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ESPACIO DE APRENDIZAJE: BIOLOGIA GENERAL BI-121 CRAED TEGUCIGALPA DOCENTE: KELLY JIMENEZ
Calendarización Objetivos Contenidos Estrategias Recursos y medios Actividades y Bibliografía
por semana Enseñanza Didácticos complementaria
Criterios de
Aprendizaje
Evaluación
Semana 1.- Definir la Biología como Unidad I a) Presentación de la Bibliografía: I Examen valor 20%
ciencia y su importancia Capítulo I. Una visión de la vida clase y el profesor. Biología
Sábado 2.- Describir y ejemplificar las 1.1 Temas Básicos: evolución, b) Explicación de Solomon, Berg, Martin Del 12/02 al 19/02
características de los seres transferencia o flujo de información, evaluación) Directrices Proyector audiovisual desarrollo de capítulos 2,
10/02/2018 vivos transferencia o flujo de energía generales de la clase. Computadora portátil 8, 9 en Aula virtual, valor
3.- Describir e identificar los Concepto del término Biología d) Exploración de Memoria USB 1%
I TUTORIA reinos en que se clasifican Raíces griegas de la palabra biología conocimientos de los Marcadores, borrador
los organismos vivos, Científico que introdujo el termino estudiantes sobre los Internet Asignación de temas de
ejemplificar 1.2 Características de la Vida: temas a tratar. Aula virtual cuestionarios del libro de
4.- Definir las ramas de la composición de los organismos, e.- Presentación de Correo institucional texto valor 3.33%,
biología crecimiento y desarrollo, metabolismo, diapositivas Manual de laboratorio (presentar en III tutoría)
irritabilidad, reproducción, evolución y f.- presentación y análisis Videos interactivos de capítulos 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,
adaptación de diagramas laboratorio 8, 9 10, 11, 12, 13, 26
1.3 Niveles de Organización Biológica g.- explicación de dudas
1.4 Transferencia de Información: ADN h.- Discusión en clase Asignación de prácticas de
1.5 La Energía de la Vida: flujo de laboratorio virtual No. 1, 2
energía valor 1% c/u
1.6 Evolución: sistema binominal,
clasificación taxonómica, árbol evolutivo, Asignar temas para prueba
adaptación, selección natural acumulativa No. 1, valor
1.7 El Proceso de la Ciencia: método 1% (realizar en forma
científico virtual sábado 17/02/2018)
Capítulos 7, 13
Capítulo II. Comprensión de la
Diversidad: Sistemática
2.1 Clasificación de los organismos:
nombramiento de organismos por
sistema binomial
2.2 Ramas del árbol d la vida:
sistemática ciencia en evolución,
dominios del árbol de la vida, árboles
filogenéticos
2.3 Reconstrucción de la historia
evolutiva: estructuras homólogas,
caracteres derivados compartidos,
homologías moleculares, taxones y
relaciones evolutivas,
2.4 Construcción de árboles
filogenéticos: cladogramas,
principios de parsimonia y máxima
probabilidad
Semana
1.- Describir en forma clara la Capítulo VI. Plantas con semillas a.- Clase magisterial Bibliografía: Desarrollo de práctica de
Sábado diversidad animal y su 6.1 Introducción b.- Ampliación de Biología laboratorio No. 3
clasificación taxonómica 6.2 Plantas fanerógamas conceptos claves y Solomon, Berg, Martin Moléculas, valor 2%
24/02/2018 2.- Conocer la estructura, Gimnospermas: coníferas, ginkgo, explicación de los Proyector audiovisual presencial
composición, clasificación e gnetofitas mismos Computadora portátil
II TUTORIA importancia biológica de los 6.3Plantas angiospermas: c.- Presentación de Memoria USB Asignación de temas para
componentes orgánicos monocotiledóneas, dicotiledóneas diapositivas Marcadores, borrador exposición 1, valor 2% (se
6.4 Evolución d.- presentación y Internet presentara en III tutoría)
análisis de diagramas Aula virtual cap. 10
Capítulo VIII. Reino animal, e.- presentación de un Correo institucional
Introducción a la diversidad animal video Manual de laboratorio Revisión manual, prácticas
8.1 Características animales f.- explicación de dudas Videos interactivos de de laboratorio No. 1, 2
8.2 Adaptaciones a los diferentes g.- Discusión en clase laboratorio
hábitats Asignar trabajo en
8.3 Evolución animal prácticas de laboratorio
8.4 Reconstrucción de la filogenia animal virtual, practicas No. 4, 7
valor 1% c/u
Capitulo IX. Invertebrados, esponjas,
cnidarios, ctenóforos y protóstomos Asignar temas para prueba
9.1 Esponjas, Cnidarios y Ctenóforos: acumulativa No. 2, valor
características 1% (realizar en forma
virtual sábado 17/03/2018)
Capítulos 15, 16
9.2 Lopotrocozoa: gusanos planos,
nemertinos, moluscos, anélidos,
lofoforados, rotíferos
9.3 Ecdysozoa: gusanos
redondos, artrópodos
Unidad II
Semana 1.- Describir las Capitulo XIV. Organización de la
características y funciones de Célula a.- Clase magisterial Bibliografía: Realización de I examen
Sábado las estructuras celulares 14.1 La Célula: teoría celular, b.- Ampliación de Biología parcial, valor 20%
2.- Describir el fluido organización celular, tamaño y forma conceptos claves y Solomon, Berg, Martin
10/03/2018 extracelular y diferenciar cada 14.2 Métodos para estudiar las células explicación de los Proyector audiovisual Presentación de
uno de sus componentes 14.3 Células procariotas y eucariotas: mismos Computadora portátil exposiciones No. 1
III TUTORIA 3.- Establecer la relación características c.- Presentación de Memoria USB
entre el tipo de medio en el 14.4 Núcleo celular diapositivas Marcadores, borrador Presentación de
que se encuentra la célula 14.5 Orgánulos del citoplasma: definición d.- presentación y Internet cuestionarios del libro I
con respecto a los 14.6 Citoesqueleto: definición análisis de diagramas Aula virtual parcial
mecanismos del transporte 14.7 Cubiertas celulares e.- presentación de un Correo institucional
pasivo y sus efectos video Manual de laboratorio Asignar cuestionarios del
4.- Enumerar y ejemplificar Capitulo XV. Membranas Biológicas f.- explicación de dudas Videos interactivos de libro II parcial, valor 3.33%
los mecanismos de 15.1 Estructuras de las membranas g.- Discusión en clase laboratorio (presentar en IV tutoría),
intercambio de materiales biológicas: características capítulos 14, 15, 16, 17,
5.- Definir, localizar y 15.2 Función de las proteínas de la 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24
mencionar la función de los membrana celular
cuatro tipos de tejidos 15.3 Estructura y permeabilidad de la Asignar temas para
animales y el nombre de sus membrana celular exposiciones valor 2%
células 15.4 Transporte pasivo: difusión, (presentar en VI tutoría,
6.- Definir, ubicar y mencionar ósmosis, difusión facilitada, medios temas enfermedades de
la función de los tejidos hipertónico, hipotónico, isotónico transmisión sexual y
vegetales 15.5 Transporte activo métodos anticonceptivos
7.- Definir el proceso de la 15.6 Exocitosis y endocitosis: cap. 25)
fotosíntesis y su importancia diferencias: fagocitosis, pinocitosis,
endocitosis mediada Del 12/03 al 19/03
15.7 Uniones celulares: uniones de desarrollo de capítulos 17,
anclaje, estrechas, en hendidura 18 en Aula virtual, valor
1%
Capitulo XVII. Estructura y función
animal
17.1 Tejido, órganos y sistemas de
órganos: tejido epitelial, tejido conectivo,
tejido muscular, tejido nervioso
17.2 Regulación del ambiente interno
17.3 Termorregulación
Semana 17.- Enunciar y diferenciar las Capitulo XIX. Genética Humana a.- Clase magisterial Bibliografía: Realizar examen de
leyes de Mendel 29.1 Genética humana: cariotipo b.- Ampliación de Biología laboratorio, valor 8%
Sábado 18.-Determinar el número de 29.2 Anomalías en el número y conceptos claves y Solomon, Berg, Martin
tipos diferentes de gameto estructura cromosómica: explicación de los Proyector audiovisual Realizar exposiciones
21/04/2018 para un individuo de acuerdo Poliploidía, aneuploidías, aneuploidías mismos Computadora portátil
a su genotipo de cromosomas sexuales c.- Presentación de Memoria USB Revisar manual de
VI TUTORIA 19.- Resolver problemas de 29.3 Enfermedades causadas por diapositivas Marcadores, borrador laboratorio
genética, identificando los mutaciones d.- presentación y Internet
posibles genotipos, fenotipos 29.4 Terapia génica análisis de diagramas Aula virtual Revisar cuestionarios del
y proporciones de la 29. 5 Pruebas genéticas e.- presentación de un Correo institucional libro de texto III parcial
descendencia, en diferentes 29.6 Genética humana video Manual de laboratorio
tipos de cruces hasta la f.- explicación de dudas Videos interactivos de Del 23/04 al 30/04
generación F1. Aplicar las Capitulo 30. Tecnología y ADN g.- Discusión en clase laboratorio desarrollo de capítulos 30,
leyes de Mendel 30.1 aplicaciones de tecnología del ADN 31 en Aula virtual, valor
20.- Desarrollar y reconocer 1%
problemas de determinación Capitulo 31. Genética del desarrollo
del sexo y ligados al sexo
21.- Explicar la importancia
del pedigrí
Semana
III examen parcial, valor
Sábado Detallar cuadro final de Aplicar III examen parcial 20%
calificaciones
05/05/2018
VII TUTORIA