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Hipótesis de cambio

1. Si a la psicóloga Karen Soto se le informa sobre las funciones específicas del


psicólogo del deporte en el área de alto rendimiento e investigación entonces
incorporara a su práctica profesional actividades para la realización de dichas
funciones.
2. Si al personal del Club Deportivo Cruz Azul se le brinda información acerca
de la importancia y las funciones del psicólogo deportivo entonces permitirán
al psicólogo del deporte desempeñar las actividades correspondientes a sus
funciones con la finalidad de mejorar el desempeño deportivo de los
jugadores.
3. Si a los entrenadores de Smart Fit y a los asistentes al gimnasio se les brinda
información sobre los beneficios que pueden alcanzar en su práctica con el
apoyo del psicólogo del deporte se espera que lo incluyan en su práctica
deportivo.
Objetivos
1. La psicóloga Karen Soto definirá operacionalmente las funciones de
evaluación y diagnóstico, planificación, intervención, educación e
investigación de acuerdo a la intervención con atletas de alto rendimiento
dentro del Club Deportivo Cruz Azul.
2. El personal del Club Deportivo Cruz Azul identificará las funciones del
psicólogo del deporte permitiendo que este realice sus funciones para
beneficiar el rendimiento de los jugadores.
3. Los entrenadores de Smart Fit y a los asistentes al gimnasio incluirán al
psicólogo del deporte obteniendo beneficios en su práctica deportiva.
Programa de intervención objetivo 1
Capacitación de las funciones del psicólogo del deporte para la psicóloga
Karen Soto
Sesión 1
Objetivo1: La psicóloga Karen Soto recibirá información sobre evaluación y
diagnóstico por medio de una presentación de power point.
Objetivo2: La psicóloga Karen Soto realizará actividades sobre evaluación y
diagnóstico por medio de baterías de pruebas.
Materiales: Laptop, proyector, presentación de power point y batería de pruebas.
Procedimiento:
1. Se elaborará una carta dirigida al Lic. De la Torre presidente deportivo del
Club Deportivo Cruz Azul en la cual se manifestara la importancia de informar
a la psicóloga Karen Soto de las funciones del psicóloga del deporte, esto
con la finalidad de que tenga un mejor desempeño en su trabajo.
2. Se buscará acceder a un lugar para poder realizar las capacitaciones.
3. Se realizara una presentación en power point que contenga la información
sobre la evaluación y diagnóstico dentro del área de psicología del deporte.
4. Se le brindará una propuesta a utilizar de batería de pruebas.
Sesión 2
Objetivo: La psicóloga Karen Soto recibirá y aprenderá información acerca de
planificación e intervención por medio de una presentación de power point.
Materiales: Laptop, proyector, presentación de power point.
Procedimiento:
1. Se aplicará un pre-test de acuerdo a los conceptos básicos de la planificación
e intervención dentro del área de psicología del deporte.
2. Se realizara una presentación en power point que contenga la información
sobre la planificación e intervención dentro del área de psicología del deporte.
3. Se aplicará un postest de acuerdo a los conceptos básicos de la planificación
e intervención dentro del área de psicología del deporte.
Sesión 3
Objetivo: La psicóloga Karen Soto recibirá y aprenderá información acerca de
educación e investigación de acuerdo a la intervención con atletas de alto
rendimiento dentro del Club Deportivo Cruz Azul, por medio de una presentación de
power point.
Materiales: Laptop, proyector, presentación de power point.
Procedimiento:
1. Se aplicará un pre-test de acuerdo a los conceptos básicos de educación e
investigación dentro del área de psicología del deporte.
2. Se realizara una presentación en power point que contenga la información
sobre la educación e investigación dentro del área de psicología del deporte.
3. Se aplicará un postest de acuerdo a los conceptos básicos de la educación
e investigación dentro del área de psicología del deporte.

Programa de intervención objetivo 2


Difusión de las funciones del psicólogo del deporte al personal del Club
Deportivo Cruz Azul
Sesión 1.
Objetivo: El Lic. De la Torre presidente del Club Deportivo Cruz Azul designara un
lugar y un horario al interior de sus instalaciones con la finalidad de que el personal
del club reciba información sobre las actividades del psicólogo del deporte y su
importancia.
Materiales: Presentación con diapositivas, hojas blancas, impresora y una
computadora.
Procedimiento:
1. Se elaborará una carta dirigida al Lic. De la Torre presidente deportivo del
Club Deportivo Cruz Azul en la cual se manifestara la importancia de que el
personal del club conozca las actividades del psicólogo del deporte y
solicitando un espacio al interior de las instalaciones para la difusión de las
mismas.
2. Se elaborara una presentación con diapositivas en las que se especifiquen
las actividades del psicólogo del deporte en el área de alto rendimiento.
3. Se realizarán trípticos que resuma la información presentada.
4. Se diseñara una evaluación pre-post test de 20 ítems que valué el
conocimiento del personal del club sobre las actividades del psicólogo y se
incluirá una pregunta sobre la opinión que tienen del psicólogo del deporte.

Sesión 2.
Objetivo: 1. El personal del Club Deportivo Cruz Azul identificará las funciones del
psicólogo del deporte permitiendo que este realice sus funciones para beneficiar el
rendimiento de los jugadores.
Materiales: Presentación con diapositivas, trípticos, test, lápiz, video proyector,
pantalla blanca y una computadora.
Procedimiento:
1. Los expositores se presentaran puntualmente en el día y horario acordados
en las instalaciones del club y acondicionaran el espacio para la exposición.
2. Una vez llegado el personal del club asistente a la exposición se aplicará la
evaluación pre test con una duración aproximada de 15 minutos.
3. Se expondrán en un espacio de 40 min las actividades del psicólogo del
deporte así como su importancia apoyados en la presentación.
4. Al finalizar la exposición se realizará la evaluación post test con una duración
de 15 minutos aproximadamente.
5. Se entregara un tríptico a cada uno de los asistentes una vez concluida la
evaluación.
Programa de intervención objetivo 3

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