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DECANATO DE POSTGRADO

DECANATO DE POSTGRADO

 

UNIDAD CURRICULAR:

     

COMPORTAMIENTO Y

DESARROLLO ORGANIZACIONAL

CODIGO:

6400-2013

PRELACION:

LAPSO:

II

HORAS/SEM: 48

TEORICAS:

PRACTICAS:

LABORATORIO:

U/C: 3

DURACIÓN LAPSO ACADÉMICO: 16 Semanas

 

VIGENCIA: Desde Sept.-2013

 
 

JUSTIFICACIÓN

 

Estudiar el comportamiento organizacional tiene como premisa, ayudar a los gerentes a comprender mejor a las personas para, gracias a las más eficientes prácticas de gestión, conseguir elevar su productividad, satisfacer al cliente y alcanzar una posición más productiva. La eficaz gestión de la conducta de las organizaciones requiere de la teoría, de la investigación y de la práctica. Es tarea entonces de cada uno de sus integrantes asumir que la conducta, la estructura y los procesos, se ven afectados por la acción de los directores, quienes determinarán los lineamientos y estrategias a seguir para lograr los objetivos organizacionales. Se pretende entonces, mediante el curso “Comportamiento y Desarrollo Organizacional”, proporcionar una serie de modelos, teorías y métodos, que permita a los participantes aplicarlos en una organización, con la adecuada consideración de las características propias de cada una, para que las expectativas que se generen, tengan desde un principio signos evidentes de calidad, excelencia y logro.

 

COMPETENCIAS GENERALES

 

Utiliza los conocimientos de la estructura y de los procesos organizacionales, para desarrollar su capacidad de orientar y modificar la conducta del personal de la organización, y manejar efectivamente cada uno de los elementos que integran el sistema en el logro de los objetivos esperados.

CONTENIDO

   

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

 

UNIDADES Y/O TEMAS

 

UNIDAD I:

 

Teorías del Comportamiento Organizacional en el contexto de las Ciencias Gerenciales.

Aplica efectivamente la teoría del Comportamiento y Desarrollo Organizacional en el lugar de trabajo para

Naturaleza de las organizaciones

influenciar positivamente el sistema organizacional.

Importancia de estudiar el

comportamiento, la estructura y los procesos en las organizaciones ¿Qué es el Desarrollo Organizacional?

¿Qué es el Comportamiento Organizacional?

 

Aplica los diferentes modelos o teorías de DO y CO para

UNIDAD II:

desarrollar el talento del recurso humano de las

Componentes del Desarrollo Organizacional y del Comportamiento Organizacional

organizaciones.

Disciplinas que intervienen en el DO y

en el CO Modelos comunicacionales y

 

motivacionales Inteligencia emocional

Autoconocimiento El cambio organizacional y sus

dimensiones. Manejo del stress

UNIDAD III:

Analiza el comportamiento individual y colectivo en la

Procesos individuales y grupales que expresan el Comportamiento Organizacional

organización para orientar eficazmente el desarrollo del capital humano, y su influencia en el logro de los

Conducta individual

objetivos.

Bases para entender la conducta

Diferencias individuales

 

Variables psicológicas de los individuos:

percepción, atribución, actitudes Valores y aptitudes

Habilidades y personalidad

Ética y toma de decisiones organizacionales.

Conducta de los grupos

Naturaleza de los grupos

Tipos de grupos

Etapas del desarrollo de un grupo

Toma de decisión en grupo

Análisis del comportamiento intergrupal

Característica de los grupos

Enfoque de equipo (el Coaching)

Manejo de equipos

Manejo del poder

UNIDAD IV:

Estimula el desarrollo de las potencialidades de los

Comportamiento Organizacional Desarrollo Organizacional Diferencias Componentes de las organizaciones

individuos y equipos de trabajo para mejorar la calidad y productividad de la organización.

(formales e informales) Características del CO DO

 

Cómo mejorar la calidad y la

productividad Cómo mejorar las habilidades de la

gente Influencia del liderazgo de la

organización en los procesos de DO Influencia de la estructura en el CO y en los procesos de DO

UNIDAD V:

Utiliza metodologías del comportamiento organizacional

Métodos de investigación y diagnóstico del Comportamiento Organizacional

para aplicar sus fases en las labores de consultoría y de intervención interna y externa en la organización.

Métodos

 

Fases de la intervención de consultoría

 

Intervención interna-externa

UNIDAD VI:

Aplica efectivamente los elementos del proceso de

Procesos de comunicación

comunicación organizacional

Elementos del proceso de comunicación

La comunicación en las organizaciones

 

Barreras que se oponen a la eficacia de

las comunicaciones Mejorar la comunicación en las organizaciones

UNIDAD VII

Analiza los elementos de la Cultura Organizacional,

Cultura Organizacional Definición

para considerarlos en las mejores tomas de decisiones gerenciales

Elementos de la Cultura

Organizacional Cultura Organizacional y sistema de

 

valores Efectos de la Cultura Organizacional

Tipos de Cultura

Creación de una Cultura Organizacional

 

ESTRATEGIAS DE FACILITACIÓN

 

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN

 

Autoevaluación coevaluación

Elaboración de trabajos-informes (individual-

Las actividades surgen de las dinámicas del contenido, las cuales constan de:

grupal) Elaboración de proyectos de investigación

Talleres de trabajo

 

Dinámica de grupo

Estudio-análisis-exposición de casos en las

diferentes circunstancias con las que las personas se enfrentan en su lugar de trabajo. Exposición del facilitador

 

BIBLIOGRAFIA/ REFERENCIAS

CHIAVENATO, I. (2009). Comportamiento Organizacional. Mc Graw Hill: México.

GIBSON, J., IVANCEVICH, J., DONNELLY, J. y KONOPASKE, R. (2011). Organizaciones, Comportamiento, Estructura y Procesos. Mc Graw Hill: México.

HELLRIEGEL, D. y SLOCUM, J. (2009). Comportamiento Organizacional. Ed. Cengage Learning:

México.

ROBBINS STEPHEN. Comportamiento Organizacional. Edit. Prentice Hall

SHEIN EDGAR. (1994) Psicología de las Organizaciones. Edit. Prentice

Covey, Stephen. (1998) Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva. Edit. Paidos Plural

ALLES MARTHA (2005). Desarrollo del talento humano basado en competencias. Edit. Granica

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