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Partiendo de esa base, nos podríamos preguntar ¿y es qué realmente nuestra forma de actuar
ha cambiado? La respuesta es evidente. Algunos de las fenómenos que evidencian este cambio
de comportamiento de nuestra actual “Sociedad siempre Conectada” son los siguientes:
información de primera mano de calidad, ubicuidad en el acceso a Internet, funcionalidad,
eficiencia, excesivo autocontrol de todo lo que nos rodea y especialmente, “digitalización de la
realidad”, esto es, todo aquello que no esté en la red y que no se ha compartido con nuestros
contactos, no ha ocurrido.
Este cambio de comportamiento de la Sociedad de la Información, nos permite enlazar con otro
de los puntos fundamentales del Informe, las mega-tendencias, las cuales, a pesar de su raíz
social condicionarán otros sectores y por tanto, estarán en el punto de mira de las
organizaciones en un futuro muy próximo. Algunas de estas tendencias como el micro-uso,
crowd-founding, pervive computing, Sistema Cloud, wearables, impresión 3d o Big Data, ponen
de manifiesto las nuevas exigencias antes comentadas, convenciéndonos una vez más de que el
reto digital tiene tanto de social que de tecnológico.
Sin embargo, no todo es camino de rosas para la Sociedad de la Información. Además de estas
declaraciones de virtudes de la Sociedad Siempre Conectada que por supuesto representan
grandes conquistas cada año, existen una serie de riesgos que se han hecho cada vez más
relevantes con la progresiva digitalización.
Uno de ellos, potenciado por la actual crisis económica es la existencia de una brecha digital,
esto es, la inaccesibilidad a los avances tecnológicos por parte de determinados sectores por
diversos motivos, ya sean económicos, culturales, logísticos u otros. Aunque la democratización
de las TICS ha dado grandes pasos en los últimos años, aún podemos encontrar personas que o
bien no tienen acceso a las nuevas tecnologías o bien son catalogados como “analfabetos
digitales”. La existencia de esta brecha digital puede resultar chocante si la comparamos con
algunas de las macro-tendencias actuales, como por ejemplo los Wearables. ¿Pueden convivir
en este mundo digitalizado usuarios de Smartwatches con otros que no sepan cómo abrir la
Bandeja del correo Electrónico?
En el lado opuesto encontramos la dependencia tecnológica y la tan criticada deshumanización
de las relaciones que llevan consigo las Tics. Y es que es muy cierto: hablamos más con los que
están “conectados” que a los que tenemos alrededor cuando salimos a tomar un café o una
copa. Valoramos más la opinión de cualquier desconocido sobre una película o ante la compra
de cualquier objeto, que la que pueda proporcionarnos nuestro círculo más cercano.
Uno de los riesgos fundamentales y más controvertidos a los que asistimos hoy en día es la
protección de la información. Últimamente, la polémica de la privacidad gira en torno al gigante
Facebook: la posible apropiación de nuestras conversaciones debido a la reciente compra de
Whatsapp o el cambio de política de privacidad con la compra de Instagram son claros
ejemplos. Incluso podemos encontrar ejemplos más espinosos como el fenómeno de revenge-
porn, el cual desgraciadamente se está proliferando entre las rencorosas exparejas.
Sea como fuere, estos riesgos de la Sociedad de la Información no deben configurarse como sus
limitaciones, sino que han de elevarse como sus retos futuros. Ellos nos permitirán depurar y
perfeccionar el proceso de digitalización así como transformar nuestra Sociedad de la
Información en una verdadera Sociedad del Conocimiento.
Para una visión más detallada sobre cómo ha evolucionado la Sociedad de la Información en
nuestro país, algunas predicciones y tendencias así como el impacto individualizado en cada una
de las Comunidades Autónomas, puedes consultar este resumen del Informe completo de
Telefónica sobre la Sociedad de la Información en España, 2013.
Comenzamos con nuestros antepasados los cuales les bastaba con una mueca, una
sonrisa o un sonido de un animal para expresar sus sentimientos o estados de ánimo.
Los Egipcios fueron los primeros que plasmaban sobre piedra o pared mediante unas
figuras llamadas jeroglíficos las actividades que realizaban para evitar que se les
olvidara. Ellos fueron los primeros en introducir la escritura.
Los romanos en su caso utilizaban a personas para que llevaran una noticia de un lugar
a otro mientras que los indios americanos se bastanteaban de fogatas para identificar
donde se encontraban o para comunicarse con otra aldea. El tambor también era
utilizado para este fin e incluso para comunicarse con sus compatriotas en caso de
guerra. Los espejos también se usaban para comunicarse entre personas utilizando este
medio para reflejar la luz y conocer ubicación del individuo
El caso de las palomas mensajeras fueron utilizadas para enviar mensajes de una ciudad
a otra donde la paloma llevaba la carta enredada en una de sus patas.
Tal fue la evolución del telégrafo que se le dio paso al teléfono siendo hasta ahora una
de las mejores herramientas de la comunicación ya que convierte el habla en impulso
que viaja por la línea telefónica hasta llegar a su destino donde es nuevamente
transformado.
Por otro lado, encontramos el teléfono móvil. Esta máquina ha conseguido que en poco
tiempo se haya convertido en un aparato imprescindible en la vida de las personas. Se
ha pasado de aquellos teléfonos grandes sólo capaces de llamar y mandar mensajes
cortos a los teléfonos de pequeñas dimensiones con capacidad para enviar SMS, mms,
conexión a internet, videoconferencias, etc. en estos días vivimos inmersos dentro del
mundo de la telefonía móvil. ¿Nos queda algo más por conocer del teléfono móvil?
¿Qué más funciones puede asumir este aparato tan pequeño?
Se ha visto que desde los primeros hombres en la tierra hasta nuestros días siempre nos
ha sido necesaria una comunicación ya sea con una simple sonrisa o con un mensaje vía
sms. Por lo tanto podemos decir que la comunicación ha sido, es y será la forma más
importante de enviar y recibir información, venga del medio que venga.
DESARROLLO DE LA INFORMACION.- SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
Actualmente la irrupción y desarrollo de las nuevas tecnologías están conformando una
serie de cambios estructurales, a nivel económico, laboral, social, educativo, político, de
relaciones.
Al mismo tiempo, la información ha pasado a ser un bien de consumo. Pero no sólo este
producto entra dentro de esta categoría sino que los modos de vida de las personas de
los países más desarrollados se han transformado de una manera radical. Asistimos al
nacimiento de una nueva sociedad donde la calidad, la gestión y la velocidad de la
información se convierten en factor clave de la competitividad tanto para el conjunto
de los oferentes como para los demandantes. Las tecnologías de la información y
comunicación condicionan la economía en todas sus etapas. (LIBRO BLANCO DE
DELORS, p.99) Por todo ello la información, es controlada por las condiciones del
mercado. Éstas determinan por un lado, quienes tienen acceso a ella y por otro, qué o
quiénes controlan su creación y su disposición.
Sociedad Digital
Sociedad Digital
La Evolución
Para evaluar la evolución del ser humano un punto crucial de análisis es la comunicación
como herramienta para producir el razocinio que nos diferencia del resto de los
animales, lo que nos hace únicos.
En este artículo quiero que nos intorudzcamos a una breve evolución de los medios de
comunicación de la humanidad.
El Habla
El primer hito en el ser humano fue la capacidad de hablar,transmitir ideas, y
conocimientos a través del habla. Este fueel pilar en el cual se basaron los adelantos
subsiguientes.
La Escritura
La Imprenta
TV-Radio
Internet
A mediados de la decada del '80 se registra el surgimiento deInternet. Las TICs proveen
una plataforma en la cuálla información y el conocimeno fluye sin límites y en
cantidades antes desconocidas. Sesuma además la interactividad pasando el usuario a
ser unaentidad activa en vez de pasiva.La generación de nuevocontenido se ha
incrementado increiblemente
La evolución de la Información
La Evolución de la Información
La informacion en el Tiempo
Los ordenadores han venido a llenar una necesidad sentida por la humanidad desde
siempre: la necesidad de información. El genero humano ha precisado siempre de un
medio para organizar sus observaciones de una manera sistemática. Los datos, por sí
mismos, carecen de utilidad, deben ser procesados o sintetizados de alguna manera
antes de que se hagan significativos: Las sociedades primitivas no distinguían entre los
términos dato e información, pero la distinción existía y el sentido de esta distinción
simboliza el desarrollo de los sistemas de procesamiento de datos.
Las sucesivas civilizaciones, desde las más antiguas a las más modernas, aunque no
hayan dispuesto de ordenadores, siempre dispusieron de elementos de cálculo, que les
permitían sacar conclusiones de sus observaciones. En otras palabras, necesitaban
información y la adquirían observando su entorno, cosa que no es sino una forma
simple de procesamiento de datos.
Las sociedades agrarias más antiguas, desde la egipcia a la maya, aprendieron a anotar
hecho y sucesos, tales como cuándo salía y cuándo se ponía el sol, cuándo hacía frío o
cuándo hacía calor, cuándo llegaba la época de las lluvias o cuándo llegaba la época de
las nieves, etc. Estos datos elementales sólo tenían utilidad hasta que fueron
sintetizados. El hombre aprendió a organizar la siembra y la recogida del grano en
función de la aparición de los fenómenos naturales. Los egipcios relacionaron las
inundaciones del Nilo con las fechas en las que se producían los solsticios de verano e
invierno.
Estos ejemplos y muchos otros tratan de poner de manifiesto cómo ya, desde la
antigüedad, el ser humano, a partir de unos datos aparentemente sin utilidad o sentido,
era y ha sido capaz de correlacionarlos entre sí, para generar una información que le
fuera útil según sus necesidades. Sin embargo, no se podía hacer mucho, si no se
disponía de tecnología y a su vez de máquinas adecuadas para su uso. Así, siguiendo la
clasificación de Philipe Breton podemos considerar tres épocas en la historia del cálculo:
Primera época
: Del ábaco a las máquinas de oficina.
Segunda época
Tercera época
Primera época
Pero es, seguramente, el ábaco, el mecanismo de cálculo más utilizado y eficiente desde
la Antigüedad, ya que incluso hoy se utiliza todavía en algunos países orientales, o en
juegos infantiles. Es un instrumento de cálculo que permite realizar operaciones
aritméticas deslizando manualmente cuentas (piedras, anillos, conchas...) sobre varillas.
Se puede considerar como la más antigua de las calculadoras digitales.
La historia del cálculo, después del ábaco, continuó con las primeras calculadoras y pasó
sucesivamente por las máquinas de Babbage y las primeras máquinas de oficina y de
cálculo científico, esencialmente máquinas analógicas. Algunas fechas trascendentales
en la historia de la información en esta primera época son las siguientes:
Los egipcios agrupan números por decenas y los representan mediante jeroglíficos.
2.000 a. de C.:
300 a. de C.:
850:
Los árabes adoptan el sistema decimal posicional que los hindúes habían desarrollado
en el siglo II.
1550-1617:
John Mapire, inventor de los logaritmos, creó una máquina de multiplicar y las primeras
calculadoras mecánicas.
1653:
Blas Pascal creó la calculadora llamada masculina. Era una máquina construida con
ruedas dentadas y que permitía sumar y restar.
1671:
1864:
1889:
1896:
1915:
En muchas ocasiones los signos verbales y los signos no verbales se combinan en un mensaje,
dando lugar a formas mixtas de comunicación. Un ejemplo sería un anuncio publicitario,
el cine o un cómic.
Comunicación verbal
La comunicación verbal o comunicación lingüística es aquella que utiliza las palabras como
signos. No puede ser aislada de una serie de factores para que sea efectiva, lo que incluye la
comunicación no verbal, las habilidades de escucha y la clarificación. El lenguaje humano
puede ser definido como un sistema de símbolos o signos lingüísticos, conocidos
como lexemas y reglas gramaticales en los cuales los símbolos son manipulados. La palabra
"lenguaje" se refiere además a las propiedades comunes del mismo. Con estos signos se
representan los objetos y hechos de la realidad, y uniéndolos mediante las reglas de
la gramática se construyen mensajes complejos, es decir, las oraciones, con las cuales se
representan pensamientos. En el caso de que dos personas hablen el mismo idioma,
reconocerán los signos que cada uno pronuncia, y su significado, de tal manera que evocará en
la mente un pensamiento o una idea que es la que se querrá transmitir.
Comunicación escrita
Teoría de la información
Teoría de la comunicación
Esquema en un estudio de televisión, 180 grados, nos señala que la realidad es vista por los
medios de comunicación desde diferentes puntos de vista, por lo general escogidos por el
emisor.
Canal: El medio físico a través del cual se transmite el mensaje desde el emisor hasta el
receptor.
Fuente o Emisor (Remitente): Dispositivo que genera los datos a transmitir, por
ejemplo teléfonos o computadores personales.
Sistema de transmisión: Puede ser desde una sencilla línea de transmisión hasta una
compleja red que conecte a la fuente con el destino.
Destino, destinatario o destinación: Toma los datos del receptor, por ejemplo
la audiencia.
Funciones de la comunicación
"Este es el enemigo", 1941, propaganda estadounidense destinada a promover el rechazo
contra el nazismo.
La comunicación puede tener funciones como informar, persuadir, regular y motivar, entre
muchas otras. Las funciones más básicas son cuatro:
Reguladora: El emisor pretende regular la conducta del receptor, por ejemplo en una
norma social determinada.