Unidad I: Promoción del desarrollo psicosocial en la comunidad educativa

Acompañamiento al docente para su trabajo de aula. Experiencia 1:¿Como esta la calidad de convivencia en el curso?

Escuela: __________________________Curso:_______ Profesor (a): _____________________ - _______________________fecha:___/____/____.

De acuerdo a lo que usted piensa indique como cree usted que esta el grupo curso (grupo de compañeros) en cada una de las siguientes dimensiones de
la convivencia.

Marque con una X en el casillero correspondiente:

Mucho / Poco / Nada / ¿Como y porque?

Muy bien Regular Mal (Como se ha desarrollado, donde y cuando, como se ha
observado, porque creo que se ha llegado a ese resultado, etc.)
Conocimiento mutuo:
¿Cuánto se conocen entre todos?

Calidad en las relaciones interpersonales:

¿Cómo se llevan?, ¿hay buenas relaciones interpersonales?

Integración amistad:
¿Cómo se sienten en el grupo, contentos e integrados?

Apoyo, ayuda mutua:

¿Cuánto se preocupan por los demás? ¿Se ayudan entre ellos?

Resolución de conflictos:
¿Saben intentan, son apoyados para resolver pacíficamente
sus conflictos?
Autocontrol:
¿Son capaces de mantener una disciplina positiva en función
de un buen clima de aula?

De acuerdo a lo que usted piensa indique como cree usted que esta su relación con el grupo curso en cada una de las siguientes dimensiones de la
convivencia.
Marque con una X en el casillero correspondiente:

Mucho / Poco / Nada / ¿Como y porque?

Muy bien Regular Mal (Como se ha desarrollado, donde y cuando, como se ha observado,
porque creo que se ha llegado a ese resultado, etc.)
Conocimiento mutuo:
¿Cuánto se conocen entre todos?
Calidad en las relaciones interpersonales:
¿Cómo se llevan?, ¿hay buenas relaciones
interpersonales?
Integración:
¿Cómo se siente en el grupo, contento e integrado?
¿Cómo cree usted que sus alumnos se sienten con usted?

Apoyo, ayuda mutua:

¿Cuánto se preocupan por los demás? ¿Se ayudan entre
todos?
Resolución de conflictos:
¿Apoyo a mis estudiantes para resolver pacíficamente
sus conflictos?
Manejo de grupo:
¿Me siento capaz de mediar una disciplina positiva en
función de un buen clima de aula?