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Escuela de Párvulos Castorcitos 2

Tocornal #2383

Cuadernillo de Evaluación

KINDER

Mi nombre: ___________________________
Puntaje total: __62 puntos _
Puntaje obtenido:________
Escuela de Párvulos Castorcitos 2
Tocornal #2383

1. GRAFOMOTRICIDAD

Uno las líneas punteadas. (2 puntos)

Nombro y escribo las vocales.( 5 puntos)

A E I
___ ___ ___

O U
___ ___
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Tocornal #2383

Recorto y pego el círculo: (2 puntos)

----------------------------------------------------------------------
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Copia la figura. ( 3 puntos)


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2. CUANTIFICACIÓN.
Encierro en un círculo y nombro los números que
conozco. ( 10 puntos)

6 2 7 0 1
3 4 9 8 5
Dibujo la cantidad de elementos según indica el
número.(6 puntos)
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3. CONCEPTOS
Antes – después
Colorea el dibujo que corresponde a lo que sucedió
después.(2 puntos)

Ancho- Angosto.
Encierra en un círculo el niño que va en la calle
ancha.(2 puntos)

4. SERES VIVOS
4. SERES VIVOS
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Así soy yo: (Dibujar figura humana y nombrar sus


partes).(5 puntos)

Identifico los cambios y características de los


seres vivos. ( 6 puntos)
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¿Cómo
nacen?___________________________________

¿Qué necesitan para


vivir?___________________________________

¿Qué les hace


daño?______________________________________
_

¿Cómo nacen?_________________________

¿Qué necesitan para vivir?________________

¿Qué les hace daño?____________________


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5. PERCEPCIÓN VISUAL.

Busca la figura identica. Pinta la figura que sea igual a


la que se encuentra en el cuadro rojo ( 3 puntos)

6.

7.
8.
9.

6. DISCRIMINACIÓN
Identificando colores, nombra los colores (4 puntos)
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7. COMPLETA LA ORACIÓN Y ANALOGÍAS


Completa la frase (4 puntos )

La luna es para la noche como el sol para el ______

Papá es hombre como mamá es ________________

El nido está en el __________________________

Él __________________ está ladrando


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8. PRONUNCIACIÓN
Repite estas palabras. (8 puntos)
FRUTA ( ) RATÓN ( ) FRUTILLA ( )
CREMA ( ) GRANO ( ) PLOMO ( )
BLUSA ( ) PROFESOR ( )

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