1- ¿Cuál es la tesis que postula el autor del texto?

a) Los libros nunca serán derribados por los medios audiovisuales.

b) La imaginación de Harry Potter venció a la computadora y el chat.
c) La autora J.K. Rowling logró que los niños volvieran a leer.
d) La obra de J.K. Rowling merece el Nobel.
e) La novela Harry Potter superó la obra de Borges.

2- ¿Qué argumento (s) apoya la tesis postulada por el autor?

I. Las ventas millonarias de los libros de Harry Potter.
II. El interés de los niños por adquirir los libros.
III. La frase de Balzac citada por el autor al final del texto,
a) Solo I
b) Solo II.
c) Solo I y II.
d) Solo III.
e) I, II y III.

3- La opinión de Isabel Allende es mencionada al autor a propósito de:

a) La gran cantidad de copias que ha vendido J.K. Rowling.
b) Que Borges no logró el éxito de J.K. Rowling.
c) El éxito del niño mago.
d) El interés de los niños por leer.
e) El triunfo de la magia por sobre los medios audiovisuales

3. ¿Cuál es la tesis que se desprende del fragmento anterior?

a) Es necesario buscar un combustible alternativo al petróleo.

b) Es posible reemplazar el uso de petróleo por el de biocombustibles
c) El biodiésel reduce considerablemente las emisiones de CO2
d) Emplear biocombustibles permitiría reciclar aceites que hoy se desechan y contamina
e) La utilización de bicombustibles es más ventajosa que la del petróleo.

4- ¿Qué recurso argumentativo se utiliza en el fragmento anterior cuando se menciona el avión

Pucará A561?
a) Cita de autoridad.
b) Ejemplificación.
c) Generalización.
d) Refutación.
e) Narración de hechos

5- La tesis del texto anterior es:

a) La educación parvularia reduce el fracaso académico posterior.
b) La educación preescolar es importante para el desarrollo del niño.
c) El niño con educación preescolar tiene mejores posibilidades de egresar de educación media.
d) Los juegos educativos son una herramienta que permite salir de la pobreza.
e) Los niños pobres tienen menos posibilidades de educarse a través de estímulos atractivos.

Lea los siguientes textos y luego responda

7- En ambas cartas el tema es:

a) Microsoft y las organizaciones mapuches
b) Lengua mapuche y Microsoft
c) Lengua mapuche y tecnología
d) La privatización del Mapudungun
e) La lengua mapuche y su divulgación

8- El punto de vista que cada emisor aborda en su carta respecto del tema en discusión es,
respectivamente, de tipo:
a) Legal y político
b) Académico y tecnológico
c) Cultural y económico
d) Social y cultural
e) Político y social

9- Respecto de lo que plantean los emisores anteriores de ambas cartas, se puede afirmar que:
a) No están de acuerdo en la intervención de Microsoft
b) Admiran la cultura mapuche
c) Les preocupa la difusión del mapudungun
d) Ambos están de acuerdo en que el mapudungun se divulgue por internet
e) Apoyan todas las iniciativas culturales

10- Argumentar consiste en :

a) Desarrollar un tema de manera exhaustiva
b) Dar razones para defender o refutar una opinión o tesis
c) Plantear distintos puntos de vista sobre un tema
d) Defender una tesis
e) Exponer razones para convencer a otros
11- La finalidad de la argumentación es:
a) Hacer prevalecer la opinión personal sobre la de otros
b) Guiar al receptor hacia una toma de decisiones
c) Convencer o persuadir a alguien sobre un asunto determinado
d) Conmover al receptor ante una realidad cuestionable
e) Dar razones valederas y comprobables

12- La argumentación está presente en:

I- Todos los temas que presentan controversia y polémica
II- Discursos públicos como el debate y mesa redonda
III- Campañas sociales que requieren del aporte de la comunidad
a) Solo I
b) Solo II
c) Solo III
d) I y III
e) I, II, III

13- La principal función de la publicidad es:

a) Argumentar
b) Proponer
c) Describir
d) Persuadir
e) Informar

14- En la propaganda, se intenta:

a) Criticar ideas conflictivas
b) Convencer ideológicamente
c) Argumentar sobre las necesidades sociales
d) Proponer alternativas de vida
e) Sostener proyectos políticos

15- En la imagen publicitaria, se debe considerar:

I- El color
II- La importancia de la persona que anuncia el producto
III- La representación del espacio
a) Sólo I
b) Sólo II
c) Sólo III
d) I y III
e) I, II, III

16- En qué ámbitos se manejan los estereotipos

I- Grupos sociales
II- Publicidad
III- Medios de comunicación
a) Sólo II
b) Sólo III
c) I y II
d) II y III
e) I, II, III

17- A qué concepto corresponde la siguiente definición:

“Consiste en dirigir mensajes dirigidos al inconsciente del receptor para provocar en él una
necesidad”
a) Publicidad
b) Identificación
c) Mensaje subliminal
d) Código icónico
e) Anhelos humanos

18- En cuál de la siguientes alternativas se presenta una propaganda

a) Nuestro banco lo acompañará siempre
b) Los mejores precios del mercado
c) Si quieres que el país crezca, cuida los árboles
d) ¿y Tú, cómo te vas a conectar?
e) Cuando usted va, nosotros ya estamos ahí

19- Qué tipo de léxico se utiliza en la frase publicitaria para describir el producto
“Una piel que pierde sus lípidos se torna más rugosa, se agrieta y descama. Lipidiose. Crema fluida
corporal relipidizante
a) Extranjerismo
b) Prefijo culto
c) Superlativo
d) Tecnicismo
e) Onomatopeya
 20- Cuál es el receptor ideal para el siguiente mensaje publicitario
a) Las mujeres
b) Toda la familia
c) Mujeres a partir de los 20 años
d) La sociedad en general
e) Las personas que han sufrido cáncer de mamas

21- Qué tipo de léxico se utiliza en la siguiente frase: “una piel pierde sus lípidos se torna rugosa, se
agrieta y descama. Lipidiose. Crema fluida corporal”
a) Extranjerismo
b) Superlativo
c) Onomatopeya
d) Prefijo
e) Tecnicismo

22- El siguiente aviso: “Se necesita persona de buena presencia, excelente educación, con
experiencia en ventas y computación” ¿Qué tipo de estereotipo se presenta?
a) Social
b) Étnico
c) Sexista
d) Etario
e) Cultural

23- Del texto Identidad de Chile… de Floridor Pérez. Para el autor el ícono de Chilenidad es:
a) La bandera
b) El Cóndor
c) La cordillera de los Andes
d) El mapa de Chile
e) El Mapuche

24- A pesar de la extinción de la ceremonias de angelito ha perdurado en el tiempo:

a) Cantos a lo divino
b) El rito mortuorio
c) La vestimenta del angelito
d) Los días de velatorio
e) La muerte

25- Los velorios de los angelitos se dividían en 2 tipos:

I- La familia se encargaba de atender a los invitados, había un ambiente calmado y reflexivo
II- La familia no tenía recursos y “arrendaban al angelito” ambiente festivo y ruidoso
III- La familia arrendaba una cantina o bar para celebrar el velorio con un ambiente calmado y divertido
a) Solo III
b) I y II
c) II y III
d) I y III
e) I, II, III

26- Para elaborar una definición de machi, habría que incluir las siguientes ideas
I - Son las autoridades religiosas del pueblo mapuche.
II- Tienen la misión de ser consejeros, protectores y curanderos del pueblo.
III- Su importancia es fundamental en esta cultura indígena.
a) Solo II
b) I y II
c) II y III
d) I y III
e) I, II, III