Contenido

28 de septiembre de 2017 ...................................................................................................... 1

ROMANTICISMO ....................................................................................................................... 1
03 de octubre de 2017 ............................................................................................................. 2
REALISMO (2DA MITAD DEL SIGLO XIX) .......................................................................... 2
Simbolismo: ............................................................................................................................... 4
LAS VANGUARDIAS: ............................................................................................................... 5
Impresionismo: ......................................................................................................................... 6
31 de octubre de 2017 ............................................................................................................. 7
LITERATURA DE LA EMANCIPACIÓN: .............................................................................. 7
EL ROMANTICISMO PERUANO ............................................................................................ 8
Romanticismo social: ................................................................................................................. 8
Romanticismo histórico: ........................................................................................................ 8
Romanticismo romántico:...................................................................................................... 8
MODERNISMO ........................................................................................................................... 9
07 de noviembre del 2017 .................................................................................................... 10
14 de noviembre de 2017...................................................................................................... 10
LA VANGUARDIA: .................................................................................................................. 10
REGIONALISMOS: ................................................................................................................. 11

28 de septiembre de 2017

ROMANTICISMO (Primera mitad del siglo XIX)

Surgen las culturas nacionales. Lo nacional será lo popular. Lo popular sería lo
nativo o andino en el caso peruano.
Aparecerá la novela histórica.
El espacio de la naturaleza va a servir para expresar el estado de ánimo de los
actores. No solo sirve como un escenario.
No solo abarca la literatura, sino también la música, etc.
Mira hacia el pasado, hay un gusto por lo medieval.
Los elementos grotescos del Barón Wundhouse (Alemania)
Son sujetos altamente sensibles. Hay un estudio sobre la tuberculosis y el cáncer.
La noche como una situación singular y única. Se buscaba experimentar ciertos
estados de melancolía.

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La literatura fantástica se consolida con el Romanticismo.
Se utiliza mucho la primera persona en la narración.
La distancia entre la voz poética y narrativa se diluye, no hay límites precisos.
Se entiende que quien habla es el propio poeta, tiene un carácter más
confesional.Hay una implicación entre la voz lírica y la voz narrativa.
El cementerio implica la caducidad de la vida, el pasar del tiempo, la corrupción
del cuerpo.
Baudelaire está en el Romanticismo residual, explorará lo macabro y la
exploración del cuerpo. (Leer “Carroña”) Encuentra la belleza en la
descomposición.
Hasta los clásicos el ideal de la belleza era la armonía.
El modelo es Shakespeare y Dante.
El término Romance viene del roman, que significa novela (portugués), o que
hacen referencia a la lengua. En realidad hace alusión a lo que se escribe en
lengua vulgar.
En el XVII es algo peyorativo, pero su sentido cambió a lo largo el tiempo.
Hay una contradicción entre lo clásico (armónico) que excluye lo contradictorio,
que no podía romper la proporción). Los románticos van por lo heterogéneo. La
novela es lo importante, la erupción de un nuevo sentimiento.
Víctor Hugo tiene un espíritu de rebeldía. El yo tiene que ver con el idealismo.
Es la visión del Yo la que busca imponerse a la sociedad y dentro de esta visión
idealista, Los románticos consideran que hay cosas que no se pueden realizar.
La literatura romántica es muy personal, rechaza la razón, se identifica con la
imagen del rebelde.
Principalmente se desarrolla en la poesía. Será en la 2da mitad del XIX, con
Flaubert, que pasa la preponderancia de la poesía a la novela.
El Spleen: idea de insatisfacción y pesimismo
El siglo XX se caracteriza por la angustia.
Baudelaire es el primero en ver el lado de crisis en el desarrollo de la sociedad
Lugares exóticos (Italia y España)
Crítica política del rol de España (El monje: mata a su madre y ultraja a su
hermana)

03 de octubre de 2017

REALISMO (2DA MITAD DEL SIGLO XIX)

Está en contra de la sensibilidad que genera una evasión de los problemas.

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El realismo en la narrativa es más dominante en el siglo XX y XXI. Se ve el interés
en los temas sociales, aunque la literatura difícilmente cambiará la realidad.
La realidad es también una construcción artificial.
Siguen la metodología de Comte (la observación del mundo exterior). Hay
también una orientación marxista y socialista.
Se tiene a Stendhal que se mueve en un registro histórico.
Balzac: su gran proyecto era la Comedia Humana de Francia del siglo XIX. Se le
acusaba de ser una máquina de escribir, novelas de folletín. Se consideraba
difícil que él pudiera escribir tanto, por lo que se piensa que él daba las ideas y
sus aprendices los seguían.
Flaubert: Ve el aspecto formal de la obra. Se dice que ve la musicalidad de las
palabras. Madame Bovary ve a la clase media conformada por gente mediocre.
Sale a la par de las flores del mal. Hay un vuelo lírico.
Rusia: Tolstoi (Ana Karenina) y Dostoievski (Crimen y castigo)
CARACTERÍSTICA:
Funda una definición detallada y objetiva de la sociedad: Papá Goriot describe
los vestuarios del personaje informando así la condición social y las
características físicas que tenía.
La realidad tiene mayor peso que el deslumbramiento con el peso del yo
romántico.
Apoyándose en métodos científicos, se basan en la observación y el
razonamiento para describir la realidad. Esto puede ser cuestionado pues hay
un grado de subjetividad, que se puede expresar en la ideología.
Lenguaje más sencillo
Reproduce costumbres
Deja la dimensión individual del romanticismo para caer en una dimensión social.
Elementos subjetivos limitados.
La lectura era una práctica colectiva.
Las novelas de Jane Austen (La abadía de Northanger) y las Bronte hacen un
mural de la novela gótica
Madame Bovary (adulterio) no puede ser feliz porque no sabe lo que quiere.
Flaubert estudió sobre los efectos de los diferentes venenos.
NATURALISMO
Del realismo se desprende el NATURALISMO (1880-1890): Zolá es su mayor
exponente.

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Time: El medio tiene influencia en el ser humano. Esto le quitaba peso y valor al
ser humano. Esto llevó a influenciar a Luis Alberto Sánchez sobre la alegría de
los escritores de la costa, y la tristeza de la sierra.
Pasan a una fase experimental donde la novela es un laboratorio, donde
condicionan a los personajes a determinadas cosas, a fin de que su resultado
sea algo determinado.
Lenguaje crudo y vulgar.
Se interesa por el plano instintivo.
Hay un determinismo, que se basaba la apariencia física.

Simbolismo:
Últimas décadas del xix.
Baudelaire es considerado su precursor y cierre del romanticismo.
Paul Verlaine: Los poetas malditos. Poetas antirreligiosos, la mala consciencia
de la sociedad. Se refiere a poetas absolutos: gracia, fuerza y retórica
Generación cochebomba: Personajes de la cultura subterránea. Hay un peligro
de romantizar los años 80s.
Caminante de la ciudad que no tiene rumbo.
El simbolismo de Rimbaud rechaza la objetividad y la moral que consideran
antipoéticos.
La escuela virtuosa y la escuela pagana (Baudelaire):
En la escuela virtuosa rechaza la moral en el arte, cuando intenta moralizar el
arte, deja de ser arte. Para Baudelaire las digresiones son falsas, pues el
lujurioso lo seguirá siendo en el matrimonio. (Pag. 40 y 41).
Se cuestiona el uso de palabras de santo, santa.
Lo importante es que el lector tenga una buena base moral.
Escuela Pagana: Se burla de aquellos que imitan el mundo pagano.
Características generales:
La idea de una realidad sugerida antes que descrita.
Se apoya en aquello que está al margen de lo socialmente aceptado. No son
católicos y experimentan otras creencias
Musicalidad, color
Verso libre
Carácter autobiográfico
Vídeo Los poetas malditos y las flores del mal documental (15.51)

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El poeta maldito: Charles Baudelaire: (13.14)
Sustituye el yo para que se hable de la poesía en sí mismo

LAS VANGUARDIAS:
Surge en periodos de entre guerra del 19’ y del 39’.
Psicoanálisis como corriente del pensamiento
Bipolaridad
Rev. Rusa
La vanguardia hace referencia a formaciones militares de quienes van a delante.
Esto será llevado al arte, mostrando a quienes van más adelante
Muchos movimientos son de carácter irracional.
Se interesan en temas históricos, cotidiana. No hay un modo temático
Todos cuestionan los valores heredados por la tradición
Son novedosos.
Planean cambios sociales
Está la exploración del mundo inconsciente
La estética de lo feo
No hay métrica establecida
Prefiere la prosa
La escritura le parece importante: Surrealistas
La importancia de las imágenes
La disposición de las palabras que forman el contenido.
Ya no hay una linealidad, presencia de relatos paralelos.
Relatos de segunda persona.
Carlos Fuentes: Aura
Teatro: Bertolt Brecht (rompe con la ilusión del teatro): Se interactúa con los
espectadores para que tomen una consciencia política.
Defienden la modernidad
Mirco Lauer: en Perú los poetas e vanguardia utilizaron de manera artificial las
metáforas de la modernidad, aunque esta no existía realmente en el Perú.
La segunda guerra mundial trajo a bajo las ideas del

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Impresionismo:
Impresionismo clásico viene del s. XIX
En impresionismo en el cine se consolida después de la derrota de Alemania en
la IIGM
El impresionismo en la pintura buscaba ver como los objetos cambiaban en base
a los cambios de la luz.
Los expresionistas hacían un proceso inverso, se busca exteriorizar las
emociones internas.
El cubismo: Superposición de planos en un mismo espacio. Apollinaire en la
literatura se acerca bastante a esto.
Dadaísmo: quisieron destruir el arte, pero al final fueron integrados a ella.
Para ellos todo puede ser arte, sacado de su contexto.
Los dadaístas mutan al surrealismo.
El fluir sin mediación de la razón.
Casi todos los movimientos tienen un texto base en los que tienen su visión sobre
la crisis.
Para André Breton el hombre es un intermediario que habla por los espíritus.
Humor negro
Juegos del lenguaje.
Muchos se afilian al partido comunista
En Hispanoamérica, surge el creacionismo representado por Huidobro, el
hombre como pequeño Dios.
(Audio)
Existencialistas.
La literatura comprometida con la realidad social que dominó el s. XX
Orales
Populares
Anónimas
Animistas
Hay determinados tipos de poesía que vienen de una mentalidad occidental y
desde las categorías del conquistador. Hacen una analogía comparación, con
una mentalidad medieval que cree en la existencia de seres fabulosos que creen
pueblan América. Aparece una idea de un mundo extraño, maravilloso, etc.

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Los que vinieron acá realmente creían que eran parte de la evangelización. Que
se haya usado con fines políticos es evidente.
El género más característico con los conquistadores fue la Crónica, que da
cuenta del mismo proceso de conquista. Eran informes militares que se
centraban dónde había un puente, un río, donde estaba la ciudad, tenían una
utilidad. También entran en contacto con los nativos del lugar. Hay un problema
de comunicación. Había mucha interferencia, los cronistas eran básicamente
soldados.
Se asemeja al periodismo, se mezcla la ficción y la realidad.
El día de hoy la corriente más aceptada es que Human Poma sí existió. Luego
están las crónicas de los conquistadores. También hay otros como los naufragios
de Cabeza de Baca que es como un manual de sobrevivencia.
Garcilaso de la Vega (mestizo)
La civilización nativa pasa por una experiencia traumática
Cuando las colonias ya se establecen (s.XVII y XVIII) figuras singulares que irán
pensando una idea de una literatura distinta y propia.
Cabiedes (Perú- español)
Comienza a crecer un sentimiento de identidad nacional que surge a través del
sentimiento criollo.
Cuando ya hay una identificación progresiva y con la influencia de Francia se da
el nov. 31 de revolucionario.

31 de octubre de 2017

La conciencia de nación europea es diferente a la americana.

Las reformas borbónicas traen un aire de las reformas francesas

LITERATURA DE LA EMANCIPACIÓN:
La estética dominante es la clásica (francesa).
Hay un afán moralizador y educativo. Tiene una finalidad
Carta de los españoles americanos: Conciencia de la autonomía con la creación
de una gran nación americana.
Fernández de Lizardi: Narrada en primera persona, con personajes populares,
para denunciar la crisis de las colonias. Es similar al lazarillo de Tormes.
Andrés Bello: Además de utilizar ciertas formas poéticas, bello pone énfasis en
el paisaje americano, como una propiamente autóctono. La manera de retratar
lo americano estaría en la propia naturaleza.
Se centra en la representación del indio o indígena.

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El mercurio peruano como difusor de ideas.
Mariano Melgar y el yaraví como un cantar del mundo indígena.
Hacia fin del XIX se da una conjugación de corrientes. Hay momento en la que
unas son dominantes y luego se vuelven residuales.

EL ROMANTICISMO PERUANO
Es el que llega de España, no llega el romanticismo inglés o alemán.
El romanticismo español era más costumbrista lo que influenció más a los
peruanos. El romanticismo sirvió como un medio de rechazo a lo español.
Romanticismo social: Matadero (alegoría). Se desarrolla más en la Argentina. No
hubo en Perú. Lima de aquí a 100 años (Novela Utópica de lo que debe ocurrir
con la clase política)
Romanticismo histórico: Facundo quien plantea un concepto de la lucha entre
la civilización y la barbarie, el problema está en determinar qué se entiende por
civilización y qué por barbarie: Selva de Ciro Alegría (darles armas es a
civilización) Martín Fierro quien encarga los valores nacionales.
Romanticismo romántico: María.
En Argentina se considera que todo lo anterior al romanticismo no era americana,
Hubo dos tendencia: Una la de romper con España o mantener su herencia
La literatura peruana sería para Riva Agüero un apéndice de la literatura
española y lo que nos tocaría sería virar a lo americano.
Dominó más la idea de mantener más (audio)
Gonzales Prada rechaza a la RAE, no usa la “h”.
Palma propone muchos peruanismos a la RAE que no fueron aceptados.
TEMAS DEL ROMANTICISMO:
Representación del paisaje.
La intimidad de los personajes.
El ser humano como ser social, en especial con relación al indianismo (que es
distinta al indigenismo), en la que los indígenas son representados y defendidos
desde las élites.
Surge la figura del afro descendiente.
Los procesos que ocurrían en América Latina eran políticos (comunidades que
quieren independizarse, con problemas más reales que tocan a la sociedad).
Poesía narrativa, sentimental, familiar, patriótica, etc. Novelas históricas,
sentimentales y con elementos costumbristas.

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Ricardo Palma crea la tradición que recoge los registros como la leyenda, la
historia, etc.
PROPIAMENTE NO SE PUEDE HABLAR DE CUENTO, PUES ESTA SE
DESARROLLARÁ EN EL MODERNISMO (FINES DEL SIGLO xix). ESTO NO
QUIERE DECIR QUE NO EXISTA EL CUENTO, PERO ESTE ES NETAMENTE
MODERNISTA.
Se presenta el cuadro de costumbres, escenas.
Hay un afán correctivo pues muestran las costumbres de las personas, lo que
obliga a los autores a representar la sociedad como popular y la sátira.
Se hereda la visión de la evasión temporal y física, lo que para la realidad del
siglo XIX era muy artificial.
PUGNAS GENERACIONALES producto a las consecuencias de la Guerra.
Palma encarga el pasado y la actitud de construir una nueva nación y dejar de
lado lo que provocó la crisis es Prada, con Sánchez y Mariátegui.
Se produce la guerra con chile estimula la conciencia de lo que era peruano.
Había mucha desigualdad diferencia entre diversos grupos sociales al inicio de
la república.
Con la Guerra con Chile aparece la idea en que aparece la idea del Perú. Se
unen para matar al enemigo, no para un fin común.
El momento de crisis que gestiona (audio)
Ariel: Rodó
Perdida de las últimas colonias de España - Generación del 98:
 Quijote
 Cid
 Perú ilustrado
MODERNISMO: José Martí, Rubén Darío
La importancia del modernismo es una síntesis de escuelas europeas y es el
primer movimiento que sale de América a la Península.
El término modernista coincide con los procesos de modernización y tiene varios
ámbitos (económicos y sociales)
Argentina y México a la vanguardia cultural.
Leer: Cortázar

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 07 de noviembre del 2017

Los modernistas se relacionan con lo futurista.

La mujer como un agente del mal: La feme fatale
La casa blanca:
Lo barroco: ente superior
Poética romántica de Poe=Contar la muerte de una mujer, joven y bella.
Palidez = Clemente Palma
Critica de los modernistas a la sociedad: Clemente Palma cuestiona la
maternidad, niega eso, rechaza a la institución familiar.
No escriben para agradar a la gente, sino para criticar el doble discurso y la
inmoralidad.
La trasgresión:

14 de noviembre de 2017
Audios:
Eguren: versos más breves, influencia simbolista, lo que implicaba la influencia
de la música y el color.

LA VANGUARDIA:
Se expresa con una diferencia, está asociada al ambiente previo a la IGM. Es un
momento de incertidumbre, de desánimo y pesimismo, son los que c aptan ese
malestar.
Futurismo: Tenía algunos ejes, como el culto a la máquina, a la modernidad,
propia del 1er mundo.
Lo que ocurre en América Latina es que esa modernidad era incipiente y falsa.
Esto hace que se juzgue sobre lo que realmente hablaban. Era así una moda,
algo superficial y vano.
El modernismo es un movimiento que surge de la América a la Península.
La vanguardia se caracteriza por ese afán de originalidad y de querer romper
con la tradición.
 Vallejo: Trilce
 Alberto Hidalgo: Vanguardista hasta la muerte
 Oquendo de Amat
 Huidobro

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REGIONALISMOS:
Proceso de búsqueda de identidad, donde la identificación del mundo está en
relación al espacio americano.
Libro: La formación de la nación literaria en el Perú (Cornejo Polar): El
Indigenismo es lo que nos define. Todo el proceso antes ha llevado a esa
búsqueda de la identidad, convirtiendo al indigenismo en la síntesis del mismo.
Hubo más desarrollo sobre la Vanguardia Poética y se conoce menos sobre su
narrativa: Fabla Salvaje y Escala.
Una narrativa de la revolución donde se presenta en México
Indianismo <> indigenismo
En el indianismo, los indígenas tienen poca participación en la novela. La visión
que tiene del indio tiene una visión indirecta.
López Albújar, Ciro Alegría y Arguedas
Vallejo, Arguedas y Mariátegui
Vargas Llosa,
Viene desde el regionalismo y va a partir de la civilización y barbarie:
Joyce
Kafka
Novela Francesa que no cuenta una historia
Influencia del cine en la Literatura
Rómulo Gallegos
García Márquez
Monologo interior
Absurdo
Apelación al mundo onírico
Exigencia en el papel del lector.
Alejo Carpentier: Lo real maravilloso
Ribeyro es narrador del siglo XIX: La Lima Colonial
Neo indigenismo: Zavaleta, Vargas Vicuña
Relato fantástico:

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