COLEGIO HERNAN OLGUÍN MAIBEÉ

COMUNA DE LO ESPEJO
Prueba de Diagnostico 7° básico Evaluación
Historia, Geografía y Ciencias Sociales

Nombre : Curso : fecha:

Puntaje ideal: 28 Puntaje Obt:

Historia
OA 1 : Explicar los múltiples antecedentes de la independencia de las colonias americanas y
reconocer que la independencia de Chile se enmarca en un proceso continental…
OA3: Describir algunos hitos y procesos de la organización de la república, incluyendo las
dificultades y los desafíos que implicó organizar en Chile….
Geografía HI06 OA 10 : Identificar elementos constitutivos del territorio nacional, considerando la
localización de Chile en el mundo y su carácter tricontinental.
Formación Ciudadana: OA 15 Explicar algunos elementos fundamentales de la organización
democrática de Chile, incluyendo: la división de poderes del Estado; la representación mediante
cargos de elección popular (concejales, alcaldes, diputados, senadores y Presidente); la
importancia de la participación ciudadana…
Indicadores de evaluación
Historia :
Geografía : Reconocen los diversos elementos constitutivo del Paisaje de Chile , identifican zona
geográficas , extraen información de mapas Chile y suregionalización.
Formación ciudadana: Identifican los elementos del Estado Chileno , poderes del estado y
organización democrática , Reconocen conceptos democracia, sufragio , constitución política ,
participación ciudadana.

EJE: Historia . (10 pts)

I. Selección Multiple : Marca con una X solo la alternativa correcta

1. ¿Cuál de las siguientes alternativas representa la consecuencia más importante que

tuvo la Independencia de Chile en 1810?

a) Dejar de depender del dominio español.

b) Seguir formando parte de la administración colonial.
c) Generar constituciones para la organización del país.
d) Incorporar ideas y creencias políticas propias de la
Ilustración

2. El proceso de independencia ha sido dividido en subperíodos o etapas. El inicio de

la Patria Vieja, en 1810, se produjo con:
a. la batalla de Maipú.
b. el desastre de Rancagua.
c. la Primera Junta de Gobierno.
d. la formación del Ejército Libertador.

3. Los actores y bandos que se enfrentaron durante el período de la Independencia

de Chile en diferentes batallas, fueron entre:

a) Españoles e indígenas
b) Indígenas y criollos
c) Españoles y mestizos
d) Criollos y españoles
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4. ¿Cuál de estos personajes destacó durante el periodo de la Independencia de

Chile?

I. José Miguel II. Manuel III. Pedro de IV. Arturo Prat V. Javiera VI. Bernardo
Carrera Rodríguez Valdivia Carrera O’Higgins

a) I, II, III y VI
b) I, II, IV y VI
c) I, II, V y VI
d) I, II, III, IV, V y VI

5. ¿Qué frase representa el pensamiento de los patriotas durante la Independencia?

a) “Queremos un país libre o soberano”

b) “Apoyo incondicional al Rey Fernando VII”
c) “Es una obligación pagar los impuestos a la corona”
d) “Luchar hasta la muerte contra la corona inglesa”

6. ¿Qué ocurrió durante la etapa denominada Reconquista (1813 a 1817), con los
criollos que habían apoyado la formación de la Junta de Gobierno en Chile?
a) Ocuparon cargos políticos importantes.
b) Pudieron redactar nuevas leyes para Chile.
c) Fueron duramente reprimidos y perseguidos.
d) Tuvieron que aportar económicamente con el gobierno

7. Después del período de gobierno de O’Higgins, en Chile surge otro período

caracterizado por la búsqueda de un ordenamiento institucional adecuado que
diera forma al Estado. Pero durante este periodo, la lucha por la organización se
hizo más turbulenta, por las constantes pugnas entre la aristocracia, los oficiales
militares y los ideólogos. ¿Cómo se denomina a este período de la Historia de
Chile?

a) Constitución de la República
b) Organización de la República
c) Desorden de la República
d) Implementación de la República

8. En el mismo período de “Aprendizaje político” se inició una lucha entre dos bandos
que tenían diferente forma de ver el país. La pugna, que duró más de medio siglo,
se produjo entre:
a) Alemanes Y Mapuches.
b) Socialistas Y Comunistas.
c) Liberales Y Conservadores.
d) Parlamentaristas Y Presidencialistas
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9. Desde la mitad y fines del siglo XIX ocurren acontecimientos fundamentales en el

desarrollo social y cultural de Chile ¿Cuál de estas imágenes ilustran dichos
acontecimientos?

I. Se incorpora el primer II. Se funda el Primer III. Se funda la IV. Se funda el Museo
ferrocarril (1851) Periódico Universidad de Chile Nacional de Bellas Artes
Nacional(1812) (1842) 1880
a) Solo I, y IV
b) I, II y IV
c) I, III y IV
d) II, III y IV

Observa las imágenes y responde la pregunta Nº10

I. juegos II. vestuario III. alimentos IV. viviendas V. las Ramadas VI. transporte

10.¿Qué manifestaciones culturales del siglo XIX están presentes en el Chile actual?

a) I, II, III
b) I, III y V
c) I, II, V y VI
d) I, III, IV y V
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EJE : Geografía (10pts)

11.Chile es un país tricontinental, porque posee territorios:

A) En Islas, tierra firme y océano.

B) En Playas, campos Y montañas.
C) En América, La Antártica Y Oceanía.
D) En Espacios marítimos, continentales y aéreo
Observa el mapa y el cuadro y luego responde la pregunta Nº 8

Zonas naturales Regiones que la forman

Norte Grande XV - I – II
Norte Chico III – IV
Zona Central V – XIII – VI – VII – VIII
Zona Sur IX – XIV – X
Zona Austral XI – XII
12.¿Cuál de las siguientes afirmaciones es la correcta?

a) El cuadro presenta un error: la XV región pertenece a la Zona Austral

b) El cuadro presenta dos errores: la XV es de la Zona Austral y la VIII es de la zona Sur
c) El cuadro debe ser corregido: la XIV y XV deben ser ubicadas en la Zona Austral
d) El cuadro no presenta ningún error
13.Observe atentamente las siguientes imágenes. Escriba en los recuadros con qué
actividad económica se relacionan y dibuje un símbolo representativo.

¿Con qué actividad económica

se relacionan?

Dibuje una simbología

Bosque de Pinos Bosque de Eucalyptus
VIII región. VII región.

¿Con qué actividad económica

se relacionan?

Dibuje una simbología

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14. Observa el siguiente mapa y
contesta las preguntas :
a) ¿Cómo se denomina la región del mapa?
___________________________
b) ¿Cuál es la capital regional?
______________________
c) ¿Cuántas provincias conforman la región?.
Nómbralas
_______________________________
d) ¿ Cuantas comunas tiene?. Nómbralas
_______________________________

Eje: Formación Ciudadana

15. A qué poder del estado representa la siguiente imagen
a) Poder Judicial
b) Poder Ejecutivo
c) Poder Legislativo
d) Poder democrático

16. La importancia del derecho a la ciudadanía de acuerdo a la Constitución Política de

Chile es que:

a) Otorga la facultad para votar en las elecciones presidenciales y parlamentarias.

b) La persona es reconocida como chilena o chileno ante el Estado.
c) Permite que la persona pueda atenderse en los servicios de salud del Estado.
d) Favorece a quienes tienen menos recursos para la compra de una vivienda

Lee el siguiente Texto y contesta la Pregunta N°17

“La facultad de conocer las causas civiles y criminales, de resolverlas y de hacer ejecutar
lo juzgado, pertenece exclusivamente a los tribunales establecidos por la ley. Ni el
presidente de la República ni el Congreso pueden, en caso alguno, ejercer funciones
judiciales, avocarse causas pendientes, revisar los fundamentos o contenido de sus
resoluciones o hacer revivir procesos fenecidos”. Constitución Política de Chile. (Capítulo
VI, artículo 76).

17. ¿A qué organismo del Estado pertenece la función descrita en el texto?

a) A la Cámara de Diputados.
b) Al presidente de la República.
c) Al Senado.
d) Al Poder Judicial.
18. El tipo de gobierno de chile es:

a) Un Gobierno Parlamentario.
b) Un Gobierno Autoritario.
c) Una Monarquia Constitucional.
d) Una República Democrática .
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19. Una de las principales atribuciones del Congreso Nacional es:
a) Gobernar el país.
b) Nombrar a los funcionarios públicos.
c) Aprobar las leyes.
d) Administrar la justicia.
20 . El sistema político chileno presenta las siguientes características de un régimen
representativo:
a) Se eligen de modo indirecto las autoridades de los poderes ejecutivo, legislativo
y judicial.
b) Solo se requiere tener mayoría de edad para ser elegido presidente de la
República.
c) Se elige al presidente de la República, senadores y diputados, concejales y
alcaldes a través de elecciones periódicas.
d) Se eligen todos los cargos de las autoridades regionales, provinciales y
municipales.

21. Determina el concepto que falta en el espacio indicado . ”Todo ciudadano chileno,
regido por la constitución política de Chile, está protegido por una serie de
______________ que es estado está obligado a respetar y garantizar.

a) Deberes
b) Derechos
c) Obligaciones
d) Votaciones
22. En el siguiente cuadro relaciona las definiciones con las imágenes, indicando los
números correspondientes .

A Imagen B Concepto
______ 1.- Democracia: “Gobierno del pueblo”, otorga a los
ciudadanos la capacidad de escoger a los gobernantes o
dirigentes que los representarán.

2.- Sufragio: Consiste en el derecho a voto de toda la

______ población adulta de un Estado, independientemente de su
raza, sexo, creencias o condición

Paridad: Es la participación equilibrada de mujeres y

______ hombres en las posiciones de poder y de toma de
decisiones en todas las esferas de la vida social , económica
y política

______ 4.- Constitución Política: la Constitución es la ley o carta

fundamental de un Estado, define el régimen de los
derechos y libertades de los ciudadanos y delimita los
poderes e instituciones del Estado.