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Escuela Puertas de Virgüín

Guía de Trabajo Situaciones emergentes.


Profesor Ricardo Cortés
Matemática

GUIA DE APRENDIZAJE 1
“Las Plantas y sus Partes”

Nombre: _____________________________________________ Fecha: ________________

Objetivos de la Clase:
Identificar las partes de las plantas y sus características.
Lean el siguiente texto sobre Los vegetales o plantas, y luego respondan a las preguntas que
aparecen abajo. Recuerden escribir con letra clara, mantener la limpieza y el orden. Usen
MAYÚSCULAS y signos de puntuación cuando corresponda.

Los vegetales o plantas

Los vegetales o plantas, de los que se conocen más de un millón de especies, fueron los primeros
seres vivos que aparecieron en la tierra. Son los productores del oxígeno indispensable para la
vida animal y de la creación primaria de alimentos que sirven como base de la cadena de
consumidores animales.
Las plantas adoptan infinidad de formas y tamaños y habitan en cualquiera de las condiciones
posibles de vida en la tierra. Todos ellos tienen unas características que los distinguen de los
animales:
Los vegetales sintetizan su propio alimento mediante la fotosíntesis. Los animales se nutren de
alimentos ya elaborados por las plantas y otros animales.
Los animales y los vegetales se complementan. Si se encierra una planta muere por falta de
dióxido de carbono. Igualmente le sucede a un animal por falta de oxígeno. Si ambos se encierran
juntos sobreviven. La planta aprovecha el dióxido de carbono del animal y éste el oxígeno
desprendido por la planta.
Los vegetales normalmente están fijos en el suelo. Los animales tienen la facultad de moverse y
trasladarse de un lugar a otro. Los vegetales responden muy lentamente a los cambios de
ambiente. Los animales reaccionan rápidamente a cualquier estímulo.
Los vegetales crecen en grosor y longitud durante toda su vida. Los animales, una vez alcanzada la
madurez detienen su crecimiento. Las células vegetales tienen tabiques o membranas de celulosa
que les dan soporte y rigidez. Las células animales tienen membranas delgadas y flexibles.
Pero tanto los vegetales como los animales realizan las mismas funciones vitales: nacen, se
reproducen, respiran y mueren.

PLANTAS SIN FLORES Y PLANTAS CON FLORES

Aunque hay muchas menos especies de plantas que de animales, entre las plantas también existe
una gran variedad. Hay plantas de todos los tamaños, desde los árboles más altos hasta los
musgos más diminutos. La forma de las plantas también es muy variada Las plantas se clasifican
en dos grandes grupos: las plantas sin flores y las plantas con flores.
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En cualquier planta con flor podremos encontrar tres partes principales: raíz, tallo y hojas
Raíz: su función es fijar a la planta. Mediante ella las plantas obtienen nutrientes del suelo.
Tallo: es el que le da soporte a la planta; algunos tallos son delgados y flexibles, otros, como los de
los árboles, son leñosos y duros.
Hoja: es la estructura donde se realiza la fotosíntesis y la respiración.
Flor: es el órgano reproductor. En su interior posee todos los órganos que necesita para fabricar el
fruto y la semilla.
Fuente de Internet
http://reservaeleden.org/plantasloc/alumnos/manual/03a_las-plantas.html
http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd99/ed99-0574-02/ed99-0574-02.html

I.- Responde las siguientes preguntas:

1. ¿Qué función de las plantas favorece la vida de los demás seres vivos?

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2. ¿Qué ventaja tienen las plantas sobre los otros seres vivos que dependen de otros para
alimentarse?, explique

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3. Describa la relación que existe entre los vegetales y los animales:

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III.- Encierra en un círculo la alternativa correcta:

1. De la raíz podemos decir que:

a) es el órgano reproductor.
b) su función es fijar a la planta.
c) es la estructura donde se realiza la fotosíntesis.
d) Ninguna de las anteriores.

2. De la flor podemos decir que:

a) es el órgano reproductor.
b) su función es fijar a la planta.
c) es la estructura donde se realiza la fotosíntesis.
d) Ninguna de las anteriores.

3. Del tallo podemos decir que:

a) es el que le da soporte a la planta.


b) algunos tallos son delgados y flexibles.
c) otros, como los de los árboles, son leñosos y duros.
d) Todas las anteriores.

4. De las hojas de los arboles podemos decir que:

a) es la estructura donde se realiza la fotosíntesis.


b) es la estructura donde se realiza la respiración.
c) A y B son correctas.
d) Ninguna de las anteriores.

5. De las plantas podemos decir que:

a) sintetizan su propio alimento mediante la fotosíntesis.


b) los vegetales normalmente están fijos en el suelo.
c) a y b son correctas.
d) ninguna de las anteriores.
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