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11/04/2010

SINTAXE DO PERÍODO A classificação da frase, por sua vez, pode ser feita
segundo alguns critérios:
Frase, Oração e Período
ü De acordo com o sentido expresso pela
1. FRASE − É todo enunciado de sentido completo
capaz de estabelecer comunicação. a) Declarativa
Ex..: O aparelho de som está tocando.
Ex Ex..: Você tem um grande potencial. (afirmativa)
Ex
Esta é a casa de Maria? Você ainda não está estudando o suficiente.
Que comida saborosa! (negativa)

b) Imperativa
Ex..: Preocupe-se em estudar mais.
Ex

c) Interrogativa ü De acordo com a sua construção


Ex.:: Você já estudou tudo?
Ex.
a) Nominal (sem verbo)
Ex.: Fogo!
Ex.:
d) Exclamativa
Atenção!
Ex.:: Estou adorando o EVP!
Ex. Um estudo digno de ‘concurseiro’.
b) Verbal (com verbo)
e) Optativa
Ex.:: Choveu muito ontem.
Ex.
Ex.:: Deus te abençoe!
Ex.
O sol surge radiante e anuncia um novo
dia.

Uma frase verbal pode ser também uma oração. Para


2. ORAÇÃO − É o enunciado que se estrutura em
tanto, é necessário que o enunciado tenha um verbo,
torno de um verbo ou locução verbal.
além de sentido completo.
Ex.:: Consegui!
Ex. Ex.:: A comunidade precisa de mais apoio.
Ex.
Os alunos conhecem os assuntos. Conseguiu-se a doação de alimentos.
Chegou, cumprimentou todos e saiu. R Observações
Observações::
Rodrigo está estudando muito.
1) Nem toda frase é oração, porque há frases que não
têm verbo.
Ex.:: Que dia lindo!
Ex.
} Esse enunciado é frase porque tem sentido, mas não
é oração porque não tem verbo.

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R Observações
Observações:: 3. PERÍODO − É a frase organizada com uma ou várias
2) Nem toda oração é frase. Existem aquelas orações orações, ou seja, é um conjunto de orações. Pode ser
que têm verbo, mas não têm sentido completo. Simples ou Composto.
Ex..: Queremos que a justiça impere no Brasil.
Ex
A) Período Simples ð “Possui uma só oração.”
(oração absoluta)
} Esse enunciado é formado por dois verbos. Cada
verbo representa uma oração: Ex.: As garotas conversavam no trem.
Ex.:
1a oração ð “Queremos”
2a oração ð “que a justiça impere no Brasil.” B) Período Composto ð “Possui duas ou mais
Vale ressaltar que cada oração isoladamente não tem orações.”
sentido e que, para formar frase, foram necessárias as Ex.:: Estudou com muito empenho, portanto passou
Ex.
duas orações. nas provas.

I ATENÇÃO
ATENÇÃO!! I ATENÇÃO
ATENÇÃO!!

A maneira prática de saber quantas orações existem Mas, cuidado com os verbos elípticos!
em um período é contar os verbos (ou as locuções Ex.2: “Minha terra tem palmeiras, onde canta o sabiá,
Ex.
verbais): 1 verbo ð 1 oração; 2 verbos ð 2 orações... as aves que aqui gorjeiam não gorjeiam como lá.”
Ex..1: É importante estudar todo o assunto, a fim de
Ex
conseguir boa performance ao realizar as provas. (3 } 5 verbos ð 5 orações
verbos ð 3 orações)
“Minha terra tem palmeiras, onde canta o sabiá, as
aves que aqui gorjeiam não gorjeiam como (gorjeiam)
lá.”

É importante exercitar... ? RESPOSTA


01.. A única alternativa correta a respeito do período
01 01. A única alternativa correta a respeito do período
01.
“Jantamos num restaurante próximo de casa, depois “Jantamos num restaurante próximo de casa, depois
fomos ao cinema.”, é que ele: fomos ao cinema.”, é que ele:
a) apresenta quatro orações a) apresenta quatro orações
b) apresenta três orações b) apresenta três orações
c) apresenta duas orações C) apresenta duas orações
d) é composto por coordenação e subordinação d) é composto por coordenação e subordinação
e) é composto por orações que se caracterizam, e) é composto por orações que se caracterizam,
todas, por não possuírem sujeito determinado todas, por não possuírem sujeito determinado

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É importante exercitar... ? RESPOSTA


02.. Assinale a alternativa correta:
02 02.. Assinale a alternativa correta:
02
a) "Sozinha aqui em cima!" É uma frase e uma a) "Sozinha aqui em cima!" É uma frase e uma
oração. oração.
b) "Perdão, por Deus, perdão!" É uma frase, mas não b) "Perdão, por Deus, perdão!" É uma frase, mas não
tem sentido completo. tem sentido completo.
c) "Que tarde azul!" É uma oração, pois tem verbo. c) "Que tarde azul!" É uma oração, pois tem verbo.
d) "A tarde era tão bonita!" É uma frase e uma D) "A tarde era tão bonita!" É uma frase e uma
oração. oração.
e) “Silêncio!” Não pode ser considerada frase. e) “Silêncio!” Não pode ser considerada frase.

É importante exercitar... ? RESPOSTA


03.. Assinale a alternativa
03 correta quanto à 03. Assinale a alternativa correta quanto à
classificação das frases. classificação das frases.
a) Conheça nossa loja. (declarativa) a) Conheça nossa loja. (declarativa) (imperativa)
b) Que criança inteligente! (interrogativa) b) Que criança inteligente! (interrogativa)
c) Não sei por que você se foi. (interrogativa) (exclamativa)
d) O professor aplicou a prova? (exclamativa) C) Não sei por que você se foi. (interrogativa)
e) Conheci muitos voluntários. (optativa) d) O professor aplicou a prova? (exclamativa)
(interrogativa)
e) Conheci muitos voluntários. (optativa)
(declarativa)

LEMBRE--SE:
LEMBRE

"Ninguém pode prever o


quanto você pode voar, nem
mesmo você, até abrir suas
asas!"

Autor desconhecido

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