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CAMPUS JAGUARÃO
CURSO DE PEDAGOGIA
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Examina aspectos das diferentes culturas que compõe a sociedade brasileira, tendo
como foco principal os grupos minoritários.
4º Eixo: Políticas Públicas em defesa da pluralidade cultural.
Analisa iniciativas de políticas públicas voltadas para a inclusão social e igualdade
racial e os grupos minoritários da sociedade brasileira
V – METODOLOGIA
TÉCNICAS
Aulas expositivo-dialogadas
Estudo dirigido em sala de aula
organização de trabalhos e pesquisas em grupo
Seminários
Elaboração de síntese de aula
Projeção de vídeo.
RECURSOS
Quadro negro, computador e projetor multimídia, textos e outros recursos
bibliográficos.
VI – CRONOGRAMA DE ATIVIDADES
1º encontro
- Apresentação da disciplina, da proposta de trabalho e do desenvolvimento das
atividades.
- Exposição do cronograma de atividades.
- Exposição introdutória de alguns temas a serem abordados ao longo da disciplina
- Leitura e debate de texto introdutório.
2º encontro
- Discussão de texto
(ARANHA, Maria Lúcia de A. ”Cultura e humanização”).
- Exposição do(s) tema(s) central(is) do encontro
3º encontro
- Discussão de texto
(ARANHA, Maria Lúcia de A. “Educação e cultura”)
- Exposição do(s) tema(s) central(is) do encontro(s)
4º encontro
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA
CAMPUS JAGUARÃO
CURSO DE PEDAGOGIA
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- Discussão de texto
- Trabalho em grupo
(EAGLETON, Terry. “Versões de cultura”).
- Debate dos conceitos levantados
- Exposição do(s) tema(s) central(is) do encontro(s)
5º encontro
- Discussão de texto
(QUIJANO. Aníbal - “O que é essa tal raça”).
- Exposição do(s) tema(s) central(is) do encontro(s)
6º encontro
- Discussão do texto
(HALL, Stuart. “O global, o local e o retorno da Etnia”).
- Exposição do(s) tema(s) central(is) do encontro(s)
7º encontro
- Discussão do texto
(HALL, Stuart. “Fundamentalismo, Diáspora e Hibridismo”).
- Exposição do(s) tema(s) central(is) do encontro(s)
8º encontro
- Trabalho em grupo
- Discussão de texto
(ARANHA, Maria Lúcia de A. “Raça e etnia”).
- Exposição do(s) tema(s) central(is) do encontro(s)
9º encontro
- Trabalho de grupo
- Discussão do texto – 1ª parte
(PEREIRA, Edmilson de A. “Diversidade Cultural e Currículos Escolares”). – 1ª parte
- Exposição do(s) tema(s) central(is) do encontro(s)
10º encontro
- Trabalho de grupo
- Discussão do texto
(PEREIRA, Edmilson de A. “A Diversidade cultural e currículos escolares”). 2ª parte
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