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ESCUELA BDO O’HIGGINS R.

DE PORVENIR

Profesora: Lucia Solorza Toledo Curso: 1ªA

“Cuidemos nuestro cuerpo”

NOMBRE: CURSO:

PUNTAJE IDEAL: 24 puntos PUNTAJE REAL: NOTA:

1. Selección múltiple. Escucha las preguntas del profesor y encierra en un


círculo la alternativa con la respuesta que consideres correcta. (2ptos
c/u)

1) Son hábitos de salud


a) Higiene personal
b) Alimentación saludable
c) Ambas son correctas

2) El hábito de salud que tiene relación con la elección adecuada a la


hora de comer es

a) Alimentación saludable
b) Ejercicio físico
c) Higiene personal

3) Una forma simple de realizar ejercicio diario es

a) Salir a caminar diariamente


b) Ver al menos una hora de televisión
c) Comer cada tres horas

4) El ejercicio físico es bueno para:

a) Mantener el cuerpo saludable


b) El sedentarismo
c) Para comer comida chatarra

5) Los hábitos no saludables son:

a) Comida chatarra
b) Consumir frutas y leche
c) Salir a trotar junto a la familia
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Profesora: Lucia Solorza Toledo Curso: 1ªA

2. Dibuja en cada cuadrado una situación que ejemplifique lo que están


pidiendo. Escucha los enunciados que leerá tu profesora. (4ptos)

Hábitos de vida Saludable

Hábitos de vida no Saludable


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3. Encierra en una cuerda aquellos hábitos que promueven una vida


saludable. (4ptos.)
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Profesora: Lucia Solorza Toledo Curso: 1ªA

4. Encierra en un círculo las imágenes que muestras hábitos de vida


saludable. (4 ptos)

5. Dibuja 3 actividades físicas que te guste realizar junto a tus amigos. (4ptos)
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Profesora: Lucia Solorza Toledo Curso: 1ªA

6. Completa la pirámide alimenticia, escucha atentamente las


instrucciones. (6ptos)

Pauta de Corrección

Ítem OA por Eje Nº Respuesta Puntaje

Selección Identificar y describir la 1 C 2


múltiple ubicación y la función de
los sentidos proponiendo 2 A 2
medidas para protegerlos
y para prevenir 3 A 2
4 B 2
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Profesora: Lucia Solorza Toledo Curso: 1ªA

situaciones de riesgo. (OA 5 C 2


6)

Dibujos Identificar y describir la Hábitos de Procurar que 4


ubicación y la función de vida los dibujos
los sentidos proponiendo saludable vayan acorde a
medidas para protegerlos lo enseñado
y para prevenir
situaciones de riesgo. (OA
6)
Órganos de Procurar que 4
los sentidos los dibujos
vayan acorde a
lo enseñado

Reconocimiento Identificar y describir la 1 1


de imágenes ubicación y la función de
los sentidos proponiendo
medidas para protegerlos
y para prevenir
situaciones de riesgo. (OA
6) 3 1
4 1
5 1
8 1

9 1

Total puntaje 24__Pu


ntos

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