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GUIA DE LABORATORIO Nº 2
UNIDAD II
DINÁMICA DE FLUIDOS
Este material ha sido proporcionado al estudiante en el marco de su formación a través de una carrera en línea en la
Universidad de El Salvador. Se han respetado los derechos de autor para su elaboración. El debido uso del mismo es
responsabilidad del estudiante.
1. OBJETIVOS GENERALES
a) Comprobar los principios fundamentales de la dinámica de fluidos
b) Aplicar la ecuación de continuidad a un fluido prácticamente incompresible
c) Aplicar la ecuación de Bernoulli al flujo de fluido en un punto de interés
2. OBJETIVOS ESPECIFICOS
a) Determinar experimentalmente la razón de flujo volumétrico o caudal
b) Expresar la mediciones experimentales de acuerdo al criterio de cifras significativas
c) Utilizando datos experimentales y la ecuación de Bernoulli calcular la energía por unidad de peso
en la salida del grifo (punto de descarga).
3. TEMAS A REPASAR
MATERIAL Y EQUIPO
4. PROCEDIMIENTO
Todas las lecturas en los instrumentos usados en este laboratorio, se harán con base al criterio de
cifras significativas y utilizando el sistema internacional de unidades. El agua se considera idealmente
incompresible.
Antes de hacer las mediciones identifique los diferentes instrumentos de medición que tiene e
indique en la tabla los valores de la división de la escala y sus respectivas unidades:
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responsabilidad del estudiante.
instrumento División de la escala Unidades de medida
a) Verifica que tengas un “chorro” accesible para poder realizar la práctica, este debe estar a una
altura mayor que el tamaño de la cubeta.
b) Como primera prueba, coloca la cubeta debajo del “chorro” y abre la válvula completamente,
observa como se llena el depósito con agua.
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c) En el interior de la cubeta marca tres alturas, iniciando desde la base de esta, marca 10cm,
20cm, 30cm.
d) Realiza el cálculo del volumen de agua que se tendrá para cada una de estas alturas, por
ejemplo, para la altura de 10cm (igual a 0.10m):
= (4 2)
= (4 (0.30 )2) (0.10 )
−3 3
= 7.07 10
e) Con la cubeta en posición debajo del chorro abre completamente la válvula del “chorro” y en el
mismo instante activa tu cronometro, espera que el nivel del agua llegue a la primer altura
(10cm), cuando este esté justo en la altura marcada desactiva el cronometro. Registra este
tiempo en la tabla 1.
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responsabilidad del estudiante.
g) Continua usando la cubeta y el cronometro, determina el volumen por unidad de tiempo que
tiene el “chorro de agua”, repite este procedimiento 2 veces para cada altura marcada en la
cubeta, y llena la tabla 1 que aparece a continuación.
TABLA 1.
h) Con los datos obtenidos calcula la razón de flujo volumétrico medio o caudal medio ( ̅)
̅
= ______________________ 3
⁄
En esta parte se procederá a calcular la energía por unidad de volumen que tiene el “chorro de agua”
a la salida del grifo.
a) Mide la altura desde la base de la cubeta hasta la salida del grifo (punto 1). Registra este valor.
H=_______m
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responsabilidad del estudiante.
c) Calcula el área del chorro (recuerda que la sección transversal del “chorro” es circular).
A=______m2.
d) Calcula la rapidez de salida del agua. Usa la ecuación de continuidad con el dato de ̅ obtenido anteriormente. 1 = __________ ⁄
e) Por último, calcula la energía por unidad de volumen que tiene el “chorro de agua” a la salida del
grifo. E=____________ J/m3.
5. CONCLUSIONES
En base a tus observaciones y resultados obtenidos, elabora las conclusiones de estas prácticas,
teniendo en cuenta los objetivos específicos.
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