You are on page 1of 4

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TICS

1.- ¿QUÉ SON LAS TICs?


Las tecnologías de información y comunicación, mayormente conocidas como “TIC”,
son aquellas cuya base se centra en los campos de la informática, la microelectrónica y
las telecomunicaciones, para dar paso a la creación de nuevas formas de comunicación.
Se trata de un conjunto de herramientas o recursos de tipo tecnológico y
comunicacional, que sirven para facilitar la emisión, acceso y tratamiento de la
información mediante códigos variados que pueden corresponder a textos, imágenes,
sonidos, entre otros.
Como es común en todo proceso de comunicaciones, existe la emisión de un mensaje,
y en el caso de las TIC, este mensaje corresponde a datos e instrucciones enviadas de
un usuario a otro por medio de un canal digital o hardware y definido por un código o
software, en un contexto determinado por convenios internacionales.
Las TICS involucran una nueva forma de procesamiento de la información, en el que
las tecnologías de la comunicación (TC), esencialmente compuestas por la radio, la
telefonía convencional y la televisión, se combinan con las tecnologías de la
información (TI), las cuales se especializan en la digitalización de las tecnologías de
registro de contenidos.
Las TICS involucran además el desarrollo de las redes, por lo que permiten un mayor y
más fácil acceso a la información.
De tal manera, podemos oír a distancia o ver escenas que ocurren lejos del espacio
físico en el que nos encontramos, gracias al uso de la radio y la televisión, e incluso
podemos trabajar y llevar a cabo actividades u operaciones de manera virtual y no
presencial.

2.- VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TICs EN LA


EDUCACIÓN
Como se ha explicado en el punto precedente, entendemos por tecnologías de la
información y la comunicación el conjunto de técnicas, desarrollos y dispositivos que
vienen derivados de las nuevas aplicaciones en soportes de información y en los
canales de comunicación.
Las tecnologías de la información y la comunicación han provocado un gran cambio en
muchos aspectos de la vida y han tenido repercusión en mayor o menor medida en
todos los entornos en los que se mueven los seres humanos.
Las empresas privadas han experimentado un enorme desarrollo gracias a las nuevas
tecnologías, ya que les ha supuesto una mejora de la productividad. Del mismo modo
han tenido que invertir importantes cantidades para mantenerse al día y no quedarse
descolgados.
También el sector público por su parte ha sufrido grandes cambios a causa de estos
avances: sanidad, entidades públicas, educación…
Es en este último campo, en el de la educación, en el que nos queremos centrar en este
artículo y analizar qué impacto ha tenido.
Las TIC están teniendo una gran repercusión en el mundo educativo. Adaptarse a
estas nuevas tecnologías es un proceso que se está llevando a cabo lentamente, pero
que está permitiendo a muchos docentes mejorar la calidad de la enseñanza.
Gracias a estos avances, los docentes tienen la posibilidad de crear contenidos en línea,
actualizados y acordes a los intereses de cada momento y de cada alumno, siendo estos
totalmente adaptables a cada grupo o a cada alumno en particular.
Las TIC están ayudando a mejorar la interacción del alumno con las clases, pasando
de tener un rol pasivo a uno mucho más dinámico, activo y responsable.
Pero no sólo está cambiando el medio con el que se imparten las enseñanzas, también
se están viendo modificados los procedimientos y métodos para impartir clases. Se
desarrollan nuevos modelos de enseñanza/aprendizaje como el aula invertida,
la gamificación o el aprendizaje basado en proyectos, entre otros.
Se están incorporando modelos de evaluación más dinámicos, con resultados en
tiempo real y con la posibilidad de obtener feedback sobre aquellos puntos que no han
quedado suficientemente claros entre el alumnado.
También facilita que las familias se involucren en la educación de sus hijos,
ofreciendo la posibilidad, a los centros educativos, de tener un contacto más directo con
ellas.
Ahora bien, es importante crear una conciencia sana ante las TIC y saber diferenciar en
qué nos ayudan y cuáles son sus limitaciones.
Principales ventajas de las TIC:
 Motivación del alumnado: El alumnado se verá mucho más motivado cuando
en su centro se empleen herramientas TIC, es un método mucho más atractivo
para ellos y mucho más ameno. Además es un soporte que usan habitualmente,
por lo que se manejan con facilidad en este entorno y les resulta más cercano
 Generación de interés: Permite a los alumnos ampliar conocimientos sobre
aquellas materias que más les interesan. Del mismo modo, pueden encontrar
una forma más amena de aprender para aquellas otras que le resultan más
tediosas
 Mayor nivel de cooperación: Los entornos virtuales ofrecen herramientas para
poder crear foros o grupos de trabajo en los que los alumnos pueden compartir
conocimiento (redes sociales, blogs, diigo, etc…) y crear espacios de trabajo
donde interactuar con documentos de forma simultánea (google drive, one drive,
dropbox,…). También para los docentes, facilita la organización de las clases
(google classroom,…) y la forma de compartir contenido con los alumnos
 Potencia la creatividad: El mundo virtual ofrece muchas herramientas de
aprendizaje que estimulan la creatividad del alumno: presentaciones de
diapositivas, infografías, creación de vídeo, etc…
 Mejora la comunicación: Gracias a herramientas como chats en grupo, foros,
correo electrónico, blogs,…
 Pensamiento crítico: Al disponer de diversas fuentes con diferentes puntos de
vista sobre un tema, podemos llegar a tener una visión más completa del mismo
 Multiculturalidad: Una de las ventajas más interesantes que plantean las TIC
es que se derriban las barreras espacio / tiempo, ya que permite la comunicación
asíncrona (no instantánea) con personas de diferentes culturas. Sin duda una
opción muy interesante desde el punto de vista educativo
Principales riesgos:
 Generan mayores distracciones: En el mundo de las TIC tienes tal cantidad
de información y de alternativas que es muy fácil distraerse, aumenta por tanto
el grado de dispersión
 Altos niveles de adicción: Cuando hablábamos antes de aprender a utilizar las
TIC y de concienciarse sobre ellas, nos referíamos entre otros a aprender a
controlar nivel de adicción que estas generan, sobre todo en los perfiles más
jóvenes
 Mayor pérdida de tiempo: Muy relacionada con el primer punto de atención de
este listado
 Genera aislamiento: El uso abusivo de las TIC genera un menor contacto, en
el mundo físico, entre personas, lo cual supone un handicap para el crecimiento
de la persona. También conlleva la no realización de otras actividades
necesarias, como por ejemplo el deporte
 Filtrado de la información: Mucha de la información que encuentras en los
medios digitales es falsa o incompleta. Hay que saber contrastar el contenido y
buscar fuentes de información fiables
 Ciberbullying o acoso a través de las redes: Sin duda un tema muy
controvertido y de rabiosa actualidad y uno de los mayores riesgos que suponen
las TIC. La falta de contacto físico con otras personas, provoca la pérdida de la
asertividad y puede derivar en este tipo de actuaciones. Igualmente la posibilidad
de crear perfiles falsos y ocultar la identidad en las redes, pueden provocar
situaciones de riesgo para las personas en las redes
 Falta de privacidad: Este tema está también muy relacionado con el anterior,
estamos muy expuestos debido a la cantidad de información personal que
compartimos en las redes, esto puede derivar en convertirnos en el blanco de
persecución de acosadores. Por suerte, cada vez más se trabaja en mejorar la
privacidad en las herramientas, pero sin duda, también es necesaria una tarea
de concienciación de que no es necesario, es más, puede llegar a ser
contraproducente, compartir cierto tipo de información a través de las redes
En resumen, la tecnología está teniendo una gran repercusión en toda la sociedad en
general, aunque con sus pros y contras como hemos detallado. Sin duda, bien utilizadas
generarán muchos más beneficios que inconvenientes y es en esto en lo que nos
tenemos que centrar, en intentar mejorar los beneficios y reducir los contras formando
a las personas en utilizarla de manera eficiente.