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Admisión
(Régimen Regular, Semipresencial y Programa
rograma de
Complementación
omplementación Académica y Segunda Especialidad
specialidad
y Posgrado)
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ÍNDICE
Pág.
TÍTULO I
OBJETIVO Y BASE LEGAL 03
FINALIDAD 04
TÍTULO II
MODALIDADES DE INGRESO 05
TÍTULO III
DEL PROCESO DE ADMISIÓN 08
CAPÍTULO I : De las vacantes 08
CAPÍTULO II : De la convocatoria 08
CAPÍTULO IV : De la evaluación 10
CAPÍTULO IX 21
De las funciones
De la Comisión Ejecutiva
De la Comisión Académico-Administrativa
Del director de la Oficina de Admisión
DelaSecretaría General
CAPÍTULO X 23
De las sanciones
A los postulantes
A los docentes, administrativos y personal de apoyo
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS 24
DISPOSICIONES FINALES 25
Anexo 1
Anexo 2
Anexo 3
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TÍTULO I
OBJETIVO Y BASE LEGAL
Art. 01º El objetivo del presente Reglamento es normar el proceso de
admisión delrégimenregular,régimen semipresencial y el Programa de
Complementación Académica y Segunda Especialidad (Procase), de
los estudios superiores universitarios de Pregrado a las diferentes
Escuelas Profesionales, y de la Escuela de Posgrado de la
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle.
Art. 02º El proceso de admisión tiene por propósito evaluar y seleccionar a los
postulantes de acuerdo con su perfil: aptitud académica,
conocimientos y cualidades psicosomáticas; de manera que
garanticen mejores logros como estudiantes universitarios.
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FINALIDAD
Art. 04º La finalidad del presente reglamento es normar los procesos de
admisión de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y
Valle en el régimen regular, régimen semipresencial, Programa de
Complementación Académica y Segunda Especialidad(Procase) y
Escuela de Posgrado.
Art. 05º La planificación, organización, ejecución y evaluación del proceso de
admisiónestá a cargo de la Oficina de Admisión, en coordinación con
lasComisiones de Admisión (Ejecutiva y Académico-Administrativa),
cuyos integrantes son propuestos por los Consejos de Facultad y
aprobado por Consejo Universitario, bajo la responsabilidad del
Vicerrector Académico, según lo estipula el Reglamento General de la
UNE EGyV, Artº 476.
TÍTULO II
MODALIDADES DE INGRESO
Art.07° El proceso de admisión es un sistema de selección y clasificación de
postulantes. De acuerdo con este criterio, el ingreso a la UNE EGyV
se realiza mediante las siguientes modalidades de admisión:
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7.12 MODALIDAD ESTUDIANTE CEAUNE - PRESENCIAL
Puede postular a todas las Escuelas Profesionales, los
estudiantes que han culminado y aprobado los cinco años de
estudios de educación secundaria en el Centro de
Experimentación Pedagógica y de los Colegios de Aplicación de
la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle,
(Ley No. 30220, en el Art. 98, último párrafo).
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7.19 ADMISIÓN A LA ESCUELA DE POSGRADO WPR
El proceso de admisión de la Escuela de Posgrado WPR de la
UNE EGyV tiene por finalidad seleccionar a los postulantes para
seguir estudios conducentes a la obtención del grado académico
de Maestro o Doctor en Ciencias de la Educación o de Maestro en
Administración. El ingreso a los programas de Maestría y
Doctorado es mediante concurso público, y se realiza por
inscripción regular o por inscripción por traslado externo.
TÍTULO III
DEL PROCESO DE ADMISIÓN
CAPÍTULO I
DE LAS VACANTES
Art.08° Las vacantes para el proceso de admisión son establecidas por cada
Facultad y por la EP WPR, aprobadas por Consejo de Facultad (para
el régimen regular,semipresencial, Procase) y Consejo de la EP WPR.
Art.09° El Consejo Universitario ratifica y aprueba el número total de vacantes
para el régimen regular,semipresencial, Procase, por cada una de las
Facultades y Escuelas Profesionales, y Escuela de Posgrado;luego,
esta información es procesada por la Oficina de Admisión.
CAPÍTULO II
DE LA CONVOCATORIA
a. Proceso de Admisión I
(Para el ciclo académico enero - marzo)
Examen del Proceso: Posgrado (ciclo verano).
b. Proceso de Admisión II
(Para el ciclo académico abril - julio)
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Examen del Proceso: Pregrado (régimen regular ysemipresencial),
Procase y Escuela de Posgrado.
CAPÍTULO III
DE LA INSCRIPCIÓN
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Art.17° La constancia de inscripción y el DNI sirven para identificar al
postulante y verificar su ingreso al proceso de admisión, siendo
indispensable su presentación para dicho fin.
CAPÍTULO IV
DE LA EVALUACIÓN
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Art.26° La evaluación específica y aptitud académica para postulantes por
lasEscuelas Profesionales de Humanidades y Lenguas Nativas,
Lenguas Extranjeras, Educación Artística, Educación Física y
Deporte, se realizará días previos al proceso de admisión, señalado
en el cronograma de la Oficina de Admisión y comprenderá:
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b. Evaluación de Aptitud académica y conocimientos, La
calificación equivale al 60%, de la evaluación final.
CAPÍTULO V
DEL PROCESO
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CAPÍTULO VI
DE LA CALIFICACIÓN Y RESULTADOS
CAPÍTULO VII
DE LOS REQUISITOS POR MODALIDAD DE INGRESO
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5. Declaración Jurada de no tener antecedentes penales.
6. Recibo de pago por derecho de inscripción al proceso de
admisión.
7. Resolución o constancia de haber ocupado uno de los dos (02)
primeros puestos en el orden de mérito en educación secundaria
regular, con una antigüedad no mayor a 2 años al proceso de
admisión. En dicho documento deberá constar el puntaje y el
orden de mérito obtenido.
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5. Ficha de inscripción.
6. Declaración Jurada de no tener antecedentes penales.
7. Recibo de pago por derecho de inscripción al proceso de
admisión.
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Copia autenticada del certificado de estudios por la
universidad de origen.
Recibo de pago por derecho de convalidación.
h. MODALIDAD CEPREUNE
1. Certificado original de estudios del 1ro al 5to año de secundaria
o del 1ro al 4to año de educación básica alternativa, que
muestre su condición de invicto.
2. Acta o partida de nacimiento original.
3. Copia simple del DNI.
4. Certificado de aprobación expedido por el CEPREUNE,
indicando la nota y el orden de mérito.
5. Ficha de inscripción.
6.Declaración Juradade no tener antecedentes penales.
7. Recibo de pago por derecho de ingreso.
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k. MODALIDAD ESTUDIANTE CEAUNE
1. Certificado original de estudios del 1ro.al 5to.año de secundaria
del CEAUNE que muestre su condición de invicto.
2. Acta o partida de nacimiento original.
3. Copia simple del DNI.
4. Ficha de inscripción.
5. Declaración Jurada de no tener antecedentes penales.
6. Recibo de pago por derecho de inscripción al proceso de
admisión.
l. MODALIDAD BECA 18
1. Certificado original de estudios del 1ro al 5to año de secundaria
que muestre su condición de invicto.
2. Acta o partida de nacimiento original.
3. Copia simple del DNI.
4. Ficha de inscripción.
5. Declaración Jurada de no tener antecedentes penales.
6. Recibo de pago por derecho de inscripción al proceso de
admisión.
nMODALIDAD SEMIPRESENCIAL
1. Certificado original de estudios del 1ro al 5to año de secundaria
o del 1ro al 4to año de educación básica alternativa, que
muestre su condición de invicto.
2. El postulante deberá contar con una edad mínima de 18 años y
presentar constancia de trabajooriginal.
3. Acta o partida de nacimiento original.
4. Copia simple del DNI.
5. Ficha de inscripción.
6. Declaración Jurada de no tener antecedentes penales.
7. Recibo de pago por derecho de inscripción al proceso de
admisión.
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o. MODALIDAD TITULADOS DE INSTITUTOS PEDAGÓGICOS O
TECNOLÓGICOS
1. Certificado original de estudios del Instituto Superior Pedagógico
o Tecnológico (que acredite haber culminado los semestres
académicos).
2. Copia autenticada del Título por la Dirección del instituto o
Secretaria Académica de procedencia.
3. Acta o partida de nacimiento original.
4. Copia simple del DNI.
5. Ficha de inscripción.
6. Declaración Jurada de no tener antecedentes penales.
7. Recibo de pago por derecho de inscripción al proceso de
admisión.
r. PROGRAMA MAESTRÍA
Los postulantes al programa de maestría al momento de
inscribirse deben acreditar y presentar lo siguiente:
1. Copia certificada del grado académico de bachiller en
Educación o de áreas afines, autenticado por el secretario
general de la universidad de procedencia. Si el grado
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académico es del extranjero, debe estar reconocido o
revalidado conforme a Ley.
2. Certificado original de estudios concluidos de pregrado. Si el
estudio de pregrado lo ha realizado en el extranjero, debe estar
reconocido o revalidado conforme a Ley. Los postulantes que
estudiaron complementación pedagógica o similares deben
presentar adicionalmente los certificados del ISP.
3. Copia del DNI o carné de extranjería.
4. Currículum vitae documentado, debiendo presentar solo
aquellos documentos con una antigüedad no mayor a cinco
años a la fecha de evaluación de expedientes del presente
proceso de admisión, en curso.
5. Formularios de inscripción debidamente llenados y firmados.
6. Recibo de pago por prospecto y carpeta, inscripción, carne de
postulante y autenticado de documentos, según la tasa
educativa de la UNE EGyV.
7. Dos fotografías tamaño carné.
s. PROGRAMA DOCTORADO
Los postulantes al programa de doctorado al momento de inscribirse
deberán acreditar y presentar lo siguiente:
1. Copia certificada del grado de maestro en Educación o de áreas
afines, autenticado por el secretario general de la universidad de
procedencia. Si el grado académico es del extranjero, debe estar
reconocido o revalidado conforme a Ley.
2. Certificado original de estudios concluidos de maestría. En el caso
de estudios realizados en el extranjero, deberá ser reconocido o
revalidado de conforme a Ley.
3. Proyecto de investigación inédito en temas relacionados al área
que postula.
4. Excepcionalmente pueden postular los egresados de maestría.
Para ello deben presentar: certificado original de estudios
concluidos y la resolución de inscripción o similar que aprueba el
proyecto de tesis conducente a la obtención del grado de
maestro.
5. Copia del DNI o carné de extranjería.
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6. Currículum vitae documentado, debiendo presentar solo aquellos
documentos con una antigüedad no mayor a cinco años a la fecha
de evaluación de expedientes del proceso de admisión, en curso.
7. Formularios de inscripción debidamente llenados y firmados.
8. Recibo de pago por prospecto y carpeta, inscripción, carné de
postulante y autenticado de documentos, según la tasa educativa
de la UNE EGyV.
9. Dos fotografías tamaño carné.
Art.39° Los postulantes por la Modalidad Regular que hayan cursado estudios
en el extranjero deberán presentar los certificados originales en el que
se hace constar la equivalencia correspondiente de sus estudios
secundarios, debidamente acreditados por el consulado y oficialmente
traducidos. Toda la documentación deberá estar legalizada
notarialmente y revalidada por el Ministerio de Educación.
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Art.41° Los postulantes por la modalidad Traslado Externo que hayan
cursado estudios en el extranjero deberán presentar Constancia de no
haber sido separado por medidas disciplinarias de la universidad de
procedencia y el certificado de estudios superiores, en el que se hace
constar la equivalencia correspondiente de sus estudios debidamente
acreditados por el consulado y oficialmente traducidos.
Toda la documentación deberá estar debidamente legalizada
notarialmente o autenticada y revalidada por el Ministerio de
Educación, debiendo adjuntar también para efectos de convalidación
copia legalizada de los sílabos, traducidos oficialmente.
CAPÍTULO VIII
DE LOS INGRESANTES
CAPÍTULO IX
DE LAS FUNCIONES
DE LA COMISIÓN EJECUTIVA
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Art.48° Asistir a las reuniones convocadas por el Director de la Oficina de
Admisión, quien dará cuenta de la asistencia y los acuerdos al
Vicerrector Académico para garantizar el éxito de cada proceso de
admisión.
Art.49° Garantizar el proceso de admisióndel régimen regular,
semipresencial, Procase y de la Escuela de Posgrado.
DE LA COMISIÓN ACADÉMICO-ADMINISTRATIVA
b. Proceso de Admisión II
(Para el ciclo académico abril - julio)
Examen del Proceso: Pregrado (régimen regular y semipresencial), Procase y
Escuela de Posgrado.
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DELA SECRETARÍA GENERAL
CAPÍTULO X
DE LAS SANCIONES
A LOS POSTULANTES
Art.58° EI postulante que incurriera en alguna falta será sancionado según los
casos siguientes:
a. La suplantación se sancionará con la suspensión inmediata del
examen y del proceso de admisión y la inhabilitación para
estudiar en la UNE EGyV, poniéndose al suplantador a
disposición de las autoridades pertinentes con conocimiento de la
Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria
(Sunedu).
b. Los actos de desacato, violencia, coacción o injuria a las
autoridades, personal docente o administrativo de la Universidad,
durante el proceso de admisión, anulará su condición de
postulante o ingresante, perdiendo todo derecho.
c. El diálogo o ayuda entre postulantes en la solución del examen
del proceso de admisión se sancionará con la anulación del
examen de los involucrados sin lugar a reclamo.
d. Otros medios que distorsionen el proceso de admisión serán
sancionados conforme a Ley y a las normas vigentes con
conocimiento de la Sunedu.
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DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
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Procedimiento Administrativo General, Ley Universitaria Nº30220,
el Estatuto de la UNE EGyV y Reglamentos vigentes.
1. Hábito de lectura.
2. Predisposición a una educación autodidacta.
3. Ser hábil en el uso de la computadora.
4. Saber adecuadamente el manejo del Internet.
5. Adecuarse al manejo de la plataforma virtual.
6. Buena redacción.
7. Buena ortografía.
DISPOSICIONES FINALES
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SÉPTIMA. Los casos no previstos en el presente Reglamento serán tratados
y resueltos por la Comisión Ejecutiva de Admisión de la UNE
EGyV, con carácter resolutivo; y su fallo será inapelable e
irrevisable.
ANEXO 1
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CUADRO DE DISTRIBUCIÓN DE PREGUNTAS
ÁREAS ASIGNATURAS Nº DE %
PREGUNTAS
1. Matemática 24 24
MATEMÁTICA
2. Razonamiento Matemático
1. Comunicación 25 25
COMUNICACIÓN 2. Razonamiento Verbal
3. Comprensión de Lectura
1. Física 12 12
CIENCIAS 2. Química
NATURALES 3. Biología
4. Medio Ambiente
1. Historia del Perú y del 21 21
Mundo
2. Geografía
3. Psicología
CIENCIAS SOCIALES 4. Filosofía
5. Economía
6. Educación Artística
7. Formación Cívica y
Ciudadana
1. Actualidad Nacional 8 8
CULTURA GENERAL
2. Actualidad Internacional
1. X 5 5
INGLÉS 2. Y
3. Z
1. X 5 5
INFORMÁTICA 2. Y
3. Z
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ANEXO 2
TEMARIO
A. ÁREA: MATEMÁTICA
A.1. Matemática
1. Expresiones algebraicas. Potenciación y radicación. Productos y cocientes notables.
Factorización de expresiones algebraicas. Polinomios de una variable. Suma,
producto y cociente de polinomios. Raíces de polinomios. Regla de Ruffini.
2. Lógica proposicional bivalente. Conectivos lógicos y proposiciones compuestas.
Tautologías y contradicciones. Cuantificadores existencial y universal.
3. Proporcionalidad y Progresiones. Proporcionalidad directa e inversa. Porcentajes.
Regla de tres simple y compuesta. Progresiones. Serie de progresiones aritméticas
y geométricas.
4. Cálculo Combinatorio. Combinaciones y permutaciones. Binomio de Newton.
5. Conjuntos. Igualdad de conjuntos. Subconjuntos. Operaciones básicas con
conjuntos.
6. Relaciones binarias. Par ordenado. Producto cartesiano. Relaciones. Relaciones
reflexivas, simétricas, antisimétricas y transitivas.
7. Funciones. Funciones. Funciones inyectivas y suryectivas. Funciones reales de
variable real. Funciones reales lineales, cuadráticas, cúbicas, raíz cuadrada y valor
absoluto. Función exponencial y logarítmica. Funciones trigonométricas.
Ecuaciones exponencial y logarítmica. Interpretación de fenómenos con modelos
basados en las funciones reales
8. Sistemas de numeración. Bases y cambio de bases.
9. Los conjuntos numéricos: Naturales (ℕ), enteros (ℤ), racionales(ℚ) y reales (ℝ).
Operaciones básicas. Múltiplos de números naturales y enteros. Divisibilidad en
ℕ. Números primos, primos relativos. Máximo Común Divisor y Mínimo Común
Múltiplo de números naturales. Intervalos de números reales. Valor absoluto de
números enteros y reales.
10. Ecuaciones e inecuaciones. Ecuaciones de primer grado y segundo grado con una
variable. Inecuaciones de primer grado y segundo grado con una variable.
11. Geometría elemental plana. Rectas. Segmentos de recta. Ángulos y sus medidas.
Ángulos complementarios y suplementarios. Triángulos, cuadriláteros y demás
polígonos. Propiedades básicas. Semejanza de triángulos. Circunferencias. Sus
elementos distinguidos. Áreas de regiones planas limitadas por polígonos y
circunferencias.
12. Elementos de trigonometría. Razones trigonométricas en un triángulo rectángulo.
Razones trigonométricas de la suma y diferencia de ángulos, de ángulo doble y
triple, de ángulo mitad. Razones trigonométricas de ángulos notables: 0°, 90°,
180°, 360°. Reducción al primer cuadrante. Ecuaciones trigonométricas. Ley de
senos y cosenos
13. Sistemas de ecuaciones lineales. Sistemas lineales con dos o tres incógnitas.
Estudio del conjunto solución de sistemas lineales.
14. Geometría del espacio. Rectas y planos en el espacio. Sólidos geométricos. Área
lateral y total de sólidos geométricos. Volumen de sólidos geométricos.
15. Introducción a la geometría cartesiana. Distancia entre dos puntos. Suma de
pares ordenados. Multiplicación de un real por un par ordenado. Punto medio de
un segmento de recta: Pendiente y ecuación de la recta. La circunferencia y su
ecuación. La parábola y su ecuación. La elipse y su ecuación.
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16. Nociones de cálculo estadístico. Sumatoria. Media aritmética, mediana y moda,
varianza y desviación estándar. Nociones elementales de probabilidad.
B. ÁREA: COMUNICACIÓN
B.1. Comunicación
· Registros de uso lingüístico: formal e informal
· Informes orales, entrevistas y debates. Preparación y conducción
· Uso local y uso estándar de la lengua
· Exposición argumentativa. Preparación y conducción
· Técnicas para mejorar la comprensión lectora (subrayado, toma de apuntes,
cuadros)
· Textos funcionales (cartas, avisos, tarjetas). Estructura
· Acentuación general. Clases de palabras por la ubicación del acento
· El tema central y las ideas principales y secundarias
· Textos funcionales (cartas, avisos, recetas, tarjetas, esquelas). Estructura
· Técnicas de estudio e investigación (esquemas, redes semánticas, cronologías)
· Documentos administrativos: actas, oficios, solicitudes, memorandos
· El verbo. Formas verbales simples y compuestas. La perífrasis verbal
· Afiches y avisos publicitarios. Relación palabra-imagen
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C. ÁREA: CIENCIAS NATURALES
C.1. Física
· Magnitudes físicas fundamentales
· Dinámica. Movimiento rectilíneo uniforme. Movimiento rectilíneo uniformemente
variado
· Estática. Fuerzas. Equilibrio. Fuerza y movimiento. Fuerza de rozamiento.
· Caída libre de los cuerpos
· Movimiento compuesto
· Trabajo y energía. Ley de conservación de la energía.
· Ley de la gravitación universal
· Fluidos. El principio de Pascal. Principio de Arquímedes
· Electrostática
· Ley de Coulomb
· Electrodinámica
· Electromagnetismo. Campo magnético
C.2. Química
· Cloración de agua
· Materia. Mezcla y sustancias. Densidad
· Modelos atómicos. Estructura del átomo. Configuración electrónica
· Unidades químicas. Radioactividad
· Cambios físicos, químicos y nucleares
· Organización sistémica de los elementos químicos. Descripción de la tabla
periódica
· Enlaces químicos: iónicos, covalentes y metálicos
· Fuerzas intermoleculares
· Compuestos químicos inorgánicos
· Funciones químicas. Reacciones químicas
· El Carbono en la naturaleza. Funciones químicas orgánicas. Propiedades del
átomo de carbono. Cadenas carbonadas. Hidrocarburos
C.3. Biología
· Metodología científica y actitud científica
· La planta. Reproducción, nutrición y clasificación
· Reino Animal. Los vertebrados, invertebrados, anfibios y reptiles, las aves y los
mamíferos
· La célula y su estructura
· Composición de los seres vivos. Biomoléculas orgánicas. Los microorganismos
· Los procesos físicos, químicos y biológicos
· El átomo del carbono. Compuestos inorgánicos. Agua y sales minerales
· La citología funciones de la estructura celular
· La fotosíntesis
· Nutrición animal: digestión, respiración, circulación y excreción. Nutrición vegetal
· La reproducción. Sistema reproductor humano. La gestación
· Origen de la vida. Teorías de la evolución de la especie humana
· Transmisión de enfermedades infecciosas. Seguridad alimentaria e higiene
ambiental
· Salud sexual y reproductiva. Métodos preventivos contra las enfermedades de
transmisión sexual
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C.4. Medio Ambiente
. Organización del ecosistema. Las cadenas y redes alimenticias.
. Equilibrio en el ecosistema. Causas que ocasionan el desequilibrio ecológico.
. Dinámica de las poblaciones. Explosión demográfica y sus implicancias.
. Desastres naturales. Gestión de riesgos y prevención.
. Explotación irracional de los recursos naturales y su impacto ambiental.
. Flujo de energía en el ecosistema. Efectos de la radiación solar en la salud.
. Contaminación del agua y suelo. Calidad de aire y agua.
. Calentamiento global y protocolo de Kyoto.
. Desarrollo sostenible y gestión ambiental. Organismo a nivel nacional e
internacional.
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D.2. Geografía
. Geografía y el universo. Teorías y estructuras.
. Espacio geográfico del Perú como Geosistema.
. Representaciones cartográficas; elementos y principios
. Geografía física; factores de la transformación del relieve
. Relieve del territorio peruano, características de la costa, sierra y selva.
. Enfoque geosistémico de la atmósfera y el clima como recurso natural.
. Climas del Perú, factores que la condicionan. Fenómenos y desastres de origen
físico-climático.
. Cambio climático e impactos del proceso de calentamiento global.
. Hidrografía, sistema hidrográfico y cuencas hídricas en el Perú.
. Regiones naturales y las ecorregiones en el Perú.
. Áreas naturales protegidas en el Perú, clasificación e importancia.
. La Amazonía y la Antártida como reserva de biodiversidad en el mundo.
. Geografía económica sectores y procesos extractivas, transformativas y de
servicios en el Perú y el mundo.
. Población peruana; distribución por áreas geográficas y tasas de crecimiento.
. Migraciones en el Perú y el mundo, consecuencias en la organización del espacio.
. Desarrollo humano, índices de satisfacción de las necesidades básicas de la
población en el Perú.
. Descentralización y desarrollo regional para un ordenamiento territorial.
. Fronteras, límites y tratados del Perú para una integración a los organismos
internacionales y países en los cinco continentes.
D.3. Psicología
· Pubertad y adolescencia
· Autoestima y autocuidado
· Roles de género
· Las relaciones entre varones y mujeres
· Comportamiento sexual adolescente
· Mitos y creencias sobre el sexo
· Funciones de la familia
· Violencia familiar
· Socialización e individualización
· Voluntad, responsabilidad y libertad
· Derechos Humanos. El código de los Derechos del Niño y del Adolescente
· Proyectos personales y colectivos
· Estilo de vida saludable
· Liderazgo y participación
· Drogas: mitos y realidades
· Prevención de situaciones y conductas de riesgo: embarazo, ETS-VIH/SIDA
D.4. Filosofía
· El desarrollo del pensamiento y el origen de la filosofía
· El ser humano y el lenguaje. Lenguaje formalizado y pensamiento lógico
· El conocimiento y la ciencia
· La ciencia y la tecnología. Implicancias filosóficas y éticas
D.5. Economía
. Economía y sociedad. Conceptos básicos.
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. Ley de la Oferta y la Demanda.
. Los factores de la producción. Agentes económicos. La producción. El trabajo.
. El monopolio. El oligopolio.
. Población y calidad de vida. Migraciones. Impuestos y tipos de impuestos.
. Actividades económicas en el Perú. Exportaciones e importaciones. Aranceles y
cuotas.
. Comercio Internacional. La integración económica.
. Economía, Estado y globalización.
. Desarrollo, economía e integración.
. El Perú y el sistema financiero nacional.
. Entidades de regulación y supervisión: La SBS y CONASEV, La OIT, el FMI el BM.
Sistema Democrático
· El Estado. Elementos. Formas de Estado.
· División de poderes. El gobierno. Gobiernos Regionales.
· Sistema de Defensa Nacional.
· Fuerzas Armadas y Policiales.
· La SUNAT. Funciones.
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F. ÁREA: INGLÉS
G. ÁREA: INFORMÁTICA
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ANEXO 3
FICHA DE INSCRIPCIÓN
(Escribir con letra imprenta)
I. DATOS PERSONALES
APELLIDOS Y NOMBRES
DOMICLIO
DD / MM / AA
CORREO ELECTRÓNICO
LUGAR DE NACIMIENTO
Distrito o Ciudad
Provincia
Región
Año de culminación
Región: ___________________________________________________
Provincia: _________________________________________________
Distrito/ciudad: _____________________________________________
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SI HABLA ALGUNA LENGUA NATIVAmarcar con un aspa (X) el cuadro respectivo
LENGUA NATIVA
QUECHUA
AYMARA
ASHANINKA
Otro: ………………….
…………………………
SOLO CASTELLANO
NO
NO
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DECLARACIÓN JURADA
(Ley de Procedimiento Administrativo General Nº 27444)
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RECEPCIÓN DE DOCUMENTOS
DEL INGRESANTE
Marcar con un aspa (X) dentro del recuadro los documentos que entrega el postulante.
Firma
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