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FISICA 1
PRESENTACIÓN
Me agradó saber que Hugo Medina Guzmán estaba por publicar un texto sobre Física. Había
dos razones suficientes para este sentimiento. Por un lado, tenía curiosidad de saber lo que
podría aportar un texto más de Física sobre los otros ya disponibles. Por otro lado, conozco de
la larga carrera de Hugo Medina como cultor de la enseñanza de [a Física, y tenía curiosidad
de ver cómo este compromiso como docente y experiencia se manifestarían en su texto. Tuve
la suerte de conocer al Ing. José Castro Mendívil en su taller, donde desplegó una destacada
labor en el diseño y construcción de equipo de laboratorio para la enseñanza de la Física.
Considero que Hugo es un digno discípulo del Ing. Castro Mendívil e igualmente ha dedicado
una fracción considerable de su tiempo a la docencia, y al diseño y construcción de equipo de
laboratorio para resaltar los conceptos básicos de la Física.
He revisado el contenido de este texto y veo con gran satisfacción que su autor utiliza un
enfoque muy acertado. Toma como punto de partida una observación experimental y a partir
de allí desarrolla los conceptos físicos que permiten interpretar esta observación utilizando la
formulación matemática más sencilla. Todo esto lo hace con el detalle suficiente de manera
que el lector pueda seguir el argumento lógico con facilidad. Considero que éste es un gran
aporte de este texto. Este enfoque contrasta con textos que enfatizan la formulación
matemática y dejan al alumno huérfano de una orientación para aplicarla a una realidad física
concreta.
El contenido de temas de la Física General que son desarrollados en este texto se ajusta al
programa de estudios de la PUCP. El desarrollo de cada tema incluye ejemplos bien
seleccionados que son desarrollados con un detalle muy esmerado. Al final de cada capítulo
se incluye un conjunto de preguntas y problemas propuestos; se incluye las respuestas.
Algunos problemas plantean configuraciones complejas pero que contienen ciertas
propiedades de simetría que permiten su reducción a configuraciones sencillas. Al final del
texto encontramos un listado de referencias bibliográficas a un buen número de textos de
Física General que han servido de consulta al autor.
En general, considero que este texto constituye una representación gráfica de la obra cotidiana
que Hugo ha venido desarrollando durante su carrera docente y, por lo tanto, es un aporte muy
valioso para la comunidad académica y público en general.
PRÓLOGO
Los estudiantes a menudo se preguntan por qué llevan un curso de Física. La mejor razón por la que se
estudia Física es porque proporciona un método coherente y lógico para comprender el mundo que nos
rodea; una persona que comprende lo que sucede a su alrededor, es capaz de convivir en su entorno de
manera racional y efectiva. Sin embargo, en ocasiones los estudiantes ignoran el potencial que tiene la
Física para explicar el entorno en términos fáciles de entender;
Este libro tiene por objeto brindar a los estudiantes de la Física General una ayuda para dominar los
principios físicos que son la base de la tecnología moderna. En éste libro se asume que los estudiantes
tienen una base de álgebra, geometría, y trigonometría. Es mucho más compacto que los libros de
texto tradicionales, proporciona muchos ejemplos trabajados y pide resolver problemas
Este libro será útil también como texto para una persona que repasa o que consolida su conocimiento
de la Física.
La discusión y las explicaciones narrativas son suficientemente claras y completas para poder utilizar
el libro o como texto, o como suplemento a un texto más amplio.
La forma de aprender la física es trabajar realmente con problemas. Al usar este libro, el estudiante
debe ser activo. Debe intentar trabajar cada uno de los problemas y los ejemplos. Debe mirar las
soluciones solamente si no logra dar con el camino a su solución.
Los ejemplos en este libro están trabajados exhaustivamente, de modo que puedan servir como
modelos para el propio trabajo de los estudiantes. En este sentido se considera que los estudiantes se
benefician al observar los cálculos realizados en más de una manera, por lo que se han incluido varios
métodos para efectuar los cálculos.
Además, se tuvo especial cuidado en incluir problemas y preguntas que combinan el material del
capítulo en cuestión, con material de capítulos anteriores. Tales problemas y preguntas destacan el
hecho importante de que diversas áreas de la Física se manifiestan de manera simultánea en el mundo
real. Además, este método de temas múltiples proporciona una manera para que los estudiantes
repasen lo estudiado y ayuda a mejorar la habilidad para resolver problemas.
El diseño gráfico es de gran importancia, y para mejorar su función se ha intentado enfocar solamente
una idea principal en cada figura en lo posible. Por consiguiente, las figuras del libro a menudo se
dividen en dos o más partes, para evitar la confusión de mezclar varias ideas en la misma figura.
Los profesores conocen la importancia de los diagramas de cuerpo libre cuando utilizan la segunda ley
de movimiento de Newton, y todos los estudiantes aprenden de ellos a medida que estudian Física.
Tales diagramas se utilizan en todo el libro, no solamente en los primeros capítulos en los que se
presenta y aplica la segunda ley de Newton. Por ejemplo, cuando se analiza la relación en las
oscilaciones, también entre la presión y profundidad en un fluido, el análisis se simplifica
considerablemente por medio de un diagrama de cuerpo libre. De manera semejante, cuando se deduce
la expresión para la rapidez de una onda transversal en una cuerda, un diagrama de cuerpo libre es
muy útil.
Cifras significativas. A lo largo de todo el libro se siguen los procedimientos normales para las cifras
significativas.
Se espera que el esfuerzo en la elaboración de este libro sea de utilidad tanto para los estudiantes como
para los profesores. Toda opinión al respecto será bienvenida.
AGRADECIMIENTOS
CONTENIDO
CAPÍTULO 1. Unidades, magnitudes físicas y vectores
Introducción al curso. Magnitudes físicas: escalares y vectores. Unidades. Sistema
internacional de unidades.
Precisión y cifras significativas.
CAPÍTULO 2. Movimiento rectilíneo
Definición de partícula. Concepto de movimiento de traslación y rotación. Sistemas de
referencia. Posición y desplazamiento. Movimiento en una dimensión. Velocidad.
Aceleración. Movimiento con aceleración constante. Movimiento vertical con aceleración de
la gravedad. Gráficos en cinemática: obtención de la velocidad y de la aceleración por
derivación de la función posición versus tiempo, obtención de la velocidad y de la posición
por integración de la función aceleración versus tiempo. CAPÍTULO 3. Movimiento en un
plano y en el espacio
Sistemas de referencia y el sistema de coordenadas cartesianas en dos dimensiones.
Componentes de los vectores y vectores unitarios en coordenadas cartesianas. Adición
vectorial. Movimiento en un plano. Vector posición, desplazamiento y trayectoria. Velocidad.
Rapidez. Aceleración. Movimiento parabólico. Movimiento circular: descripción horaria
(posición, velocidad y aceleración angular) y descripción vectorial cartesiana. Componentes
normal y tangencial de la aceleración. Velocidad y aceleración relativas.
Generalización del movimiento a tres dimensiones en coordenadas cartesianas.
CAPÍTULO 4. Dinámica de una partícula
Leyes de Newton del movimiento. Sistemas de referencia inerciales. Masa y fuerza. Masa
y peso. Fuerzas de contacto y a distancia (Ley de gravitación universal). Diagrama de
cuerpo libre. Aplicaciones de las leyes de Newton: partículas en equilibrio (Estática) y en
movimiento acelerado (Dinámica), fuerzas de fricción.
Dinámica del movimiento circular. Dinámica en sistemas de referencia no inerciales.
CAPÍTULO 5. Trabajo y energía
Producto escalar de vectores. Trabajo de una fuerza. Energía cinética. Trabajo y energía
cinética. Fuerzas conservativas y no conservativas. Energía potencial gravitacional y elástica.
Energía mecánica.
Generalización de la ley de conservación de la energía mecánica. Potencia.
CAPÍTULO 6. Sistema de partículas
Centro de masa. Posición, velocidad y aceleración del centro de masa. Cantidad de
movimiento lineal de una partícula y de un sistema de partículas. Impulso de una fuerza.
Segunda ley de Newton y la conservación de la cantidad de movimiento lineal para un
sistema de partículas. Energía cinética de un sistema de partículas. Colisión elástica e
inelástica.
CAPÍTULO 7. Cuerpo rígido
Producto vectorial. Torque. Segunda condición de equilibrio (Estática del cuerpo rígido).
Cantidad de movimiento angular. Momento de inercia. Rotación alrededor de un eje fijo.
Conservación de la cantidad de movimiento angular. Energía en el movimiento de rotación.
Energía cinética de rotación. Rodadura.
CAPITULO 1
INTRODUCCIÓN AL
CURSO
¿QUE ES LA FISICA? 1
METODOLOGIA DE LA FISICA 1
PARTES DE LA FISICA 1
MAGNITUDES FÍSICAS: ESCALARES Y VECTORES. 1
UNIDADES. SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES. 2
MEDICIÓN. 2
UNIDADES. 2
Unidades fundamentales 2
Unidades derivadas 3
Prefijos comúnmente encontrados. 3
CONVERSION DE UNIDADES 3
Factores de Conversión 3
ANALISIS DIMENSIONAL 4
a) Verificación de una fórmula específica. 4
b) Desarrollo de ecuaciones. 4
c) Convertir un sistema de unidades a otro. 4
CIFRAS S1GNIFICATIVAS 5
Regla 1: Redondeo de un número 6
Regla 2: Suma y Resta 6
Regla 3: Multiplicación y División 6
ERRORES 6
Error absoluto 7
Error relativo 7
Porcentaje de error 7
Clasificación de errores. 7
a) Error inherente 7
b) Error de truncado 7
c) Error de redondeo 7
d) Error de interpolación 7
e) Error de aproximación 7
PROPAGACION ERRORES 8
a) Suma de dos o más variables. 9
b) Diferencia de dos variables. 9
c) Producto de dos o más variables. 9
d) Potencias y raíces. 10
e) Cocientes. 10
PRECISIÓN Y EXACTITUD 11
RANGO DE ERROR O INCERTIDUMBRE 11
ESTIMADOS Y CÁLCULOS DEL ORDEN DE MAGNITUD 12
MODELOS IDEALIZADOS 13
¿COMO ESTUDIAR FISICA? 13
PREGUNTAS Y PROBLEMAS 14
CAPITULO 2
Movimiento rectilíneo
DEFINICIÓN DE PARTÍCULA 1
CONCEPTO DE MOVIMIENTO DE TRASLACIÓN Y ROTACIÓN 1
CONCEPTO DE MOVIMIENTO 1
CLASIFICACIÓN DEL MOVIMIENTO 1
SISTEMAS DE REFERENCIA. POSICIÓN Y DESPLAZAMIENTO 1
Sistemas de referencia 1
Vector Posición 2
Desplazamiento 2
Trayectoria y Ecuación Horaria del Movimiento 2
VELOCIDAD Y RAPIDEZ 3
Rapidez 3
Derivadas de algunas funciones 4
Velocidad 4
Velocidad instantánea 5
ACELERACIÓN 6
Aceleración Media 6
Aceleración Instantánea o simplemente aceleración 7
MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME 8
MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORMEMENTE VARIADO 8
La Ecuación de Torricelli 9
MOVIMIENTO VERTICAL CON ACELERACIÓN DE LA GRAVEDAD. 11
a) Caída libre 12
b) Lanzamiento hacia arriba 12
c) Lanzamiento hacia abajo 12
PROBLEMA INVERSO - CÁLCULO INTEGRAL 18
Pequeña Tabla de Integrales 19
CINEMÁTICA DE PARTÍCULAS LIGADAS. MOVIMIENTOS DEPENDIENTES. 21
PREGUNTAS Y PROBLEMAS 23
CAPITULO 3
Movimiento en un plano y en el
espacio
MOVIMIENTO CIRCULAR 1
Posición angular 1
Velocidad angular 1
Aceleración angular 1
RELACIÓN ENTRE LAS MAGNITUDES ANGULARES Y LINEALES 1
Hallar el desplazamiento angular a partir de la velocidad angular. 2
Hallar el cambio de velocidad angular a partir de la aceleración angular. 2
MOVIMIENTO CIRCULAR UNIFORME 2
MOVIMIENTO CIRCULAR UNIFORMEMENTE ACELERADO 2
COMPONENTES NORMAL Y TANGENCIAL DE LA ACELERACIÓN 2
Velocidad. 2
Aceleración. 2
MOVIMIENTO CURVILÍNEO 7
El radio de curvatura 7
MOVIMIENTO PARABÓLICO 10
Ecuación de la trayectoria 10
Tiempo de vuelo 11
El alcance horizontal 11
La altura máxima 11
VELOCIDAD Y ACELERACIÓN RELATIVAS 18
Movimiento Relativo de Traslación Uniforme. La Relatividad de Galileo 18
PREGUNTAS Y PROBLEMAS 26
CAPÍTULO 4
INTRODUCC1ON 1
EL ORIGEN DEL MOVIMIENTO 1
PRIMERA LEY DE NEWTON DEL MOVIMIENTO 1
¿QUÉ ES FUERZA? 1
CAMBIO DE VELOCIDAD 2
SEGUNDA LEY DE NEWÍON DEL MOVIMIENTO 3
UNIDADES DE FUERZA Y MASA 3
PESO DE UN CUERPO 4
ACCION Y REACCIÓN 3
TERCERA LEY DE NEWTON DEL MOVIMIENTO 4
APLICACIONES DE LAS LEYES DE NEWTON 4
ESTÁTICA DE LAS MASAS PUNTUALES. 4
DINÁMICA CON FRICCIÓN DESPRECIABLE. 7
FRICCIÓN 11
Algunos valores típicos de coeficientes de fricción 13
DINÁMICA DEL MOVIMIENTO CIRCULAR 27
FUERZA CENTRÍPETA 27
CURVAS EN LAS PISTAS 32
MOVIMIENTO EN MARCOS DE REFERENCIA NO INERCIALES 34
MARCO CON MOVIMIENTO DE TRASLACION NO UNIFORME 34
MARCO DE ROTACIÓN 37
FUERZA CENTRÍFUGA 38
FUERZA DE CORIOLIS 39
PREGUNTAS Y PROBLEMAS 40
CAPITULO 5
TRABAJO Y ENERGÍA
INTRODUCCION 1
TRABAJO 1
ENERGIA CINETICA 4
SISTEMAS CONSERVATIVOS Y NO CONSERVATIVOS 6
LA FUNCION ENERGÍA POTENCIAL 8
CONSERVACION DE LA ENERGÍA 9
Observadores en movimiento relativo 13
SISTEMAS NO CONSERVATIVOS 15
LA CONSERVACIÓN DE LA ENERGÍA Y LA FRICCIÓN 16
POTENCIA 16
MAQUINAS 18
PREGUNTAS Y PROBLEMAS 19
CAPÍTULO 6
SISTEMA DE PARTÍCULAS
INTRODUCCION 1
SISTEMA DE PARTICULAS 1
SEGUNDA LEY DE NEWTON APLICADA A UN SISTEMA DE PARTICULAS 1
CENTRO DE MASA 2
MOVIMIENTO DEL CENTRO DE MASA. 2
IMPULSO Y CANTIDAD DE MOVIMIENTO 4
CONSERVACIÓN DE LA CANTIDAD DE MOVIMIENTO 6
SISTEMA DE REFERENCIA CENTRO DE MASA 9
CHOQUES 9
CASOS DE CHOQUE 11
El péndulo balístico 18
MOVIMIENTO CON MASA VARIABLE - PROPULSIÓN POR REACCIÓN 20
CANTIDAD DE MOVIMIENTO ANGULAR Y TORQUE 22
MOMENTO DE INERCIA 23
MOMENT0 DE UNA FUERZA o TORQUE 23
CONSERVACION DE LA CANTIDAD DE MOVIMIENTO ANGULAR 24
CONSERVACION DE LA CANTIDAD DE MOVIMIENTO ANGULAR DE UN 26
SISTEMA DE PARTICULAS.
PREGUNTAS Y PROBLEMAS 30
CAPÍTULO 7
CUERPO RÍGIDO
INTRODUCCION 1
CUERPO RIGIDO 1
MOVIMIENTO DE UN CUERPO RÍGIDO 1
TRASLACION 1
ROTACIÓN 1
CANT1DAD DE MOVIMIENTO ANGULAR DE UN CUERPO RÍGIDO 2
MOMENTO DE INERCIA DEL CUERPO RÍGIDO. 2
El teorema de Steiner o de los ejes paralelos. 2
El teorema de la figura plana 2
SEGUNDA LEY DE NEWTON PARA ROTACION 5
Maquina de atwood tomando en cuenta la polea 7
EQUILIBRIO ESTÁTICO 11
TRABAJO Y ENERGIA EN ROTACIÓN 15
POTENCIA 16
TRASLACIONES Y ROTACIONES COMBINADAS 24
CONSERVACION DE LA CANTIDAD DE MOVIMIENTO ANGULAR 35
GIROSCOPOS Y TROMPOS - MOVIMIENTO DE PRECESION 43
PREGUNTAS Y PROBLEMAS 44
BIBLIOGRAFÍA
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heat flow. F: Woobridge Constant. Trinity College. Addison – Wesley Publishing Company (1959)
THEORETICAL PHYSICS,Thermodinamics, electromagnetism,waves, and particles. F:
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The Feynman LECTURES ON PHYSICS. Volumenes I, II y III. Richard P.Feynman, Robert B. Leighton.
California Institute of Technology, Matthew Sands, Stanford University. Addison – Wesley Publishing Company
(1964)
CORRIENTES, CAMPOS Y PARTÍCULAS. Francis Bitter. Massachussets Institute of Technology. Editorial
Reverté S. A. (1964).
INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA MECÁNICA, MATERIA Y ONDAS. Uno
Ingard, William L. Kraushaar. Editorial Reverté. (1966).
FUNDAMENTOS DE ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO. Arthur F. Kip. University of
California. Mc Graw – Hill Book Company (1967)
CIENCIA FÍSICA Orígenes y principios Robert T. Langeman, Universidad Vanderbilt. UTEHA, (1968)
PROBLEMS IN ELEMENTARY PHYSICS. B. Bukhotsev, V: Krivchenkov, G.
Myakishev, V.Shalnov. Mir Publishers. Moscow (1971)
PROBLEMES DE PHYSIQUE COMMENTES. Tomos I y II Hubert Lumbroso. Mason et Cie, París. (1971)
ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO PARA ESTUDIANTES DE CIENCIAS E
INGENIERÍA. Luis L. Cantú. Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey.
Editorial Limusa Mexico (1973)
FÍSICA PARA LAS CIENCIAS DE LA VIDA Y LA SALUD. Simon G. G. MacDonald / Desmond M. Burns
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MECÁNICA NEWTONIANA, MIT Physics course. A. P. French. Editorial Reverté. (1974).
FÍSICA I y II. Solomon Gartenhaus. Purdue University. INTERAMERICANA. (1977)
TEACHING TIPS. A guidebook for the beginning College Teacher. Wilbert J. McKeachie (University of
Michigan). Seventh edition D. C. Heath and Company (1978)
FÍSICA PARA LAS CIENCIAS DE LA VIDA. Alan H. Cromer. Northeastern University. Editorial Reverté.
(1978)
GENERAL PHYSICS WITH BIOSCIENCE ESSAYS. Jerry B. Marion. University of Maryland. John
Wiley & Sons Inc. (1979)
Física general II: Teoría Hugo Medina Guzmán, Miguel Piaggio H. QC 21 M19 (Biblioteca PUCP) (1979)
Física general II: Problemas resueltos Hugo Medina Guzmán, Miguel Piaggio H. FIS 111 M364 (Biblioteca
PUCP) (1979)
Física general I: problemas resueltos Hugo Medina Guzmán, Miguel Piaggio H. FIS 104 M364 (Biblioteca
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FÍSICA PARA ESTUDIANTES DE CIENCIAS E INGENIERÍA. 1 y 2. John P.
McKelvey, Clemson University – Howard Grotch, Pennsilvania State University. HARLA.
Mexico. (1981)
Física 3: electricidad y magnetismo para estudiantes de ciencias e ingeniería Hugo Medina Guzmán, FIS
141 M36 (Biblioteca PUCP) (1982)
EXPLORING PHYSICS Concepts and applications. Roger W. Redding North Texas State University, Stuart
Kenter, Wadsworth Publishing Company (1984)
PROBLEMAS DE FISICA. J. Aguilar Peris, Universidad Complutense de Madrid - J. Casanova Colas,
Facultad de Ciencias de Valladolid. Alambra (1985)
PROBLEMAS DE FISICA. dirigido por S. Kósel. Editorial Mir Moscú. (1986)
PROBLEMAS DE FISICA Y COMO RESOLVERLOS. Clarence E. Benett Maine University. CECSA
(1986)
PHYSICS for Engineering and Science. Michael E. Browne, Ph. D. (professor of Physics University of Idaho.
Schaum’s outline series Mcgraw-Hill (1988)
FÍSICA: VOLUMEN 1. Mecánica, ondas y termodinámica. Duane E. Roller, Ronald Blum. Editorial
Reverté. (1990).
FÍSICA: VOLUMEN 2. Electricidad, magnetismo y óptica. Duane E. Roller, Ronald Blum. Editorial Reverté.
(1990).
PROBLEMAS DE FISICA. dirigido por O. Ya. Sávchenko. Editorial Mir Moscú. (1989)
MECÁNICA. Berkeley physics course – volumen 1. Charles Kittel, Walter D. Knight,
Malvin A. Ruderman. Editorial Reverté SA. (1992).
PARTES DE LA FISICA
ª㇎«跞Ò ª㇎«跞Ò¬㫄
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Å墋Æⶊ扨 Ê黸䑁Ë㠷
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É彚级Ê黸䑁 Ï갚ǏÐ咚忝Ñ猎㣽
Ë㠷Ì⩄寠 Ò勦ÓꡤϡÔ术
Í뾄䨵Îʬ㑇 Õ罌㆘Öꠀ䣀×눦ܗ
Ï갚ǏÐ咚忝 Ø⩺ѤÙ࣮挨Ú瘪敪
Ñ猎㣽Ò勦 Û軂ҬÜᘌ䔑Ý u
ÓꡤϡÔ术 n proceso para comparar la magnitud a medir con la
Õ罌㆘Öꠀ䣀 unidad de medida y establecer un número (entero o
×눦ܗØ⩺Ѥ fraccionario) como medida de la magnitud. Son
Ù࣮挨Ú瘪敪 ejemplos de magnitudes físicas: la longitud, el área,
Û軂ҬÜᘌ䔑 el volumen, el tiempo, la masa, la energía, la
Ý La elección de una unidad de medida
con múltiplos y submúltiplos y
temperatura, la fuerza, la potencia, la velocidad, la medir, que por definición tiene 1m de largo. Este
aceleración, etc. estándar define una unidad de la cantidad. El metro es
Llamamos magnitud física a aquella propiedad de un una unidad de distancia, y el segundo, de tiempo. Al
cuerpo que puede ser medida. La masa, la longitud, la describir una cantidad física con un número, siempre
velocidad o la temperatura son todas magnitudes debemos especificar la unidad empleada; describir una
físicas. El aroma o la simpatía, puesto que no pueden distancia como "4,29" no significa nada.
medirse, no son magnitudes físicas . Las medidas de Las mediciones exactas y fiables exigen unidades
las magnitudes se realizan mediante las unidades de inmutables que los observadores puedan duplicar en
medida, establecidas por la Unión Internacional de distintos lugares. El sistema de unidades empleado
Pesas y Medidas (UIPM), que forman el Sistema por los científicos e ingenieros se denomina
Internacional de unidades (S. I.), aunque existen otras comúnmente "sistema métrico", pero desde 1960 su
unidades que se siguen usando por tradición (como el nombre oficial es Sistema Internacional, o SI.
kilate, que se emplea para medir la masa de las Las definiciones de las unidades básicas del sistema
piedras preciosas). métrico han evolucionado con los años. Cuando la
Academia Francesa de Ciencias estableció el sistema
Magnitud escalar. Para muchas magnitudes físicas métrico en 1791, el metro se definió como una
basta con indicar su valor para que estén diezmillonésima parte de la distancia entre el Polo
perfectamente definidas. Así, por ejemplo, si decimos Norte y el Ecuador (ver figura). El segundo se
que José Antonio tiene una temperatura de 38 ºC, definió como el tiempo que tarda un péndulo de 1m
sabemos perfectamente que tiene fiebre y si Rosa de largo en oscilar de un lado a otro. Estas
mide 165 cm de altura y su masa es de 35 kg, está definiciones eran poco prácticas y difíciles de
claro que es sumamente delgada. Cuando una duplicar con precisión, por lo que se han sustituido
magnitud queda definida por su valor recibe el por otras más refinadas y por acuerdo internacional.
nombre de magnitud escalar.
3
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1 L2 T
2 2 L2 T
2
mide g2 con la unidad G2, la relación es: 1 1 2 2
G 2
M1
g1G1 = g2G2 ⇒ g2 = g1 G1
2 M 2
L a
M b
T c ⇒ g2 = g1 2 2
1 1 1 L1 T1
g2 =g
1 L 2 M 2 T L2 T
2 2
⇒ g =5 (2,2 ) = 2,25 2
Ejemplo 3. Si en el sistema MKS la fórmula para el 2
cálculo de la variable R de unidades kg/ms aparece
1
(3,28) 2 (1)2
Luego en el Sistema Inglés la ecuación
5p 2
correspondiente es
como R =
1
1,782A + p 2,25 p 2
Donde. p tiene unidades de m/s y A de km/m3.
R=
división más pequeña, será aunque con significado un Regla 3: Multiplicación y División
poco incierto. El número de cifras significativas del producto
Por lo que no hay objeto en añadir una segunda cifra cociente será redondeado a un número de
incierta. Una cifra significativa es cualquier dígito Significativas igual a aquel componente de
que denota la magnitud de la cantidad según el lugar aproximación como se muestra en los
que ocupa en un número. Por ejemplo si escribimos ejemplos: 3,14159 x 21,13 = 66,38179 = 66,38
S/. 10,52, todas las cifras son significativas, el uno 3,14159 / 21,13 = 0,14868 = 0,1487
representa el número de decenas en soles, el 0 Esto es porque 21,13 tiene sólo cuatro cifras
representa que no hay unidad de sol y es significativas, el resultado se redondea a cuatro
significativo y finalmente sabemos que tenemos 52 cifras significativas
céntimos. En la expresión 0,01052 gr. el primer cero
de la izquierda sirve para llamar la atención hacia la Regla 4. Potencias y raíces
coma, el segundo cero muestra que el 1 ocupa el La potencia o raíz de un número de n cifras
segundo lugar después de la coma. Estos ceros no significativas se redondea a n cifras
son significativos, sin embargo el 0 entre 1 y 5 es significativas. como se muestra en los ejemplos:
significativo. 2,142 = 4,5796 = 4,58 2,143 = 9,800344 = 9,80
10,52 tiene cuatro cifras significativas (1, 0, 5 y 2)
2,14 = 1,46287 = 1,46 3 2,14 = 1,288658 = 1,29
0,01052 tiene cuatro cifras significativas (1, 0, 5 y 2)
La incertidumbre más pequeña posible con cualquier
aparato de medición es mitad del límite de la lectura. Ejemplo 4. ¿Cuáles son los resultados en las cifras
Sin embargo, la mayoría de las investigaciones correctas de las siguientes operaciones indicadas?
generan una incertidumbre mayor que esto. La tabla 0 2,5 x 10-2 x 20
siguiente enumera la incertidumbre de algunos 1 3,32 x 103 + 3,2 x 10
equipos comunes del laboratorio. 2 4,52 x 108 + - 4,2 x 103
3 2,801 x 4 x 10-3
Regla de metro ± 0,05 cm 4 6,2 x 104 / 3,0 x 10
Calibrador vernier ± 0,005 cm Solución.
Micrómetro ± 0,005 mm Aquí todos los números están expresados en
notación científica.
Reloj de segundos ± 0,5 s Por ejemplo:
Cronómetro ± 0,0005 s 0,025 = 2,5 x10-2 = 2,5(-02), tiene 2
Dinamómetro ± 0,1 N cifras significativas
20 = 2 x 10 = 2(+1), tiene una cifra significativa.
Cuando se anotan y se manipulan números
obtenidos por medidas, serán de mucha ayuda las 0 2,5 x 10-2 x 20 = 5 x 10-1
siguientes reglas: 1 3,32 x 103 + 3,2 x 10 = 3,35 x 103
2 4,52 x 108 - 4,2 x 103 = 4,52 x 108
Regla 1: Redondeo de un número - 3 2,801 x 4 x 10-3 = 11 x 10-3
En el proceso de rechazo de uno o varios de los 4 6,2 x 104 / 3, 0 x 10 = 2,1 x 103
últimos dígitos. La última cifra retenida se
incrementará en 1 si la cifra rechazada es 5 o mayor. Ejemplo 5. Para determinar la densidad de un
Ejemplo. líquido se toman 10 cm3 de éste. La masa del líquido
Número Redondeo a medida en una balanza es 15,38g. ¿Cuál es la
dado Cuatro Tres Dos expresión correcta de la densidad?
cifras cifras cifras Solución.
62,578 62,58 62,6 63 La densidad del líquido es
10 232 10 230 10 200 10 000 m 15,38 g
329 350 329 400 329 000 330 000 0 =V = 10 = 1,538 cm 3
mejor acercamiento al verdadero valor de una lectura, y Si se usan los dos primeros términos.
la diferencia entre una lectura y la verdadera lectura o π 3
e=N-N π 2 − 2
et = N - N = 1,00000 − +
2 3! 5!
Error relativo es la relación entre el error absoluto e = -0,00453 (-0,5%)
y el valor aceptado N Si se usan los cuatro primeros términos.
e N et = 0,00015 , el error de truncado ya es
e=N =1− N insignificante.
c) Error de redondeo (er ), es el error introducido
Porcentaje de error es el número de partes por cada
100 en que un número está errado por redondeo de un decimal. Por ejemplo.
Si π = 3,14159
N
e% = (100e)% = 1 − % Si redondeamos a π = 3,14, entonces:
er = 3,14159 - 3,14 = 0,00159 y er =
N
Cuando calcule el porcentaje de error en física 0,00159
3,14159 ×100 = 0,05%
elemental no use más de dos cifras significativas. Por
ejemplo si una pista para carreras de 3500 metros
tiene 17 metros más. ( )
d) Error de interpolación ep , es el error
El error absoluto o simplemente error es introducido por la aproximación de un valor por su
0 = 17 m equivalente interpolado. Por ejemplo:
El error relativo es Si conocemos la circunferencia de un círculo de l0
metros de diámetro y de otro circulo de 11 metros.
17
e = 3500 C10 = 10π = 31,42 m y
El porcentaje de error es C11 = 11π = 34,56 m
17 Por interpolación lineal la circunferencia de
e% = 3500 ×100% = 0,49% un círculo de 10,6 metros es:
C10,6 = C10 + (C11 − C10 )× 0,6 = 33,30 m
Clasificación de errores. Pero el valor exacto es
En los cálculos numéricos pueden ocurrir cinco tipos C10,6 = 10,6 × π = 33,31 m
de errores básicos. De aquí
0 Error inherente (e i ). Es el error en los datos ep = 33,31 − 33,30 = 0,01 m
iniciales debido a mediciones, observaciones 0,01
o registros inexactos. 0 ep % = 33,31 ×100 = 0,03%
0 Error de truncado et . Es el error creado por
e) Error de aproximación (e a ), es el error
representar una función con sólo unos cuantos
términos de una serie. Por ejemplo: introducido por la aproximación de una constante
o una función por un valor elegido. Por ejemplo:
π La aceleración debido a la gravedad g = 9,80665
El valor correcto de N = sen 2 = 1,000
m/s2 puede aproximarse por:
El valor aproximado de N computado por expansión 51 m
0 = 52 ×10 = 9,80769 s 2 ⇒ ea % = 0,01%
de series es:
3 5 7
π π π mejor por
π 507
N = − 2 + 2 − 2 ... g= 517 ×10 = 9,80658
2 3! 5! 7! m
Si se usa solo el primer término. s 2 ⇒ ea % = 0,00%
et = N - = 1,00000 − π = -0,57080 (-57%)
N
(El error aparece en el cuarto decimal)
2
7
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Error absoluto = 0,37l x 7,28 cm2 o 3,71 % x 7,28 Ejemplo 12. Encontrar el error en el cálculo de
cm2 = 2,70cm2
Los errores son expresados con una cifra
1
z=x 3 = x−3
significativa = 3 cm2
El producto es igual a 7,3 ± 3 cm2 Solución.
x
0 Potencias y 0= −3x−3−1 x = −3x−4 x = −3 x 4
n
raíces. Sea z = x Como los errores son indeterminados debemos
Donde n es el número entero o fracción positivo o elegir el signo de tal manera que éste sea el máximo,
negativo. por esto:
z ± z = ( x ± x)n x
Esto se puede escribir
0 =3x 4
z± z=x n
x n y el error relativo es
1± z 3 x x
x 4
n
= x =3
1+ x z 1 x
Haciendo la expansión binomial de
x x3
x n = e) Cocientes. x
1+ Supongamos z =
x
1+n x n(n −1) x 2
n(n − 1)(n − 2) x 3 y
+ + + ... z ± z = ( x ± x)
x 2! x 3! x x
ignorando las potencias mayores que 1 de ( y ± y)
x n
=1+n x Esto se puede escribir como:
1+ z ± z = (x ± x)(y ± y)−1
x x
De aquí x x 1 y −1
n =x1 ± 1 ±
z± z=x 1±n x y y
x x x y
El error de z es z = nxn−1 x ≈ 1 ± 1m
Y el error relativo es y x y
z x x x y x y
z =nx ≈ 1 ± ± +
y x y x y
Ejemplo 10. Encontrar el error en el cálculo de Ignorando el último término por se muy pequeño y
2 tomando el valor máximo para z .
0=x El error de z es:
Solución.
x x y yx+xy
z = 2x2−1 x = 2x x z= + =
2
E error relativo es y x y y
z x El error relativo es:
z =2x y x+x y
10
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ρ= M = 4M
Ejemplo 16. La medida de los lados de un rectángulo
π ( D 2)2 L π D2 L son (1,53 ± 0,06) cm, y (10,2 ± 0,1) cm,
Solución. respectivamente. Hallar el área del rectángulo y
4M 4
0= = MD−2 L−1 el error de la medida indirecta.
πD2 L π Solución.
Como 4 y π son cantidades exactas no tienen error. El área es A = 1,53×10,2 = 15,606 cm2
El error relativo de M es M Como debe de tener solamente 3 cifras significativas
2
M 5888 = 15,6 cm
El error relativo de D es 2 D El error relativo del área
2
D A = 0,06 2 0,1
+ = 0,0404422504
El error relativo de L es L A 1,53 10,2
L El error absoluto del área
De aquí 23= 0,0404422504(1,53×10,2) = 0,63083
El error relativo de ρ es
El error absoluto con una sola cifra significativa
ρ = M +2 D + L es 0,6.
La medida del área junto con el error y la unidad
ρ M D L se escribirá como
Ejemplo 14. El volumen de un cilindro de base 4 = (15,6 ± 0,6)cm2
circular es V = π R2 L . ¿Cuánto vale la
incertidumbre o error en el volumen en términos Ejemplo 17. Se mide x con una incertidumbre x y
de se calcula y = ln x . ¿Cuánto vale y ?
las incertidumbres R y L ? Solución.
Solución.
y + y = ln(x + x)
Como π es cantidad exacta no tienen error.
En este caso podemos usar aproximaciones para
El error relativo de R es 2 R
cantidades pequeñas, cuando x << 1, tales como:
R
El error relativo de L es L (1 ± x)n ≈ 1 ± nx , e x ≈ 1 + x , ln(1
L + x) ≈ x , senx ≈ x , cos x ≈ 1, tan x ≈ x
De aquí En nuestro caso x
El error relativo de V es
y + y = ln( x + x) = ln x 1 +
V =2 R + L x
V R L x x
= ln x + ln 1 + ≈ ln x +
Y el error absoluto: R x x x
R L
V= 2 + V = πR 2 R+ L
Como << 1 podemos aplicar
R L L x
x x
Ejemplo 15. Supongamos que queremos medir el ln 1 + ≈ , luego:
periodo T de un oscilador, es decir, el tiempo que x x
tarda en efectuar una oscilación completa, y x x
disponemos de un cronómetro que aprecia las y + y = ln x + ln 1 + ≈ ln x +
décimas de segundo, 0,1 s. Medimos el tiempo y = ln x : x x
que tarda en hacer 10 oscilaciones, por ejemplo Siendo
4,6 s, dividiendo este tiempo entre 10 resulta t
=0,46 s, ¿cómo se expresa la medida?
y= x
Solución. x
T= t , T= t
PRECISIÓN Y EXACTITUD
10 10 0,1 Los términos "PRECISION " y "ACCURACY" del
Obtenemos para el error T= = 0,01s . Por idioma inglés no son sinónimos, para efectos de
10 lenguaje estadístico traduciremos "Precision" como
tanto, la medida la podemos expresar como precisión y "Accuracy" como exactitud, estableciendo
0 = (0,46 ± 0,01)s diferencias claras entre las dos palabras.
11
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12
primera vez y que quiere estimar cuánto dinero Así, el número aproximado de caramelos que hay
necesitara para comprar libros. Usted conoce que la en el frasco es:
carga habitual para la mayor parte de los estudiantes ≈ 800cm3 ≈
Número de caramelos 240 .
es de cinco materias, y que en cada una se necesita un 27 3
libro de texto. cm
Con estos datos puede estimar el costo de un solo 8
libro con el razonamiento siguiente. Sabe por Un conteo realizado de los caramelos que llenan un
experiencia que S/. 1 es demasiado bajo y que S/. 100 frasco de un cuarto (0,95 litros) dio 255 caramelos.
es demasiado alto. Incluso S/. 10 es bajo. Una
estimación razonable puede ser S/. 50. Así, el costo MODELOS IDEALIZADOS
estimado de los libros para un semestre es de 5 x S/. Ordinariamente usamos la palabra "modelo" para
50 = S/. 250. Aunque el resultado no es exacto, está referimos a una réplica en menor escala (digamos, de un
dentro del orden de magnitud correcto y proporciona ferrocarril) o a una persona que exhibe ropa (o se exhibe
una estimación razonable a un problema real. El sin ropa). En física, un modelo es una versión
siguiente ejemplo ilustra la aplicación de las simplificada de un sistema físico que sería demasiado
estimaciones del orden de magnitud. complejo si se analizase de forma detallada. Por
ejemplo, supongamos que nos interesa analizar el
Cuando hacemos cálculos de este tipo con frecuencia movimiento de una pelota de béisbol lanzada en el aire.
también efectuamos otras aproximaciones. Al ¿Qué tan complicado es el problema? La pelota no es
remplazar π por 3 o remplazar 2 por 3/2 hacemos perfectamente esférica ni perfectamente rígida: tiene
pocas diferencias en el orden de magnitud, pero costuras, está girando y se mueve en el aire. El viento y
hacerlo simplifica mucho los cálculos. Los la resistencia del aire afectan su movimiento, la Tierra
ejemplos siguientes ilustran esta técnica. gira, el peso de la pelota varía un poco al cambiar su
distancia respecto al centro de la Tierra, etc. Si tratamos
Ejemplo 18. Una tienda ofrece un premio al cliente de incluir todos estos factores, la complejidad del
que adivine con la mayor aproximación el número análisis nos abrumará. En vez de ello, inventamos una
de caramelos de goma que llenan un frasco de un versión simplificada del problema. Omitimos el tamaño
litro exhibido en un mostrador de la tienda. (Un litro y la forma de la pelota representándola como objeto
puntual, o partícula. Despreciamos la resistencia del aire
es igual a 1000 cm3.) Estime cual será el número.
haciendo que la pelota se mueva en el vacío, nos
olvidamos de la rotación terrestre y suponemos un peso
constante. Ahora tenemos un problema sencillo de tratar.
Para crear un modelo idealizado del sistema
debemos pasar por alto muchos efectos menores y
concentramos en las características más importantes.
Claro que hay que ser cuidadosos para no despreciar
demasiadas cosas. Si ignoramos totalmente los
efectos de la gravedad, nuestro modelo predecirá que
si lanzamos la pelota hacia arriba ésta se moverá en
Solución. línea recta y desaparecerá en el espacio. Necesitamos
Una revisión cuidadosa del frasco (véase la figura) algún criterio y creatividad para crear un modelo que
revela varias cosas. Los caramelos de goma pueden simplifique lo suficiente un problema sin omitir sus
aproximarse vagamente a pequeños cilindros de casi características esenciales.
2 cm de largo por aproximadamente 1,5 cm de Al usar un modelo para predecir el comportamiento
diámetro. Además, los caramelos no están apretados de un sistema, la validez de las predicciones está
en el frasco; posiblemente tan só1o se ha llenado limitada por la validez del modelo. La predicción de
80% de éste. Podemos hacer uso de estas Galileo respecto a la caída de los cuerpos
observaciones para estimar el número de caramelos corresponde a un modelo idealizado que no incluye la
que hay en el frasco. resistencia del aire. El modelo funciona bien para una
Número de caramelos = Volumen ocupado del frasco bala de cañón, pero no para una pluma.
Volumen de un caramelo El concepto de modelos idealizados es muy
importante en física y en tecnología. Al aplicar
EI volumen ocupado del frasco = 0,8 x 1000 = 800 principios físicos a sistemas complejos siempre
cm3, usamos modelos idealizados, y debemos tener
Volumen de un caramelo = presentes las suposiciones que hacemos. De hecho,
2
3 los principios mismos se expresan en términos de
d 2 cm
27 modelos idealizados; hablamos de masas puntuales,
hπ
≈ 2cm × 3 2 ≈ cm
3
cuerpos rígidos, aislantes ideales, etc. Estos modelos
2 2 8 desempeñan un papel crucial en este libro. Trate de
13
distinguirlos al estudiar las teorías físicas y habilidad para resolver problemas puede ser la
sus aplicaciones a problemas específicos. principal prueba de los conocimientos. Es esencial
que se comprendan los principios y conceptos
¿COMO ESTUDIAR FISICA? básicos antes de intentar resolver problemas.
Para estudiar física es necesario dar atención especial En física general los exámenes se componen
a los significados específicos de las palabras para principalmente de problemas a resolver, es muy
poder entender el material, deben estudiarse importante que se entiendan y recuerden las
detenidamente los gráficos, dibujos, tablas y hipótesis que sirven de base a una teoría o
fotografías incluidos para entender claramente los formalismo en particular.
principios físicos involucrados. Para la resolución de problemas se incluyen
Gran parte de lo que se aprenderá será en las clases. cinco etapas básicas:
Deberán aprender a tomar apuntes exclusivamente de 5888 Dibuje un diagrama con ejes coordenados
las partes significativas de cada lección y si son necesarios y ponga las notaciones
concentrarse por completo en lo que el profesor está identificatorias, con esto podemos eliminar errores
diciendo, estos apuntes son necesariamente breves y de signo.
carentes de relación. Por lo tanto, es recomendable 5889 Identifique el principio básico, incógnitas,
tener un cuaderno ordenado con las notas de clase listando los datos y las incógnitas.
completando con apuntes tomados del estudio de los 5890 Seleccione una relación básica o encuentre
libros. Hagan esto tan pronto como sea posible una ecuación que se pueda utilizar para determinar la
después de clase, esto permitirá tener un conjunto de incógnita y resuélvala simbólicamente. En esta forma
notas claras e inteligibles para repaso; ayudará a se evitan errores y ayuda a pensar en términos físicos
detectar las áreas débiles de conocimiento. el problema.
La parte más importante de los apuntes son los 5891 Sustituya los valores dados con las
problemas resueltos. Resuélvanse todos los ejemplos unidades apropiadas dentro de la ecuación y
vistos en clase y los dejados como tarea. obtenga el valor numérico de la incógnita.
Richard Feynman premio Nóbel en física dijo: "usted 5892 Verificación y revisión del resultado por
no sabe nada sobre algo hasta que lo ha practicado". medio de las siguientes preguntas:
La habilidad para resolver problemas no es sólo una ¿Las unidades coinciden?
prueba del dominio que cada cual posee de la ciencia, ¿Es razonable el resultado?
sino también un índice del crecimiento de nuestra ¿Es apropiado el signo? ¿Tiene significado?
propia capacidad como herramienta en las futuras Una vez que el estudiante ha desarrollado un sistema
tareas del intelecto. organizado para examinar problemas y extraer la
Se recomienda desarrollar las habilidades necesarias información relevante, tendrá confianza y seguridad
para resolver un amplio rango de problemas. La cuando tenga que resolverlos.
PREGUNTAS Y PROBLEMAS
6 Un estudiante mide un rectángulo con una regla 0 Se lanza un dado muchas veces con los resultados
cuya medida varía ± 1 mm. Encuentra que la altura siguientes para el número que aparece en su cara
es 37 mm y el acho 46 mm. ¿Por qué debe superior: 1, 63 veces; 2, 58 veces; 3, 62 veces; 4, 63
informar que el área del rectángulo veces; 5, 75 veces y 6, 61 veces. ¿Qué modelo puede
1700 mm2 en lugar de 1702 mm2? hacer para el dado?
Respuesta.
El dado es más pesado hacia el punto 2.
14
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3 Los granos negros en algunos tipos de películas 3 ¿Cuántas revoluciones hace el segundero de un
fotográfica son de aproximadamente 0,8 μ m de reloj en tres años? Suponga que no hay año bisiesto
sección. Asuma que los granos tienen una sección en el intervalo.
transversal cuadrada y que todos quedan en un solo Respuesta.
plano de la película. ¿Cuántos granos se requieren 1,58 x 106 revoluciones
para oscurecer completamente 1 cm2 de película?
Respuesta. 4 La Tierra tiene una masa de 5.98 x 1024 kg y un
radio de 6,38 x 106 m. a) ¿Cuál es la masa por
1,6 x 108
unidad de volumen de la Tierra en kg/m3? b) ¿Cuál
0 Una fórmula se lee y = ½ at2, donde y está en es la masa por unidad de volumen de un núcleo de
metros y t en segundos. ¿Cuáles son las dimensiones oro que tiene una masa de 3,27 x 1025 kg y un radio
de a? de 6,98 x 10-15 m? c) ¿Cuál sería el radio de la Tierra
Respuesta. si su masa no cambiara, pero tuviera la misma masa,
por unidad de volumen, que el núcleo de oro?
m/s2 Respuesta.
1 ¿Cuál es la altura en centímetros de una persona 0 5,50 x 103 kg/m3, b) 2,30 x 1017 kg/m3, c) 184 m
cuya estatura es 5’l1’’? 24. Calcule el volumen de la tabla rectangular con
Respuesta. altura de 17,5 mm, ancho de 29,4cm y longitud 115,4
cm. Recuerde la regla que se refiere a las cifras
180cm
significativas.
2 ¿Cómo es 40,2 mi expresado en kilómetros?
Respuesta
64,7 km
15
16
Y por último, la propia Tierra constituye un sistema una recta, circunferencia, espiral, parábola o curvas
de referencia no inercial, ya que gira con una tan complicadas como se nos ocurra.
aceleración normal, que si bien es pequeña, en La trayectoria no define el movimiento, pues no
ciertos fenómenos se observa con claridad. sabemos en que instante de tiempo ocupó cada
punto. Sabemos dónde estuvo, pero no cuando y si
Vector Posición.- Para fijar la posición de un punto estuvo varias veces en cada punto o no. Hace falta la
en el espacio respecto a un origen de coordenadas ecuación horaria.
bastan tres números que pueden ser las proyecciones Para encontrar la ecuación horaria debemos
sobre los ejes de un sistema cartesiano ortogonal. medir las distancias en función del tiempo.
OP 1 y OP 2 = r 2 = r 1 + r.
→
Siendo r el vector desplazamiento y describe el
desplazamiento de la partícula de la posición P 1 a
la posición P2.
→ 2
ˆ
r = −kt k
Las ecuaciones paramétricas son
x = 0 , y = 0 y z = kt 2
En esencia para cualquier movimiento
debemos ingeniarnos para obtener la ecuación
horaria y conocida su trayectoria, queda
determinado el movimiento.
VELOCIDAD Y RAPIDEZ
La fotografía mostrada permite conocer las cotas de
la foto en los diferentes instantes bien determinados. Rapidez. La rapidez (que en el lenguaje común se
La tabla muestra los resultados de la fotografía: denomina simplemente velocidad) se define como
el cociente entre la distancia recorrida y el tiempo
Tiempo Cota(m) transcurrido. La distancia s recorrida a lo largo de
0,2480 una trayectoria es una magnitud escalar,
t0 independiente de la dirección. Como el tiempo
t1 0,3250 también es un escalar, la rapidez es también un
escalar.
t2 0,4130 La rapidez se designa mediante el símbolo v y
0,5130 sus dimensiones son:
t3
t4 0,6235 [v] = LT-1
La unidad en el sistema SI es el metro por segundo
t5 0,7450
(m/s).
t6 0,8875 La figura muestra una partícula que se está
moviendo a lo largo de la trayectoria curva C. En el
t7 1,0215
instante t1 esta en P1, a una distancia S1 de un
t8 1,1760
punto P0 de referencia. En el instante t2 está en P2 a
t1 1,3405
una distancia S2 del punto de referencia.
t 1,5155
10
v = dS = d (At ) = A dt 2
v = 2 1,4 (10s) = 28
2
(10) s 2
s2 = 2At
dt dt dt
Ejemplo 2. Hallar una expresión para la rapidez
de una partícula que se mueve según la ecuación Ejemplo 4. Hallar una expresión para la rapidez
horaria de una partícula que se mueve de acuerdo a la ley
4
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→
1 enemigo es:
t→0
t2 →t1 t t dt S = 340 x 3 = 1020 m
El sonido emplea para ir y volver a la costa, desde
La dirección de este vector es la dirección límite nuestra posición, un tiempo que es:
del vector cuando t → 0 de la figura anterior. Es t = 11 - 3 = 8 s ⇒ 2S’= 340 x 8 ⇒ S’ = 1360 m
→ La costa está a 1020 + 1360 = 2380m.
evidente que en este límite la dirección de r es la de
la tangente la trayectoria en P1.
5
6
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(1 )
t = lim v 2
→
ˆ+ ˆ ˆ
→ v( = (2t + 1)i 2j − 4t )k
2
t )
t →t
2 1
t2 − t1 t →0 t dt →
ˆ ˆ ˆ
→
Para t = 1s : v (1 ) = 3i + 2 j − k
→
=d r , tenemos:
→
Como v ˆ ˆ ˆ
Para t = 3 s . v ( 3 ) =7i + 2 j + 15k
dt b) La aceleración media entre t = 1 s y t = 3 s .
→ → → 2 →
d d am = →
v = v (3 ) − v (1) =
→ →
a = dv = dr = r →
2
dt dt dt
dt
t 3 −1
Es mejor evitar el uso de la palabra ˆ + (2 − ˆ ˆ
(7 − 3)i 2)j + (15 + 1)k
común “desaceleración.”
Describa la aceleración simplemente como positiva 2
→
o negativa. ˆ ˆ
am = +
2 8k
i
7
→ 2 →
→ dv d
ˆ ˆ+ ˆ]
t t t − t0
a ( t ) = dt = dt [(2t + 1)i + 2 j (3t − 4t )k
v = x = x − x0 = tanα
ˆ + (6t ˆ
= 2i − 4)k t t − t0
para t = 1s
→
ˆ ˆ Diagrama velocidad-tiempo
a (1 ) = 2i+ 2k
la magnitud de la aceleración es
a(1) = 22 + 22 = 2 2 m s2
8
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Diagrama velocidad-tiempo
a = v =v − v0 = tanα
Ejemplo 12. Demostrar que el área encerrada bajo
t t − t0 la curva de la velocidad del diagrama velocidad-
La velocidad media: tiempo es igual al módulo del desplazamiento
→
ˆ 0 = x − x0 .
Si la posición en t 0 es r 0 = x0i y la posición en t
→ ˆ
es r = xi , la velocidad media en este intervalo es
v m = x = x − x0
t t − t0
La posición.
De lo anterior:
x − x0 = vm (t − t0 )
0 x = x0 + vm (t − t0 ) Solución.
Por otra parte como la velocidad es una El área encerrada es igual al área de un trapecio
cuyas bases son b1 = v y b2 = v0 con altura h
función lineal, la velocidad media vm es
= (t − t0 ).
vm = v + v0 (b )
+b
2 + a(t − t0 ) Area del trapecio = 1 2 h
2
y como v = v0
(v + v )( )
resulta
[v 0 + a(t − t0 )] +
a(t − t0 )
vm = v0 + = v0 = 2
0
t − t0
finalmente 2 2 1
= v0 (t − t0 )+ 2 (v − v0 )(t − t0 )
a(t − t 0 ) (v − v )
+v
x = x0 0 + (t − t0 ) Pero como a = tanα = (
0
)
2
t − t0
1 ⇒ (v − v0 ) = a(t − t0 )
⇒ x = x0 + v0 (t − t0 )+ 2 a(t − t0 )2
Luego
Si el tiempo inicial t0 =0 1
Area del trapecio = v0 (t − t0 )+ 2 a(t − t0 )2
1 Valor que precisamente corresponde al
x = x0 + v0t + 2 at 2
desplazamiento x = x − x0 .
Diagrama espacio -tiempo
LA ECUACIÓN DE TORRICELLI.
Podemos obtener una relación muy útil eliminando el
tiempo como variable en la ecuación
x = x0 + v0 (t − t0 )+ 1 a(t − t0 )2
Como a = (v − v ) 2 (v − v0 )
0
⇒ (t − t0 ) =
(t − t0 ) a
9
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Sustituyendo
v−v 1 v−v 2
x = x0 + v0 ( 0 ) + a( 0 )
a 2 a2
Los diagramas aceleración-tiempo, velocidad -
De donde se puede despejar:
v 2
= v + 2a( x − x )
2 tiempo y espacio-tiempo correspondientes son los
0 0 siguientes:
Conocida como la ecuación de Torricheli.
1er Caso:
La partícula tiene una velocidad inicial v0 ≥ 0 .
La partícula se desplaza de P 0 al infinito con un
sentido constante y aumentando su velocidad.
v = v0 + at
1
a0 = constante x = x0 + v0t + 2 a0t 2
10
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2
1
0 = y0 + v0t + 2
vC = vB + at = 20 + 30 = 50 cm/s at 2 v = v0 + at
2
CD = vC t + 1 a 0 = −g
2t
a) Caída libre
55 = 50t + 1 10
2
2t
11
1
0 = h + v0t + − 2
gt 2 v = v0 − gt 1
0 = h − v0t − 2
a = −g
El cuerpo sube hasta que alcanza la altura máxima gt 2 v = −v0 − gt
ym . Esta corresponde a cuando la velocidad a = −g
disminuye a cero. y=0.
El cuerpo alcanza el piso cuando
v0 − gt = 0 ⇒ tm = v0 h − v0t − 1 gt = 0 ⇒ t 2 + 2v0 t − 2h = 0
2
g 2 g g
De aquí y 1 v0 2
v0 cuya solución es
0
m =h+v 0 ++ g
t = −v ± v02 + 2h
g 2 g
0.0 2
g g
0 toca el piso al tiempo
1 h+2
0
Cuando el cuerpo pasa por el punto de lanzamiento t = −v + v02 + 2h
y=h
g g
con una velocidad
12
13
Solución.
Primer método:
En el instante en que empieza a caer el cuerpo el
ascensor lleva una velocidad vertical hacia arriba v.
Solución. Tomaremos el origen de coordenadas en El espacio vertical y hacia abajo que debe recorrer
el punto en que se suelta la piedra. Magnitudes la lámpara es:
positivas son las que tienen direcci6n hacia arriba. 2
1
a) h − vt + at
2
v0 = 3m/s 1
(h = altura del ascensor) y (vt + at2/2) ascenso del
g ≈ 10m/s 2 y = h + 3t − 10t 2 suelo de éste. La lámpara al desprenderse lleva una
t = 3s 2 velocidad inicial hacia arriba v. Aplicando la
ecuación:
Cuando la piedra toca suelo, y = 1
0 Luego s = vt + 2 at 2
1 Siendo positivas las magnitudes hacia arriba y
0= 3(3)− 210(3)2 negativas las descendentes, tendremos:
= 36 m − h + vt + 1 at 2 = vt − 1 gt 2 ⇒
b) 2 2
t’ = 2 s. t= 2h = 2 × 3 = 0,74 s
h1: distancia al origen del globo en t'. g+a 9,8 + 1
h2: distancia al origen de la piedra en t'.
Segundo método:
h = v t' = 3× 2 = 6m La aceleración de la lámpara respecto al ascensor,
1 0
1 2 1 considerando magnitudes positivas hacia abajo, es:
h2 = v0t'+
2
gt' = 3 × 2−
2
10 × 40 −14m
aBA = aB - aA = 9,8 – (-1) = 10, 8 m/s2
⇒ d = 6 + 14 1
0 20 m h = 2 aBAt 2 ⇒
t= 2 × 3 = 0,74 s
Ejemplo 22. La cabina de un ascensor de altura 3 m 2h =
asciende con una aceleración de 1 m/s2. Cuando el 10,8
ascensor se encuentra a una cierta altura del suelo,
a
BA
se desprende la lámpara del techo. Calcular el
tiempo que tarda la lámpara en chocar con el suelo Ejemplo 23. Una bola es lanzada verticalmente
del ascensor. hacia arriba con una velocidad de 20 m/s de la parte
alta de una torre que tiene una altura de 50 m. En su
vuelta pasa rozando la torre y finalmente toca la
tierra.
a) ¿Qué tiempo t1 transcurre a partir del instante en
que la bola fue lanzada hasta que pasa por el borde
de la torre? ¿Qué velocidad v1 tiene en este tiempo?
b) ¿Qué tiempo total t2 se requiere para que la bola
llegue al piso? ¿Cuál es la velocidad v2 , con la que
toca el piso?
14
0 ¿Cuál es la máxima altura sobre el suelo Ejemplo 24. Una maceta con flores cae del borde de
alcanzada por la bola? una ventana y pasa frente a la ventana de abajo. Se
1 Los puntos P1 y P2 están a 15 y 30 m, puede despreciar la resistencia del aire. La maceta
respectivamente, por debajo del techo de la torre. tarda 0,420 s en pasar por esta ventana, cuya altura
¿Qué tiempo se requiere para que la bola viaje de es de 1,90 m. ¿A qué distancia debajo del punto
P1 a P2? desde el cual cayó la maceta está el borde superior
2 ¿Se desea que después de pasar el borde, la bola de la ventana de abajo?
alcance la tierra en 3s, ¿con qué velocidad se debe Solución.
lanzar hacia arriba de la azotea? Si la velocidad de la maceta en la parte superior de la
ventana es v0 , podemos encontrarla en función
de la altura h de la ventana y el tiempo que tarda en
pasarla::
2
h = v0t + 1 g ⇒ v0 = 2h − gt 2
2t 2t
Luego: v0 = 2(1,90)− (9,8)(0,42)2 = 2,47m
2(0,42) s
La distancia y desde la azotea al borde superior de
la ventana es:
2
Solución. y = v0 2,472
0 Para el sistema de coordenadas mostrado en
2g = 2(9,8) = 0,311 m
1 2 Otra forma de encontrar la distancia es: como
la figura, y = v0t + 2 at .
t = 0,420 s es la diferencia entre los tiempos
Pero en el borde del techo y = 0, luego tomados en caer la las alturas ( y + h) e y ,
1 2 tenemos
0 = v0t1 + 2 at1 ,
t= 2( y + h) − 2y ⇒
De la cual t1 = 0, indica el instante en el cual la
bola es lanzada, y también t1 = 4,08 s, la cual es el g g
tiempo en que la bola retorna al borde. 2
gt y= y+h
Luego, de v = v0 + at
2 +
v1 = 20 + (− 9,8)(4,08) = −20m / s , que es el
Elevando al cuadrado:
negativo de la velocidad inicial. 2
1 gt 2 + 2gyt + y = y + h
0 − 50 = 20t2 + 2 (− 9,8)t22 ⇒ t2 = 2
5,8 s v2 = 20 + (− 9,8)(5,8) = −37m / s gt 2
⇒ 2 + 2gyt 2 = h
1 Máxima altura sobre tierra: h = ymax + 50 .
2
Resolviendo para y :
De v0 + 2aymax = 0 , ⇒ 1 2h − 22
− (20)2 y= gt
y = = 20,4 m
max − 2 (9,8) 2g 2t
Luego, h = 70,4 m. Con los datos
ᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀ᐀ЀĀĀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀ y= 1 2(1,9) − (9,8)(0,42)2 2
ᜀĀ1024 Si t1 y t2 son los tiempos para = 0,311m
alcanzar P1 y P2, respectivamente,
2 2 2(9,8) 2(0,42)
0 15 = 20t1 − 4,9t1 y − 30 = 20t2 − 4,9t2
Resolviendo, t1 = 4,723 s, t2 = 5,248 s, y el Ejemplo 25. Malabarismo. Un malabarista actúa
tiempo de P1 a P2 es (t2 - tl) = 0,525 s. en un recinto cuyo cielorraso está 3,0 m arriba del
0 Si v0 es la velocidad inicial deseada, entonces –v0 nivel de las manos. Lanza una pelota hacia arriba de
es la velocidad cuando pasa el borde. Luego modo que apenas llega al techo.
1 2
0 ¿Qué velocidad inicial tiene la pelota?
aplicando y = v0t + 2 at al viaje hacia abajo de 1 ¿Cuánto tiempo tarda la pelota en llegar al techo?
la torre, encontramos: En el instante en que la primera pelota está en el
cielorraso, el malabarista lanza una segunda pelota
-50 = (- v0)(3) – 4,9(3)2, ⇒ v0 = 1,96 m/s. hacia arriba con dos terceras parte de la velocidad
inicial de la primera.
15
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habrá viajado hacia arriba
y estará en el mismo lugar que la
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t2 = 2 ymáx / 2 y t = 1s .
= máx = 1
g g 2 2
El tiempo debajo de ymáx / 2 es 1 − 1 , de tal
2
manera que la razón entre el tiempo que está sobre
la mitad de la altura máxima y el tiempo que está
por debajo de la altura máxima es.
1/ 2 = 1 = 2,4.
1 − 1/ 2 2−1
Ejemplo 27. En el salto vertical, un atleta se Esto explica porque el atleta parece estar suspendido
agazapa y salta hacia arriba tratando de en el aire.
alcanzar la mayor altura posible. Ni los
Ejemplo 28. Un excursionista despierto ve caer un
campeones pasan mucho más de 1,00 s en el
peñasco desde un risco lejano y observa que tarda
aire (“tiempo de suspensión”). Trate al atleta
1,30 s en caer el último tercio de la distancia. Puede
como partícula y sea
despreciarse la resistencia del aire.
ymáx su altura máxima sobre el suelo. Para 5888 ¿Qué altura (en m) tiene el risco?
explicar por qué parece estar suspendido en el 5889 Si en (a) obtiene dos soluciones de
aire, calcule la razón del tiempo que está sobre una ecuación cuadrática y usa una para su
ymáx / 2 al tiempo respuesta, ¿qué representa la otra?
que tarda en llegar del suelo a esa altura. Solución.
Desprecie la resistencia del aire. 256 Sea h la altura y toma un tiempo t en caer:
Solución. h = 12 gt 2
El tiempo al caer para alcanzar ymáx es:
16
4 4
2g 2 ×10
H = h2 + h4
v1 = 40m/s
v = 60m/s
Solución.
De aquí se obtiene 2 , h4 =
Tomamos corno origen de coordenadas el punto de
lanzamiento y como sentido positivo el del eje 180m
vertical descendente. Las ecuaciones de este Finalmente H = 200 + 180 = 380m
movimiento serán:
v = v0 + gt v0 = 10 m/s b) Llamando t2 al tiempo que tarda en recorrer hl:
1 1
s = v0t + gt 2 g ≈ 10m/s2 h1 = v1t2 + 2 gt22
2
a) y b) h = 60 m 1
v = 10 + 10t ⇒ 300 = 40t2 + 2 10t22
60 = 10t + 1 10 2
⇒ t = 2,6 s ⇒ t2 = 5s
2t v = 36m/s Luego llega al suelo a las 10 horas 5 segundos
c) y d) h’ = 30 m c) v = 2gH = 2 ×10 × 380
v' = 10 + 10t' = 87 m/s
1 2
⇒ t'= 1,65 s
30 = 10t'+ 210t' v'= 26,5m/s
17
x − x0 = v0 (t − t0 )
PROBLEMA INVERSO - CÁLCULO
INTEGRAL 0 x = v0 (t − t0 )
Conociendo la ley del movimiento x = x(t ) es Para un movimiento cualquiera con aceleración
posible sin mayores dificultades calcular v(t ) y variable el diagrama velocidad-tiempo será el
mostrado en la figura siguiente
a(t ) tal como fue mostrado d 2 x(t )
x(t ) ⇒ v(t ) = dx(t ) ⇒ a(t ) = dv(t ) =
dt dt dt 2
Como hemos visto, el cálculo diferencial
proporciona la herramienta para determinar la
velocidad y aceleración en cualquier instante
del tiempo.
En esta sección veremos cómo el cálculo
integral, que es el inverso del cálculo diferencial,
puede utilizarse para deducir las fórmulas que ya
hemos visto. Por ejemplo, hallar la posición de Si descomponemos el tiempo total desde t0 hasta t en
una partícula en un instante cualquiera, dado su segmentos pequeños t , entonces cada tramo vertical que
velocidad inicial y su aceleración conocida. baja desde la curva de velocidades hasta el eje de absisas
Ya hemos demostramos que el área encerrada bajo tiene un área
la curva de la velocidad del diagrama velocidad- A = vm t
tiempo es igual al desplazamiento. Donde vm es la velocidad media del intervalo. Esta
1 área corresponde al desplazamiento en ese intervalo que
Area del trapecio = v0 (t − t0 )+ 2 a(t − t0
como se puede observar el área faltante se complementa
1 con el excedente del otro lado.
)2 x − x 0 = v 0 (t − t 0 )+ 2 a (t − t 0 )2
x = ∫tt0 v(t )dt
Hugo Medina Guzmán
El proceso de integración es el inverso del
proceso de derivación. Con un diferencial
El desplazamiento total para el intervalo (t − t0 ) obtenemos una fórmula integral si la invertimos.
es
Ejemplo 31. Encontrar la velocidad de un móvil
la suma de todas las áreas de todos los a partir de la aceleración.
rectángulos de tal modo que:
Solución.
x = ∑vm (ti ) t a=
dv
⇒ dv = adt
i
dt
La regla para los tiempos es que ti+1 = ti + t . v t t
dx 0 2 0 0 0 0 2 0
∫ x = lnx 1
0 x = x0 + v0 (t − t0 )+ 2 a(t − t0 )2
∫eax dx = eax
a Ejemplo 33. La aceleración de una motocicleta
cos está dada por a(t ) = 1,5t − 0,12t , con t en s
2
0 sen(ax) = a
(ax) m/s3. La moto está en reposo en el origen en t = 0.
1 (u + v)dx = ∫udx +∫vdx 0 Obtenga su posición y velocidad en función de t.
1 Calcule la velocidad máxima que alcanza.
Solución.
Ejemplo 32. Encontrar las ecuaciones del 0 Para encontrar v(t ).
movimiento para una partícula que se mueve
dv
dt ⇒ dv = adt = (1,5t − 0,12t )dt
con 2
a=
→
aceleración constante a = aiˆ y que para el tiempo Integrando con v0 = 0 y t0 = 0 :
→
inicial t0 se encontraba en r 0
= x0iˆ y tenía una ( )
v = ∫0t 1,5t − 0,12t 2 dt = 0,75t 2 − 0,40t 3
→
= v0iˆ . Para encontrar x(t ).
velocidad inicial v 0
Solución. dx 2 3
El movimiento es en el eje x . v= dt = 0,75t − 0,40t
dv 0 dx = (0,75t 2 − 0,40t 3 )dt
La velocidad se puede encontrar en términos de una Integrando con x0 = 0 y t0 = 0 :
integral como ( )
0 = ∫0t 0,75t 2 − 0,40t 3 dt = 0,25t 3 − 0,10t 4
v = ∫ adt + C1 ⇒ v = at + C1 0 Para que la velocidad sea máxima la aceleración
Como para t = t0 se tiene v = v0 , tenemos debe ser cero,
v0 = at0 + C1 ⇒ C1 = v0 − at0 t=0
a(t ) = 1,5t − 0,12t 2 = 0 ⇒
1, 5
Reemplazando el valor de C1 obtendremos la t = 0 , 12 = 12,5s
ecuación de la velocidad:
v = v0 + a(t − t0 ) Para t = 0 la velocidad es mínima
Para t = 12,5 la velocidad
Ahora consideremos la definición de la velocidad 0 = 0,75(12,5)2 − 0,40(12,5)3 = 39,1 m/s
dx
v= dt Ejemplo 34. Salto volador de la pulga. Una
película tomada a alta velocidad por M. Rothschild,
También se puede escribir en forma integral
Y. Schlein. K. Parker, C. Neville y S. Sternberg
x = ∫vdt + C2 (3500 cuadros por segundo, “The Flying Leap of
Reemplazando el valor de v : the Flea”, en el ScientificAmerican de noviembre de
1973) de una pulga saltarina de 210 μg produjo los
19
Solución. Solución.
0 Pendiente de a = 0 para t ≥ 1,3 ms a) a = d ⇒ dv = adt
1 La altura máxima corresponde al recorrido hasta
v
cuando la aceleración se hace cero y llega al tiempo t
dt
= 2,5 ms, y es el área bajo la curva v versus t. Como a(t ) es la ecuación de la recta:
(Dibujado aproximándolo a Un triángulo y un a − 2 = 8 − 4 = 0,8 ⇒ a = 0,8t + 2
rectángulo).
t − 0 7,5 − 2,5
dv = (0,8t + 2)dt
1 cm
2 [(1,3)(133)+ (2,5 −1,3)(133)]10
−3
1 23 30 s
2 0,25 cm Otra manera de encontrar el cambio de velocidad es
1 a = pendiente del gráfico v– t. encontrando el área bajo la curva a versus t, entre las
a (0,5 ms) ≈ a (1,0 ms) líneas en t = 2,5s y t = 7,5s. El área es:
≈ 133 = 1,0×105 cm s2 cm
-3
12 (4 + 8)(7,5 − 2,5) = 30 s
a (1,5 ms) = 1,3×10
Como la aceleración es positiva, el cambio de
0 porque la pendiente es cero. velocidad es positivo.
d) h = área bajo el gráfico v– t. b)
1
h (0,5) ≈ ATriángulo = 2 (0,5 ×10-3 )(33)
ĀĀᜀĀ㴀ĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀ
Ā넀ăᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀ0 8
,3×10−3 cm
1
h (1,0) ≈ ATriángulo = 2 (1,0 ×10-3 )(100) Ejemplo 36. La velocidad de un punto que se
−2 mueve en trayectoria recta queda expresada, en el SI
0 5,0×10 cm por la ecuación: v = 40 - 8t. Para t = 2 s, el punto
h (1,5) ≈ A +A dista del origen 80 m. Determinar:
Triángulo Rectángulo
20
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C7 = 100 + ∫57 (40 − 8t )dt = 116m Ejemplo 37. El vector velocidad del movimiento de
una partícula viene dado por
→
= (3t - 2)iˆ + (6t 2 - 5) ˆj m/s. Si la posición del
→
móvil en el instante t =1 s es r = 3iˆ − 2 ˆj m.
Calcular
Solución.
v x = 3t - 2 ⇒ a x = dvx = 3m
dt s2
Como vx = d ⇒ dx = vx dt , integrando
Representación gráfica de la distancia al origen x
en función del tiempo dt
21
an = asen(θ − ϕ ) = 2m/s2
∫3t dx = ∫1t (3t − 2)dt
2
⇒ x = 3 t − 2t + 7
CINEMÁTICA DE PARTÍCULAS LIGADAS.
m
2 2 MOVIMIENTOS DEPENDIENTES.
Observemos los sistemas físicos de la figura.
Para el movimiento vertical Podríamos decir que estos sistemas se componen de
varias partículas ligadas (conectadas).
v y = 6t2 - 5 ⇒ a y = dvy = 12tm
dt s2
Como vy = dy ⇒ dy = vy dt , integrando
dt
∫−t2 dy = ∫1t (6t 2 − 5)dt ⇒ Las partículas podrían ser las poleas y los cuerpos a
desplazar (bloques, baldes). La ligadura la tienen a
= (2t3 − 5t + 1)m través de las cuerdas. Es decir, cuando el hombre
3
32 7ˆ ˆ desplaza el extremo de la cuerda con una aceleración a,
r = t − 2t + i - (2t − 5t + 1)j
→ la aceleración de las poleas y los cuerpos a desplazar
(bloques, baldes) tendrán una dependencia de a. Lo
2 2 mismo se cumplirá para las otras variables cinemáticas
→
ˆ ˆ (desplazamiento y velocidad).
ax = 3 m/s2, ay = 24 m/s2
at = a cos(θ − ϕ ) = 24,1m/s2
22
La longitud de la cuerda debe permanecer constante Análogamente podríamos hacer un análisis para
en todo instante. Por tanto debe ser siempre válida las aceleraciones, y concluiríamos que:
la siguiente relación: 1
Longitud de la cuerda = constante a p = − 2 a1
AB + arco BC + CD +arco DE +EF = constante
De la figura podemos concluir que las siguientes Es decir, si el bloque por ejemplo, baja con una
relaciones son válidas: aceleración igual a 2,0 m/s2 , la polea subirá con
AB = yp una aceleración igual a 1,0 m/s2 .
PREGUNTAS Y PROBLEMAS
Un acelerador atómico emite partículas que se Una cucaracha se desplaza en línea recta y su
desplazan con una rapidez de 2,8x108 m/s. ¿cuánto posición con respecto al tiempo se expresa de
demoran estas partículas en recorrer una distancia acuerdo al siguiente gráfico. De acuerdo a la
de 5,6mm? información dada se pide calcular.
Respuesta a) distancia recorrida entre 4s y 9 s b)
2x10-11 s. distancia recorrida entre 9 s y 14s c)
distancia recorrida entre 0 y 16s. d)
Se desea calcular cuál es la profundidad de un lago, velocidad media entre 0s y 16s. e)
para tal efecto se usa un instrumento conocido como velocidad media entre 9s y 16s.
sonar que mide el tiempo que tarda un pulso sonoro
en ir y volver desde la superficie del agua. Si se
sabe que la rapidez del sonido en el agua es de
1450m/s y el instrumento marcó 0,042s cuando se
hizo la medición, calcule la profundidad del lago.
Respuesta. 30,45m
23
v = 2t 2 − t 4 ; b) x = 2 + 2t 3 / 3 − t 5 / 5
El movimiento de una partícula se define
3 2
mediante la relación x = t / 3 − 3t + 8t + 2
, donde x se expresa en metros y t en segundos.
Determinar
el momento en que la velocidad es nula;
la posición y la distancia total recorrida cuando la
Respuesta aceleración es nula.
Respuesta
a) 4m b) 8m c) 22m d) 5/8 m/s e) 0
→ 2s, 4s; b) 8m, 7,33m
Un hombre camina con una velocidad v constante
pasa bajo un farol que cuelga a una altura H sobre el El movimiento de una partícula está dado por la
3 2
suelo. Encontrar la velocidad con la que el borde de ecuación horaria x = t + 4t + 5 x sobre el eje x,
la sombra de la cabeza del hombre se mueve sobre la x en metros t en segundos.
tierra. El alto del hombre es h. Calcular la velocidad y la aceleración de la
Respuesta partícula en el instante t.
→ Encontrar la posición, la velocidad y la aceleración
vH
de la partícula para t 0 = 2s y t 1 = 3s.
−h ¿Cuáles son la velocidad media y la aceleración
Un tren arranca en una estación y acelera media de la partícula entre t 0 y t1 ?
2 Respuesta.
uniformemente a razón de 0,6 m/s hasta alcanzar 2 2
una velocidad de 24 m/s. Determinar el tiempo a) v = (3t + 8t)m/s , a = ( 6t + 8 ) m/s
empleado y la distancia recorrida en ese período si la v0 = 27 m/s, a0 = 20 m/s 2
b) x0 = 29m,
velocidad media fue: a) 16 m/s, b) 22m/s.
Respuesta x = 68 m v = 51 m/s, a = 26 m/s 2
1 1 1
60s, 960m, b) 240s, 5280m
c) vm = 39 m/s , am = 23 m/s 2
Un ciclista recorre 100 km en 2 horas. El viaje de
vuelta dos días más tarde lo realiza en el tiempo La posición de una partícula que se mueve en el eje
usual de 6 horas. x está dada por 8 t + 5, x es la distancia a origen en
a) ¿Cuál es su rapidez media a la ida? b) metros y t es el tiempo en segundos.
¿Cuál es su rapidez media al regreso? Para t = 2, encontrar la posición, velocidad y
c) ¿Su rapidez media en e¡ viaje completo? aceleración
d) ¿Su velocidad media en e} viaje entero? Grafique x versus t
Respuesta. a) 50 km/h , b) 16,7 km/h Encuentre la ley horaria, la ley del movimiento y la
c) 25 km/h d) 0 trayectoria.
Analizar el movimiento.
Un automóvil que viaja con una velocidad de 50 Respuesta. a) x = -3, v = 0 , a = 4
km/h hacia el oeste repentinamente empieza a perder →
= ˆ
velocidad a un ritmo constante y 3 segundos más
2
b) s = 2t − 8t + 5 , r (
2t 2 − 8t + 5)i
tarde su velocidad es de 25 km/h hacia el oeste. Trayectoria rectilínea en el eje x.
a) ¿Cuánto tiempo tardará en detenerse el auto,
contando a partir del momento en que empezó Un automóvil se encuentra detenido frente a un
a desacelerar? semáforo, le dan luz verde y arranca de modo que a
b) ¿Cuál es la distancia total que recorrerá antes los 4s su rapidez es de 72 km/hora. Si se movió en
de detenerse? trayectoria rectilínea, con aceleración constante, I.-
c) ¿Cuál sería el tiempo necesario para detenerse y Determine:
la distancia recorrida el) la frenada con la misma a) La rapidez inicial en metros por segundo.
aceleración, pero con una velocidad inicial de 100 b) El módulo de la aceleración en ese tramo.
km/h? c) La rapidez que lleva a los 3s.
Respuesta. a) t = 6s ; b) 41,7m ; c) 125; 125m d) La distancia que recorre en los tres
primeros segundos
La aceleración de una partícula está dada por: e) La distancia que recorre entre t = 2s y t = 4s.
a = 4t − 4t 3 , t ≥ 0 . II.- Haga un gráfico representativo de posición
versus tiempo y de la rapidez versus tiempo.
Hallar la velocidad de la partícula en función del
tiempo.
Respuesta. a) 20m/s b) 5 m/s2 c) 15m/s
Hallar su posición en función del tiempo.
d) 22.45m e) 30m
Respuesta
24
25
26
Posición angular, θ
En el instante t el móvil se encuentra en el punto P.
Su posición angular viene dada por el ángulo θ , que
hace el punto P, el centro de la circunferencia C y el
origen de ángulos O.
El ángulo θ , es el cociente entre la longitud del arco
S y el radio de la circunferencia r, θ = S / r . La
Se denomina aceleración angular media al cociente
posición angular es el cociente entre dos longitudes
entre el cambio de velocidad angular y el intervalo
y por tanto, no tiene dimensiones. de tiempo que tarda en efectuar dicho cambio.
α
=
ω
m t
La aceleración angular en un instante, se
obtiene calculando la aceleración angular media
en un intervalo de tiempo que tiende a cero.
α = lim ω =dω
Velocidad angular, ω t→0 t dt
En el instante t1 el móvil se encontrará en la posición
RELACIÓN ENTRE LAS MAGNITUDES
P1 dada por el ángulo θ1 . El móvil se habrá
ANGULARES Y LINEALES
desplazado θ = θ1 − θ0 en el intervalo de tiempo De la definición de radián (unidad natural de medida
de ángulos) obtenemos la relación entre el arco y el
= t1 − t0 comprendido entre t0 y t1 . radio. Como vemos en la figura, el ángulo se obtiene
dividiendo la longitud del arco entre su radio
s s'
=r =r '
θ − θ0 = ω(t − t0 )
O gráficamente, en la representación de ω en
función de t.
Habitualmente, el instante inicial t0 se toma como
cero. Las ecuaciones del movimiento circular
uniforme son análogas a las del movimiento
1H El primero siempre pasará por el centro de la
rectilíneo uniforme circunferencia. Al primer eje se le denomina eje
= 0 ω = constante θ = θ0 + ω t normal, con vector unitario (rˆ = nˆ) y al segundo
MOVIMIENTO CIRCULAR
eje tangencial, con vector unitario (tˆ ). Debemos
estudiar ahora que componentes tienen la velocidad y
UNIFORMEMENTE ACELERADO
Un movimiento circular uniformemente acelerado la aceleración en este sistema de referencia.
es aquél cuya aceleración α es constante. Velocidad.
Dada la aceleración angular podemos obtener el
Con anterioridad se ha deducido que el vector
cambio de velocidad angular ω − ω0 entre los velocidad siempre es tangente a la trayectoria
instantes t0 y t , mediante integración de la descrita. Por tanto es fácil afirmar que en este
→
velocidad angular ω en función del tiempo ˆ
ω = ω0 + α (t − t0 ). movimiento la velocidad será de la forma v = vt
Aceleración.
No es tan obvio que la aceleración tenga una sola paréntesis es efectivamente nˆ , por lo que
componente, de manera que adoptará la expresión dtˆ
→ dt
ˆ dt ˆ v
general a = att + annˆ quedará como dt = −ωnˆ = − R nˆ .
Sabemos por la definición de aceleración que
→
→
d v , luego. Finalmente:
→ =d ˆ − v2
a = v
dt t
→
dvtˆ dv ˆ dtˆ a dt R nˆ
→ dv
Así, en esta expresión, se denomina aceleración
a = = = t+v
tangencial (at al término at =d
y aceleración
dt dt dt dt )
dtˆ v
Estudiemos el último término de esta expresión
dt
dt v2
Si se define el ángulo θ , como el ángulo formado normal (an ) a la ecuación an = −
por el eje normal con el eje de abscisas (eje x), tal R
como se muestra en la figura. De esta expresión para la aceleración pueden
concluirse cosas sustancialmente importantes:
Existen dos componentes: Una tangente a la
trayectoria y una perpendicular y orientada hacia
el centro de la circunferencia.
La aceleración tangencial sólo se dará en aquellos
movimientos en los que el módulo de la velocidad
varíe con el tiempo. Por tanto, en el caso particular
No es difícil darse cuenta que el vector tˆ desde el del MCU, su aceleración tangencial será nula.
sistema de referencia situado en el centro de la La aceleración normal siempre existirá, salvo que
circunferencia tendrá la forma el radio de curvatura fuera muy grande, con lo cual
tˆ = −senθ iˆ + cosθ ˆj , mientras que nˆ al tendería a cero, que es el caso extremo de los
ser perpendicular a este adoptará la expresión movimientos rectilíneos.
nˆ = cosθ iˆ + senθ ˆj Concluyendo pues, en un MCU, la aceleración
→
Derivando tˆ ⇒ v2
tendrá la expresión a =− nˆ es decir sólo
dt ˆ d θ d θ R
dt = −cosθ dt iˆ − senθ dt ˆj presentará aceleración normal.
reemplazando en :
d tˆ v
dt = − R (cosθ iˆ + senθ ˆj), si observamos
detenidamente esta ecuación, comprobaremos que el
3
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cm 0,5 s2
v( 6) = 37,5(20π ) = 750π s −1
θ = tan = 37,9º
an = ω(26) R ⇒ 0,643
an = (20π ) (37,5) = 147894 cm/s2.
2
2π 2π
Como ω H = ,ω M = donde TH = 12 h y
TH TM
TM = 1 h y bajo la condición que estos formen
π
un ángulo de 90º, es decir, θ M − θ H = 2
De (2) - (1), con θ 0 H = θ 0M = 0 ,
M −θH = (ωM − ωH )t
Ejemplo 5. Una partícula se mueve sobre una
circunferencia de radio R con aceleración angular Se encuentra para t:
constante partiendo del reposo. Si la partícula realiza t= π 3
n vueltas completas a la circunferencia en el primer = 11 h ,
segundo, determine la aceleración angular de la 2(ωM − ωH )
partícula. Determine además el número de vueltas Es decir, en t = 16,36 min.
que realiza la partícula durante el siguiente segundo Por lo tanto forman 90º a las 12:16:22 h.
del movimiento.
Solución. Ejemplo 7. Dos partículas describen movimientos
circulares de radio R = 1m, como lo muestra la
1 2 figura. El primero (1) parte de O con rapidez angular
Aquí θ = 2 αt
= 10 rad/s constante en sentido antihorario y el
1 segundo (2) parte del reposo del mismo punto en
Entonces 2πn = 2 α ⇒ α = 4πn sentido horario con aceleración tangencial constante
2
de 2 m/s . Determine cuando y donde se cruzan
1
Como θ = 2 (4πn)t = 2πnt ,
2 2 ambas partículas.
2π
Durante el siguiente segundo (dos) realiza Solución.
θ ( 2 ) − θ (1 )
= n(2 2 −12 )= 3n vueltas. Como el cuerpo (1) se mueve con M.C.U., la
2π posición angular de este será:
θ1 = 0 + ω1 t = 10 t . (1)
Ejemplo 6. En un reloj análogo el horario y El cuerpo (2) posee una aceleración tangencial
el minutero coinciden a las 12:00:00 horas. constante y por lo tanto, se trata de un M.C.U.A.
¿A qué hora minutero y horario formarán un ángulo Debido que a = α R = 2 m/s2 ,α = 2rad/s2 . Por
t
de 90º?
Solución. otro lado, como parte del reposo, ω 0 =0.
1
2 = − 2 2 t2 = −t2
El recorrido se muestra en la figura siguiente:
5
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t = 0,59 s α = − π rad / s 2
t2 + 10t − 2π = 0 1
2
t2 = −10,59 s 6
La solución significativa es: t = 0,59 s π
Reemplazando este valor de t en ecuación (1), ω2 =4π − t rad / s
6
se obtiene para el ángulo de encuentro: 2
π + 4π t − π t
encuentro = 5,9 rad = 338,04º . θ 2 = rad
2 12
Ejemplo 8. Dos vehículos describen la misma
trayectoria circular de radio 0,75 m. El primero está
animado de un movimiento uniforme cuya velocidad Los móviles se encontrarán cuando θ1 = θ2
angular es de 60 rpm. y sale de la posición A cuando
se empieza a contar el tiempo. El segundo móvil
está animado de un movimiento uniformemente
π π 2
2π t =2 + 4π t − 12 t ⇒
acelerado cuya aceleración angular vale - π/6 rad/s2,
pasa por B dos segundos más tarde llevando una π 2 π
velocidad angular de 120 rpm. 12 t − 2π t − 2 = 0
Escribir las ecuaciones del movimiento de cada uno
de los móviles. Hallar el instante y la posición de
encuentro por primera vez de ambos móviles. ⇒ t2 − 24t − 6 = 0
La velocidad lineal, la velocidad angular, las
componentes tangencial y normal de la t = −0,25 s
aceleración de cada uno de los móviles en el Resolviendo
instante de encuentro. t = 24,25 s
Realícese un esquema en el que se especifique los
vectores velocidad, aceleración, en dicho instante de
La solución es 24,25 s.
encuentro.
El punto de encuentro es
π
θ2 = 0,5π + 4π (24,25)− 12 (24,25)2 = 48,5π rad
Móvil 2
Móvil 2:
24,25
ω
2 = 4π − π = −0,04π rad / s
6
v
2 = ω2 r = −0,03π m/s
= α 2r = −0,125π m/s2
t 2
a
a 2 2 2
n2 = ω2 r = 0,0012π m/s
El móvil 2 tiene velocidad negativa, porque a l
tiempo t = 24 s su velocidad se hizo cero e inicia
el retorno, al tiempo t = 24,25 s se produce el
encuentro.
Esquema especificando los vectores velocidad, Como at = a cosθ m/s2 y an = asenθ m/s2 ,
aceleración, en el instante de encuentro.
En el instante del encuentro el esquema sería
La aceleración tangencial en cualquier instante, se
el siguiente:
obtiene a partir del producto escalar del vector
→ →
aceleración a y el vector velocidad v .
→ →
v⋅ a = va cosθ = vat
→ →
vx ax + vy ay
at = v⋅ a =
v v x 2 + vy 2
El radio de curvatura
an = v ⇒ ρ = v
2 2
ρ an
7
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vn = 0 = −10t(2 −10t)
32 + 242 = 24,19 m/s2
a = a . tˆ
→
T
9 + (2 −10t)2
La aceleración tangencial es: a = a .tˆ = − 10t(2 −10t)
→ →
= 4(3 ) + 19(24) = 24 m/s 2
v x a x + vy a →
at = v⋅ a = T
y 9 + (2 − 10t)2
2
v + vy2 vx 19,49 → 30
La aceleración normal es: an = a⋅ nˆ = 9 + (2 −10t)2
2
an = vy ax − vx ay = 19(3) − 4(24) = −2 m/s
2 5
vx2 + vy2 19,49 y = 3 x − 9 x2
El radio de curvatura
Ejemplo 11. Una partícula se mueve en el plano xy
de acuerdo con la ley ax = 0, ay = 4cos(2t) m/s2. En
an = ⇒ρ=v 2
el instante t = 0, el móvil se encontraba en x = 0, y =
v2
-1 m, y tenía la velocidad vx = 2, vy = 0 m/s.
ρ an
Hallar las expresiones de r(t) y v(t).
8
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m vx = 4
∫0v
y
vy = ∫0t 4 cos(2t)dt ⇒ vy = 2sen(2t) s
y = − cos(2t)m
vx = 2 , ax = 0
a = = 2m a = = 10m
vy = 3 , ay = 2 a a
t x n y
s2 s2
an = v 2
v2 42
⇒ρ= = = 1,6m
ρ 10
an
Ejemplo 13. El vector velocidad del movimiento
de una partícula viene dado por
→ ˆ 2 ˆ
v = (3t − 2)i + (6t − 5)j m/s.
Si la posición del móvil en el instante t = 1 s es
→
at = 2 cosθ = 1,31 m ,
ˆ ˆ
s2 = 3i − 2 j m. Calcular
v
an = 2senθ = 1,51 m , tanθ = x = 2 ⇒ El vector posición del móvil en cualquier instante.
s2 vy 3
= 49,1º El vector aceleración.
vx = 3t - 2 ⇒ ax = dvx = 3 m
ay = −10 m vy = 20 + (−10)t
dt
s2 s2
ax = 2 m vx = 2t Como vx = d ⇒ dx = vx dt , integrando
x
s2 dt
9
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vx = 4 m/s, vy = 19 m/s
ax = 3 m/s2, ay = 24 m/s2
vy 19 v0 x = v0 cosθ , v0 y = v0senθ
tanϕ = = = 4,75 ⇒ ϕ = 78o
ax = 0 , ay = −g
vx 4
Con esto:
ay 24 vx = v0 cosθ = constante , vy = v0senθ − gt
tanθ = = = 3 ⇒ θ = 83o
1
ax 3 = (v0 cosθ )t , y = (v 0senθ )t − 2 gt 2
Ecuación de la trayectoria.
x obtenemos t= x
De la ecuación para .
v0 cosθ
Sustituyendo en la ecuación para y
2
g
y = ( tanθ )x − 2 2 x
2v0 cos θ
Corresponde a la ecuación de una parábola que pasa
at = a cos(θ − ϕ ) = por el origen. Una característica dominante del
movimiento del proyectil es que el movimiento
horizontal es independiente del movimiento vertical.
24,1m / s2 an = a(senθ − ϕ Así un proyectil se mueve a una velocidad constante
) = 2m
10
MOVIMIENTO PARABÓLICO.
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= 90º.
1
= (v 0senθ )t − 2 gt 2 = 0 , despejando t,
2v senθ
t2 − 0 t=0
g
Finalmente:
v02sen(2θ )
2 2
g v sen θ
y = 0
La altura máxima que alcanza un proyectil se máx 2g
obtiene con vy = 0 .
v0senθ
t= , como vemos es igual a la mitad Ejemplo 14. UN BLANCO EN CAÍDA LIBRE
del g (Tiro al mono)
tiempo de vuelo. Se deja caer una botella desde el reposo en el instante
en que una piedra es lanzada desde el origen.
Determinar los valores del ángulo y de la velocidad
1 de disparo para que la piedra rompa la botella.
ymáx = (v 0senθ )t − 2 gt 2
(Tómese g = 9,8 m/s2)
11
a px = 0
Horizontal v px = v0 cosθ 2 = − 2 ⇒ y = − g x Ecuación de una
x y
x = v0 cosθ t ax g a
x
p
línea recta. y = −124 , tal que
- Uniformemente acelerado a lo largo del eje vertical.
b) En tierra,
a px = −g
t 2 = − 2(− 124) ⇒ t = 5,03 s
Vertical v px = v0senθ − gt 9,8
y = v senθ t − gt 2 / 2
p − gt = 0 − (9,8)(5,03)
c) vy = v0 y
0
= − 49,3 m
Movimiento de la botella: La botella se mueve s
verticalmente bajo la aceleración constante de
vx = v0 x + axt = 0 + (1,10)(5,03)
H4
la gravedad.
abx = −g m
5,53 s
vbx = −gt
yb = H − gt 2 / 2 = vx2 + vy2 = (5,53)2 + (− 49,3)2
Choque de la piedra con la botella: Cuando se m
produce el choque, la posición de la piedra y de 49,6 s
la botella coincide.
Ejemplo 16. Disparamos un proyectil desde el
= v0 cosθ t origen y éste describe una trayectoria parabólica
− gt 2 / 2 = v0senθ t − gt 2 / 2 como la de la figura. Despreciamos la resistencia del
aire.
⇒ H = v0senθ t Dibuja en las posiciones A, B, C, D y E el vector
Dividimos la segunda ecuación entre la primera. velocidad, el vector aceleración y las componentes
H normal y tangencial de la aceleración. (No se trata de
tanθ = dar el valor numérico de ninguna de las variables, sólo
A la dirección y el sentido de las mismas) ¿Qué efecto
Para romper la botella debemos de apuntarla producen an y at sobre la velocidad?
directamente y en el instante en el que se deja caer,
se debe lanzar la piedra. La velocidad debe tener
un valor mínimo para hacer el recorrido A,
mientras la botella esté en el aire.
Esto sucede para el tiempo t = 2H , y el
g
recorrido horizontal de la piedra debe cumplir:
v 2H ≥ A ⇒ v ≥ A g
0 cosθ 0
Solución.
g cosθ 2H
→
Ejemplo 15. Una bolsa de arena cae del reposo de es tangente a la trayectoria
un globo de aire caliente desde una altura de 124 m
está soplando un viento horizontal, y el viento da a
bolsa de arena una aceleración horizontal constante
de 1,10 m/s2.
Demuestre que la trayectoria de la bolsa de arena es
una línea recta.
¿Cuanto tiempo toma para llegar la tierra?
¿Con qué velocidad llega a la tierra?
Solución. 2x
a) x = 1 a t 2 ⇒ t 2 =
2 x ax Cuando sube
2 2
y = − 1 gt ⇒ t = − 2
y
2 g
12
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→ v ˆ π ˆ π
an modifica la dirección de v tˆ = v = i cos 6 + jsen 6
→
Ejemplo 17. Una bala del rifle se dispara con una a = −10 ˆj
velocidad de 280 m/s hacia arriba de una superficie Entonces
→
plana inclinada 30° sobre la horizontal. La bala se
a = a⋅ tˆ = −10sen
π = −5 m/s2
dispara con un ángulo de elevación inicial de 45° t
sobre la horizontal (es decir, 15° sobre la superficie 6
plana). ¿Cuál es el alcance de la bala sobre el plano? an = a2 − an2 = 100 − 25 = 8,66 m/s2
Solución.
La ecuación del plano inclinado es
Ejemplo 19. Un cañón de artillería lanza proyectiles
y = tan 30° y = x con una rapidez de 300 (m/s). El artillero debe darle
x 3 a un blanco que se encuentra a 8640 (m) detrás de
La ecuación de la trayectoria parabólica. un cerro, cuya altura es de 1000 (m) ubicado a 1200
2 (m) del cañón. Demuestre que es posible darle al
y = ( tanθ )x − g blanco y determine el ángulo de elevación para
x cumplir el objetivo.
2v02 cos2 θ
Solución.
La intersección de la parábola y la línea recta ocurre Supondremos que damos en el blanco entonces
cuando
x y = x tanα − gx2
= ( tanθ )x − g x2 2v2 cos2
α =0
2 2
3 2v0 cos θ 0
13
2 2
3 v0 sen α
g2g
⇒ 2cosα = 3senα
v02sen2α
⇒ tanα = 23 ⇒ α =33,69º
Ejemplo 21. Un lanza granadas tiene un alcance
máximo de 300 m. Para dar en un blanco que se
encuentra a una distancia de 400 m del lanza Solución.
granadas. Determine: a) y b)
La altura mínima que debe subirse el lanza
granadas.
La rapidez de lanzamiento.
El ángulo de lanzamiento,
Solución.
La ecuación de la parábola de seguridad es
2 2
y = h + v − gx 0
2g 2v02
Sabemos también que para h = 0 la
distancia máxima alcanzable es
2
0 ax = 0 vx = 45cosα
( 0) = g = 300
y para una altura h la distancia horizontal máxima ay = −10 vy = 45senα −10t
será = 45cosα.t
x( h ) = (v02 + 2hg )vg0 = 400m
= 45senα.t − 2 10t 2
1
de la primera
b) Punto de impacto x = 45 , y = −45 3
m 45 = 45 cosα.t ⇒
v0 = 3000 = 54,77 s
− 45 3 = 45senα.t − 5t 2
54,77
y de (54,77)2 + 2h(10) 10 = 400 − 45 3 = 45senα. 1 −5 1
a) cosα cos2 α
2
h = 116,701m tan α − 9 tanα + 1 − 9 3 = 0 ⇒
El ángulo de lanzamiento cuando el blanco está
sobre el límite de la parábola de seguridad es α1 = 84,5o t1 = 10,45s
v2 α 2 = −54,5o t2 = 1,72s
tanα = gx0 entonces α = 36,87o Para t =t vx = 4,31 ax = 0
c) 1
2 vy = −7,46 ay = −10
Ejemplo 22. Un patinador desciende por una pista
helada, alcanzando al finalizar la pista una tanθ = vx ⇒ θ = 30o
velocidad de 45 m/s. En una competición de salto,
debería alcanzar 90 m a lo largo de una pista vy
inclinada 60º respecto de la horizontal. at = g cos 30o = 5 3 m s2
¿Cuál será el ángulo (o los ángulos) α que debe
formar su vector velocidad inicial con la horizontal?. an = gsen30o = 5 m s2
¿Cuánto tiempo tarda en aterrizar?
Calcular y dibujar las componentes tangencial y
normal de la aceleración en el instante t/2. Siendo
t el tiempo de vuelo. Tomar g =10 m/s2
14
Punto de encuentro
20015cosθ.t
1 1
30 − 2 9,8t2 = 15senθ t − 2 9,8t2
30 θ = 56,3o
tanθ =
20 y = 1,69m
b)
v0 x = v0 cosθ v0 y = v0senθ vy
Movimiento de la botella
= v0 senθ − gt
ax = 0 vx = 0 x = 20 La altura máxima se produce cuando vy =0
1 v2sen 2θ
ay = −9,8 vy = −9,8t y = 30 − 9,8t 2
2 y = 0
Movimiento de la piedra máx 2g
Con ese valor, 2
v senθ
ax = 0 vx = x= 0
cosθ 0 = v0 sen2θ
15cosθ v
ay = −9,8 vy = 15senθ − 9,8t g 2g
2
= 15cosθ t y = x tanα = v sen2θ tanα0
1 2g
y = 15 senθ t − 2 9,8t2 h = ymáx − y = v02 (sen 2θ − sen2θ tanα )
2g
b) El alcance máximo S .
x = v0 cosθ t y = v0senθ t − 12 gt 2
Ecuación del plano en función de t y = x tanα
Dividiendo y x :
15
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Solución.
ax = 2 , vx = 2t , x = 1 2t 2
2
ay = −10 , vy = 20 + (−10)t ,
Solución. 1
ax = g cosα , vx = g cosα t + v0senθ , x = = 20t + 2 (−10)t 2
1 2
2 g cosα t + v0senθ t Punto de impacto
16
c) h = 60 ⇒ y = 10 m ⇒ t1 = 0,59 s t2 = 3,41 s
= ϕ2 − ϕ1 = 14,5o
an == a.cosϕ == 9,87 m, /s 2
at a.senϕ 2,55 m/s 2
tanϕ 1 = v = 1,17 = 0,08 ⇒ ϕ = 4,7o Hállese la altura máxima que alcanza la flecha
x
medida desde el punto de lanzamiento. (g = 9,8
vy 14,14 1
m/s2)
2
tanϕ = a y = 10 = 5 ⇒ ϕ 2 = 78,7 o
ax 2
= ϕ 2 − ϕ1 = 73o
an = a.cosϕ = 2,81 m/s 2
= = 2
a a.senϕ 9,80 m/s t
Solución.
t2 vx = 6,83 m/s ax = 2
= 3,41s = −14,14 m/s a = −10
v
y y ax = −2 , vx = 50 cos 30o − 2t ,
a= 22 + 102 1
o = 50 cos 30o − 2 2t 2
tanϕ1 = vy = 14,14 = 2,07 ⇒ ϕ1 = 64,2
Máxima altura vy = 0
= 0 y a = a'
19
La aceleración de un cuerpo en caída libre, según el Sea W la rapidez del río y u la rapidez de los
observador O que está inmóvil con respecto a la botes respecto al agua, (igual en ambos), entonces
tierra, se sabe que la aceleración gravitacional es V1 = u -W
constante. V2 = u + W
(De hecho, esto es la base de la validez de los dos de modo que
cálculos anteriores.) V −V
Así tenemos: = 2 12
a = +g = +9,8 m/s2.
Ejemplo 34. Un bote cruza un río que mide de
O’ mide la posición x', relativa a x por medio de la ancho a en el cual la corriente fluye con una rapidez
ecuación x' = x - Vt. uniforme de u. El botero mantiene una orientación
Luego, después de 3,0 s, (es decir, la dirección en la cual apunta el bote)
x' = 44 m – 5,0 m/s x 3,0 s = +29 m. perpendicular al río y al motor fijo para dar una
Es decir, la piedra se localiza 29 m debajo del rapidez constante de v m/s con respecto al agua. De
observador O’ después de 3,0 s. acuerdo a los datos
La velocidad de la piedra relativa a O' es v' = v -V; ¿Cuál es la velocidad del bote respecto a un
de aquí, en t =3,0s, observador detenido en la orilla?
v' = 29 m/s – 5,0 m/s = +24 m/s ¿Hasta dónde estará el bote, medido corriente
Puesto que V es constante, a' = a, y a'= +g = +9,8 abajo paralelamente al río, desde la posición inicial
m/s2. hasta cuando alcance la orilla opuesta?
El observador O’ ve la piedra con la misma Solución.
aceleración vista por O. (en general, las a)
→
aceleraciones son iguales en todos los sistemas
V = uiˆ + vjˆ
inerciales.)
La componente de la velocidad absoluta
Ejemplo 31. Un automovilista viaja hacia el oeste perpendicular al río determine el tiempo de cruce de
sobre la Ruta Interestatal 80 a 80 km/h y es seguido a
por un auto patrulla que viaja a 95 km/h. acuerdo a t= v
¿Cuál es la velocidad del automovilista respecto al
Por lo tanto el bote avanza paralelamente al río
auto patrulla?
una distancia
¿Cuál es la velocidad del auto patrulla respecto al
automovilista? u
Solución. d = ut = v a
Si el Oeste indica el sentido positivo entonces
80 - 95 = -15 km/h Ejemplo 35. Un comprador que está en una tienda
95 - 80 = 15 km/h puede caminar sobre una escalera mecánica en 30 s
cuando está detenida. Cuando la escalera mecánica,
Ejemplo 32. Un río tiene una rapidez uniforme de funciona normalmente, puede llevar al comprador
0,5 m/s. Un estudiante nada corriente arriba una sin caminar al siguiente piso en 20 s. ¿Cuánto
distancia de 1 km y regresa al punto de partida. Si tiempo le tomaría al comprador al subir caminando
el estudiante puede nadar con una rapidez de 1,2 con la escalera mecánica en movimiento? Suponga
m/s en agua tranquila, ¿cuánto dura el recorrido? que el comprador hace el mismo esfuerzo al caminar
Compare este resultado con el tiempo que duraría el sobre la escalera mecánica en movimiento o cuando
recorrido si el agua estuviera tranquila. está parada.
Solución. Solución.
La rapidez absoluta (respecto a la ribera) cuando Sea L el largo de la escalera. Entonces la
nada corriente arriba es 1,2 – 0,5 = 0,7 y cuando velocidad de la persona respecto a la escalera es
nada corriente abajo es 1,2 + 0,5 = 1,7 entonces
el tiempo de ida y vuelta será
L
v' = 30 .
1000 1000
t= 0,7 + 1,7 = 2016,81 s = 0,56 h Sea ve la velocidad de la escalera. Ella corresponde
a la de la persona cuando no camina, es decir
21
vy = 20sen37º = 12 (2) 2 2
= V cot α
Dividiendo (2) : (1) 2g
v
x = tanφ = 12 = −0,89
Ejemplo 41. La brújula de un avión indica que se
vy − 13,5 está dirigiendo hacia el este con una velocidad de
φ = −41º 400 km/h. La información de tierra indica que el
viento sopla hacia el norte con una velocidad de 300
km/h. ¿cuál es la velocidad del avión con respecto a
tierra?
Solución.
En este caso tenemos dos sistemas, el sistema tierra
y el sistema aire (S') que se mueve con una
velocidad de 300 km/h respecto a tierra.
El tiempo que le tomará al bote para alcanzar al
niño:
d
d = vt ⇒ t = v
Siendo v = 20 km/h y
= 0,82 + 0,62 = 1,0 km t
1
= 20 = 0,05 h = 3 min
→
22
v A = 55,56km , v = 10 km
T
h h
2 2 = 56,45 km/h
V = 55,56 + 10
¿Qué velocidad, respecto a la tierra, lleva la barca
tanα = 55,56 ⇒ α = 79,8 en los dos casos estudiados?
10 ¿Cuánto tarda en atravesar el río?.
= 79,8 − 45 = 34,8 = 34º 47’ 49’’ La Solución.
a) vx = vr = 6 km/h, vy = vb = 8 km/h
dirección será 90º - ϕ = 55º 12’ 11’’
y = vy t ⇒ t = y =0,1 h = 45 s
Ejemplo 44. Una pequeña lancha atraviesa un río de vy 8
50 m de. Anchura, al mismo tiempo la corriente lo La distancia a que es arrastrada por la corriente:
arrastra 60 m aguas abajo. ¿Qué camino ha
x = vx t = 6× 0,1 Km = 75 m
recorrido?
Solución. 8
Para que la barca vaya en la dirección de v2 la
componente horizontal de vb ha de ser igual a 6 km/h.
6
vb senϕ = vr ⇒ senϕ = 8
ϕ = 48o 35’
En el primer caso
23
24
Solución.
Si V es el módulo de la velocidad del submarino
nuclear visto desde tierra, escriba en forma vectorial,
usando el sistema de coordenadas x-y, la velocidad
del submarino nuclear respecto a tierra para que
llegue al submarino diesel y la velocidad de la Solución.
corriente marina con respecto a tierra.
km m
Velocidad del tren vy = 108 h = 30 s ,
Halle la velocidad del submarino con respecto a la El movimiento de la piedra lanzada está dada por
corriente de agua. las ecuaciones:
→
V sR = − 54 sen α iˆ − 54 cos α ˆj , x = 10t , y = 30t , z = 2,45 − 110t 2
→
v c = 36sen30º iˆ + 36cos30º ˆj = 18iˆ + 31,18 2
ˆj
18 Cuando la piedra llega al suelo z = 0
54senα + 18 = 0 ⇒ senα = 54 =
1 z = 0 = 2,45 − 1 10t 2 ⇒ t = 0,7s
3 ⇒ cosα = 0,94
→
2
V sT = (− 54 cosα + 31,18)ˆj
Distancia del poste medida desde la vía:
(− 50,76 + 31,18)ˆj y = 30t = 30(0,7) = 21m
19,18 ˆj
Calcule el módulo de la velocidad V. Distancia de la vía al punto de caída:
19,18 km/hora
x = 10t = 10(0,7) = 7m
Halle el tiempo en el cual los marineros son
rescatados.
b)
d 500
t = V = 19,18
= 26 horas
PREGUNTAS Y PROBLEMAS
→
La velocidad de la corriente de un río aumenta en
proporción a la distancia de la orilla y alcanza su ˆ ˆ
r 1 = r 2 = 840i + 36 j , t = 12
valor máximo v0 en el medio. Cerca de la orilla la
Las posiciones de dos partículas P1 y P2 están
velocidad es cero. Un bote que navega en el río →
tiene una velocidad u relativa al agua, constante y dadas por r 1 = (5+ 3t + 2t 2 )iˆ ,
perpendicular a la corriente. →
Encontrar la distancia que fue arrastrando el bote al
r 2 = (t + 5t 2 )iˆ .
cruzar el río de ancho C.
Determinar la trayectoria del bote ¿En qué instante chocarán las dos partículas?
v0 ¿Cuál es la diferencia de velocidades en ese
Respuesta. a) d = C instante?
2u Respuesta: a) t = 2 b) 8
Un automovilista entra en una curva de 150 m de El movimiento de una partícula está definido por el
radio, una velocidad de 72 km/h. Accionando los vector posición
→
frenos hace disminuir su velocidad de modo ˆ ˆ ˆ
2 r = Rsenb t i + Ct j + Rcosb t k . Determinar.
uniforme a razón de 1,5 m/s . Determinar el
módulo de la aceleración del automóvil La velocidad y aceleración de la partícula.
cuando su velocidad es de 63 km/h. La trayectoria de la partícula.
2 El radio de curvatura.
Respuesta: 2,53 m/s
Respuesta. a) v = C 2 + R 2b2 , a = Rb2 ,
Las ecuaciones paramétricas del movimiento de C2
una partícula son x = R cosω t , y = Rsenω t ,
b) Helicoide, c) ρ = R +
= vt . R, ω, v son constantes. Rb2
Probar que se trata de un movimiento uniforme, El movimiento de una partícula está definido por el
dibujar la trayectoria.
vector posición
→
Respuesta: Movimiento helicoidal con velocidad = 0,1senπ t iˆ + 0,25cos2π t ˆj , r en metros y t
angular ω y subiendo con velocidad v. en segundos:
Determinar la velocidad y aceleración para t = l s.
Dadas las ecuaciones paramétricas de un
Demostrar que la trayectoria de la partícula es una
movimiento x = Asenω t , y = Acosω t , parábola.
Escribir la ecuación del movimiento. → →
=0
La ley horaria Respuesta. a) v = −0,1π iˆ m/s , a
La trayectoria 2
→ b) y = 0,025 − 5x
ˆ ˆ
Respuesta. a) r = Asenω t i + Acosω t j , b) 9. La aceleración de un cuerpo es:
2 2 2
= ωAt , c) x + y =A → 2
ˆ ˆ ˆ
a = (3i + 2 j + k )cm/s
Dos objetos se mueven en el plano xy de acuerdo Si el cuerpo parte del reposo ¿Cuál es su
→ 2 ˆ ˆ velocidad después de 3 segundos?
a r 1 = 4t ( + 3t + 228)i + (2t + 12) j y ¿Cuál es su posición después de 10 segundos?
→ 2 ˆ ˆ ¿Cuál es su rapidez media durante los primeros 10
r 2 = (8t + 11t − 444)i + (5t − 24) j segundos?
respectivamente. ˆ ˆ ˆ
Respuesta. a) (9i + 6 j + 3k )cm/s
¿Cuales son la velocidad y aceleración de cada
objeto? ˆ ˆ ˆ
b) (150i + 100 j + 50k )cm
¿Dónde y cuando chocan? c) 18,71 cm/s
Respuesta.
→
ˆ → ˆ
ˆ Si una partícula que se mueve sobre una
a) v 1 = (8t + 3)i + 2 j , a1 = 8i trayectoria curva tiene una aceleración total en
→
ˆ → ˆ ˆ un
→
v 2 = (16t + 11)i + 5 j , a 1 = 16i
momento dado a = (3tˆ + 2nˆ)cm/s2 . Hallar:
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La aceleración tangencial. →
ˆ
La aceleración centrípeta. partícula 1 con aceleración constante a = a j , y la
El módulo de la aceleración total. partícula 2 con aceleración angular constante α , en
El ángulo ϕ que la aceleración total forma con la sentido contrario al movimiento de las agujas de un
tangente a la curva. reloj, describiendo una circunferencia de radio R,
como se muestra en la figura. Determine en función
Respuesta: a) at = 3 cm/s2 de a y R:
ac = −4 cm/s2 El tiempo que tardan en encontrarse, suponiendo
que lo hacen sobre el eje de las ordenadas, antes que
a = 5cm/s2 la partícula 2 complete una vuelta completa.
ϕ = 53,1o Encuentre el valor de α que hace esto posible.
Halle los vectores velocidad y aceleración de las
Dos cuerpos se lanzan simultáneamente desde un dos partículas para el instante del encuentro.
mismo punto con la misma rapidez inicial pero en
distintas direcciones, uno verticalmente hacia arriba
y el otro formando un ángulo θ = 60° con la
horizontal. Conociendo que la rapidez inicial de
ambos cuerpos es v0 = 25 m/s, ¿a qué distancia se
encontrarán cuando hayan pasado 1,7 s?
Una partícula se mueve en un plano de tal suerte que Un niño hace girar uniformemente una piedra en un
su radio vector con respecto a un punto fijo barre círculo horizontal por medio de una cuerda de 1 m
ángulos iguales en tiempos iguales mientras que la de longitud. El niño se encuentra sobre un montículo
distancia al punto fijo es variable con el tiempo. de tal forma que el plano del movimiento se
Escriba las componentes radial y tangencial de la encuentra a 5 m de altura sobre el suelo. La cuerda
velocidad y la aceleración de la partícula mostrando se rompe y la piedra sale disparada horizontalmente,
explícitamente cualquier cantidad que se mantenga golpeando el suelo a 3 m de distancia. ¿Cuál fue la
constante durante el movimiento. aceleración centrípeta de la piedra mientras estaba
en movimiento circular?
Un tren pasa por una estación con una velocidad de 30
km/h. En el instante en que la locomotora pasa junto al
guardagujas este lanza una bolsa a uno de los
ingenieros de maquinas. Sabiendo que la rapidez
inicial con que el guardagujas lanzó la bolsa fue de
km/h
a) ¿Cuál tendrá que ser el ángulo de lanzamiento
para lograr el objetivo?.
b) Describa la trayectoria de la bolsa en el sistema
de referencia del maquinista.
Desde un sistema de referencia situado en el suelo, con
Un arquero está en una colina cuya pendiente
eje horizontal x y vertical y, se observa el movimiento
forma un ángulo α con la horizontal. Si el arquero de un objeto sometido a una aceleración
dispara la flecha según una dirección β respecto a ˆ ˆ
= −2i − 6 j (m/s). Si en el instante inicial el
la colina y con velocidad v0 , encontrar la distancia, objeto se encontraba en el punto P = (-3, 2) (m),
medida a lo largo de la colina, a la cual caerá la ˆ
moviéndose con una velocidad v( t =0) = 3 j (m/s):
flecha.
Obtenga la ecuación explícita de la trayectoria del
objeto.
Determine el instante en el que la velocidad y la
aceleración son perpendiculares.
Calcule las coordenadas del punto más alto de la
trayectoria.
Calcule el tiempo que tardó el móvil desde que
salió del punto P hasta que llegó al suelo.
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→
ˆ− ˆ El aro de la figura tiene radio R y rueda sobre
una superficie horizontal fija a Tierra.
a) a LT = g(senθ i cosθ j),
→ El aro gira en sentido horario mientras su centro e
a LP = (gsenθ − a)iˆ − g cosθ ˆj se mueve hacia la derecha con rapidez
V respecto a la superficie. Considere un
vx = (gsenθ − a)t , vy = −g cosθ t x observador con origen en C (se traslada con el aro)
y que no rota respecto a Tierra. Suponga que todos
1 L
= 2 (gsenθ − a) t 2 − 2 , los plintos del aro tienen rapidez V respecto al
observador (se dice entonces que el aro rueda sin
1 deslizar).
y = − 2 g cosθ t 2 + H En la figura se han marcado cuatro puntos para un
cierto instante. El punto A es el punto más alto del
c) t = 2H , L = 2H (gsenθ − a) aro, el B el más bajo, el D el punto del extremo
izquierdo y el E con un radio vector que forma un
g cosθ g cosθ
ángulo θ con la vertical.
Vista por el pasajero la trayectoria es una línea
a) Halle la velocidad angular w del aro.
recta de ecuación b) Halle los vectores velocidad de los puntos A, B y
y = − g cosθ x D respecto a la superficie.
gsenθ − c) Halle el vector velocidad del punto E respecto a
a la superficie y diga para qué ángulo θ su módulo es
Vista desde Tierra la trayectoria es una parábola. igual a V.
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Calcular: 1−
V
a) El módulo de la aceleración angular c) T
→ → 0 2
v
b) La ecuación r = r( t ) . 1 − 2
c) El tiempo que emplea para llegar a la posición V
definida por θ = 3π/2 .
d) La velocidad lineal en θ = π El bloque deslizante A se mueve hacia la
izquierda a una velocidad constante de 0,3iˆ m/s,
Determinar:
La velocidad del bloque B;
las velocidades de los tramos de cable C y D;
la velocidad relativa de A respecto a D;
La velocidad relativa del tramo de cable C
respecto al tramo D.
30
Respuesta.
a) − 0,2iˆ m/s, b) − 0,2iˆ m/s, − 0,4iˆ m/s,
c) − 0,1iˆ m/s, d) 2iˆ m/s,
31
Para describir el mundo, la física contemporánea si se estira 2,5 unidades, entonces la fuerza
recurre a cuatro interacciones o fuerzas aplicada es 2,5 veces la unidad de fuerza.
fundamentales, que actúan sobre las partículas de Este procedimiento es válido para pequeños
materia (y sobre las antipartículas), son vehiculadas alargamientos del resorte, ya que si la fuerza es
por unas partículas llamadas vectores de interacción, muy intensa, se puede deformar y no volver a su
que son: fotón (interacción electromagnética), bosón forma original.
(interacción débil), gluón (interacción fuerte) y
gravitón (interacción gravitacional). CAMBIO DE VELOCIDAD
Fuerzas electromagnéticas de atracción o repulsión Nuestro siguiente problema es encontrar una
entre partículas cargadas en reposo o en movimiento, relación entre la fuerza y el cambio en el
explica la cohesión de los átomos, es mucho más movimiento producido por ésta.
intensa que la fuerza gravitacional. Para esto necesitamos lo siguiente:
Fuerzas nucleares intensas entre partículas Un carro muy ligero que pueda moverse sin
subatómicas, responsable de la existencia del núcleo fricción sobre una superficie horizontal.
atómico asegura la cohesión interna de los Una fuerza constante. Esta podernos obtenerla
constituyentes del núcleo atómico, protones y mediante un resorte (Si mantenemos un resorte
neutrones, y es responsable de un gran número de estirado una misma longitud, la fuerza que la estira es
reacciones y de desintegraciones; es la de mayor constante).
magnitud (102 - 103 veces la fuerza
electromagnética).
Fuerzas nucleares débiles de corto alcance, rige
algunos procesos radiactivos, establece la estabilidad
de algunos núcleos, es varios órdenes de magnitud
(1012) menor que la fuerza electromagnética.
Fuerza de atracción gravitacional entre cuerpos
Un registrador de tiempo. El movimiento del carro
debido a sus masas, entre otras cosas hace que caigan
puede estudiarse si una cinta de papel atada a éste
las manzanas y que suba la marea, es la fuerza de
pasa a través del registrador que produce marcas en la
menor magnitud comparada con las otras.
cinta a intervalos de tiempo regulares.
Para que el concepto de fuerza sea exacto se debe
establecer un método para medirla. Una fuerza se
puede medir por el efecto que produce. Por ejemplo
se puede usar la deformación que una fuerza produce
en un resorte, como en la figura. Si se aplica una
fuerza verticalmente a un resorte y se estira una
unidad, le asignamos a la fuerza una magnitud
unitaria F. Se aplica ahora otra fuerza al mismo
resorte horizontalmente, produciéndole un
estiramiento de dos unidades, la magnitud de la
fuerza será de 2F. Si se aplican simultáneamente las
dos fuerzas, el resorte se inclina, y se estira 5
veces. La fuerza equivalente que produce ese
estiramiento del resorte es la suma vectorial de F
y 2F. Es decir, la fuerza es un vector.
N
Duplica la fuerza y produce el doble de aceleración. s2
Si triplicamos la fuerza se obtiene una aceleración de
Otros sistemas:
valor triple. MKS: igual al S.I.
Concluimos que la aceleración a del cuerpo CGS: Masa → gramo (g), l g = 10-3 kg
es directamente proporcional a la fuerza. Aceleración → cm/s2
a∝F Fuerza → dina = g.cm/s2
Podemos escribir esto como F = ma , donde m es la Inglés técnico: En este sistema la unidad
constante de proporcionalidad. A esta constante la fundamental es la unidad de fuerza.
llamaremos MASA. Fuerza → libra (lb), 1 lb = 4,45 N
Para una determinada fuerza a mayor constante m la Aceleración → pie/s2
aceleración es menor. A mayor valor de la constante Masa → slug = lb58
es más difícil acelerar el cuerpo.
s2/pie
Para conocer qué factores cambian esta constante
realicemos el siguiente experimento: en lugar de usar PESO DE UN CUERPO. El peso de un cuerpo es la
un solo carro jalado por el resorte estirado usemos fuerza de atracción que ejerce la Tierra sobre el
dos carros uno sobre otro y luego tres carros como se cuerpo. Un cuerpo de masa m sometido a cierta
muestra en la figura
fuerza cae con la aceleración de la gravedad g, el
peso P de este cuerpo es
→ →
P=mg
∑F=0
y en componentes cartesianas:
Fx = 0 , ∑
Fy = 0 , ∑ Fz = 0 .
Las fuerzas son ejercidas sobre el objeto o
sistemas por. Medios exteriores al sistema.
a = −gkˆ
Según la Segunda Ley de Newton
→ → Diagrama del cuerpo libre (DCL)
F = m a = −mgkˆ Aplicando la condición de equilibrio de la masa m
Fx = 0 , ∑ Fy = 0 , ∑ Fz = −mg . T1 − mg = 0
Siendo esta la respuesta que ya conocíamos. Luego ⇒ T1 = mg
Si despreciamos la masa del dinamómetro, tenemos
Ejemplo 2. El dinamómetro. El dinamómetro es que:
un instrumento que se utiliza para medir las fuerzas. T1 − T2 = 0 y T1 = T2
Consta de un resorte con una escala que indica su
El dinamómetro indica en la escala la fuerza
estiramiento, la cual está graduada en Newtons.
Cuando lo utilizamos para pesar se dispone como lo T2 = mg
muestra la figura.
Ejemplo 3. Se tiene los dispositivos mostrados en la
figura. ¿Cuánto indica el dinamómetro de la figura
(a) y cuánto el dinamómetro de la figura (b)?
Solución.
a) El diagrama de cuerpo libre de la figura (a) es
En la masa
T1 − mg = 0 ⇒ T1 = mg
En la polea
T1 = T2
En el dinamómetro
T3 = T2 = T1 = mg
El dinamómetro es tensionado por la fuerza T1 y su
indicación será
Empezando por la derecha
T1 − mg = 0 ⇒ T1 = mg T1 = mg
Como se puede ver esta situación es completamente
La figura siguiente muestra la polea
análoga a la anterior, sólo que hemos sustituido una
de las poleas por la pared.
∑F=0
Descomponiendo las fuerzas sobre el trozo de
cuerda en los ejes x e y.
Como la cuerda se considera sin masa la suma
de fuerzas a lo largo del eje x es
T1 cosθ − T2 cosθ = 0 ⇒ T1 = T2 Solución.
En el dinamómetro, considerándolo de masa
despreciable.
→
∑F=0
T2 − T3 = 0 ⇒ T2 = T3
En la polea de la izquierda
T4 = T3
En la masa de La izquierda Tomando un sistema de ejes horizontal y vertical
→ como el mostrado en la figura tenemos:
→
∑F=0 ˆ
T1 = −mgj
T4 − mg = 0 ⇒ T4 = mg →
ˆ ˆ
Como conclusión todas las tensiones son iguales a T2 = T2 cosθ i + T2senθ j
mg →
ˆ ˆ
T4 = T3 = T2 = T1 = mg T3 = −T3 cosα i + T3senα j
→
El dinamómetro es tensionado por la fuerza T1 , y
Con ∑ F = 0
su indicación será: → → →
T1 = mg T1 + T2 + T3 = 0
El diagrama de cuerpo libre de la figura siguiente Obtenemos:
es Fx = T2 cosθ − T3 cosα = 0
Fy = T2senθ + T3senα − mg = 0
Resolviendo estas dos ecuaciones
T = mg cosα , T = mg cosθ
sen(θ + α ) sen(θ + α )
2 3
( m1 + m2 )
Finalmente, la magnitud de g se obtiene a partir de Solución.
estas cantidades mediante la ecuación La figura siguiente muestra los diagramas de cuerpo
g = (m1 + m2 ) libre de cada una de las partes del sistema.
(m − 2 ) a
m
1
1000
= = 500 N
2
Ahora como el hombre debe subir con una
aceleración de l m/s2 tenemos:
FM = T1 − T2 = 12980 –
7800 = 5180 N
Solución.
10
Asumiremos que no hay fricción entre las el valor y sentido de la velocidad del carrito,
superficies de contacto de m1 y m2 . el lugar, donde encontrará
el desplazamiento del carrito
La figura muestra los D.C.L. para los bloques 1, 2 y el recorrido total del carrito.
para el sistema.
(Usar g = 9,8 m/s2)
Solución.
N1 y N 2 son las fuerzas ejercidas por el plano.
F21 es la fuerza que el bloque 2 ejerce sobre
el bloque 1.
F12 es la fuerza que el bloque 1 ejerce sobre
el bloque 2.
La fuerza P solo actúa sobre el bloque 1, ya que
solo está en contacto con él.
Como asumimos que no hay fricción entre los
bloques, las fuerzas son normales a la superficie de
contacto.
Para el bloque 1 tenemos:
P − F21 = m1a1x y N1 − m1 g = 0
Similarmente para el bloque 2 Para la masa M:
− T = Ma (1)
F12 = m2 a2 x y N 2 − m2 g = 0 Para la masa m:
Para el sistema
T − mg = ma (2)
P = (m1 + m 2 )ax y Sumando (1) y (2)
N1 + N 2 − (m1 + m2 )g = 0 mg = (M + m )a ⇒
En este caso no nos interesan las ecuaciones en y m 0,2 (9,8) = - 2,8 m/s2
pero si las ecuaciones en x. a=− g = − 0,7
Como los bloques se mueven juntos: ( M + m)
a1x = a2 x = ax La aceleración es en sentido contrario al indicado en
Sumamos la ecuación para el bloque 1 con la figura.
la ecuación para el bloque 2. La velocidad inicial del carrito es v0 = 7 m/s y su
aceleración es a = - 2,8m/s2.
P − F21 + F12 = m1a1x + m2 a2 x = (m1 + m2 )ax De las ecuaciones de cinemática
Comparando con la ecuación para el 1
sistema tenemos: x = v0t + 2 at 2 , v = v0 + at ,
P − F21 + F12 = P Hallamos:
Esto dice que la magnitud de la fuerza de 1 sobre 2 es
igual a la fuerza de2 sobre 1. Como ellas son opuestas
= 7t −1,4t 2 , v = 7 − 2,8t
resulta ser precisamente la tercera ley de Newton. Dentro de 5 s el carrito tendrá una velocidad v
= - 7 m/s (dirigida a la izquierda).
F21 = F12 , Acción y reacción.
x = 7(5)−1,4(5)2 = 35 − 35 = 0
Ejemplo 14.. Un carrito de masa M = 500 gramos El carrito se encontrará en la posición inicial.
está unido a una carga de masa m = 200 gramos El desplazamiento es cero.
mediante una cuerda. En el momento inicial el carrito
tenia la velocidad inicial v0 = 7 m/s y se movía a la El carrito se detiene cuando v = 0 e inicia el
derecha por un plano horizontal. Determinar para t = camino de vuelta.
5 s:
11
(F − F )
7 a= fk
0 = 7 − 2,8t ⇒ t = 2,8 = 2,5 s
m
[
Recorrido total s = 2 7(2,5) −1,4(2,5)
2
] Si incrementamos la fuerza F, punto C, la fuerza
= 17,5 m neta sobre el bloque F − Ffk se incrementa y
Recorrerá un trayecto igual a 17,5 m. también se incrementa la aceleración.
12
Material Sobre μs μk
material
Acero Acero 0,78 0,42
Cuero Cuero 0,64 0,56
Cuero Roble 0,60 0,50
Bronce Hierro 0,40 0,30
Aluminio Aluminio 1,05 1,40
Vidrio Vidrio 0,92 0,40 Fy : N + Fsenθ − mg = 0
Caucho Asfalto 0,60 0,40 N = mg − Fsenθ
Caucho Concreto 0,80 0,70
Caucho Hielo 0,02 0,005 Fx : F cosθ − μN = 0
Piedra Piedra 0,65 0,60 F cosθ = μN
De estas dos ecuaciones obtenemos:
El hecho que la fuerza de fricción es independiente del
área de contacto parece absurdo ya que las fuerzas 13
Solución.
Fy : N − Fsenθ − mg = 0
⇒ N = mg + Fsenθ
Fx : F cosθ − μN = 0
⇒ F cosθ = μN
De estas dos ecuaciones obtenemos:
F= μmg
cosθ − μsenθ
14
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Solución.
La figura muestra el D.C.L. de las masas m1 y m2 .
Solución.
La figura muestra el D.C.L. para este caso
15
Solución.
Solución.
La figura muestra los D.C.L. de las masas m1 y m2
La figura muestra el D.C.L.de las masas m1 y m2
16
Como v = v0 + at , 1 1
7,35t 2 xm = 2 amt 2 = 210t 2
Siendo v0 = 0 ⇒ v = 1,25t 2
Igualando
m 1 1
Para t = 4 s ⇒ v = 1,25 × 4 = 5 s 0,25 + 2 7,35t 2 = 210t 2
Resolviendo:
t = 0,58 s y
17
Solución.
Consideremos que el bloque tiene masa m , la figura
a continuación muestra su DCL.
FV = 0 ⇒ N + F senα − mg = 0
⇒ N = mg − F senα (1)
∑ FH = ma
T − F cosα − Ff = ma (2)
Para M
Para que el bloque no resbale debe tener la
misma aceleración a .
Aplicando la segunda ley de Newton
FV = 0 ⇒ N cosα + μN senα − mg = 0
∑ FH = ma ⇒ − N senα + μN cosα = ma
De estas ecuaciones
N= mg y
cosα + μ senα
((
mg
(
)) − senα + μ cosα ) = ma
cosα + μ senα ∑ FV = −Ma
Finalmente ⇒ T − Mg = −Ma (3)
= (μ cosα − senα )
a g Además: Ff = μN
(cosα + μ senα ) De la ecuación (1):
(4)
Este es el va1or crítico de a para que no resbale; el Ff = μ(mg − Fsenα )
bloque resbalará para valores menores que el De (3) se despeja T:
indicado.
T = Mg − Ma (5)
Ejemplo 25. En el siguiente sistema mecánico, se
aplica una fuerza F inclinada un ángulo α sobre el Ahora 4) y (5) se reemplazan en (2), lo que
cuerpo de masa m, ubicado sobre la superficie permite despejar la aceleración
18
= Mg − M ( M − μm)g − F (cosα −
μsenα ) M+m
Solución.
Ejemplo 26. Una viga de masa M está situada en un
plano horizontal. Sobre la viga se encuentra un
cuerpo do masa m. El coeficiente de rozamiento entre
el cuerpo y la viga, así como entre la viga y el plano
es μk . Analizar el movimiento para diferentes
valores do la fuerza F. Las ecuaciones del movimiento de la viga y del
cuerpo tienen la siguiente forma:
Ffm = mam , (1)
F − μk mg = MaM (2)
de donde (m + M )
a= F − μk g , Si F > μk (M + m) g, entonces surge el
deslizamiento. Las ecuaciones (1) y (2) en este caso
(m + M ) deben escribirse en la siguiente forma:
mF mam = μk mg , MaM = F − μk mg
Ffm = ( ) − μk mg ≤ μk De estas ecuaciones obtenemos am y aM:
mg m + M .
que es posible, si
am = μk g , aM = (F − μk mg )
k (m + M) g < F < 2k (m + M) g. M
Si F > 2μk(m + M)g, entonces el cuerpo deslizará Es evidente que aM > am.
por la barra. En este caso las ecuaciones del
movimiento tendrán la siguiente forma:
mam = μk mg ,
MaM = F − μk mg − μk (M + m)g
xm = 1 amt 2 , x M = 1 aM t 2
de donde
F (2m + M ) 2 2
am = μk g , aM = − μk g
xM − xm = l = 1 aM t 2 − 1 am t 2
M M
2 2
Que es fácilmente verificar en el caso de aM > am
⇒ t= 2l = 2l
Ejemplo 27. Una viga do masa M está sobre un plano a M − am ( F − μk mg ) − μk g
horizontal liso, por el cual puede moverse sin
fricción. Sobre la viga hay un cuerpo do masa m. El
M
coeficiente de rozamiento entre el cuerpo y la viga es = 2lM
k . ¿Con qué valor de la fuerza F que actúa sobre la F − μk g(M + m)
viga en dirección horizontal, el cuerpo comienza a
19
m3, encuentre la reacción del piso sobre la mesa Ejemplo 30. Se tiene un bloque de 20 kg sobre un
mientras los dos cuerpos están en movimiento. plano inclinado que está sujeto a una cuerda (ver
Asuma que la mesa permanence inmóvil. figura). Las superficies de contacto entre el bloque
y el plano inclinado son rugosas con coeficiente de
fricción cinética μk = 0,5 y el de fricción estática μs
= 0,7.
Si la tensión de la cuerda es de 150 N, determine la
magnitud y sentido de la fuerza de rozamiento.
Si por un accidente se corta la cuerda, determine la
aceleración del bloque.
Solución.
a)
20
− mgsen30º−Ff = 0 ⇒
Ff = T − mgse30º = 150 −100 = 50 N
La segunda ley de Newton para m1 es
en el sentido indicado en la figura (hacia
abajo). b) T − m1a = 0 , N1 − m1 g = 0
De aquí ⇒ T = m1a (2)
La segunda ley de Newton para m2 es
N 2 − m2 a = 0 , T − m2 g = 0
De aquí ⇒ T = m2 g (3)
De (2) y (3) se tiene
⇒ a = m2 g (4)
Cuando se rompe la cuerda para iniciar el m
1
movimiento debe vencerse a la máxima fuerza de Sustituyendo (4) en (1) se obtiene la fuerza aplicada
fricción estática: aM
3 m2
20g = 173 N = ( M + m1 + m2 )g
m1
Ffs = μs mg cos 30º = 0,7
2
Como 20g sen 30º = 100 N
Ejemplo 32. Determinar la aceleración mínima con
100 N < 173 N, el movimiento no se inicia , por que debe desplazarse el bloque de masa M en sentido
lo tanto la aceleración del bloque es cero.
horizontal para que los bloques de masas m1 y m2 no
Ejemplo 31. Determinar la fuerza F aplicada al se muevan respecto de M, siendo μ el coeficiente de
bloque de masa M de la figura adjunta, para que los rozamiento entre los bloques. La polea y el cable
tienen masa despreciable.
bloques de masas m 1 y m2 apoyados en M, no se
muevan respecto de M. Todas las superficies son
lisas, la polea y el cable tienen masa despreciable.
Solución.
Consideremos un sistema de referencia fijo en
el suelo con el eje x paralelo a la fuerza aplicada
Solución. →
.
Consideremos un sistema de referencia fijo en el
De la segunda ley de Newton aplicada al conjunto
suelo con el eje x paralelo a la fuerza aplicada
→ se tiene:
. → →
21
1( t ) (t) M+m
Para t > τ . Las fuerzas que actúan sobre m son
constantes, luego la aceleración de m es
a1 = a(τ ) = μg
La segunda ley de Newton aplicada a la masa M es
kt − Ff = kt − μN1 = Ma2( t ) , como N1 = mg
Solución. kt − μmg = Ma2( t ) y
Diagrama del cuerpo libre del conjunto m k m
a = −μg + t
2( t ) M
M
s2
22
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Solución.
Supongamos que el bloque A sube sobre el plano
inclinado. Sea T la fuerza que ejercen los extremos
del cable sobre los bloques dirigida, en ambos
bloques, tal como se indica.
Solución.
23
2T − mB g = mB aB 2 y p − yB = constante
⇒ T = 1 mB ( B + g ) (3) De estas dos ecuaciones obtenemos:
2 a 2sA + 2h − yB = constante
Las componentes de las aceleraciones de los
Igualando las ecuaciones (2) y (3), bloques satisfacen la condición
mB (aB + g ) = 2mA g(senθ − μ cosθ )− 2mA aA 2aA = aB (1)
Teniendo en cuenta la ecuación (1) y los valores:
7(a + 9,8 ) = 2(10)(9,8)(0,5 − 0,1× 0,87 )− 20(2a)
Resolviendo:
a = 0,26 m/s2
Las aceleraciones de los bloques son :
aA = 0,26 m/s2 para arriba.
aB = 0,52 m/s2 para abajo.
La magnitud de la tensión del cable es el valor de la
fuerza que el cable ejerce sobre los bloques. De la Sean TA y TB las fuerzas que los cables ejercen
ecuación (3) se tiene sobre los respectivos bloques. Fuerzas sobre
1 los bloques y sobre la polea móvil.
= 2 (7 )(0,26 + 9,8) = 35,2 N Como la polea superior tiene masa despreciable
solo cambia el sentido de la fuerza.
La masa de la polea móvil es cero, luego
Ejemplo 36. Dos bloques A y B de masas mA y La tensión en ambos lados son iguales (T B ) y
mB están unidos mediante un cable que pasa a TA = 2TB (2)
través de las poleas tal como se muestra en la figura De la segunda ley de Newton aplicada al bloque A se
adjunta. El coeficiente de rozamiento entre el bloque tiene:
A y el plano inclinado es μ . El cable es inextensible
TA − mA gsenθ − μN A = mAaA
y las masas del cable y la polea son despreciables.
Estudiar el sentido del movimiento de los bloques. N A − mA g cosθ = 0
De estas ecuaciones obtenemos:
TA = mA g(senθ + μ cosθ )+ mA aA (3)
De la segunda ley de Newton aplicada al bloque B
se tiene
mB g − TB = mB aB
(4)
⇒ TB = mB (g − aB )
De las ecuaciones (1), (2), (3) y (4) obtenemos:
Solución.
mA g(senθ + μ cosθ )+ mA a A = 2mB (g − 2a A )
aA = 2mB g − mA g(senθ + μ cosθ )
mA + 4mB
24
El movimiento es el indicado, si se cumple: Las fuerzas exteriores que actúan sobre la m1 son la
2m tensión del cable T y el peso m1 g , y sobre m2 son
B > (senθ + μ cosθ )
mA la tensión del cable T y el peso m2 g .
El movimiento es de sentido opuesto, si se cumple: De la ecuación fundamental de la dinámica en
2m la referencia no inercial se tiene
B < (senθ − μ cosθ )
m a' = T − m g − m g
mA
1 1 1 1 2
El signo menos es porque en este caso el peso de 3
la masa A es el que mueve al sistema y la fuerza de ⇒ m a' = T − m g (1)
rozamiento está en sentido contrario a éste. 1 1 2 1 g
Ejemplo 37. A los extremos de un hilo que pasa a m a' = T − m g − m
través de una polea fija al techo de la cabina de un 1 2 2 2 2
3
ascensor se atan los cuerpos de masa m1 y m2 (m1 ⇒ m a' = T − m g (2)
< m2 ). La cabina comienza a subir con una 2 2
1 2
aceleración constante g / 2. Despreciando la masa de De la condición de ligadura para los bloques se tiene
la polea y la del hilo, así como el rozamiento, a'1 +a'2 = 0 ⇒ a'1 = −a'2 = a' (3) De
calcular: las ecuaciones (1), (2) y (3) se obtiene
a) La aceleración de m1 y m2 respecto de la cabina y 3 3
con relación al foso del ascensor. m1a' = T − 2 m1 g y m1a' = −T + 2 m2 g
La fuerza con la cual la polea actúa sobre el techo
Sumando estas ecuaciones:
de la cabina. 2 2
( + m )a' = 3 (m − m )g
m
1 1
2
Despejando a'
a' = 3 (m2 − m1 )
2 (m 2 + m ) g
1
Finalmente:
→ →
ˆ ˆ
a'1 = a' j y a'2 = −a' j
En la referencia fija, las aceleraciones de m1 y de
Solución. m2 se obtienen de sumar a las anteriores la
El ascensor constituye una referencia no inercial en aceleración del ascensor
traslación que se mueve con una aceleración a =g + a' = 2 m2 − m1 g y ( )
constante en sentido ascendente respecto de una
referencia fija.
1 2 (m 2 + m 1 )
Seleccionemos una referencia con origen O′ en un a2 = g − a ' = (2 m 1 − m 2 ) g
punto del ascensor. La aceleración del origen
O′ respecto de la referencia fija O es la aceleración 2 (m 2 + m 1 )
1 ˆ b)
a'1 ˆ m1
del ascensor 2 gj . Sean j la aceleración de
ˆ m2 en la referencia O’.
y a'2 j la aceleración de
1 1 2 (m + m )
2 1
25
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(1)
Luego
6m m
∑ Fx = Ff − ma cos 30º = 0
(2)
= 2T = ( 1
+ m1
2 ) m2 ∑ Fy = N − mg + masen30º = 0
g 3
Ejemplo 38. Un niño de masa m = 45 kg se pesa en de (1) ⇒ Ff = 45 = 191N
de (2) ⇒ 2 2
una báscula de resorte situada sobre una plataforma
especial que se desplaza por un plano inclinado de
ángulo θ = 30º como muestra la figura (no hay g
N = mg − masen30º = 45 g−
rozamiento entre la plataforma y el plano
4
inclinado). ¿Cuál será la lectura de la báscula en
estas condiciones? = 33,45 Kg.
Siendo N la cantidad que marca la báscula.
Solución.
Sea M la masa del conjunto niño - cuña., y a
la aceleración con la que desliza hacia abajo el
conjunto.
26
M ( g + a)senθ ≤ μM ( g + a)cosθ
μ ≥ tanθ .
27
= mRω 2 − mg
Aplicando la segunda ley de Newton a la masa m . Para θ = 90º
T ,
Ft = 0
Fn = mac ⇒ − T = −mRω 2 2
Para θ = 180º ,
Ft = mat ⇒ 0 = mRα T = mRω
28
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29
Solución.
En la referencia de origen O, la esfera recorre una
circunferencia de radio l con velocidad variable v(t).
Las componentes intrínsecas la aceleración son:
at =d , an = v2 En la referencia de origen O, la partícula m tiene un
v movimiento circular no uniforme de radio R. Las
componentes de la aceleración son:
dt l
Sobre la masa m actúan la tensión del cable T y su at =d , an = v2
peso mg . v
De la segunda ley de Newton en componentes nˆ y dt R
tˆ se tiene: Sobre la masa m actúan el peso mg y la reacción en
Ft = mat ⇒ mgsenθ = mat el apoyo N.
Aplicando la segunda ley de Newton:
Fn = man ⇒ T − mg cosθ = man
Ft = mat ⇒ mgsenθ = mat
Para la componente tangencial se tiene:
Fn = man ⇒ N − mgcosθ = −man
dv De la componente tangencial se tiene:
mgsenθ = m dt
dv ds dv
ds dv mgsenθ = m dt ⇒ dt ds = gsenθ
dt ds = gsenθ vdv = gsenθ ds = Rgsenθ dθ
vdv = gsenθ ds = gsenθ ldθ Integrando y teniendo en cuenta las
Integrando y teniendo en cuenta las condiciones iniciales queda
condiciones iniciales queda
v2 = 2Rg(1 − cosθ )
v = 2gl(cosθ0 − cosθ )
2
Finalmente:
= 2gl(cosθ0 − cosθ ) v = 2Rg(1 − cosθ )
b) Para la componente normal: b) De la componente normal se tiene:
v2 N = mgcosθ − man =
− mg cosθ = m = 2mg(cosθ0 − cosθ ) l
v2
= mg cosθ − 2mg(1 − cosθ )
La tensión del cable es
mgcosθ − m
= mg(2 cosθ0 − 3cosθ ) R
La normal es N = mg(3cosθ − 2)
De las ecuaciones anteriores se tiene la
aceleración:
La masa m deja de estar en contacto con la
superficie cuando N = 0
30
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Solución.
Solución.
En este problema todo depende de tomar
correctamente la dirección de la fuerza de fricción
entre m1 y m2 . Consideremos m2 > m1 , por lo
tanto m2 tenderá a moverse hacia afuera, jalando a
m1 hacia adentro. La fuerza de fricción actuará en
oposición a su movimiento relativo.
La figura muestra los D.C.L. de los componentes del
sistema.
La figura muestra el D.C.L del hombre.
31
R R
normal sobre la horizontal como causante de la mgsenθ + μmg cosθ + μm v2 senθ = m v2 cosθ
fuerza centrípeta. Este caso se tiene, que:
v2 R R
m v2 2
mg(senθ + μ cosθ ) = m v (cosθ − μsenθ )
tanθ = R= R
mg Rg (senθ + μcosθ )
Siendo θ , la inclinación de la carretera. v = gR
(cosθ − μsenθ )
33
34
→ → →→ →
ˆ
F = m a'+ Ai o m a' = F− m A
ley de Newton, si A ejerce una fuerza sobre B, FAB , Aplicando la segunda ley de Newton
→
35
A tanθ = g =2 ⇒ θ = 33,7°
tanθ = g
3g 3
Para un observador en S’ 2
El D.C.L..de la masa m
Ejemplo 58. Resolver el caso del peso del hombre
en un ascensor cuando asciende con una aceleración
constante A, desde el punto de vista del hombre en el
ascensor.
Solución.
36
1
xtren = v0t − 2 At 2
La piedra cae a una distancia
1
x = xtren − x piedra = 2 At 2 , detrás del punto
de plomada.
Observador en tierra Observador en el tren
Las ecuaciones del movimiento en el sistema La ecuación del movimiento en el sistema S’
S. Movimiento de la piedra Movimiento de la piedra
x =v t
piedra 0
x = − 1 At 2
piedra
2 1
La piedra cae a una distancia x= At 2 , detrás
MARCO DE ROTACIÓN
2 Veamos el caso de un marco de referencia que está
del punto de plomada.
El gráfico siguiente muestra el moviendo visto por un rotando con velocidad angular ω con respecto a otro
marco de referencia. Supongamos que tenemos un
observador en el sistema S y en el sistema S’.
objeto moviéndose alrededor de un punto arbitrario;
este es un caso específico, sin embargo tiene todos
los efectos en él.
La posición de la partícula con respecto a un sistema
→
inercial está determinada por un vector r .
Consideremos un nuevo sistema de coordenadas tal
que siga al objeto, el nuevo origen está determinado
Cuando el tren desacelera con aceleración A, deja → →
Observador en tierra
Las ecuaciones del movimiento en el sistema
S. Movimiento de la piedra De la figura tenemos.
x =v t → → →
piedra 0 r = R+ r' = Rrˆ + r' rˆ = ( R + r')rˆ
Movimiento del tren Derivando:
37
→ → →
Tal que: a = a'+ A
→
d r = d ( R + r')rˆ = d (R + r') rˆ + ( R + r')
drˆ
dt dt dt d
t
Como drˆ = ωtˆ
→
d
t
=
dr d rˆ + dr' rˆ + ( + ω ˆ
R R
dt d dt r ') t
t
→
dr →
= v es la velocidad de la partícula vista en el
dt →
d r' →
sistema inercial y = v' es la velocidad de la
d
partícula vista en el sistema no inercial.
Tal que
→
= dR + → ( R + ωˆ
+
v dt rˆ v' r') t
Para encontrar la aceleración es necesario derivar
nuevamente:
→
d2 r d2
2 = 2
( R + = d d ( R + r') r + ( R + r')ωtˆ
dt d r')rˆ dt dt
t
ˆ
drˆ
Como = ωˆ y dt
= −ω
d t d rˆ
→
t t
d2 d 2 ( R + r') d ( R + r')
r = ˆ rˆ +
dt 2 d dt 2
ωt
t
+ d ( R + r') ωtˆ + ( R + r') dω tˆ − ( R + r')ω 2rˆ
dt d
t
= d 2 ( R + r ') rˆ + 2 d ( R + r') ˆ
dt 2 dt ωt
+ ( R + r')αtˆ − ( R + r')ω 2rˆ ( R + r')
d 2 (R + r') − ( R + r')ω 2
d ω + ( R + r')α
= 2 rˆ + 2 tˆ
d dt
t
→
d 2→
donde a r
es la aceleración de la partícula
=
2
dt
vista en el sistema inercial y
→
d2 →
→
r
2
dt
→ d (R + r')
y At =2 ω + ( R + r')α tˆ
dt
De este modo, en el sistema no inercial
→ → → →
Hugo Medina Guzmán
F ' = m a' = F + FA
→
y FAt = −2mVωtˆ
Esta última fuerza ficticia, cuya dirección F 't ' = ma't '
es transversal, se conoce como FUERZA Como a'z ' = 0 , a'r ' = 0 , ∑ F 't ' = ma't '
DE CORIOLIS. Tenemos
N − mg = 0 , − T = −mω 2 (l + l), Ft = 0
De aquí obtenemos:
(l + l )
N = mg y T = mω 2
Como T = k l
k l = mω 2 (l + l)
Aplicando la segunda ley de Newton:
y l= mω 2 l Fr = mar ⇒ − Rr = mar − mrω 2
k − mω 2 Ft = mat ⇒ Rt = m(− 2vω + αr)
Visto por un observador no inercial colocado en el Como: ar = 0 y α = 0 :
centro de rotación y girando con la misma velocidad Rr = mrω 2 y Rt = −2mvω
angular.
Rt es debido a la aceleración de coriolis.
Rr es el sentido indicado en la figura y Rt en el
sentido contrario.
PREGUNTAS Y PROBLEMAS
1. Sobre una partícula de masa m que parte del Respuesta. 20N opuesta a la velocidad.
reposo en origen de coordenadas. actúa una fuerza →
ˆ →
ˆ
→
ˆ ˆ 5. ¿Qué fuerza en adición a F1 = 4i N y F2 = 2 j
F = (2i + 3 j) Después de l0s la posición de la N debe aplicarse al cuerpo en la figura, tal que:
partícula viene dada por las coordenadas (3m; 4,5 m). no acelere?
¿Cuál es su masa? ˆ
Respuesta. m = 33,3 kg. tenga una aceleración − 4i m/s2
2 Hallar las fuerzas que actúan sobre cada una de las
seis barras rígidas de peso despreciable. Si están unidas
mediante pivotes lisos y cada una de las barras
cortas tiene una longitud l .
→
ˆ ˆ
Respuesta. a) F = (− 4i − 2 j) N, b)
→
ˆ ˆ
(
F = −16i − 2 j N )
¿Cuál es la mínima aceleración con la que puede
deslizarse hacia abajo un hombre de 75 kg por una
cuerda que solo soporta una tensión de 490N, ¿Cuál
Respuesta. AD = DB = mg ; CB = CA = mg/2, BC = será la velocidad de la persona después de
2mg; CD = 0. deslizarse la distancia de 20m?
CD se puede retirar y no pasa nada. Respuesta. a = 3,27 m/s2 ; v = 11,4 m/s
Dos cubos de masa m están unidos mediante una El libro de Física I, está apoyado en el extremo
cuerda y uno de ellos está sujeto al techo mediante superior de un resorte vertical, que a su vez esta
otra cuerda igual. ‘parado’ sobre una mesa. Para cada componente del
Si en el cubo inferior se hace presión suavemente sistema libro-resorte-mesa-tierra:
hacia abajo. ¿Cuál de las cuerdas se romperá antes? a) dibujar el diagrama de cuerpo libre,
¿porqué? b) identificar todos los pares de fuerzas de acción
Si la masa interior se golpea hacia abajo con un y reacción.
martillo, se rompe la cuerda de abajo ¿porqué?
8. De acuerdo con la leyenda, un caballo aprendió las
leyes de Newton. Cuando se le dijo que tirara una
carreta, se negó argumentando que si él tiraba la
carreta hacia delante, de acuerdo con la tercera ley de
Newton habría una fuerza igual hacia atrás. De esta
manera, las fuerzas estarían balanceadas y de acuerdo
con la segunda ley de Newton, la carreta no
aceleraría. ¿Cómo podría usted razonar con este
misterioso caballo?
Respuesta. a) La cuerda superior debido a que la
Dos alumnos de forestal ubicados en los bordes
tensión es mayor.
opuestos de un camino recto tiran a un carro por el
La tuerza de reacción inercial de la masa superior
camino, con fuerzas de 160 N y 200 N, que forman
aumenta la resistencia frente a una aceleración rápida.
un ángulo de 30º y 60º respectivamente, con la
Una caja de 40 kg que está resbalando en el piso dirección del camino.
disminuye su velocidad de 5 m/s a 2 m/s. Asumiendo Calcular la magnitud de la fuerza resultante y
que la fuerza sobre la caja es constante, encontrar su la dirección en la que se moverá el carro.
Respuesta. 256,1N, -21,3º
magnitud y dirección relativa a la velocidad de la
caja.
40
41
b) 28 N y 37 N
→
El bloque de masa m de la figura parte del reposo,
aC = 0 deslizándose desde la parte superior del plano
inclinado 30º con la horizontal. El coeficiente de roce
Determinar la aceleración del cilindro B de la cinético es 0,3.
figura, si a) T = 1500 N, b) T = 4000 N. mA=250 a) Calcular la aceleración del bloque mientras se
kg, mB = 100 kg, mueve sobre el plano.
b) Calcular la longitud del plano si el bloque sale
con una rapidez de 5 m/s.
c) Si el bloque cae al suelo a una distancia
horizontal de 3 m desde el borde del plano,
determine el tiempo total del movimiento.
Respuesta. b)
Mg(μ cosα + senα ) + μmg + a(m + M ).
43
En el sistema de la figura, el brazo del péndulo es de 10 N debido a la tierra, 40 N debido al agua, 100 N
longitud l y la cuerda de largo L. debido al hombre.
a) Calcular la rapidez tangencial para que el sistema
gire en torno al eje de rotación que pasa por la barra Una mesa giratoria horizontal tiene una aceleración
vertical, de modo que la cuerda que sostiene a la masa angular de α = 3 rad/s2. En el instante en que la
m forme un ángulo de α º con la vertical. velocidad angular vale 2,4 rad/s, una partícula
44
de masa 1,8 kg descansa sin deslizar sobre la mesa, a = 5 cm/s2, d) φ = 53,1°; e) Ft = 15 x 10-5 N,
con tal que esté situada a una distancia inferior a 50
cm del eje vertical de rotación de la mesa, Fr = 20 x l0-5 N, g) F = 25 x 10-5 N.
¿Cuál es el valor de la tuerza de rozamiento?
Hallar el coeficiente de rozamiento estático entre el Describir e interpretar las fuerzas que realmente se
objeto y la mesa. apreciarían si nos encontráramos con los ojos
Respuesta: a) Ff = 7,9 N b) μs = 0,45 vendados y:
de pie sobre una plataforma elevada.
Se tiene una partícula de masa 5g que se mueve sobre cayendo libremente en el aire.
estando sentado en el suelo de una plataforma en
una trayectoria curva y su aceleración en un
→ rotación, como la de un carrusel a una cierta distancia
de su centro.
momento dado vale a = (3tˆ + 4nˆ) cm/s2. Hallar:
Respuesta. a) Una fuerza de reacción de la
la aceleración tangencial, plataforma hacia arriba.
la aceleración centrípeta, Ninguna fuerza.
el módulo de la aceleración total, Una fuerza de reacción de la plataforma y una
el ángulo φ que la aceleración total forma con la fuerza hacia afuera (radial).
tangente a la curva,
la componente tangencial de la fuerza aceleradora, Calcular el ángulo de peralte de una carretera en una
la componente centrípeta de la fuerza aceleradora, curva de radio 150 m, para que un camión de 15
la fuerza aceleradora total. toneladas pueda girar con una rapidez de 70 km/hr,
Respuesta. a) at = 3 cm/s2 , b) at = - 4 cm/s2 ; sobre un pavimento cubierto de escarcha.
Respuesta. 14º
45
→ → →
r = xiˆ dW = F d r cosθ
dW = F ds cosθ
dW = Ft ds
Es el trabajo realizado por la componente
tangencial de la fuerza Ft .
El trabajo de la componente normal Fn es nulo.
El trabajo realizado es el producto escalar de la Para evaluar el trabajo realizado para ir desde el
tuerza por el desplazamiento es: punto P1(x1, y1, z1) a un punto P2(x2, y2, z2)
→ → tenemos que integrar el trabajo diferencial.
ˆ ˆ ˆ x
W = F⋅ r = (F i + Fy j)⋅ xi = Fx
P P → →
= ∫P dW = ∫P
x
W
W = F x cosθ P1P2
2 2 F⋅ dr
1 1
Donde →
→ →
lanza un proyectil de masa m desde el punto P0 (x0,
dt →
→ → ˆ ˆ
y0) con una velocidad inicial v0 = v0 xi + v0 y j .
También sabemos que d r = v dt .
Multiplicando escalarmente: Solución.
→
→ → dv → → →
F⋅ d r = m ⋅ v dt = m v⋅ d v
d
t
→ →
Como F⋅ d r es el trabajo diferencial dW y
d 1 2
1 d → →
mv = m v⋅ d v
dt 2 2 dt
→ → Para un proyectil la posición en función del
1 → d v 1 d v → tiempo es;
2 m v⋅ dt + 2 m dt ⋅ v
1
→ x = x0 + v0 x t , y = y0 + v0 y t − 2 gt 2
→ dv Y la velocidad
De aquí: = m v⋅
dt vx = v0 x , vy = v0 y − gt
La energía cinética en P0 es
2 → →
1 1 1
K0 = 2 mv02 = 2 m(v02x + v02y )
d mv = m v⋅ d v
2
Reemplazando obtenemos: La energía cinética en P es
2
1 1 1
dW = d
2
mv
= 2 mv2 = 2 m(vx2 + vy2 )
El trabajo para ir de P1 donde la velocidad es v1 al 1
2 m(v0 x + v0 y − 2v0 y gt + g t )
2 2 2 2
punto P2 donde la velocidad es v2 será:
1
WR = 2 kL2
1 2 1
También WR = K2 − K1 = 2 mv2 − 2
mv12 Siendo v2 = v0 y v1 = 0
Si en un sistema conservativo el trabajo efectuado por
1 2 1 2 la fuerza para desplazar la partícula de A a B es
Tenemos 2 kL = 2 mv0 − 0
independiente del camino entre A y B, se puede
escribir:
k
⇒ v0 = ± m L WAB = −WBA
Para el caso que mostramos la respuesta correcta es la En un circuito cerrado
W =W +W
negativa. AA AB BA
1 1 1 2
1 2 →
ˆ
→
ˆ
Tenemos mA − = mvb − mv0 Aquí Ff = −μNi , d r = dxi
a b 2 2 Luego
W
= ∫xx2 (− μN )dx = μN ( x2 − x1 )
2
vb = 1−1 P1P2
2A b + v0 1
a Por la trayectoria (b)
SISTEMAS CONSERVATIVOS Y NO → → → → → →
= ∫yy2 Ff 1 ⋅ d r1 + ∫x f 2 ⋅ d r2 + ∫y f 3 ⋅ d r3
W x2F y1 F
CONSERVATIVOS P1 P2
Un sistema conservativo es aquel en el que el trabajo
1 1 2
Aquí
realizado por las fuerzas del sistema es → →
independiente de la trayectoria seguida por el móvil ˆ ˆ
desde una posición a otra, no existen fuerzas de Ff 1 = −μNj , d r1 = dyj
rozamiento, ni dispositivos que puedan producir
→ → ˆ
Ff 2 = −μNi , d r
ˆ = dxi
pérdida de la energía cinética. 2
→ →
ˆ ˆ
Ff 3 = μNj , d r3 = dyj
Luego
− μN ( x2 − x1 ) − 2μN ( y2 − y1 )
Obviamente el trabajo realizado por la fuerza de
fricción por las dos trayectorias a) y b) no son
iguales, por consiguiente cuando hay fuerza de
fricción el sistema no es conservativo. (La fricción
no es conservativa).
Solución.
Por la trayectoria a)
→ →
W
P1P2 = ∫y Fg ⋅ d r
y2
1
Aquí
→ →
ˆ ˆ
Fg = −mgj , d r = dyj
Luego
WP1P2 = ∫yy12 − mgdy = −mg( y2 − y1 )
Por la trayectoria b)
→ → →→ → →
W
P1P2 = ∫
x
2
x1
Fg ⋅ d r1 + ∫y1
y
2 Fg ⋅ d r2 + ∫ Fg ⋅ d r3
x2
x
1
Aquí
→ → → →
ˆ ˆ ˆ ˆ
Fg = −mgj , d r1 = dxi , d r2 = dyj ,d r3 = dxi
Luego
WP1P2 = 0 + ∫yy12 (− mg )dy + 0 = − mg( y2 − y1 )
Igual que en a)
Hugo Medina Guzmán El trabajo para ir de 1 a 2 es
r → → r →→
W x2 → → x2 ˆ ˆ ˆ ˆ
=
r1 r2 ∫x F ⋅ d r1 = ∫x (Fxi + Fy j) ⋅ (dxi + dyj)
1 1
= ∫r 2 Fg ⋅ d r+ ∫r 2 Fg ⋅ d r
W
P1P2
1 3
∫ x2
x 1 Fxdx + ∫yy 1
2
Fy dy
Aquí
→ →
Como
ˆ ˆ ˆ →
ˆ
Fg = −mgj , d r = dxi + dyj
Fy = −mg . Fx = 0
F = −mgj :
→
F ⋅dr
g
→
= ( − mgj) ⋅ (dxi + dyj) = (− mg )dy Wr r = 0 − mg(y2 − y1 )
ˆ ˆ ˆ 1 2
Luego = − mg(y2 − y1 )
El trabajo para ir 2 a 1 es
WP1P2 = ∫y y
1
3
(− mg )dy + ∫y (− mg )dy
y
3
2
x → → x y
W
r2 r1 = ∫x2 F ⋅ d = ∫x21 Fxdx + ∫y21 Fy dy
1
− mg(y3 − y1 ) − mg( y2 − y3 ) r
0 − mg(y1 − y2 )
− mg(y2 − y1 )
− mg(y1 − y2 )
Resultado igual que en a) y b)
Luego la fuerza de la gravedad es una El trabajo total es
fuerza conservativa. W =W +W
rr rr rr
11 1 2 2 1
x
Integrando
Para un sistema conservativo el trabajo es dU = ∫mgdy + C
independiente de la trayectoria seguida. Su
integral debe ser un diferencial exacto, digamos - U( y ) = mgy + C
dU, tal que integrándolo, solamente los límites Donde C es una constante relacionada con las
determinan el valor de la integral. Esto es: condiciones de cada caso, por ejemplo aquí
consideramos para y = 0
W = ∫P P2
= − (U 2 − U 1 ) = − U ⇒ U( 0) = 0 .
2
12 (− dU ) = (− U )P 1
P1
La constante es C = 0
Aquí llamamos a U, energía potencial, cuyas
unidades son las mismas que las de trabajo. ⇒ U ( y ) = mgy
Como comprobación, a partir de esta
Hemos determinado la función energía potencial
energía potencial podemos encontrar la
a partir de una fuerza dada.
fuerza.
Consideremos ahora el problema inverso, a partir de F = − ∂ = − ∂mgy = 0
una función energía potencial determinar la fuerza U
→ →
x ∂x ∂x
dU = − F⋅ d r = −Fxdx − Fy dy − Fz dz
F = − ∂ = − ∂mgy = −mg
Como U es función de x, y y z, podemos escribir esta
derivada en función de sus derivadas parciales: U
∂ U ∂ U ∂ U
y
∂y ∂y
dU ( x, y,z ) = ∂ x dx + ∂ y dy + ∂ z dz F = − ∂U = − ∂mg = 0
y
Relacionando con los componentes de la z
∂z ∂z
→
fuerza obtenemos
F = − ∂U , F y = − ∂ , F = − ∂U
ˆ
Luego: F = −mgj
U Ejemplo 14. Determinar la función energía potencial
x z
∂x ∂y ∂z asociada a un resorte de constante de rigidez k.
→ ∂U ˆ ∂U ˆ ∂U ˆ Solución.
F =− i+ j+ k Consideremos que el resorte está en el eje x, y
∂x ∂y ∂z se estira en esa dirección.
→
ˆ
Ejemplo 13. La fuerza de la gravedad es un F = −kxi
ejemplo de fuerza conservativa. Tenemos que:
Solución. dU = −Fxdx = −(− kx)dx = kxdx
Tomemos la vertical a la tierra como el eje y, tal que: Integrando
→
ˆ ˆ 1
Fg = Fg j = −mg j U = 2 kx2 + C
El trabajo realizado por la gravedad cuando la
partícula se desplaza desde el punto y1 al punto y2 es: Si para la posición de equilibrio x = 0, la energía
potencial es cero, C es igual a cero y
W12 = ∫yy12 − mgˆj ⋅ dyˆj = 1
U = 2 kx2
−mg∫yy12 dy = − mg(
Ahora realicemos el problema
y2 − y1 ) 1
Como W12 − U: inverso: Dado U = 2 kx2 encontrar
− mg( y2 − y1 ) = − U = U( y ) − U( y ) la fuerza correspondiente:
2
Fx = − ∂U = − ∂ 1 k = −kx
1 2
O U = U( y ) − U( y ) = mgy2 − mgy1
2 1 ∂x 2x
∂x
8
1 1
= 2 mv02 + 0 = 2 mv02
Para cualquier instante
1 1 1
1 E = 2 mv2 + 2 kx2 = 2 kL2
mgR + 0 = mgh + 2 mv2
k
Con h = R cosθ De aquí: v
2
=m (L2 − x2 )
1 k
mgR = mgR cosθ + 2 mv2
v= m (L 2 − x2 )
v2 = gR(2 − 2cosθ )
El gráfico de la variación de la energía potencial
La segunda ecuación de Newton cuando la masa esta y cinética es:
en la posición del ángulo θ:
v2
Con ac = :
R Ejemplo 19. Calcular la velocidad necesaria para
v
− mg cosθ = m 2 que una partícula pueda escapar de la atracción de la
R tierra. La energía total E de una partícula de masa m
La masa deja la superficie esférica cuando: que está a una distancia r del centro de la tierra y
=0 que tiene una velocidad v es:
1
mg cosθ = mv = mgR(2 − 2cosθ )
2
E = K + U , donde K = 2 mv2 y
R R
v2 mM
⇒ cosθ = = 2 − 2cosθ U = −G r
Rg 1 mM
2 Luego: E =
2
2 mv − G r = Constante
⇒ cosθ =
Si la partícula escapa de la atracción de la tierra y se
3
sitúa a una distancia infinita de ésta su potencial es
cero.
Ejemplo 18. Fuerza de un resorte: Se jala una masa mM
a sujeta a un resorte de constante k sobre una
r → ∞ , U∞ = −G r→0
superficie sin fricción, desde la posición de equilibrio En esta región con la velocidad menor posible
x = 0 hasta una distancia L y se suelta. v∞ = 0 Tenemos K ∞ = 0
A una distancia x de la posición de equilibrio la
Luego: E = K + U = 0
velocidad de la masa es v.
Como E es constante ⇒ E = 0
1 2
Su energía potencial es U = 2 kx La energía E de la partícula en la superficie de la
1
Su energía cinética es K = mv2 2 tierra con la velocidad ve para que pueda escapar:
1 mM
E = 2 mve2 − G R=0
1 1 = 2GM
E = K + U = 2 mv2 + 2 kx2
e R
Para x = L , v = 0
1 1 Como en la superficie de la tierra
E = 0 + 2 kL2 = 2 kL2
F = −G mM = −mg ⇒ g = GM
Para x = 0 , v = v0 R2 R2
Tenemos: ve = 2gR
10
Siendo
m
= 9,81s 2 y R = 6,4 ×106 m
4
m
Obtenemos; ve = 1,12 ×10 s
Ejemplo 20. Se tiene un resorte de longitud L y Solución.
constante k conectado a la base de un bloque de masa Velocidad de la partícula:
m, Se suelta el bloque desde la altura H. ¿Cuál será Tenemos que 1
la distancia mas cercana al piso que alcanzará el ETotal = K + U = mv2 + U
bloque antes de rebotar? (x)
2
Solución.
⇒ 1 mv2
=E−U(x) ⇒
2
2
v= m (E − U ( x ) )
La energía cinética:
Es igual a cero en x1 y x5.
Tiene su valor máximo donde U(x) es mínimo, el
En el instante inicial la energía es solamente la punto x2
potencia1 gravitatoria es U = mgH , la energía La partícula se mueve entre x1 y x5, fuera de
cinética es cero, tal que la energía total es estos valores la velocidad sería imaginaria.
E = mgH .
En el instante final: La energía potencial es la dU ( x )
correspondiente a la masa a una altura y, más la del Como Fx = − , la pendiente del gráfico
de dt
resorte comprimido una longitud ( L − y), es decir:
U(x) en determinado punto corresponde a La
1 fuerza actuante, tal que la fuerza se hace cero
U = U g + Ur = mgy + 2 k( L − y)2 donde la pendiente es cero, como en x2, x3 y x4.
Como en ese instante ha cesado el movimiento, la La fuerza es positiva entre x1 y x2.entre x3 y x4.
energía cinética es cero, La fuerza es negativa entre x2 y x3, entre x4 y x5.
La energía total es: Los puntos en que U es mínimo, son posiciones
1 de equilibrio estable, como son x2 y x4.
E = mgy + 2 k( L − y)2
Ejemplo 22. En la figura, un auto de juguete de
Por la conservación de la energía masa m se libera del reposo en la pista circular. ¿Si
se suelta a una altura 2R sobre el piso, ¿cuán arriba
1 sobre el piso estará cuando sale de la pista,
mgH = mgy + 2 k( L − y)2
desprecie la fricción?
11
1 Solución.
mg(2R) = mg(h )+ 2 mv2 ⇒ Siendo v la velocidad de la masa en la parte
superior del rizo.
1 Por conservación de la energía:
mg(2R) = mgR(1 + senθ )+ 2 1
mg( H ) = mg(2R)+ 2 mv2 ⇒
1
mv2 ⇒ gR = gRsenθ + 2 v2 (1) gH = 2gR + 1 v2 (1)
Aplicando la segunda ley de Newton en la altura h: 2
Aplicando la segunda ley de Newton en ese punto:
mgsenθ − N = mac
N = 0, condición de caída.
mg − N = mac
a = v2
N = 0, condición de caída.
c R
Luego: a = v2
mgsenθ = m v2 ⇒ c R
Luego:
R
v2 = gRsenθ mg = m v2 ⇒
(2)
R
Reemplazando (2) en (1): v2 =
(2)
gR = gRsen θ + 1 gRsen θ ⇒ gR
Reemplazando (2) en (1):
3 2 2 gH = 2gR +
1
gR ⇒
gR = gRsenθ ⇒ senθ =
2
2 3
Finalmente: `2
h = R(1 + senθ ) = R 1 +
b) Sea v la velocidad en el punto A su altura es
3
= R(1 + cosα )
5
3 R = 1,67 R
Ejemplo 23. Una masa pequeña resbala sobre una
superficie inclinada pasando por un rizo de radio R.
¿Cuál es la altura mínima H de la que debe soltarse a
fin de que el cuerpo no deje la superficie interior del
Por conservación de la energía:
rizo al dar la vuelta?
¿Con que velocidad llega la masa al punto A? 1
¿Cuál es el valor del ángulo α , con el que se mg( H ) = mgR(h )+ 2 mv2 ⇒
∩
12
Solución.
F 220
k= x=0 ,64 = 344 N/m
U 1 + K1 = U 2 + K2
1 2 1 2 k
En el tiempo t de su recorrido vertical debe alcanzar 2 kx + 0 = 0 + 2 mv ⇒ v = m
al punto B.
Recorrido vertical: 344
x v = 0,024 (0,64) = 76,6 m/s
1
y = vsenα t − 2 gt2
Ejemplo 24. Puenting. Un saltador que pesa 800 N
Cuando llega a B, y = 0: se ata con una cuerda elástica al tobillo y se salta de
1 2 v una torre alta. La cuerda tiene una longitud si estirar
0 = vsenα t − 2 gt2 ⇒ t = g senα de 30 m, y un extremo se une al punto donde el salto
Su recorrido horizontal es comienza. ¿La constante del resorte de la cuerda
elástica es 200 N/m. ¿Cuánto recorrerá el saltador
x = vxt = v cosα t antes de que la cuerda detenga su descenso?
2 v
Para t = g senα debe de estar en B, luego:
2v
2Rsenα = v cosα senα ⇒
g
2 gR
v =
cosα
Igualando esta expresión de la velocidad con
la encontrada anteriormente: Solución.
Sea el punto más bajo del salto h = 0. La energía
gR(3 − 2cosα ) = cinética inicial y la energía cinética en el punto más
gR 2
3 bajo son ambas igual a cero.
cos α ⇒ cos α − 2 Tal que por la conservación de la energía:
1 1
cosα + 2 = 0 Resolviendo:
1 Sustituyendo
cosα =
12 mg = 800 N y k = 200 N/m, y resolviendo:
En nuestro caso tomamos la solución ½, con la que h2 − 68h + 900 = 0 ⇒
obtenemos α = 60º h = 68 ± (68) 2 − 4(900) = 50 m, o 18 m.
Ejemplo 24. Un arco del tiro al arco ejerce la fuerza La solución correcta es h = 50 m. La solución h = 18
kx de la ley de Hooke en una flecha cuando la cuerda m corresponde al rebote que comprime la cuerda
se jala una distancia x. Se supone que un arquero “amortiguador auxiliar”, pero una cuerda no se
ejerce una fuerza de 220 N jalando a la flecha una comprime como un resorte.
distancia de 64 cm.
Ejemplo 25. En la figura mostrada, el hombre y la
¿Cuál es la constante del resorte del arco?
plataforma tienen una masa m, el hombre se eleva
¿Cuál es la velocidad de una flecha de masa 24 g
una distancia h tirando la cuerda del lado derecho.
cuando deja el arco?
¿En cuánto aumenta su energía potencial
gravitatoria?
¿Qué fuerza debe ejercer para elevarse?
¿Qué longitud de cuerda debe tirar para llegar a la
posición superior?
¿Despreciando el rozamiento ¿Qué trabajo habrá
realizado?
13
W = Fd
F
La aceleración de la caja es a = m
Como la caja parte del reposo su velocidad en
la posición final es:
v2 = 2ad = 2Fd
m
El observador determina que el cambio de energía:
Solución.
a) La energía potencial gravitatoria es 1 1
K = K2 − K1 = 2 mv22 − 2 mv12
U( y ) = mgy + C
Para la posición inicial Como v1 = 0 y v2= 2Fd
U1 = mgy1 + C m
Para la posición final 1 2Fd
K= m = Fd
U2 = mgy2 + C 2 m
El aumento de la energía potencial gravitatoria es:
El observador sobre la plataforma concluye que:
= U2 − U1 = mg( y2 − y1 ) = mgh
1 2Fd = Fd
La fuerza para elevar el sistema, siendo esta K= m
conservativa, 2 m
∂ U W= K
= − ∂ y = −mg b) Observador situado en tierra:
mg
ejercer el hombre es: Fh = 2.
Para llegar a la posición superior la cuerda debe ser
El observador en tierra ve que la caja se mueve bajo la
tirada en una longitud dos veces h
acción de la fuerza F, en este caso la caja se mueve
d = 2h.
EL trabajo realizado por el hombre es: la distancia d ' = Vt´+d ,. Siendo t el tiempo que
mg demora el recorrido de la distancia d sobre la
Wh = Fhd = (2h) = mgh plataforma,
2 t= 2dm , luego d '= V 2dm +
Justamente igual al cambio de energía. 2d =
d
Ejemplo 26. Observadores en movimiento relativo.
a F F
El trabajo es:
Sobre una plataforma en movimiento horizontal con una
velocidad constante V. un hombre empuja una caja de 2dm
masa m con una fuerza F una distancia d partiendo del W ' = Fd ' = FV +d
14
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12 12 CONSERVATIVAS 12 NO CONSERVATIVAS 1 1
Como:
μmg( L + x) = 2 kx2 − 2 mv02
W = U −U Ecuación de segundo grado cuya solución es:
12 CONSERVATIVAS 1 2
W = U −U + W x = − μmg ± μ 2 m2 g 2 − m
12 1 2 12 NO CONSERVATIVAS
2
(2 μgL − v02 )
De las expresiones de trabajo total tenemos: k k k
K K U U W
2− 1= 1− 2+ 12 NO CONSERVATIVAS
Ejemplo 28. Un cuerpo de masa 10 kilogramos cae
K −U − K −U =W
( 2 2 ) ( 1 1 ) 12 NO CONSERVATIVAS desde una altura de 15 metros y alcanza el suelo en 2
segundos. Considerando constante la fuerza de
E −E =W resistencia del aire.
2 1 12 NO CONSERVATIVAS ¿Cuál era la magnitud de la fuerza de resistencia?
¿Cuánta energía mecánica se ha perdido?
A diferencia que en un Sistema conservativo, no es ¿Qué velocidad tenía el cuerpo inmediatamente
igual a cero. antes de chocar Contra el suelo?
Esta última expresión nos permite calcular el trabajo
Solución.
de fuerzas no conservativas, fuerzas que en general Siendo el peso y la fuerza de resistencia del aire las
son complicadas y que en principio deberíamos de fuerzas que intervienen y siendo ambas constantes
calcular resolviendo integrales curvilíneas. tenemos que la aceleración a del cuerpo es constante.
Ejemplo 27. A un bloque de masa m se le da un Como h = 1 at 2
empujón tal que adquiere la velocidad v0 a lo largo 2 2 2(15) m
del eje x. Después de resbalar distancia L golpea La aceleración es a = h = = 7,5
un resorte de constante k. Si el coeficiente de t2 22 s2
fricción entre el bloque y la masa es μ . ¿Cuánto se Aplicando la segunda ley de Newton:
comprime el resorte? mg − Fg = ma
Solución.
Fg = m(g − a) = 10(9,8 − 7,5) = 23 N
por las fuerzas no
La energía que se ha perdido es el trabajo realizado
conservativas.
(23)(15) = 345 JWNOCONSERVATIVAS=Fgd=
Como W NO CONSERVATIVAS = E2 − E1
Siendo
E1 = K1 + U1 = 0 + mgh = (10)(9,8)(15)
Sea x La longitud que se comprime el resorte. = 1470 J
La distancia recorrida por la masa es 1
(L + x). E2 = K2 + U21 = 2 mv22 + 0 = 5v22
15
16
17
F1
Solución.
Aplicando la segunda ley de Newton a la masa m Ejemplo 33. La palanca de barra es un dispositivo
en la figura usado para levantar objetos pesados (por ejemplo, un
piano o una pieza grande de maquinaria). Consiste en
una barra larga que se apoya en un fulcro una
distancia corta del extremo de levantar de la barra.
Suponga que el fulcro de una barra de la palanca está
a 3 centímetros de la carga, y el punto donde usted
F − Ff = ma empuja hacia abajo en el otro extremo está a 1,50 m
del fulcro.
Como Ff = μk N = μk mg , obtenemos: ¿Qué fuerza mínima tendría que ejercer para
levantar una carga de 2000 N?
F = ma + μk mg ¿Si mueve el extremo de la barra 4 centímetros
y la potencia disipada en fricción es hacia abajo, cuánto levantará la carga?
= Ff v0 = (μk mg )v0 , siendo v0 = at Solución.
= μk mgat
F1d1 = F2 d2 ⇒
F = d1 F = 2πR1 F = 3 R1 F
2 1 1 1
d2 2πR2 / 3 R2
Solución. F2 = 30 (80) = 3600 N.
Considere qué pasa cuando la polea superior hace 3
una revolución, es decir, cuando el trabajador jala 18 2
eslabones de la cadena hacia él con fuerza F1. La ventaja mecánica:
Sea L = longitud de un eslabón. 3600
El trabajo de la entrada es W1 = F1(18 L). VM = 80 = 45
El lazo de la cadena que va bajo de la carga es
La ventaja mecánica del torno (despreciando
acortado así por 18 eslabones y alargado por 16
la fricción) es 45.
eslabones, con un acortamiento neto de 18L - 16L =
2L que acorta al lazo 2L y levanta la carga L (intente
esto con un pedazo de cuerda para convencerse de
esta característica).
PREGUNTAS Y PROBLEMAS
19
cuando se mueve 60 cm desde O por efecto de la magnitud de la velocidad, tal que Fv = −b v con b
fuerza F? Constante. Demostrar que el trabajo realizado por
esta fuerza no es cero para una trayectoria cerrada.
→
2 ˆ 2 ˆ
La fuerza F = x yi + xy j actúa sobre la
partícula .P (x,y) que se mueve en el plano xy.
Demostrar que F no es una fuerza conservativa.
Determinar el trabajo de F cuando se mueve de A a
C, a lo largo de los caminos ABC, ADC y AC.
Respuesta: 99,38 J
Respuesta. a) Si ,
¿Cuánto trabajo realiza el ascensor sobre el sistema ∂y ∂ 3
resorte-masa? x
¿Cuánto trabajo realiza sobre el resorte? W = a4 . WAC = a4
Respuesta. a) 1 mg 2t 2 b) 1 m2 g 2 ADC
3 2
4 8 k
11. El tubo de la figura se halla en un plano
7. En la figura se mueve el cuerpo A a lo largo de un horizontal, su resorte comprimido inicialmente 10
plano horizontal liso por medio de la fuerza constante cm.. y al dispararse una bolita entra en una canaleta
F = 5º N aplicada al extremo de una cuerda unida a A circular de radio R, la fricción es constante igual a 1
y que pasa por una pequeña polea sin rozamiento en Newton. ¿Cuántas vueltas dará la bolita antes de
B. Calcular el trabajo realizado sobre A por la cuerda detenerse?
mientras A se desplaza 3 m, R= 50 cm k = 62 N/m
Respuesta. W = 120 J
20
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2
U( r ) = 3x2 y + zy − y
¿Cuánto trabajo realiza sobre la partícula en l0 s si la
superficie es lisa y la fuerza es horizontal?
El mismo caso de a) pero la fuerza hace un ángulo x
Respuesta. 2
de 60º con la horizontal. z ˆ yˆ
El caso b) pero con rozamiento entre la partícula y la
→ z ˆ
superficie 0,25 y ¿Cuánto trabajo se consume en F=y − 6x i + 2 y − 3x − j − k
vencer el rozamiento? x2 x x
Respuesta. a) W = 1000J , b) W = 2505J , c)
Una partícula de masa 4y penetra en una región en
W = 143J , W = 46J la cual su energía potencial es la indicada en la
figura y pasa valores grandes de x, a los cuales su
Encontrar la función energía potencial de un resorte energía potencial es cero, tiene una energía cinética
si el origen se coloca en la pared y la longitud del de 16 x 10-7 J .
resorte sin estirar es L. a) ¿Cuál es su energía cinética en los puntos A, B y
C?
b) Estando en el punto A, la partícula pierde
bruscamente la mitad de su energía total. (la gráfica
de la energía potencial no se altera). Describe
cualitativamente el movimiento subsiguiente,
dando el dominio de valores de x en el cual puede
1 2 moverse la partícula.
Respuesta. U( x ) = 2 kx − kLx + C
1 2
Si C = 2 kL ⇒
1 1
U( x ) = 2 k(x 2 − 2Lx + L2 )= 2 k( x − L)2
21
0
Un bloque pequeño de masa m resbala partiendo de
2 la parte superior de una esfera sin fricción de radio R.
¿Cuál es el ángulo en el que el bloque pierde
Una fuerza F = 8t (t en segundos, F en Newton),
contacto con la esfera.
actúa la partícula P de masa m = 4kg durante un
tiempo t = 6 s.
Sí parte del reposo a partir del origen.
a) Calcular el trabajo efectuado.
b) Calcular la energía cinética al instante t.
Respuesta. a) W = 2592 J, b) K = 2t4 J.
Respuesta. a) y = 1,33 m
Respuesta. a) F > (m1 + m2 )g
Una bola pequeña de masa m = l g desliza hacia el fondo
Una bolita de masa m desliza a partir del reposo de un valle moviéndose sin rozamiento como se indica
hacia abajo por un carril doblado como se muestra en en la figura. Partiendo del reposo, la bola cae desde una
la figura, el rozamiento es despreciable, hallar: altura h = 2m y abandona el fondo del valle formando
a) La reacción normal del carril en A. un ángulo θ con la horizontal. En el punto más elevado
b) La energía cinética de la bolita en B. de su trayectoria la bola choca con un resorte montado
c) La reacción normal del carril en 8. sobre una pared y lo comprime 2 cm. La constante del
d) La energía cinética de la bolita en C. resorte es k = 49 N/m.
e) La reacción normal del carril en C. ¿A qué altura y está el resorte? b) ¿Cual es el
ángulo θ ?
22
23
24
25
26
Hasta ahora hemos estado estudiando el movimiento SEGUNDA LEY DE NEWTON APLICADA A
de los objetos cualquiera que sea sin considerar su UN SISTEMA DE PARTICULAS
estructura. Ahora demostraremos que lo estuvimos
haciendo bien considerando al objeto sin tomar en La figura siguiente muestra un sistema de n partículas
cuenta las fuerzas que actúan sobre sus partes. de masas m1, m2, …..mn, con posiciones especificadas
Introduciremos el concepto de centro de masa de un → → →
SISTEMA DE PARTICULAS
Donde:
→
La figura muestra un sistema de partículas F i int = suma de las fuerzas internas sobre mi
compuesto de tres masas. En el sistema existen dos
tipos de fuerzas, →
F i ext = suma de las fuerzas externas sobre mi
Las fuerzas externas como la atracción
gravitacional de la tierra por ejemplo. La suma de las fuerzas internas sobre la masa mi es:
F i int = ∑ Fij
j ≠i )
∑ Fi = ∑m a i = ∑F i ext + ∑∑ Fij
i=1 i=1 i=1 i=1
( j ≠i )
n
→ → 1 1
F = − Fji x
CM
= lim
m →0 ∑ x
i i
m=
M ∫ xdm
ij i
M
i=1
→ →
CM M
CENTRO DE MASA MOVIMIENTO DEL CENTRO DE MASA.
∑ i
d 2 M r →n= F ⇒ → →n →
=1 Ma = F
CM ∑ iext CM ∑ iext
d 2 i=1 i=1
n
t
Llamando a ∑mi = M (masa total de las n
=1
→
partículas).
El punto indicado por rCM , vector posición del
→ centro de masa, se mueve se mueve como si en el
m r
∑ i i estuviera concentrada toda la masa y las fuerzas
externas del sistema.
rCM = i=1 M
Ejemplo 1. Centro de masa de tres
Como →
ˆ ˆ ˆ masas puntuales.
rCM = xCM i + yCM j + zCM k
1 n
m x
Tenemos que: xCM = ∑ i i,
M
i=1
n n
1 m y ,z = 1 m z
yCM = ∑ i i CM ∑ i i
M M
i=1 i =1
=
9m = 3 Sustituyendo:
2 b 2
6m 2 xCM = ab ∫0a x a (a − x)dx = a 2 ∫0a x(a − x)dx
1 2 a
(ax − x )dx = 2 x 2
x 3a
yCM = ∑ n
mi yi
∫0
2
2 + 3
= 2 2 a
M a a 0
i=1
3 3
2 a a a
= m(1) + 2m(3) + 3m(2 ) = + =
2
m + 2m + 3m a 2 3 3
=
13m = 13 Realizando cálculos similares encontramos:
6m 6 b
yCM = 3
3 ˆ 13 ˆ
rCM→ = 2 i + 6 j a ˆ b ˆ
→
Finalmente: rCM = 3i + 3 j
Ejemplo 2. Centro de masa de un triángulo.
Ejemplo 3. Centro de masa de un arco
semicircular.
1
xCM = M ∫ xdm Por el sistema de coordenadas escogido, xCM =0,
porque por cada elemento de masa a la derecha (+),
Para evaluar existe otro elemento igual a la izquierda (-). Sin
embargo para yCM es diferente.
masa total
dm = áreatotal × área de la lámina
1
M 2M
yCM = M ∫ ydm , en este caso dm = λdl
ydx = ydx
Donde λ =M y dl = Rdθ
1 abab
2 π
R
1 1 2M Como y = Rsenθ , tenemos:
∫
Luego: xCM = xdm = x ydx
M ∫ ab = λR 2 π
M
yCM = 1 π
( Rsenθ )λRdθ senθdθ
= 2 ∫ a xydx
0
M ∫0
ab M ∫ 0
2 2
λR π
R M
Para poder integrar tenemos que expresar la = [− cosθ ]0 = (2 )
variable y en función de x. M M πR
= 2R = 0,64R
Por semejanza de triángulos:
π
y =a − x ⇒ y = b (a − x)
b a a
3
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→ →
12 1 1 1
dt
→
→ → d v2
F = m2 a2 = m2 dt
21
→ → → →
Cuando P1 y P2 entran en contacto, P1 ejerce sobre P2 la
fuerza F12 y P2 ejerce sobre P1 la fuerza F21. De O F12 dt = m1d v1 y F21 dt = m2 d v2
→ →
acuerdo con la tercera ley de Newton F12 = − F21 . Integrando las dos relaciones durante el choque,
= m1 ∫vv' d v1
f
12 1
y t f − ti = t , un cambio de la cantidad de
i 1
→ →
∫tt f →
dt = m v' → − →v →
=p
→
−p
F21 dt = m2 ∫v 2 d v2
i
v '2 movimiento t
f F
11 1 f i
Finalmente
∫t i
12
→
t → → →
f =m y esta cantidad es también igual al impulso J
recibido en ese instante por la partícula
F dt v' −v y
∫ ti 12 1 1 1
→
→ → → → →
tf =
F dt v' −v = p f − pi
∫ ti
m
21 2 2 2
Luego: “El cambio de la cantidad de
movimiento es igual al impulso”.
Trabajando con el primer miembro
Ejemplo 5. Una pelota de 100 gramos está en
∫ t
tiFdt corresponde al área bajo la curva mostrada
f reposo sobre el piso, cuando recibe un puntapié que
en la figura anterior, a ésta cantidad la llamaremos la lanza con una velocidad de 30 m/s.
→
ˆ ˆ Usando la expresión de centro de masa
3i = 3000i N
F =
0,001 n → →
m v
∑ i i = M v CMi
Ejemplo 6. Se deja caer una pelota de masa m de =1
una altura h sobre el nivel del suelo y rebota hasta
una altura h1 → n → →
De aquí ptotal = ∑mi vi = M v CMi
¿Cuál es la velocidad vi inmediatamente antes de i=1
→ →→
ˆ →
ˆ− 2
ˆ+ ˆ
J = m v f − m vi = m 2g (h 1 −
)
h0 j
r1 = [5ti
5t j
(3t − 2)k ]cm ,
]
→
ˆ 5t 2 ˆ + 6t − 3t 3 ˆ cm
CONSERVACIÓN DE LA CANTIDAD DE r2 = [(2t − 3)i
− (12 − ) j + (4 )k
MOVIMIENTO →
ˆ ˆ ˆ
[(12t − 1)i − (t
2
+
−tk
3
]cm
La cantidad de movimiento de una partícula de masa
→
y r3 = 2)j
m y velocidad v es: Donde t es el tiempo en segundos.
La cantidad de movimiento de n partículas es la suma La cantidad de movimiento lineal total del sistema
de las cantidades de movimiento individuales, en t = 1 s y t = 2 s.
6
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mb + mp
v
2M
[
= 3i − 4 j + −8k ] s
Hugo Medina Guzmán
p = 6 3i − 2tj + (−
[ + 2)k ] s es constante.
3t → →
Para t = l s p = M v cm = CONSTANTE
→
ˆ ˆ ˆ kg cm
Como en inicio el sistema está en reposo:
−2 s
[
p1 = 6 3i j − k ] →
p=0
⇒ →
v cm = 0
Para t = 2 s →
→
ˆ ˆ ˆ kg cm
→
d r cm
Como v cm = =0
−4 j − ] s
p2 = 6 3i [ 8k →
dt
→ → → r cm = CONSTANTE , la posición del centro de
c) Como , p no es constante, luego el masa permanece constante
p1 ≠ p2 ,
sistema no es aislado.
En éste problema que es en una sola dimensión:
Ejemplo 8. Un pescador de masa 70 kg está en un xcm = CONSTANTE
bote estacionario de masa 200 kg, cuando su ayudante
que no sabe nadar y está en el agua cogido del extremo Tomemos como punto de referencia la posición del
opuesto, se suelta. El pescador corre 2,5 m hasta ayudante en el extremo del bote, al soltarse seguirá en
alcanzar este extremo. ¿A que distancia del la misma posición.
cm mb mp m2
v1 = v dirigida hacia el oeste,
Como la posición del centro de masa del sistema es m
1
invariante, se tiene:
Ejemplo 10. Dos personas de masa m cada una, se
mb xb + m p (2,5) = mb ( x b + x)+ m p x encuentran paradas en los extremos opuestos de un
bote de longitud d y masa 3m que se encuentra en
mb + m p mb + m p reposo sobre un líquido sin fricción, tal como se
muestra en la figura. Las personas caminan una hacia
(mb + mp )x = mp (2,5) la otra con rapidez constante y se encuentran a d/4 del
extremo izquierdo del bote.
Si la persona de la izquierda se mueve con
Reemplazando valores:
velocidad v0 respecto al bote, ¿cuál es la velocidad
70(2,5) que tiene la otra persona, respecto al bote?
x=( ) = 0,65m ¿Cuál es la velocidad del bote, respecto a tierra,
200 + 70 durante el movimiento de ambas personas?
¿Cuánto avanzo el bote hasta el momento del
La posición del pescador estará a 0,65 metros del encuentro?
ayudante.
Solución.
1 1
Cuando la fuerza externa resultante que actúa sobre m1 + m 2
→ →
un sistema es cero, la cantidad de movimiento total es m2
constante. Muchas veces es conveniente escoger un
sistema de coordenada., con el origen situado en el = v −v
centro de masa. Este sistema se denomina m + 2 1
2
2 m +m 1
2
1 2
La cantidad de movimiento es:
En la sección siguiente veremos ejemplos de
→ → → →
aplicación usando el sistema de referencia centro de
p = m1 v 1 + m2 v 2 = (m1 + m2 )v CM masa.
2 2 0 2 2 2D 1D
→ →
→ → → →
1 0 2 0
→ → → →
m1 m2
m1 v1 + m2 v2 = m1 v'1 + m2 v'2 La diferencia de estas velocidades es:
→ → → →
Ahora nos introduciremos en el proceso complejo 1 1 m1 + m2
que acompaña al choque, el instante t = t f − ti , en el
que aparece la fuerza de interacción, este v2 − v1 = J1D m +m 2=J
1D mm 2
1 1
periodo vamos a dividirlo en dos partes, los
periodos de deformación y restitución. La figura
muestra el gráfico de la fuerza de interacción en Ahora aplicaremos la ecuación Impulso-cantidad de
movimiento por el periodo de restitución (R).
función del tiempo entre las masas m1 y m2.
t0 → t f .
Para la masa m1 :
t0 → → → →
∫
F dt = m v' − m v = J
1 1 1 1 0 R
ti
Para la masa m2 :
t0 → → → → →
∫
F dt = m v' − m v = J =−J
2 2 2 2 0 2R 1R
ti
→ →
→ → → →
poseen la misma velocidad 1 0 2 0
→ → →
m1 m2
La diferencia de estas velocidades es:
v01 = v02 = v0
→ → →
Vamos a aplicar la ecuación impulso - cantidad de
1 1
movimiento para el periodo de deformación (D),
ti → t0 : v'2 − v'1 = − J1R m +m 2
1
→
Para la masa m1 :
m +m
=−J
1 2
1R m 2
→ → → →
t0
F dt = m v − m v = J m
∫ 1
1 1 0 1 1 D
ti
10
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J (v 2 − v1 )
1D K1 + K2 = K '1 +K '2
A esta relación se le conoce como coeficiente de
restitución (ε ). 1 2 1 2 1 2 1
2 m1v1 + 2 m2 v = 2 m1v'1 + 2
Esta relación fue propuesta por Newton y
tiene validez solamente aproximada. m2 v'22 m1 (v'12 −v12 )= m2 (v'22 −v22 )
EI valor de esta relación depende de muchos factores Por conservación de la cantidad de movimiento
tales como la geometría, las propiedades de los tenemos:
materiales, la velocidad, por ello debemos
contentarnos con una determinación experimental. → → → →
p1 + p2 = p'1 + p'2 ,
Ejemplo 11. Una pelota de béisbol de 0,15 kg de → → → →
masa se está moviendo con una velocidad de 40 m/s
m1 v1 + m2 v2 = m1 v'1 + m2 v'2
cuando es golpeada por un bate que invierte su
dirección adquiriendo una velocidad de 60 m/s, m→ →
= → →
v'2 − v'1 = 0 y ε = 0
= 0 , (v '2 −v'1 ) = 0
Ejemplo 13. Medición del coeficiente de
Explosivo ε > 1 restitución ε.
Ejemplo 12.
11
Si se quiere medir el coeficiente de restitución de 1os sentido contrario. Luego del choque ambos
materiales, se realiza mediante una bola hecha con uno cuerpos continúan juntos con una velocidad final
de los materiales y una superficie plana hecha con el común a ambos.
otro material, la que se coloca sobre el suelo. Se suelta
verticalmente la bola sobre la superficie La velocidad final será:
desde una altura h1 .
m1v1i + m2v2i = m1v1f + m2v2f
Conocemos la velocidad de la bola al momento
del choque Como v1f y v2f son iguales porque ambos
cuerpos siguen juntos:
v1 = 2gh1 v1f = v2f = vf
La bola rebota verticalmente hasta una altura h2 , tal m1v1i + m2v2i = (m1 + m2)vf
Encontramos que:
(v 2− v) v
1 1
Reemplazando valores:
v1f = v2f = vf
Supongamos un cuerpo 1 de masa m1 y velocidad La velocidad final mantendrá la misma dirección pero
v1 que se dirige a hacia el cuerpo 2 de masa m2 y tendrá el sentido de la velocidad del cuerpo que antes
velocidad v2, siendo ambas velocidades de igual del choque tenía mayor cantidad de movimiento.
dirección y sentido. Sobre cada cuerpo actuó en el
momento del choque, el impulso que le provocó el Ejemplo 15. Choque elástico
otro cuerpo, entonces hay dos acciones de igual
intensidad y sentido contrario, en consecuencia a) Velocidades de igual sentido
ambas cantidades de movimiento serán iguales y de
12
Solución.
Durante el choque cada cuerpo recibe una cantidad
de movimiento que es igual a la velocidad perdida
por el otro. Al recuperar su forma inicial, cada uno a) Sistema laboratorio.
pierde o gana respectivamente, la cantidad de
movimiento ganada o perdida en el momento del La figura muestra las dos partículas antes y
choque, la velocidad final de cada uno será: después del choque.
= m2
v
1f
(v − v 2i 2f
)+ v 1i
m1
Si las masas son iguales
v =v − v + v
1f 2i 2 f 1i
→ → →
= (m1
m1 v1 + m2 v2 + m2 )v' y
→ →
(m1v1 + m2v2 )
→ m1 v1 + m2 v2
ˆ
v' = = i
(m +m) (m + m )
1 2 1 2
v =v + v − v 2 1 2
2 (m1 + m2 )
1f 2i 2 f 1i
La relación de la energía es:
El principio de conservación del impulso es el mismo
que el de conservación de la cantidad de movimiento. 2
m2
Cabe aclarar que en la práctica podemos aplicar
+
K ' = m1
el principio de conservación de la cantidad de v
1
v
2
muy pequeño. v
1 + v2
m
1
13
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Por ejemplo la caída de un meteorito a la tierra, la que La figura muestra las dos partículas antes y
suponemos inmóvil (v2 = 0) y m1 << m 2, obtenemos después del choque.
K '
K’ = 0 y K = 0 , éste es un choque perfectamente
plástico. Si K fuera diferente de cero, la totalidad de
la energía se transformaría en calor.
→ → →
En sus componentes:
En éste caso:
m1v1 = m1v'1 cosθ1 + m2 v'2 cosθ2
→ → →
m2
u
1
=
m +
v
21
−v
2
y 0 = m1v'1 senθ1 − m2 v'2 senθ2
m
1
→ → → Como es un choque elástico la energía mecánica se
m1 conserva:
u 2= − v −v
m + 2 1 2
m 1 m v2 = 1 m v'2 +1 m v'2 (2)
1
2 1 1 2 1 1 2 2 2
→
14
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m1 , que
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Reemplazando u2 y u'2 en función de u1 y u'1
Sistema de partículas
respectivamente.
2 2
1 1 1 1
→ →
Las velocidades v'1 y v'2 son ortogonales, esto nos De aquí se deduce:
dice que las trayectorias de las partículas después
del choque son perpendiculares entre sí, tal que:
θ1 + θ2 = π 2
→ → → →
m1 u1 + m2 u2 = m1 u'1 + m2 u'2 = 0
De aquí:
2 2
2 m1 2 m1
u2 = m 2 u1 , u'2 = m
u'
1
2
→ → →
y m2u2 = m2u'2 ⇒ u2 =
m1 v1 = m1 v'1 + m2 v'2
u'2 Para la energía tenemos que tomar en cuenta si
el choque es elástico o no.
Para un choque elástico ε = 1 , como se espera.
Choque elástico.
Ejemplo 18. Reflexión de partícula sobre un plano. Consideremos dos
partículas, una con masa
En éste caso la energía mecánica se conserva
=K'
incide sobre una masa m2 de superficie plana
como se muestra en la figura. La masa m1 1 2
1 2
1 2
tiene 2 m1v1 = 2 m1v'1 + 2 m2v' 2
→ →
→ 1
15
m1 v1 − v'1 = m2 v'2 ⇒ v1 − v'1 = v'2 el otro con velocidad v2 de tal modo que chocan.
m1 →
De aquí:
En el caso en que v'2 = 0 (la superficie no se mueve) a) por conservación de la cantidad de movimiento
→ →
1 = θ ' 1 y v1 = v' 1 p =p ⇒
antes después
→ → → →
Choque inelástico. m1 v1 + m2 v2 = m1 v'1 + m2 v'2
→
1 1 1 ˆ
2 m1v12 > 2 m1v'1 + 2 m1v'22
2
v1 = 3i ,
→
Para encontrar la relación de K y K’ podemos usar el ˆ ˆ
coeficiente de restitución ε . v2 = (1) cos53º i + (1)sen53º j
ˆ ˆ
ε= K ' , siendo 0 ≤ ε ≤ 1 0,6i + 0,8 j ,
K →
16
tan γ = 2 = −5 ⇒ γ = −79º
Luego
− 0,4
xCM = −1,8 + 1,8t , yCM = −0,4 + 0,4t
Luego
t = d = 3m = 1s
3m s 1 1
v
2 (200)(3) + 2 (200)(1)
2 2
1
La energía cinética después del choque es: La figura muestra el satélite antes y después de la
explosión.
1
K '= 2 (m + M )V 2 , ésta se convierte en
energía potencial U = (m + M )gh
Luego (m + M )V = (m + M )gh
2
V = 2gh
18
W f = μmgd
3v = v1 + v2 (2) ⇒ μ = Wf = 0,5 = 0,41
v1 = v , v2 = 2v , v3 = 2v
19
p ⇒ F = p =p f − p f
→
J =F t=
m m t t
ˆ ˆ
= 0,54 j − (− 0,63 j)
Fm
0,01
ˆ
118 j N
Ejemplo 25. Una bala de la masa m y con velocidad
v pasa a través de un péndulo de masa M. La bala
emerge con una velocidad de v/2. El péndulo está
suspendido por una barra rígida de longitud l y masa
insignificante. ¿Cuál es el valor mínimo de v tal que
la masa del péndulo gire un círculo completo?
Solución. T + Mg = Mac
En esta colisión, se conserva la cantidad de
Condición mínima para hacer movimiento circular
movimiento pero la energía no.
Este es un ejemplo de una colisión inelástica que no =0
es perfectamente inelástica. Para la colisión: Luego
Mg = M V '2 ⇒ V '2 = gl (3)
l
Reemplazando (3) en (2):
1 MV 2 =1 Mgl + Mg(2l) ⇒
2 2
1 MV 2 =5 Mgl ⇒ V = 5gl
2 2
Reemplazando el valor de V en (1):
v = 2M 5gl
→
p =p
→
⇒ mv = m v + m
antes después
MV
2
De aquí: MOVIMIENTO CON MASA VARIABLE -
2 M PROPULSIÓN POR REACCIÓN
v = m V (1)
Después de la colisión se conserva la energía para el Por la conservación de la cantidad de movimiento si
péndulo (la conservación de la energía para la bala un cuerpo en reposo puede expulsar una parte de su
después de la colisión no es útil desde que su energía masa en cierta dirección, el resto de la masa se
no cambia). Este tratamiento nos da la velocidad del moverá en sentido opuesto, con igual cantidad de
péndulo el momento después de la colisión: movimiento. Si este proceso puede mantenerse
durante un tiempo, el resto de la masa, como es el
1 1 caso de un cohete, aparecerá para un observador
2 MV = 2 MV ' +Mg(2l) (2)
2 2
externo en reposo. Como si se estuviese acelerando.
Condición para que pueda dar la vuelta Esto se expresa mediante la forma más general de
la segunda ley de Newton.
Como:
→
F = dp ,
p=mv
→ → →
dt
20
→ → → →
→ dm v = m d v dm
Como el infinitésimo dmd v es de segundo orden,
F = dt dt + v dt podemos despreciar éste término; luego
→ →
Expresión que nos permite determinar el
movimiento de un cuerpo cuya masa cambia durante md v − dm u = 0
→ →
su movimiento. dm
Dividiendo por dt se obtiene: m dv
Cuando aplicamos al caso de un cohete aparecen los
problemas, evidentemente m es la masa del cohete que dt − u dt = 0
va cambiando. ¿Cuál es la velocidad de escape →
→
→
del combustible? No es igual a v , la velocidad del d v es la
→ Como v es la velocidad del cohete,
cohete. Si no existe fuerza externa, ¿ F debe ser cero? dt
→
Entonces no se moverá el cohete. Analicemos el
aceleración a .
problema desde el punto de vista de la conservación de
la cantidad de movimiento. De éste modo:
→ →
Sea el cohete mostrado en la figura siguiente, en el dm
→
instante t, tiene una masa m y una velocidad v = vi ,
ˆ md v →
→
dt = m a = u dt
con una cantidad de movimiento lineal m v .
Por la segunda ley de Newton se puede identificar
la
→
dm
cantidad u como una fuerza, tal que la fuerza
dt
En la figura siguiente se muestra el cohete en el de empuje es:
instante t + dt , a expulsado una masa dm que sale → →
→ dm
ˆ F = u dt
con una velocidad u = −ui relativa al cohete.
Ahora la masa del cohete es (m − dm) y su →
→ →
dm
+ .
velocidad es por se pérdida de mas
Como u es negativa y
v dv
dt
→
también es negativa, F es positiva, como
esperábamos. Esta es una fuerza externa que
produce aceleración al cohete, al que ahora
consideraremos como un sistema aislado sobre el
que hay una fuerza externa.
tenemos: pantes =p v
(t) =u ∫m m = u[ln]m0 = u ln m0
después 0
→
→ → → → →
m
m v = (m − dm) v + d v + dm v −u
Como u es negativa y m < m0 , ln es negativa.
→ → → → → → → m0
21
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vm = u ln m1
0
dz
Como v( t ) = dt , tenemos:
Una vez alcanzada ésta velocidad, ésta (m − Ct
permanecerá constante. dz = −gtdt − uln 0 ) dt
m0
Ejemplo 26. Un cohete y su combustible tienen una
masa inicial m0 . El combustible se quema a una razón Integrando
dm z t t
constante m = C .Los gases son expulsados (m0 − Ct )
→ ∫0 dz = −∫0 gtdt − ∫0 uln m0 d
con una velocidad constante u respecto al cohete. t
t1 = m0 − m1
Las fuerzas que actúan sobre el cohete son la
fuerza de empuje y la fuerza de la gravedad. C
Aplicando la segunda ley de Newton.
dm
∑ F = ma ⇒ u +mg=ma Reemplazando t1 en la expresión anterior
→ → → → →
encontramos la altura que alcanza en el momento
dt en que el combustible se acaba.
→ → →
ˆ ˆ
dv ˆ CANTIDAD DE MOVIMIENTO ANGULAR Y
→
dv MOMENTO DE UNA FUERZA O TORQUE
Donde u = −uk , g = −gk ,a = dt = dt k
Consideremos una partícula P de masa m, su posición
dm con respecto al origen O en un instante dado está
dt = −C ⇒ m = m0 − Ct determinada por el vector r .
→
dv →
Reemplazando uC − (m0 − Ct )g = (m0 − Ct ) dt La partícula tiene una velocidad v y su cantidad de
→ →
movimiento lineal es p=mv.
o d = −g + uC
v
dt (m0 − Ct )
v t t
uC
dv =
Integrando ∫0 ∫0 − gdt + ∫0(m0 − Ct) d
t
→ → →
dL d → → dr → → dp
dt = dt r× p = dt × p+ r× dt
Como
dr = v y p = m v⇒
→
→ →→
dt
LA CANTIDAD DE MOVIMIENTO ANGULAR →
→ dr → → →
× p = v× m v =
O MOMENTUM ANGULAR L dt 0
→ →
Se define como el producto vectorial de r y p ,
Luego
→ → →
L = r× p → →
→
d L = r× d p
→ dt dt
La dirección de L es perpendicular al plano definido
→ → →
por r y p , su sentido lo da la regla de la mano Por otra parte si F es la fuerza que produce el
derecha, su módulo es: movimiento de la partícula, por la Segunda Ley
de Newton tenemos:
L = rp senθ = rmv senθ → →
F = m a = m dv = dp
→ →
Como vsenθ es la velocidad tangencial ( vt ) y
dt dt
vt = ωr , siendo ω la velocidad angular.
Podemos escribir: →
Luego
d L = →× → r F
L = mr 2ω dt
MOMENTO DE INERCIA ( I ).
A esta cantidad que produce un cambio en la cantidad
de movimiento angular se le conoce como
2
Llamando Momento de Inercia al producto mr ,
→
Tenemos: MOMENT0 DE UNA FUERZA o TORQUE τ
→ →
L = I ω, vectorialmente L = I ω d L→ →
→
23
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Solución.
→
La posici6n de la partícula es r .
→
La velocidad de la partícula es v .
→ → →
→→→ ˆ ˆ ˆ
ˆ F1=F i en r 1 = R1 j
y F 2 = −F2 j en
( )
1
→
L = r× m v = rmvsenθ − k r 2 = −R2iˆ
La magnitud es: L = rmvsenθ = mvd , donde
= rsenθ El torque neto sobre el cilindro es:
→
ˆ → → →
τ = τ1 + τ 2
Luego L = −(mvd )k → → → → →
ˆ ˆ
Podemos ver que la cantidad de movimiento
angular con respecto a O' es cero. τ = r 1× F 1 + r 2 × F
2 = −R1 F1k + R2 F2 k
Ejemplo 28. En determinado instante, la Posición de
una partícula con respecto a un origen O de
(R2 F2 − R1 F1 )kˆ
→
coordenadas está dada por el vector r = 3iˆ + 4 Si F1 = 10 N, R1 = 2 m y F2 = 5 n, R2 = 1 m:
ˆj (en metros) . En ella actúa una fuerza →
→
= [(5 N )(1m) − (10N )(2m)]k = −15k N m
= 16iˆ + 32 ˆj (en Newton) . Encontrar el torque
τ
ˆ ˆ
→
originado por la fuerza F que actúa sobre la CONSERVACION DE LA CANTIDAD DE
partícula. Con referencia al origen O.
MOVIMIENTO ANGULAR
Solución.
En el caso de una partícula come en la sección
anterior, si el torque aplicado con relación a un punto
→→ →
ˆ ˆ ˆ ˆ dado de referencia es cero, tenemos que:
El torque es: τ = r× F = (3i + 4 j) × (16i + 32 j) →
24
Ejemplo 30. Una partícula de, masa M en el extremo Ejemplo 31. Cálculo de la desviación de un cuerpo
de un hilo gira con velocidad v1 cuando el radio es r1, situado en la línea ecuatorial y que cae desde una
si disminuimos el radio de r1 a r2, ¿qué sucede con la altura h .
velocidad?
Solución.
Solución.
K = M v
después 2 Mv2 = 2 1 r =2 M r v1 movimiento angular L en relación al centro de la
2 2
Tierra es mω(R + h)2 Anticipándonos al hecho de
El trabajo realizado es igual al cambio de energía que la desviación hacia el este será muy pequeña,
podemos escribir para la distancia radial r del cuerpo
cinética.
al centro de la Tierra en cualquier instante t,
2
1 1 2
r1 2 1 2
v Mv
W= K =2 M r 1 −2 1 r = R + h − 2 gt (2)
2
1
2 r2
25
→ → → → → → →
valores h = 100 metros y ω = 7,2 x 10-5rad/s) de 2,2 2 2 21 2 2 ext 21 2 ext
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Solución.
l = 1m
27
r1cm = − 3 i − 3 j , p1 = m1 v1 = 20i
→
ˆ 1ˆ → →
ˆ
m1(0 ) + m2 (0 ) + m3 (l ) →
y 20 10 20
CM m1 + m2 + m3 L= ˆ ˆ+ ˆ ˆ
3 k−3k 3 k = 10k
= l = 1m Después del choque:
3 3 28
→ →
L' = I ω , I = I1 + I 2 + I3 ⇒
Solución.
I = m l 2 + m l 2 + m 2l 2 =2
La cantidad de movimiento con que se acerca el
1 3 2
3 3 3 3
muchacho es:
→ →
2
→→ →
= ˆ
luego L'
3 ω L = r× p = rmv senθk
→
Por conservación de la cantidad de movimiento
→ → ˆ
angular L' = L Como r senθ = l 0 ⇒ L = ml 0 vk
→ → Cuando el muchacho se coge del poste, las fuerzas
ˆ 2
ˆ rad de reacción centrípeta e impulsiva deben pasar por el
poste por lo tanto no ejercen ningún torque sobre el
10k ω muchacho y la cantidad movimiento angular se
=3 ⇒ ω = 15k s conserva.
= ml 0 vkˆ = constante
29
5 2I 4
PREGUNTAS Y PROBLEMAS
Una masa m1 se sitúa en (x1, y1, z1) y otra masa m2 Suponga que la fuerza que actúa sobre una pelota de
en (x2, y2, z2). tenis (m = 0,060 kg) en función del tiempo está
Hallar 1a distancia r0 entre m1 y m2. dada por la gráfica de la figura. Usando métodos
Hallar la distancia r1 entre m1 y el centro de masa. gráficos estime:
Hallar la distancia r2 entre m2 y et centro de masa. a) El impulso total dado a la bola.
Respuesta. a) b) La velocidad de ésta después de haber sido
r0 = ( x 2 − x1 ) 2 + ( y2 − y1 ) 2 + ( z 2 − z1 )2 golpeada, suponiendo que estaba en reposo en
el momento de ser golpeada.
m2 r0 m1r0
r1 = ( ) , c) r2 = ( )
m1 + m2m1 + m2
Dos partículas de masas m1 = 1 kg y m2 = 3 kg se
mueven por el espacio, sus vectores posición Son:
→ →
ˆ ˆ− ˆ = sen t 2 ˆ ˆ
r1 = 3i + tj tk , r2 i +k
Hallar el centro de masa.
¿Cuál es su aceleración?
Hallar su aceleración vista por un observador que Respuesta. a) 4,5 Ns b) 75 m/s
→
ˆ ˆ
se mueve con velocidad constante v= j + 3k .
Respuesta. a) 1
2
ˆ Un flujo de partículas idénticas de masa m y
→
ˆ ˆ
r CM = 4 [(3 + 3sen t )i + tj +
3t − t k
1
( )] →
velocidad uniforme v , inciden sobre un plano fijo de
área A, la dirección forma un ángulo θ con la normal.
1 2 2 2 ˆ ˆ
→
b) aCM =
2
(cos t + 2t sen )i + 16 tk Después del choque las partículas tienen una
→ →
t
velocidad v' , la dirección es simétrica a la de v .
c) igual que b) → →
También v = v' .
Encontrar el centro de masa de una lámina delgada
Calcular el Impulso que se ejerce sobre cada
mostrada en la figura
partícula en el momento del choque.
Calcular el valor de la fuerza comunicada a la
superficie por unidad de tiempo. Siendo n el numero
de partículas por unidad de volumen de chorro
incidente.
→
Respuesta. a) J = (2v cosθ )nˆ ,
2
b) F = 2nAmv cos2 θ
Un nadador de 70 kg se lanza al agua desde el podio
Respuesta. y = 0,983m encima del centro del de una piscina con una velocidad de 3m/s en la
orificio dirección de la figura. Calcular la fuerza ejercida
sobre el podio durante los 0,8s que el nadador ejerce
→
ˆ+ t 2ˆ+ 3ˆ el esfuerzo sobre el mismo para impulsarse en el salto.
4. Una fuerza F = ti j
t k actúa sobre un
cuerpo en el intervalo de 0 ≤ t ≤ 6s . Hallar el
impulso sobre el cuerpo.
ˆ ˆ ˆ
Respuesta. 181 + 72j + 324l18i + 72 j + 324k
30
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→ →
ˆ ˆ
Encontrar la velocidad v del obús.
(
Respuesta. F = − 227i − 818 j N ) d) Deducir del cálculo anterior el alcance R del obús.
Un recipiente de 0,25 kg con capacidad para 5 kg de
agua se llena de un caño en 5 s. En el instante en que
el recipiente está medio lleno, la balanza lee 3,0 kg.
Si no se salpica el agua, ¿Cuál es la velocidad del
agua que cae en dicho instante.
Un cañón fijo sobre un vagón que se puede Un muchacho está en medio de un lago congelado
desplazar si fricción sobre una vía rectilínea sin fricción de tal manera que no puede moverse.
horizontal con una masa total M. El cañón forma un Para poder salir él lanza su sombrero de masa 0,5 kg
ángulo α con la horizontal. hacia el norte con una velocidad de 12 m/s a 53’ con
a) Si el vagón está en reposo el cañón dispara un obús la horizontal. Si la masa del muchacho es 60 kg y el
de masa m, determinar la relación entre las radio del lago es 400 metros. ¿Qué pasa7
velocidades v y V del obús y del cañón. Respuesta. El muchacho resbala hacia el sur y llega a
b) Si la velocidad del obús relativa al cañón es v’ la orilla 1 h 51 min después.
(forma un ángulo θ con V ), determinar la relación
Un paquete de 10 kg se descarga de una cinta
entre v' y V . transportadora con una velocidad de 3 m/s y cae
El vagón se desplaza con una velocidad rectilínea en una vagoneta de 25 kg. ¿Si la vagoneta está
constante u sobre la vía antes del disparo. El obús inicialmente en reposo y puede rodar libremente,
tiene una velocidad v relativa al cañón en Cuál es su velocidad final?
movimiento a la velocidad V después del disparo:
Calcular la variación de la velocidad (u - v)
del vagón
31
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32
→
Respuesta. a) 0,943 m, b) 0,711 m, 0,37 m
Respuesta. vA = 1,5 m/s , vB = 1,29 m/s , vC 2,25
m/s Un objeto de 5 kg que se mueve con una velocidad
de 1,2 m/s choca directamente con un objeto de 20
Se dispara una bala de 39 g con una velocidad de
kg que está en reposo. Se observa que el objeto
m/ contra un bloque A de 5 kg de El coeficiente de
menor rebota con una velocidad de 0,6 m/s a) ¿Cuál
rozamiento entre el bloque A y la plataforma es 0,5.
es la pérdida de energía cinética por el impacto?
Si la masa de la plataforma es 4 kg y puede rodar
b) ¿Cuál es el coeficiente de restitución?
libremente, hallar:
a) La velocidad final de la plataforma y e1 bloque. b) Respuesta: a) K = - 0,675 J, b) ε = 0,875
La posición final del bloque sobre la plataforma.
Una bola choca contra un plano liso formando un
ángulo φ1 con la normal del mismo y rebota con un
ángulo φ2 . Encontrar La expresión
correspondiente al coeficiente de restitución
tanφ2
Ira partícula de masa m1 tiene un choque frontal
perfectamente elástico con una partícula de masa m2
→ → inicialmente en reposo. ¿Cuál es la pérdida relativa de energía cinética
ˆ ˆ correspondiente a la partícula . m1
Respuesta: a) vA = - 0,563 i m/s, vB = 6,94 i m/s Respuesta. K =4 m1
2
b) K = 41 J K m1
m 1
21. Se deja caer una pelota al suelo desde una altura 2 +m
y. Si el coeficiente de restitución es ε, escribir 2
expresiones para el tiempo total que tardará la
pelota en dejar de dar bote y la distancia total que Una masa m1 se mueve a lo largo del eje x con una
recorrerá en este tiempo. velocidad v0 a lo largo de una mesa sin fricción.
Respuesta. t = 2 y (1 + ε ) , s = y 1 + ε 2( ) Choca con otra nasa, la cual está inicialmente en
reposo. La masa m2 sale a lo largo del eje y. Si se
g (1 − ε ) (1 − ε 2 ) pierde la mitad de la energía cinética original en
el choque.
Una bola cae desde una altura h = 0,900 m sobre una ¿Cual es el módulo de la velocidad y con que ángulo
superficie lisa. Si la altura del primer rebote es h1 = sale después de la colisión?
0,800 m y la distancia d1 = 0,400 m, calcular:
a) El coeficiente de restitución.
b) La altura y longitud del segundo rebote.
33
v '2
F =m a ⇒T−m g=m ⇒
∑ r B c B B
B
0, 9
2
v'B
T=m
+g
0,9
B
2
2,51
=2 + 9,8 = 33,6 N
0,9
Solución.
c) Por conservación de energía encontramos la altura
a) Por conservación de energía encontraremos vA . máxima a la que se eleva B.
.
1
mA gr = 2 mAvA2 ⇒
1 m v'2 = gh ⇒
vA = 2gr = 2(9,8)(0,6) 2 B Bm B
= 3,43 m/s
Por conservación de la cantidad de movimiento h = v'2B = 2,512 = 0,321 m
encontraremos v'B 2g 2(9,8)
Un bloque de masa M está en reposo sobre una
masa sin fricción. Lo podemos golpear con un
bloque que se quede adherido o con un bloque
muy duro con el que se producirá un choque
perfectamente elástico. Ambos bloques tienen
vA = 3,43 m/s vB = 0 masa m y pueden ser lanzados can velocidad V0
¿En cuál de los casos el bloque M se moverá más
m AvA + mB vB = mAv'A +mB v'B ⇒ rápidamente? (considerar el movimiento en una
(1,25)(3,43) = 1,25v'A +2vB ⇒ sola dimensión).
(1) m
v'A +1,6v'B = 3,43 ,
El coeficiente de restitución es 0,90 Respuesta. a) v'2 = m + M V0
ε = − (v '2 −v'1 ) =v'B −v'A = 0,9 b) v'
2
= 2m V 0
(v 2 − v ) vA m+M
1 En el segundo caso es el doble que en el primero.
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Un cilindro A cae sobre otro B apoyado sobre un potencial del resorte comprimido es de 60 J y el
resorte de constante k = 3000 N/m desde una altura de →
2m. Si el choque es perfectamente plástico, conjunto posee la velocidad inicial v0 Si se rompe la
calcular: a) El desplazamiento máximo de B. cuerda cuando θ = 30º , hallar la velocidad
b) La pérdida de energía en el choque. resultante de cada partícula
35
→ →
3 ˆ
ˆ
Respuesta: a) p = mv0i , L = 4 mlv0 k
1 ˆ 3 ˆ 1 ˆ 1 ˆ
v→A = 4 v0i + 4 v0 j , v→B = 4 v0i − 4 v0 j
1 ˆ 1 ˆ
v→A = − 2 v0i , v→B = 2 v0i
Respuesta. a) 18,84 kg/s . b) 4.71 kg/s
4l. Se tiene una varilla rígida de masa despreciable
Una bala de masa m se dispara con una velocidad sujeta a un eje sin rozamiento de tal manera que la
→
ˆ varilla pueda rotar libremente. Al otro extremo de la
vB = −vB i , si para x = x0 , y = a (permanece varilla hay un bloque de masa M. Si se dispara una
constante) ¿Cuál es su cantidad de movimiento bala de masa m con una velocidad v0 tal como se
angular con respecto al origen en función de x? muestra en la figura. ¿Si la bala se incrusta en el
→
ˆ bloque, cuál será la velocidad angular del
Respuesta. L = mv0 ak bloque alrededor del eje7
Un obús de masa m se dispara de un cañón en el
origen, El obús se mueve en el plano y con una
velocidad inicial de magnitud v0 y un ángulo θ con
el eje x.
¿Cuál es el torque sobre el obús, con respecto al
origen en función del tiempo?
¿Cuál es la cantidad de movimiento angular del,
obús con respecto al origen en función del tiempo?
→
mv0
dL Respuesta. ω = ( )
Comprobar que τ = dt m+Ma
→
Respuesta. a) τ = −v0 mgt cosθ i
ˆ
→ 1 2 Una barra de longitud b está pivotada en su centro de tal
b) L = − v0 mgt cosθ iˆ manera que puede rotar en el plano horizontal. Dos
2 niños están sobre la barra en las posiciones mostradas en
la figura 7.59. a cual está rotando con una velocidad
Dos esferas pequeñas A y B están unidas por una angular en el sentido antihorario visto desde arriba. Si el
varilla rígida de longitud l y masa despreciable. Las niño de masa m1 empieza a moverse hacia el centro tal
dos masas reposan sobre una superficie lisa que su distancia
horizontal cuando se comunica repentinamente a A la a el es b 4 − at 2 , ¿Cuál debe ser el movimiento del
→
ˆ niño de masa m2 para que la velocidad angular de la
velocidad v0 = v0i . Hallar: a) La cantidad de
barra permanezca constante? (La masa de la barra
movimiento lineal y la cantidad de movimiento
es despreciable),
angular del sistema respecto al centro de masa.
36
Se dispara una bala de 0,01 kg de masa contra un El impulso sobre el bloque de12 kg debido a la
péndulo balístico de 2 kg de masa, la bala se incrusta colisión es
en el péndulo y éste se eleva 0,12 m medidos Respuesta. a) 2,4 J, b) 4,8 N s
verticalmente, ¿cuál era la velocidad inicial de la
Una bola de acero de 72 g se lanza desde el reposo y
bala?.
cae verticalmente sobre una placa de acero. La bola
Respuesta. v1i = 309,8 m/s golpes la placa y está en contacto con ella por 0,5 ms,
la bola elásticamente, y vuelve a su altura original. El
Una partícula A de masa mA se encuentra sujeta por intervalo de tiempo para el viaje es 0,30 s.
medio de un resorte comprimido a la partícula B de a) La fuerza promedio ejercida sobre la bola
masa 2mA, si la energía almacenada en el resorte es durante el contacto es
de 60 J ¿qué energía cinética adquirirá cada b) Asumiendo que la placa no se deforma durante el
partícula luego de liberarlas?. contacto. La energía elástica máxima almacenada por
Respuesta. Ec Bf = 20 J la bola es:
Respuesta. a) 420 N, b) 0,08 J
37
Una bala de la masa 0,01 kilogramos que se mueve En una demostración una bola de acero pequeña de la
horizontalmente golpea un bloque de madera de masa masa m se sostiene sobre una superbola de masa M
1,5 kilogramos suspendida como péndulo. ¿La bala se (superbola es una bola de goma del coeficiente de
aloja en la madera, y juntos giran hacia arriba una restitución muy alto). La combinación junta se suelta
distancia de 0,40 m. cuál era la velocidad de la bala del reposo. Cuando el superbola golpea el piso rebota
momentos antes del impacto con el bloque de madera? casi elásticamente, golpeando a bola de acero que
La longitud de la cuerda es 2 metros. todavía está moviéndose hacia abajo. Esta colisión es
también bastante elástica, y consecuentemente bola
de acero se golpea y es lanzada derecho hasta una
altura H. Si h es la altura de la cual los objetos fueron
soltados, y M > > m, entonces bola de acero pequeña
se levantará a una altura:
Respuesta. 9 h
38
Respuesta. C
Respuesta. Parcialmente inelástico
Las masas de los bloques, y las velocidades antes y
después del choque están dadas. ¿Qué clase de Las masas de los bloques, y las velocidades antes y
choque es? después del choque están dadas. ¿Qué clase de
choque es?
Las masas de los bloques, y las velocidades antes y La componente en x de la cantidad de movimiento del
después del choque están dadas. ¿Qué clase de fragmento 2 debido a la explosión es:
choque es? El ángulo θ, formado por el vector velocidad del
Respuesta. no posible porque la cantidad de fragmento 2 y el eje x es:
movimiento no se conserva. La energía liberada por la explosión es:
Respuesta. a) 0., N. s, b) 31º, c) 0,32 J
Las masas de los bloques, y las velocidades antes y
después del choque están dadas. ¿Qué clase de Un cono trunco homogéneo de metal tiene una base
choque es? circular mayor de radio 4 cm y la menor de radio
cm. Su altura es 6 cm. ¿A qué distancia de su
diámetro mayor está situado el centro de masa?
39
40
M 2 CM ∑ i 2 ri
dt d
t En los capítulos anteriores ya hemos profundizado
→ → →
bastante sobre movimiento de traslación
Ma = ma = F
CM ∑ i i ∑ i
1
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estudiaremos aquí el movimiento de rotación El teorema de Steiner o de los ejes paralelos. “El
alrededor de un eje y el movimiento de rotación momento de inercia del cuerpo respecto a un eje es
traslación. igual al momento de inercia del cuerpo respecto a
un eje paralelo al anterior y que pasa por el centro
CANT1DAD DE MOVIMIENTO ANGULAR de masa es el producto de la masa del cuerpo por el
DE UN CUERPO RÍGIDO cuadrado de la distancia entre los ejes”.
La cantidad de movimiento angular de una I0 = ICM + Md 2
partícula respecto a un punto es
→ → → → → Demostración. La figura siguiente representa la
L = r× p = r× m v sección de un cuerpo en el plano del papel, CM es el
eje normal al plano del papel a través del centro de
En coordenadas polares:
→ → dr masa y O es un eje paralelo. Escogiendo un
r = rrˆ , v = rˆ + rω&t& elemento diferencial de masa dm , escribamos la
dt expresión para los momentos de inercia con
→
= × dr rˆ +rωˆ respecto a los dos ejes.
L rrˆ m t
dt
→
=m 2 ω × ˆ
L r rˆ t
rˆ t
→
7mb2 + 5ma2
Aquí comprobamos
Iz =Ix+Iy
Solución.
Momento de inercia respecto al eje x.
l l
I x = ∑ yi2 mi ICM = 2
l x 2 M dx = M
[x 3 ]2 l
∫− 2 l 3l −2
5ma2
Momento de inercia respecto al eje z.
I z = ∑ri2 mi
= m(0 )
2
+ 2m(a )2 + 3m(a 2 + b2 )+ 4m(b)2 La masa del elemento diferencial ds = Rdθ es:
M M
dm = 2 πR ds = 2 π dθ
El momento de inercia del anillo con respecto al eje
z es:
I z = ∫MR2 dm = ∫02π R2 M dθ
2π
MR
2π [θ ]0
2 2π
= mR2
Por el teorema de la figura plana
I z = Ix + I y Consideremos la esfera como una serie de discos.
Por simetría Tomemos un disco diferencial como se muestra en
Ix =Iy la figura, su radio es r = R 2 − z 2 , su espesor
Luego dz.
La masa del disco es:
I 1 M M
I x = I y = 2z = 2 MR2
V π (R − z )dz
2 2 2
dm = V πr dz =
El momento de inercia de un disco de radio R y
masa M con respecto al eje perpendicular que pasa M es la masa de la esfera y V = 4 πR3 el
por su centro. 3
Solución. volumen de la esfera.
El momento de inercia del disco con respecto al eje
es:
1 1 M
dI z = 2 dmr 2 = 2 V π (R − z ) dz
2 2 2
2 M 3
R 2 r dr
El momento de inercia del disco es:
R
2M 3 2M r4 R
IO = dIO = r dr =
∫
2 2
∫ 0 R R 40
1 2
2 MR
El momento de inercia de una esfera con respecto a
un eje que pasa por su centro. 2
Solución. I P = IO + Md 2 = 5 MR2 + Md 2
2 2
I P = Md +2 R
1
5d
En el caso en que R << d podemos considera como
4
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si fuera una masa puntual y el momento de inercia los torques producidos por las fuerzas externas que
se reduce a: actúan sobre el sistema es igual al cambio de la
IO = Md 2 cantidad de movimiento angular.
→
dL
Solución.
Como el torque de la fuerza en la bisagra es cero,
se puede calcular el torque en torno a la bisagra
producido por la otra fuerza externa que actúa
sobre la barra, que es su peso, suponiendo que la
barra es homogénea y que el peso actúa en su
centro geométrico. Entonces:
El cuerpo gira en torno al eje x. Si θ = θ (t) es el 1
= rMg = 2 LMg
desplazamiento angular del punto del cuerpo desde
la línea referencial, la velocidad angular del cuerpo Como τ = Iα , y el momento de inercia de la barra
es: 1 2
d θ es I = 3 ML .
= dt
Como cada punto del cuerpo gira a la misma
1
Se tiene: Iα = 2 LMg
velocidad angular ω , el desplazamiento θ (t) de
cualquier punto describe el desplazamiento del
cuerpo como un todo.
Para el sistema de partículas vimos que la suma de
5(r 2 − b2 )gh2senθ
1 LMg 3 g =
⇒ α= 2 =
(7 r 2 − 5b )
2
1 ML2 2 L
3 Ejemplo 5. Se tiene un disco de masa M y radio
Para calcular la aceleración lineal del extremo de R, que pueda girar libremente alrededor de un eje
la barra, usamos la ecuación at = αL . que pasa por su centro. Se enrolla una cuerda
Reemplazando α : alrededor del disco, se tira la cuerda con una
fuerza F. Si el disco está inicialmente en reposos
3 ¿Cuál es su velocidad al tiempo t?
at = Lα = 2 g
Solución.
El momento de inercia del disco con respecto al
eje es:
1
= 2 MR2
La dirección de la cuerda siempre es tangente
Solución. al disco por lo que el torque aplicado es:
= FR
Las fuerzas que actúan sobre la esfera son el Como τ = Iα
peso, P, la reacción normal del plano, R, y la τ
fuerza de rozamiento Ff. Tenemos α = I
Como la reacción R y el rozamiento Ff están Reemplazando
aplicados en el eje instantáneo de rotación α= FR = 2F
no realizan ningún torque, sólo el peso: 1 MR2 MR
2
= hmg senθ , siendo h = (r 2 − b2 )1 2 Siendo α constante ω = ω0 + αt
Como ω0 = 0 ⇒ ω = α t = 2F t
El momento de inercia de la esfera con relación
MR
al eje instantáneo de rotación es
Ejemplo 6. Se sujeta una masa M a una cuerda
2 ligera enrollada alrededor de una rueda de
I = 5 mr 2 + mh2 momento de inercia I y radio R.
Hallar La tensión de la cuerda, la aceleración y
su velocidad después de haber descendido una
Aplicando la ecuación fundamental de la dinámica distancia h desde el reposo.
de rotación:
a= h2 gsenθ gsenθ
Solución.
= La figura siguiente muestra los diagramas de
(2 r 2 / 5 + h2 ) (2 r 2 / 5h2 + 1) cuerpo libre.
Solución.
Vamos a suponer que el sistema acelera hacia el
lado de la masa mayor M.
→
∑F=0
S = P + T1 + T2 = 20 x 9,8 + 146,67 +
102,22 = 445 N
8
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Ejemplo 10. La figura representa un cilindro kg y de la garganta de la polea pequeña pende otra
macizo y homogéneo de radio R = 20 cm y masa M masa de 100 kg que tiende a hacer girar a las poleas
= 20 kg. A su periferia va arrollado un hilo ideal de en sentido contrario al anterior. El momento de
cuyo extremo libre cuelga una masa m = 8 kg. Por inercia del sistema formado por las dos poleas es de
una hendidura muy fina se le arrolla otro hilo ideal 10 kg m2. Al dejar el sistema en libertad, se pone en
a una distancia del eje horizontal r = 10 cm, a cuyo movimiento espontáneamente. Se pide:
extremo libre se le aplica una fuerza constante F = ¿En qué sentido se mueven las poleas?
200 N. Calcular: Valor de la aceleración con que se mueve cada
Momento de inercia del cilindro respecto a un eje una.
que coincida con una generatriz. Aceleración angular de las poleas.
Aceleración con que sube la masa m. Tensión de la cuerda que sostiene la masa de 100
Aceleración angular del cilindro. kg cuando el sistema está en movimiento.
Tensión del hilo que sostiene la masa. Solución.
Solución.
Aplicando el teorema de Steiner, I
= ½ MR2 +MR2 = 3/2 MR2
Cuando las poleas están inicialmente en reposo,
los pesos coinciden con las tensiones.
Por tanto T1 = 200 N, y T2 = 1000
N. El momento que ejerce T1 valdrá
1 = T1 R1 = 200 Nm
El que ejerce T2 valdrá
2 = T2 R2 = 300 N m.
Por tanto, al ser el momento de la fuerza T2 mayor, la
polea girará de modo que la masa M1suba.
b) Podemos plantear dos ecuaciones: y c) Planteando la ecuación fundamental de la
T − mg = ma y dinámica a cada masa y a la polea, tendremos:
2
1 a 1 T1 − M1 g = M1a1
Fr − TR = Iα = MR = MRa
2 R 2 ⇒ T1 − M1 g = M1αR1 (1)
Que conducen a: 1 M 2 g − T2 = M 2 a2
⇒ M 2 g − T2 = M 2αR2 (2)
Fr − mgR = a mR + MR .
2 τ 2 −τ1 = Iα
Por lo tanto la aceleración a vale: (3)
a = Fr − mgR =20 −15,68 ⇒ T2 R2 − T1 R1 = Iα
De las tres ecuaciones obtenemos α :
1 1,6 + 2
α = M 2 gR2 − M1 gR1
mR + 2 mR
M 2 R2+MR2+I
= 1,2 m / s2 2 1 1
Solución.
Solución. a) La tensión en el resorte es W2 = 50 N, y la
En el punto de contacto, la pared ejerce una fuerza fuerza horizontal sobre la barra debe equilibrar la
componente horizontal de la fuerza que el resorte
Ff de la fricción dirigida hacia abajo y una fuerza ejerce sobre la barra, y es igual a
normal N dirigida a la derecha. Esto es una
(50 N) sen 37° = 30 N, a la izquierda en la
situación donde es cero la fuerza neta en el rodillo,
pero el torque neto no es cero. La suma de fuerzas figura.
verticales La fuerza vertical debe ser
50 cos 37° + 10 = 50 N, arriba
Fvar cosθ = Ff + W + F, Ff = μk N,
b)
Las fuerzas horizontales
50 N
Fvarsenθ = N . arctan = 59°
De aquí tenemos: 30 N
Fvar cos θ = μk N + F + W c)
10
Solución.
Calculemos en primer lugar el momento de
inercia del sistema A-B-D. En la figura
1 1 1 →
= 2 mA RA2 + 2 mB RB2 + 2 mD RD2
rO es el vector del centro de masa a O
51,56 kg m2
11
τ O = ∑ r Oix × F i = ∑ ri − rO × F i =
i i
→ → → → → → →
∑ ri × F
i
i − ∑ rO × F i =τ CM − ∑ rO × F i
i i
→
Como rO es constante
→ → → →
τ O = τ CM − ∑rO × F i Hacer girar el plano del par, hasta desplazarlo
i hasta la línea A B.
→
12
→
ˆ ˆ
r = xi + yj
Tal que
→ → →
ˆ ˆ ˆ ˆ ˆ
τ = 6k = r× F = (xi + yj) × (30i + 40 j)
− ) ˆ
40x 30 y k
De aquí:
(40x − 30 y) = 6
⇒ 20x −15y = 3
Solución. Esta es la ecuación de la línea de acción de la
Utilizando el cuadriculado obtenemos: fuerza; si esta tuerza a de situarse en algún punto
→
ˆ ˆ del borde inferior de la placa, y = - 0,2 m..
r1 = −0,2i − 0,2 j , Obtenemos
2 ˆ ˆ ˆ x = 3 + 15y = =0
→ 2 ˆ 3 + 15(− 0,2)
F1 = 28,3 i + 28,3 2 j = 20i + 20 j
20 20
2 La figura siguiente muestra la fuerza resultante:
→
ˆ ˆ → ˆ
−
r2 = 0,1i 0,2 j , F2 = 60 j
→
ˆ ˆ → ˆ
r3 = 0,2i + 0,1 j , F3 =− 20i
→ ˆ ˆ → 3ˆ 3 ˆ
r4 = −0,1i + 0,2 j , F4 = 50 i − 50 j
4 4
ˆ ˆ
30i − 40 j
La fuerza resultante es
→ → → → →
F = F1 + F2 + F3+ F4
&& ˆ Ejemplo 20. Se tiene una escalera dé masa M y largo
= (20 − 20 + 30) i + (20 + 50 − 40) j L apoyada contra la pared .No hay fricción en la
ˆ ˆ pared y el coeficiente de fricción del piso es μ .
(
= 30i + 40 j N ) ¿Cuál es el mínimo ángulo de inclinación para que
no comience a resbalar?
El torque resultante respecto al centro de masa es
la suma de los torques individuales.
→ → → → →
τ = τ1+ τ 2 + τ 3 + τ 4
Siendo:
→ → →
τ1 = r1 × F1
ˆ ˆ ˆ ˆ
= (− 0,2i − 0,2 j) × (20i + 30 j) = 0
→ → →
τ
2 = r2 × F2 ˆ
Solución.
ˆ − ˆ ˆ
= (0,1i 0,2 j)× (60 j)= 6k La figura siguiente muestra el diagrama del
→ → → cuerpo libre de la escalera.
τ3 = r3 × F3 ˆ
ˆ ˆ ˆ
= (0,2i + 0,1 j) × (− 20 j)= 2k
→ → →
τ 4 = r4 × F4 ˆ
ˆ ˆ ˆ ˆ
= (− 0,1i + 0,2 j) × (20i − 40 j)= −2k
Reemplazando:
→
ˆ
τ = k Nm
6
13
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Condición de no rotación:
x
y
∑
La suma de momentos de fuerza con respecto F = Rsenα − Tsenθ − Mg − mg = 0
al centro de masa es cero. →
Ny
L L L
2 cosθ − μN y 2 senθ − N x 2 senθ = 0
∑
Con τ = 0 alrededor de cualquier punto.
Tomamos momentos con respecto a O.
Reemplazando las fuerzas: L
L L L TLsenθ − mg 2 − Mgx = 0
Mg 2 cosθ − μMg 2 senθ − μMg 2 senθ = 0
De esta última ecuación obtenemos
⇒ 2μsenθ = cosθ TLsenθ − mg L
−1
1 x= 2
⇒ θ = tan
2μ Mg
Otra forma: Si T = Tm obtenemos el valor máximo de x.
En lugar de tomar el centro de masa como origen Si estuviéramos interesados en conocer R,
tomemos extremo inferior de la escalera. sería mejor tomar momentos con respecto al
Tomando momentos con respecto a este punto. otro extremo.
L Ejemplo 22. Un albañil de 75 kg camina sobre un
Mg 2 cosθ − N x Lsenθ = 0
tablón de 3 m de largo y 80 kg apoyado sobre dos
Reemplazando el valor de Nx: vigas distantes 2 m, tal como indica la figura.
L ¿Cuál es la máxima distancia x que puede recorrer,
Mg 2 cosθ − μMgLsenθ = 0 sin que caiga?
−1
1
⇒ θ = tan
2μ
Obtenemos la misma respuesta porque no importa
con respecto a que eje tomemos el torque.
14
c) ¿Qué fuerza se necesita para inclinar el baúl? La componente horizontal de la fuerza ejercida
en la barra por la bisagra debe equilibrar la fuerza
→
F aplicada, y así tiene magnitud 120,0 N y es
hacia la izquierda.
Tomando torques alrededor del punto A
(120,0 N)(4,00 m) + FV (3,00 m)
Solución. La componente vertical es – 160 N, el signo menos
La figura siguiente muestra el diagrama del cuerpo indica una componente hacia abajo, ejerciendo un
libre del baúl. torque en una dirección opuesta a la de la
componente horizontal.
La fuerza ejercida por la barra en la bisagra es
igual en magnitud y contrario en la dirección a la
fuerza ejercida por la bisagra en la barra
15
dK = 1 dmv2 , v = ωr 1 2 1 2
2 2 Iω2 − 2 Iω1
1 = K 2 − K1 = K
⇒ dK = 2 dmω 2 r 2 “E1 trabajo neto realizado por las fuerzas
Integrando. externas al hacer girar un cuerpo rígido alrededor
de un eje fijo es igual al cambio en la energía
1
K = ∫ dK = ∫M 2 ω 2 r 2 dm cinética de rotación”.
POTENCIA
La rapidez con que se realiza este trabajo es:
dW d θ
dt = τ dt = τ ω
→
Expresión que corresponde a la
El trabajo realizado por F a medida que el cuerpo potencia instantánea.
gira recorriendo una distancia infinitesimal =τω
ds = rdθ en un tiempo dt es:
→ → Ejemplo 26. Para la barra giratoria, calcular su
dW = F⋅ d s = Fsenφ rdθ rapidez angular y la rapidez lineal de su centro de
Como Fsenφ r es el torque de la fuerza F masa y del punto mas bajo de la barra cuando
está vertical.
alrededor del origen se puede escribir el trabajo
realizado para la rotación infinitesimal como:
dW = τ dθ
Cuando el cuerpo gira en torno a un eje fijo bajo la
acción de un torque. El cambio de su energía
cinética durante el intervalo dt se puede expresar
como:
2 Solución.
dK d 1
dK = dt = Iω dt
dt dt 2
d ω
Iω dt dt = Iωα dt = Iα ωdt
Como
= Iα y dθ = ωdt
Obtenemos:
dK = τ dθ = dW
Si se íntegra esta expresión se obtiene el trabajo
total
W1→2 = ∫θθ12 τ dθ = ∫ωω12 Iωdω Usando el principio de conservación de la energía,
considerando que la energía potencial se calcula
16
Solución.
El momento de inercia del cilindro en torno a su
eje es:
I = 1 MR2
2 τ
a) Con τ = Iα ⇒ α = ,τ=FR
I 0
tenemos α = F0 R = 2F0
Solución.
Como no hay roce en la polea, se conserva la 1 MR2 M
energía, que aplicada a cada masa m1 y m2, 2 R
suponiendo que m2 se encuentra inicialmente en Siendo α constante
la parte superior del sistema, es:
Ei = E f = ω0 + α t
Si ω0 = 0 , ω = α t , ω = 2F0 t
La energía cinética: MR
2
1 Iω 2 = 1 1 MR 2 2F
K= 0
t
2 2 2 MR
F2
= 0
t2
M
c) El trabajo realizado F2
W= K = K 2 − K1 0
t2−0
⇒ K1i + K2i + U1i + U 2i =
M
K1 f + K2 f + K p + U 1 f + U 2 f F
= 2
0 t 2
⇒ 0 + m2 gH M
17
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ω2R 1
Otra forma de calcular es: Luego W = MgR = Mω 2 R
W=
∫θ1
θ τ = F R (constante) 2 4g 4
2 τ dθ , Otra forma de evaluar el trabajo es por
0
la conservación de la energía.
W = F 0 R ( θ 2 − θ1 ) = F 0 R θ
1
Con α = 2F0 , ω0 = 0 = K = K 2 − K1 = 2 Iω 2 − 0
M 11 MR 2 2
1 2 2
2F F
R = ω = Mω R
1 αt2 1 2 2 4
t2
⇒θ = = t 2= 0 0
Solución.
Por el principio de conservación de la energía
Etotal = constante
Al inicio del movimiento toda la energía es
potencial, si consideramos como nivel cero el Las masas M1 y M2 inicialmente están en reposo en la
indicado en la figura (a).
posición y = 0 , después de soltarlas una sube y
Ei = Mgh la otra baja como muestra la figura.
Las masas estarán moviéndose con velocidad v la
Polea tendrá una velocidad angular ω .
Como no hay rozamiento por la conservación de la
energía
E1 = E2
1 1
= + 2 M1v2 + 2 M 2 v2 +
1 2
2 Iω + M1gy − M 2 gy
y v 2 = 2M gh M 2 + M1 + M 2
2
M+1R
Ejemplo 33. Una canica sólida uniforme de radio r
⇒v= 2M gh parte del reposo con su centro de masa a una altura
M+1R 2 h sobre el punto más bajo de una pista con un rizo
de radio R. La canica rueda sin resbalar. La fricción
de rodamiento y la resistencia del aire son
Ejemplo 32. Resolver la máquina le Atwood despreciables.
utilizando Conceptos de trabajo y energía, ¿Qué valor mínimo debe tener h para que la canica
Solución. no se salga de la pista en la parte superior del rizo?
(Nota: r no es despreciable en comparación con R.)
¿Qué valor debe tener h si la pista está bien
lubricada, haciendo despreciable la fricción?
19
1 1 7
g(h − 2R + r) = 2 v2 + 5 v2 = 10
7
v2 ⇒ g(h − 2R + r) = 10 v2
Reemplazando el valor de v2 :
7
Solución. g(h − 2R + r) = 10 g( R − r)
a) De a a B, la distancia que la canica ha caído es
y = h − (2R − r) = h + r − 2R. 7
⇒ h − 2R + r = 10 ( R − r) ⇒
7
= 2R − r + 10 ( R − r)
7
2R − r + 10 ( R − r)
27 17
10 R− 10 r
El radio de la trayectoria del centro de masa de la
canica es R − r, . 2,7R −1,7r
En ausencia de fricción no habrá rotación.
Luego:
1
mgy = 2 mv2
2
Sustituyendo las expresiones para y y v en
términos de los otros parámetros da
1
h − 2R + r = 2 ( R − r)
La condición para que la canica permanezca en la Resolviendo obtenemos
pista es
v2 5 3
Fr = mac ⇒ − mg = −m ( )⇒R−r
2
h= 2R− 2r.
= g(R − r).
La velocidad se determina del teorema del trabajo - Ejemplo 34. La figura muestra tres yoyos idénticos
energía, que inicialmente están en reposo en una superficie
1 1 horizontal. Se tira del cordel de cada uno en la
mgy = 2 mv2 + 2 Iω 2 dirección indicada. Siempre hay suficiente fricción
Se tiene: para que el yoyo ruede sin resbalar. Dibuje un
= h − (2 R − r) diagrama de cuerpo libre para cada yoyo. ¿En qué
dirección girará cada uno? Explica tus respuestas
v
= r
Se sabe que para una esfera
2
= 5 mr 2
Reemplazando estos valores en la ecución de
→
la energía:
2 2
Solución. En el primer caso, F y la fuerza de la
mg(h − 2R + r) = 1 mv + 12 m
2
v fricción actúan en direcciones opuestas, y la fuerza
2 2 5r r
de fricción tiene el torque mayor que hace rotar el
yo-yo a la derecha. La fuerza neta a la derecha es la
⇒ diferencia F − Ff , tal que la fuerza neta es a la
derecha mientras que el torque neto causa
una rotación a la derecha.
20
10
⇒ h = 7v2 = 7(17,82 m/s)
10g 10(9,80 m/s2 )
Ejemplo 35.
Una canica uniforme baja rodando sin resbalar por 23 m
el trayecto de la figura, partiendo del reposo. 1 2
1 2
Calcule la altura mínima h que evita que la 2 Iω = 5 mv , Independiente de r.
canica caiga en el foso. Todo es igual, excepto que no hay el término de
El momento de inercia de la canica depende de su energía rotacional cinética en K:
radio. Explique por qué la respuesta a la parte (a)
no depende del radio de la canica. 1
Resuelva la parte (a) para un bloque que se desliza = 2 mv2
sin fricción en vez de una canica que rueda.
1
Compare la h mínima en este caso con la respuesta mgh = 2 mv2
a la parte (a).
v2
h= = 16 m .
2g
Comparado con la altura de la parte (a), 16 /23 =
0,7, es el 70 %.
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1
7
Considere el movimiento de proyectil de la bola,
después de salir de la cima del acantilado hasta Solución.
justo antes de tocar tierra. Tome + y hacia abajo. Hacer este problema usando la cinemática implica
Utilice el movimiento vertical para encontrar el cuatro incógnitas (seis, contando las dos
tiempo en el aire: aceleraciones angulares), mientras que usando
consideraciones de la energía se simplifican los
v0 y = 0 , a y = 9,80 m/s2
cálculos.
y − y0 = 28,0m , t = ? Si el bloque y el cilindro ambos tienen velocidad v,
la polea tiene velocidad angular v/R y el cilindro
y − 0 = 0 y t + 1 a y t 2 ⇒ t = 2,39 s
tiene velocidad angular v/2R, la energía cinética
y v 2 total es
Durante este tiempo la bola viaja horizontalmente K= 1 2
+ M (2R)2 (v 2R) 2 + MR2 (v R) 2 2
22
2L 2L 2 2 3
d2 3g
=
Además − RH = M L cosθ ,
dt 2 L
d v = ωL 3g
=1
RV − Mg = M dt 22 (− Lsenθ ) L
CM 2 2
Entonces
b) La aceleración angular en dicho instante.
2
τ A Mg L = 3g
•
= ML 1 d α= = 2
R senθ θ
2 senθ dθ IA 1 2
2L
H
d
θ
2
3g 3 ML
senθ Ejemplo 40. Una barra de longitud 2L y masa M se
ML 2 senθ dθ sen 2L coloca sobre un plano horizontal liso. Si la barra es
tirada por una fuerza constante F, inicialmente
9 perpendicular a la barra y aplicada en un extremo,
4 MLsenθ cosθ la barra comienza a moverse sobre el plano. La
fuerza se mantiene aplicada a ese mismo extremo
d2 manteniendo su dirección original. Determine una
Mg − M dt 2 (− Lsenθ )
ecuación para el ángulo que gira la barra en
R función del tiempo.
V
= Mg − ML 1 d 2
3g
cos θ senθ
2 cosθ dθ 2L
5 9 2
= 2 Mg − 4 Mg cos θ
Solución.
Ejemplo 39. Una barra de longitud L y masa M se
coloca verticalmente sobre un plano horizontal liso,
en reposo. Si ella es perturbada levemente
comienza a caer. Determine:
La velocidad del centro de masa de la barra justo
cuando ella se coloca horizontal.
La aceleración angular en dicho instante.
FLsenθ = 3 ML2 θ
3F
θ = L senθ
Ejemplo 41. Una barra de longitud L y masa M
Solución. puede oscilar libremente en torno a uno de sus
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Solución. 2 2 2 4
Por conservación de energía.
1 2
1 2 2 2
2kθ 2
2k = 4 MR ω ⇒ ω = MR2
θ
Finalmente ω = 2kθ 2
MR2
TRASLACIONES Y ROTACIONES
Por conservación de energía COMBINADAS
2 Hasta ahora solo hemos tomado en consideración
11 •2 L la rotación del cuerpo en torno a un eje fijo en el
E = 23 ML θ − Mg 2 cosθ espacio.
Derivando respecto al tiempo La finalidad de esta sección es estudiar el caso
en que el eje de rotación si acelera también
1 2 • ••
L• vamos a presentar tres métodos analíticos de
resolver este caso.
3 ML θ θ + Mg 2 θ senθ = 0 Primer método
Finalmente Aplicamos la segunda ley de Newton para traslación
3 g relativa ejes no rotantes a través del centro de masa.
θ••+ 2 L senθ = 0 Para ilustrar este método y los otros también,
consideremos un cuerpo de radio R, masa M y
momento de inercia respecto a su entro masa I, al que
Ejemplo 42. Un péndulo de torsión consiste en un
se le obliga a rodar sin deslizamiento a lo largo de una
disco uniforme de masa M y radio R suspendido de
superficie horizontal por medio de una fuerza F que
una barra delgada y vertical de masa despreciable y
actúa en su centro de masa, La tuerza
que puede torcerse al dar vuelta al disco alrededor
de su eje, como se indica en la figura. La barra tiene de fricción Ff y la reacción N actúan tal como se
una Constante de elasticidad torsional k. muestra en la figura siguiente.
inicialmente se hace girar el disco un ángulo θ
respecto del equilibrio y luego se le suelta desde el
reposo. Determinar su velocidad de rotación cuando
llega nuevamente a la posición de equilibrio.
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Es un Sistema Conservativo
v = v0 +
at K + U = Constante
Resolveremos por este método el ejemplo anterior.
v= F t Puesto que no hay deslizamiento la tuerza de
fricción sobre el cuerpo no trabaja sobre el
(M + I CM R 2
) mientras rueda. Siendo un sistema conservativo la
El desplazamiento es: fuerza F se puede deducir de una función Potencial
U = - Fx donde x es la coordenada horizontal del
x = x0 + v0t + 1 at 2 centro de nasa.
2 La energía E del cuerpo es:
1 F 2 =K+U
x= 2 t 1 1
(
M + ICM R2 ) = 2 ICM ω 2 + 2 Mv2 , U = −Fx
Segundo método 1 2
1 2
En este método escribimos la ecuación para Luego: E = 2 ICM ω + 2 Mv − Fx
traslación igual que en el anterior método, pero para
Siendo ω = v ⇒
la rotación se aplica la segunda ley de Newton con
respecto al eje de rotación que pasa a través del R
punto de reposo instantáneo (punto de apoyo en el 1 I CM
movimiento) si tal punto no existe no puede usarse E= v2 + M − Fx
este método 2 R2
Como ilustración veamos el ejemplo anterior. El De aquí podemos evaluar la velocidad considerando
punto contacto es el punto fijo instantáneo O, que para el instante inicial x = 0, y v = 0, por
consideremos que este no desliza y todos los otros consiguiente E = 0.
puntos de eje momentáneamente rotan alrededor 1 2
I CM
de el. v + M − Fx = 0 y
2 R2
1 2
I CM
v + M = Fx
2 R2
v= 2Fx
I
CM + M
R2
25
26
Estudiar el movimiento.
Solución.
Se supone que el cuerpo rígido parte del reposo
desde una altura h y que rueda por el plano sin
resbalar la conservación de energía da: Solución.
E = cte ⇒ K + U g = cte ⇒ Vamos a resolver primero por las ecuaciones del
movimiento de Newton.
Ki + U gi = K f + U gf Traslación.:
Pero Mg − T = Ma
Ki = 0 y Ugf = 0, entonces Rotación.:
1 1 RT = ICM α
Mgh = 2 Icmω 2 + 2 Mvcm2 Como:
Como I = 1 MR2 , α = a :
vcm= R ω ⇒ ω = vcm/R, se reemplaza en la CM
2 R
ecuación anterior 2
RT =1 MR a = 1 MR
1I v2 1 Mv2 = Mgh
cm
+ a
2 cm R2 2 cm 2 R 2
Despejando νcm se obtiene: De aquí se obtenemos:
vcm = 2gh 1 2
I + Icm MR2 T = 2 Ma y a = 3 g
Por ejemplo, para una esfera sólida uniforme de El yo-yo funciona según este principio, está
proyectado para que a sea mucho menor que g.
2
momento de inercia Icm = 5 MR2 , se puede Resolviendo por conservación de la energía
calcular su vcm en el punto más bajo del plano y E=K+U=
su aceleración lineal. 1 2
11 2
v 2
(0) ⇒ Ff F
3Ff =F1 −2 =F =
R 3
En la ecuación (3)
2
F 1
F (0 )+ R = ICM α = MR α
3 2
F 1 2
3 R = 2 MR α ⇒
2F
=
Solución. 3M
En la figura vemos que la fuerza F se aplica a una R
distancia h sobre el centro. El cilindro rueda hacia la derecha.
Suponiendo que Ff actúa hacia la izquierda. Si F se hace muy grande tal que Ff tiende a
Aplicando las leyes de Newton del movimiento: aumentar, tan pronto como sobrepase el valor
Traslación máximo posible de la tuerza de rozamiento (μN), el
F − Ff = Ma (1) disco deslizará.
Se debe hacer una nueva hipótesis, esta vez se
N − Mg = 0 (2) tienen también las ecuaciones (1), (2) y (3) pero
Rotación alrededor del centro de masa ≠a R.
Fh + Ff R = ICM α = 1 MR2α (3)
Ejemplo 47. Un carrete de radio interior R1 y radio
2
a exterior R2 se halla sobre un suelo áspero. Se tira de él
Considerando α =
con una tuerza F mediante un hilo arrollado en torno a
h R su cilindro interior. Se mantiene un ángulo
2F + 2Ff = Ma (3a) con la horizontal. Se observa que hay un ángulo
R Crítico θ0 , tal que θ < θo , el carrete rueda sin
Igualando (1) y (3a) deslizar en el sentido del cual se tira de él, y para
F − Ff = 2F h + 2Ff > θo el carrete rueda sin deslizar en sentido
contrario, ¿Cuál es el valor del ángulo critico.
R
h
3Ff = F 1 − 2
R
Discusión:
h R
a) Ff = 0 , cuando 1 − 2 R = 0 ⇒ h = 2
Esto quiere decir si F se aplica a R/2 del centro, la
fuerza de rozamiento es cero.
b) Si h = R Solución.
R F
Aplicando las leyes de Newton del movimiento;
⇒ Ff Traslación:
3Ff =F1 −2 = −F =−
R 3 F cosθ − Ff = Ma = MαR2 (1)
el rozamiento es en sentido contrario al indicado y
Fsenθ − Mg + N = 0
la ecuación (3) se convierte en:
2 Rotación:
F 1
F (´R)−
3
R=
2
MR α
Ff R2 + FR1 = ICM α ⇒
2 1 Ff R2 = FR1 − ICM α ⇒
⇒ 3 F = 2 MRα F f = F R1 R − ICM α (2)
4F 1
⇒α= R2 R2
3MR Eliminando la fuerza Ff ., reemplazando (2) en
Esto indica que el cilindro rueda hacia la derecha. (1):
c) Si disminuye h hasta que h = 0.
28
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R1 I
CM 1
F cosθ − F R1 − α = Ma Ff = 2 Ma
R2 R2
R1 ICM Que sustituida en la primera da:
⇒ F cosθ − F R1 + α = MαR2 2 F
R2R2 a=3 M ,
⇒
2
R cosθ − R MR2 − I CM a 2 F
α = R = 3 MR ,
1 2
F = α
R2 R2
R cosθ − R dω 1 F
⇒α=F( (2 1)) = Ff = 2 Ma = 3
MR22 − ICMdt
Ejemplo 49. Un disco de masa M y radio 2R se
La rotación hará que el movimiento del carrete apoya sobre un plano horizontal áspero de modo
d ω que puede rodar sin resbalar con su plano vertical.
será hacia adelante cuando dt > 0 El disco tiene un resalto de radio R como se indica
en la figura, en el cual se enrolla una cuerda que se
R2 cosθ − R1 > 0 tira con una fuerza horizontal constante F,
R determine:
⇒ cosθ > 1
La aceleración del centro de masa del disco.
R2 La aceleración angular del disco.
La fuerza de roce.
d ω
El movimiento será hacia atrás cuando dt < 0
R2 cosθ − R1 < 0
R R
⇒ cosθ < 1 2
d ω Solución.
El ángulo crítico es cuando dt = 0
R2 cosθ − R1 = 0
R
⇒ cosθ = 1
R2
Ejemplo 50. Un disco de masa M y radio R tiene A partir del punto A en que el piso es áspero
enrollada una cuerda en su periferia y cae partiendo deslizará primeramente sobre el plano áspero,
del reposo mientras la cuerda que se sostiene de su pero acabará rodando sin deslizar.
extremo se desenrolla. Determine: En la parte intermedia habrá una aceleración a
La aceleración de bajada del disco. que disminuye a la velocidad de v1 a v2 y una
La tensión de la cuerda.
aceleración angular α que disminuye a ω1 , la
hace igual a cero y cambia su rotación hasta que
llega la velocidad angular a un valor tal que
2 = v2 R .
Aplicando las leyes de Newton en la
figura siguiente.
Solución.
Traslación: μN = Ma , N − Mg = 0
1 2
Rotación: − RμN = ICM α = 2 MR α
2μg
De esto obtenemos: a = −μg , α = −
Aquí Mg − T = Ma ,
R
1 2
1 La velocidad es: v = v1 + at = v1 − μgt
TR = 2 MR α = 2 MRa
La velocidad angular es:
1 v 2μ g
De donde Mg − 2 Ma = Ma = ω 1 − α t = R1 − R t
2 Parta encontrar el tiempo en que el disco deja de
a= 3g → → →
resbalar, debe cumplirse: v = ω× R
1 1 ˆ ˆ ˆ ˆ
T = 2 Ma = 3 Mg vi = ωk × Rj = −ωRi
v 2μg
Ejemplo 51. Se da a un cilindro homogéneo de (v − μgt) = − 1
− tR
1
R R
radio R y masa M con una velocidad horizontal v1
2v1 = 3μgt ⇒ t = 2 v1
y una velocidad angular ω1 en sentido opuesto a
3 μg
las agujas del reloj ω1 = v1 R en la parte sin con este valor de t
rozamiento de la superficie horizontal. Más allá del
2 v1 v
1
Solución.
En la parte lisa el cuerpo se mueve con velocidad
horizontal constante v1 hacia la derecha, rotando Ejemplo 52. Se lanza una bola de billar con una
con velocidad angular ω1 en el sentido antihorario. velocidad inicial v0 sobre una mesa horizontal,
30
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μmg = ma , a = −μg
7μg 2 7μg 49μg
La velocidad de la bola comenzará a disminuir de
= 6,12 m.
tal modo que:
v = v0 − at = v0 − μgt . Ejemplo 53. Un tambor tiene un radio de 0,40 m y
Al mismo tiempo, sobre la bola que inicialmente no un momento de la inercia de 5,0 kg m2. El torque
rueda, (ω0 = 0) actúa un momento de fuerza: producido por la fuerza de fricción de los cojinetes
de anillo del tambor es 3,0 Nm. Un anillo en un
extremo de una cuerda se desliza en una clavija
corta en el borde del tambor, y una cuerda de 15 m
de longitud se enrolla sobre el tambor. El tambor
está inicialmente en reposo. Una fuerza constante
se aplica al extremo libre de la cuerda hasta que la
= Ff R = μmgR
cuerda se desenrolla y se desliza totalmente de la
τ clavija. En ese instante, la velocidad angular del
que producirá una aceleración angular α = I tambor es de 12 rad/s. El tambor después decelera y
se detiene.
= τ = μmgR = 5μg
I2R22
5 mR
Por lo que la velocidad angular irá aumentando:
5μgt
= αt = 2R
W 15
f1 = −τ f θ = −3 = - 112,5 J
s2
0,4
Movimiento sin la cuerda mg − T = ma
W = − 1 IOωO2 = − 1 (5,0)(12)2 = −360 ⇒ m= T = 20
f2
2 2 g − a 9,8 − 0,75
Trabajo total = 2,21 kg
Wf =Wf1+Wf2 = −482,5J b)
a 0,75
d) =R = 0,4
∑τ O = IOα
rad
FR − τ f IOα ⇒ 31,5(0,4)− 3,0 = 5,0α =1,875 s2
32
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−T M
1 P
R
Obtenemos:
m2 g − m1gsenθ + μm1 g cosθ
2
r
g
R
= a m1 + m2 + M P
movimiento horizontal.
Si la esfera y el plano son rígidos, de modo que la
esfera esté en contacto solo en un punto, tampoco
originan alrededor del centro de masa. .porque
actúan a través de él
Para resolver la Contradicción suprimamos la
idealización de que todos los cuerpos son rígidos, la
esfera se aplana un poco y el nivel de La superficie se
hunde Ligeramente (ver la figura a continuación)
ˆ ˆ
Solución. R = Rsenβ i + R cos β j
La figura siguiente muestra .la varilla cuando
forma un ángulo θ con la vertical.
34
dt
Si no hay torque externo con respecto a algún eje la
cantidad de movimiento angular será constante con
respecto a ese eje.
→
L total = Constante
o expresado en función del momento de inercia
apropiado.
→
I ω = Constante
Esta relación nos va a ser muy útil como veremos a
continuación. Inicialmente se tiene
= ω ˆ
Ejemplo 59. Un estudiante está sentado sobre un L I0 0 k
banco giratorio montado sobre cojinetes sin Cuando se inclina la rueda (respecto al eje vertical)
fricción que puede girar libremente alrededor de un → → →
eje vertical como se muestra en la figura (a). El L' = Lestudiante+banco + Lrueda
estudiante sostiene en las manos extendidas dos →
→
I0 ˆ
de 2 rad/s2 durante 6 segundos, momento en el
ωe = ω0 (1 − cosθ ) k cual encoge los brazos y acerca sus piernas al eje
Ie hasta tener un momento de inercia de 4 kg.m2 .
Es la velocidad angular del estudiante con el Determinar su velocidad de giro final.
sentido de giro inicial de la rueda.
Cuando la rueda se invierte se invierte totalmente
= π 2 , y:
2Iˆ
= 0ω k
e Ie 0
(Iω = (Iω ⇒
)Antes )Después
Solución. IAntes
Al encoger los brazos, están actuando fuerzas y ωDespués = I ωAntes
torques de fuerzas internas, por lo que podemos Después
admitir que se conserva la cantidad de movimiento
angular.
7
L1 = L2 ⇒ I1ω1 = I 2ω2 = 4 36 = 63 rad/s
⇒ ω2 = I1 ω2 , ⇒ 2π f2 = I1 2π f1 ,
I2 I
2
Ejemplo 63. Un muchacho de 25 kg corre con
I velocidad de 2,5 m/s hacia un tiovivo en reposo de
⇒ f2 =
f1 = 5 2 = 5 Hz 1
radio 2 m cuyo, momento de inercia vale 500 kg
I2 2 m2. Hallar la velocidad angular y frecuencia del
b) K = 1 I ω 2 1 2 − L2 conjunto después de que el muchacho suba al
− I ω = L2 tiovivo justo en el borde.
2 2 2
2 1 1 2I 2 2I1
L = I ω = 5(2π 2) = 20π kg m2s ;
1 1
K = 200π 2 1 − 1 = 60π 2 J .
2 5
El signo positivo nos indica que hay un aumento de
energía cinética.
Este incremento de energía cinética procede de la
energía química almacenada en los músculos del
brazo. Solución.
La cantidad de movimiento angular del
Ejemplo 62. Un patinador, con los brazos muchacho respecto al centro del tiovivo es:
extendidos y las piernas abiertas y con un momento
de inercia respecto a su eje vertical de 7 kg.m2 , L1 = mvR = (25)(2,5)(2) = 125 kg m2/s
inicia un giro sobre si mismo con una aceleración
36
ω= 1,5
= Im + IT = 25x22 + 500 I' 2,256
O
600 kg m2
Planteando la igualdad entre la cantidad de rad
movimiento angular inicial y final, =1,33 s
tendremos: L1 = L2 , mvR = ( I m + IT )ω Reemplazando:
mvR 125 1 1
2 I 'O ω' = 2 (2,256)(1,33)
2 2
=( Energía después =
)= Im
+ IT 600 2J
= 0,208 rad/s Se pierde 4,05 -2 = 2,05
ω 2,05
= 2 π = 0,033 Hz fracción de energía = 4,05 = 0,5
1,99 r.p.m.
Ejemplo 65. Una barra rígida de masa M y largo
Ejemplo 64. Una tornamesa con radio de 8,0 m y L gira en un plano vertical alrededor de un eje sin
momento de inercia de 2,0 kg.m2. La placa fricción que pasa por su centro. En los extremos
tornamesa rota con una velocidad angular de 1,5 de la barra se unen dos cuerpos de masas m1 y m2.
rad/s sobre un eje vertical que pasa a través de su
Calcular la magnitud del momento angular del
centro en cojinetes sin fricción. Una bola de 0,40 kg
sistema cuando su rapidez angular es ω y la
se lanza horizontalmente hacia el eje de la
aceleración angular cuando la barra forma un
tornamesa con una velocidad de 3,0 m/s. La bola es
ángulo φ con la horizontal.
cogida por un mecanismo con forma de tazón en el
borde de la tornamesa.
¿Cuál es cantidad de movimiento angular de la
bola alrededor del eje de la tornamesa?
¿Qué fracción de energía cinética se pierde
durante la captura de la bola?
Solución.
El momento de inercia por el eje de rotación del
sistema es igual a la suma de los momentos de
inercia de los tres componentes, con los valores
de la tabla se obtiene:
2
1 L 2 L 2
I= ML + m +m
12 1 2 2 2
L2 m+ +M
Solución. =
4 m 3
La cantidad de movimiento angular de la bola 1 2
alrededor del eje de la tornamesa es cero Como el sistema gira con rapidez angular ω,
la magnitud del momento angular es:
1 2 1 2 L2 M
Energía antes = 2 mv + 2 IOω L = Iω = m +m + ω
1 1
4 1 2 3
2 (0,4)(3,0) + 2 (2,0)(1,5)
2 2
Para calcular la aceleración angular usamos
la relación
4,05 J τ
1 2
t
τ t = Iα ⇒ α = I , al calcular el torque total
Energía después = 2 I 'O ω'
en torno el eje de rotación, se obtiene:
Para calcular esta energía necesitamos conocer I0
y ω’. L L
t = m1 g 2 cosφ − m2 g 2 cosφ
I 'O = IO + mR = 2,0 + (0,4)(0,8)
2 2
= 2,256 kg/ m2 1
L =L 2 (m1 − m2 )gL cosφ
⇒ I ω = I ' ω'
antes después O O
37
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38
Solución.
a) El DCL. del anillo.
Solución.
La cantidad de movimiento angular del sistema
b) Segunda ley de Newton para la traslación respecto del pivote justo antes de la colisión.
L = mv d
Mgsenθ − Ff = Ma antes 0
Segunda ley de Newton para la rotación La velocidad angular de giro del sistema después
que el proyectil se incrusta en la barra.
a
Iα = Ff R ⇒ MR 2 R = Ff R ⇒
Ff = Ma
Reemplazando el valor de Ff en la primera
ecuación.
Mgsenθ 1 3
⇒ μk = = tanθ
2Mg cosθ 2 La altura máxima que alcanzará el CM de la
barra.
Energía justo después del choque
Ejemplo 70. Una barra uniforme AB de masa M y
39
⇒ ω =−
[I p + (m0 + M )b ]k
2M + md Ml + md g
2 3
2
⇒ hmáx = l(1 − cosθ )
Ejemplo 72. Se tiene una plataforma circular que
El trabajo del proyectil cuando se incrusta contra la puede rotar sin fricción alrededor de un eje
barra. perpendicular al centro. E1 momento de inercia de
1 2
l la plataforma con respecto al eje es I p . Un insecto
W= E= mv0 − Mg − mgd de masa m se coloca sobre la plataforma a una
2 2
distancia b del eje. El sistema se hace girar con una
2
1 l
- IOω + − Mg − mgd velocidad angular ω0 en el sentido horario. El
2 2 insecto empieza a correr en una circunferencia de
radio b alrededor del eje con una velocidad de
1 2 1 2
2 mv0 − 2 IOω magnitud constante v0 , medida relativa a tierra.
¿Cual es la cantidad de movimiento angular total si
Ejemplo 71. Un bloque de masa M se pega a una el insecto corre con la plataforma?
plataforma circular, a una distancia b de su centro. La ¿Cuál será si corre en oposición a la rotación de la
plataforma puede rotar, sin fricción, alrededor de plataforma?
¿Es posible que el pequeño insecto pueda detener la
un eje vertical alrededor de su centro. Siendo I p su
gran plataforma? ¿Cómo?
momento de inercia con respecto a ésta. Si un Solución.
proyectil de masa m que se mueve con una La cantidad de movimiento angular del sistema
velocidad horizontal v0 , como se muestra en la antes que el insecto comience a correr es:
figura, incide y queda en el bloque. Encontrar la
40
→ →
ˆ Resolver usando la conservación de la cantidad
2 2
L = (I p + mb )ω0 (
= − I p + mb de movimiento angular.
)ω0 k
→ → → →
L = r× M v1 = I0 ω1
→ →
ˆ ˆ
Como r× v1 = −rv1senθ k = −Rv1k ,
b) En este caso, como en el caso anterior 1 2 → ˆ v1 ˆ
→ → I = MR , ω = ω1k = k
1
L' = L 0
2 R
← → ˆ 1 ˆ 1 ˆ
ˆ
L' = −(I p + mb )ω0 k
2
L = −MRv1 k + MRv1k = − MRv1k
2 2
c) Si es posible, tomando el caso a) La cantidad de movimiento angular después de
→ →
ˆ pasar A y haber 1legado a rodar sin deslizar. Se
L' = (I p + mb 2
)ω'− mbvo k v
2
ˆ
=− (I p + mb )ω0 k traslada con velocidad v2 tal que ω2 = R .
2
41
Solución. 1 2
1 1 2
R2 2
⇒ω= mv0 D = M+
1 2m 2
ω
2
(M + 2m)R 0
42
Solución.
1 m R2 m1
ωf = 2 1
ωi = ωi
1mR2 +1m R2 (m + m )
1 2
2 1 2 2
Un extremo de la varilla se apoya en A. que está a
En este caso particular: una distancia l del disco. Si se mantiene la varilla
43
2
horizontal, y se hace girar al disco con una es de 2,7 kg m . La velocidad angular inicial de
velocidad angular ω en torno a su eje y luego, se la rueda es de 55 rad/s en sentido antihorario. En
suelta. un momento dado la profesora gira 180º el eje de
Como actúan dos únicas fuerzas el peso Mg y la la rueda pasando a girar con -55 rad/s en sentido
reacción del apoyo R, podría pensarse que el disco contrario al anterior. Calcular:
→ La velocidad angular adquirida por la silla y el
caería. Si L0 fuera cero sucedería esto, pero el sentido de giro.
torque que produce Mg es: El trabajo realizado por la profesora.
ˆ
= ( ˆ)× (−
)= ˆ
l iMgk Mglj→
este torque produce un cambio en la cantidad de
movimiento angular
→ →
ˆ
dL=τ dt = (Mglj)dt
la magnitud. de este cambio es:
dL = Mgldt
Por otra parte: dL = L0 dθ
De aquí Mgldt = L0 dθ y dθ = Mgl
dt L Solución.
0
1 Dado que no hay momentos externos sobre la
Como L =Lω= Ma2ω ; silla giratoria podemos considerar que el
0 2 0 momento angular no varía.
dθ = Mgl = 2gl L =I ω ,
1 RUEDA 1
=I (− ω +I ω
dt 1 Ma2ω a 2ω L2 RUEDA 1 ) SILLA 2
2 I ω =I (− ω +I ω
Por consiguiente el disco no caerá, en lugar de ello
RUEDA 1 RUEDA 1 ) SILLA 2
PREGUNTAS Y PROBLEMAS
44
45
L
Respuesta. x = 2 (1 − μs )
Respuesta. a) T1 = m1(a + gsenθ ), Determinar la tensión en el cable AB que Impide
que el poste BC deslice. En la figura se ven los
T2 = m2 ( g − a)
datos esenciales. La masa del poste es de 18 kg.
g g Suponer que todas las superficies son lisas.
m2 R2 a − m1R2 − m2 R2 − m1R2 a senθ
Respuesta.
a) τ = 23 Nm, b) τ = 23 Nm, c) τ = 24 Nm,
→
Respuesta. 124,5 N
F = iˆ + ˆj , y = x − 23,
→ 23 ˆ ˆ →
Reemplace la fuerza de 1000 N de la figura por
25 (− 3i + 4 j) = − FC
e) FB = una fuerza que pasa por A y una cupla cuyas
fuerzas actúan verticalmente a través de B C.
Un marco cuadrado de lado L. Se cuelga de un clavo
rugoso de coeficiente de rozamiento estático μs . ¿A
qué distancia del vértice está clavado si el
marco está a punto de deslizar?
46
Respuesta. 3,82 s
47
Respuesta. μ ≥ 2τ
3mgR
Respuesta. 7/5R
48
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49
50
-1
Respuesta. β = sen 1 . Estará en
2
r
M
+
2
m R
M r2
reposo solo si
+ 2 ≥1
m R
La figura muestra un carrete de alambre que
descansa sobre una superficie horizontal. Cuando se
tira, no se desliza en el punto de contacto P. El Los discos A y B son del mismo material y tienen el
carrete se tira en las direcciones indicadas por mismo espesor, pudiendo girar 1ibemente alrededor
de un eje vertical. El disco B se encuentra en
medio de los vectores F1, F2, F3 y F4. Para cada
reposo cuando se deja caer sobre el disco A. el está
fuerza determine la dirección en que rueda el
girando con una velocidad angular de 400 rpm.
carrete. Advierta que la línea de acción de F2 pasa Sabiendo que la masa del disco A es de 4 kg,
por P. calcular:
a) La velocidad angular final de los discos.
b) La variación de la energía cinética
experimentada por el sistema.
RA = 0,1 m, RB = 0,15 m,
→ →
ˆ ˆ
Respuesta. v A = −0,566i , v B = 6,22i
Un tablón masa M se apoya sobre un pequeño pivote
D. Un gimnasta A de masa m está de pie sobre el
extremo C del tablón, un segundo gimnasta B de la
misma masa m salta desde la altura h y cae
51
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