Pontificia Universidad Católica de Chile

Escuela de Ingenierı́a
Departamento de Ingenierı́a Hidráulica y Ambiental
ICH1104 - Mecánica de fluidos
Primer semestre 2018

PROYECTO SEMESTRAL
Turbina Hidrocinética

Profesores:
- S1: Rodrigo Cienfuegos
- S2: Amador Guzmán
- S3: Christopher Aiken

6 de abril de 2018
Índice
1. Introducción 2

2. Tema 2
2.1. Especificaciones Técnicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
2.2. Especificaciones de funcionalidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
2.3. Requisitos Estéticos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
2.4. Condiciones base . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

3. Evaluaciones 3
3.1. Informe Escrito . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
3.1.1. Formato del informe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
3.2. Presentación Preliminar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
3.3. Presentación final . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
3.4. Fechas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
3.5. Ponderación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
3.6. Reunión con ayudantes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

4. Ayudantes Guı́as 6

5. Evaluación de pares 6

6. Devolución de dinero 6

7. Consultas 6

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1. Introducción
El proyecto semestral del curso de Mecánica de Fluidos es una instancia en que los estudiantes aplican los
conocimientos adquiridos a lo largo del curso de una forma didáctica y aplicada. Este semestre el desafı́o
consiste en construir una Turbina hidrocinética en grupos de 4 personas.
Los objetivos que se esperan lograr en el desarrollo de este proyecto son los siguientes:
Averiguar los conceptos de Mecánica de Fluidos involucrados en el diseño y operación de una turbina
hidrocinética.
Enfrentar el problema de diseño y confección de un prototipo de manera empı́rica con fuerte apoyo en
la experimentación. Se espera que las soluciones se diseñen usando los contenidos aprendidos a lo largo
del curso.
Presentar un trabajo de calidad en cuanto a los aspectos de presentación y formalidad.
Entrenar las habilidades que permitan elaborar un trabajo de calidad, aplicando aspectos vistos en
otros cursos y habilidades que van más allá de la ingenierı́a.
Para cumplir con estos objetivos tendrán la ayuda del cuerpo de ayudantes del curso, quienes los aconsejarán
durante el transcurso del semestre y los guiarán para facilitar la toma de decisiones con respecto al diseño
de su experimento. Cada una de las evaluaciones relacionadas con el proyecto es reprobatoria, por lo tanto,
la comprensión de cada uno de los puntos mencionados en este documento es de suma importancia. Además,
los grupos deberán pertenecer todos a la misma sección de cátedra.

2. Tema
Como se nombró en el punto anterior, este semestre se espera que los alumnos construyan una Turbina
Hidrocinética, capaz de extraer la energı́a cinética proveniente de un flujo y transformarla en energı́a eléctrica.
La turbina es de diseño libre, a elección de los alumnos, pudiendo ser basada en modelos ya existentes o uno
nuevo desarrollado por ellos.
La turbina debe ser capaz de conectarse a un dı́namo (generador eléctrico) proporcionado por el DIHA. El
equipo evaluador medirá la potencia transmitida por la turbina al dı́namo y la comparará con las turbinas
de otros grupos.

2.1. Especificaciones Técnicas

La turbina construida por los alumnos debe cumplir las siguientes especificaciones:
1. Tamaño acorde a las dimensiones del canal. Es responsabilidad del grupo visitar el canal del DIHA
para dimensionar su turbina y determinar la forma de instalarla.
2. La turbina no puede portar ningún tipo de elemento que le proporcione energı́a adicional (e.g. baterı́as,
condensadores, motor de arranque).
3. La instalación completa es de libre diseño, siempre y cuando sea capaz de transmitir la potencia de
rotación de la turbina. Es de responsabilidad del grupo diseñar la transmisión de la potencia mecánica,
usando correas y poleas si es necesario.
4. La turbina debe ser fabricada por los alumnos, no se permitirá una turbina comercial.

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2.2. Especificaciones de funcionalidad

La turbina debe cumplir con las siguientes especificaciones de funcionalidad:

1. Mantenerse estable, es decir, debe ser capaz de resistir la fuerza de arrastre del flujo de agua, mediante
su propio peso y/o mediante algún soporte adicional no invasivo para el canal.
2. Mantener su integridad fı́sica ante maniobras de regulación de caudal y manipulación de los evaluadores.
3. Capaz de ser utilizado por cualquier persona, incluyendo a los profesores o ayudantes.
4. Contar con componentes seguros para la manipulación. El componente eléctrico de la instalación debe
estar aislado, protegido contra cortocircuitos, sin conductores expuestos que puedan significar peligro
de electrocución para los manipuladores

2.3. Requisitos Estéticos

La forma, color, tamaño y otros detalles son decisión del grupo, siempre y cuando cumplan con lo siguiente:
1. Las terminaciones y bordes deben ser seguros para no representar un peligro en la manipulación.
Dependiendo de la calidad de construcción, podrı́an aplicarse penalizaciones en la nota.
2. El prototipo debe tener una calidad acorde a los estándares de la Escuela de Ingenierı́a.

2.4. Condiciones base

Las turbinas de todos los grupos serán probadas con las mismas condiciones, en un canal dispuesto por el
DIHA especialmente para ello. Este canal puede ser utilizado libremente por los grupos, previa inscripción
en algún horario disponible.
El caudal del agua será de 15 L/s, lo que significará una altura (h) de agua igual a 0.25 m. Además, pueden
considerar que el canal tiene un ancho de 0.3 m.

3. Evaluaciones

3.1. Informe Escrito

El informe debe contener, como mı́nimo, los siguientes puntos:

1. Introducción sobre el tema: Desarrollo de la energı́a mareomotriz, tipos de turbinas existentes y avances
recientes en turbinas hidrocinéticas.
2. Marco teórico: Recopilación bibliográfica de información y teorı́a donde se incluyan los principios fı́sicos
de la mecánica de fluidos e hidráulica que estén relacionados con el tema del proyecto y la metodologı́a
de diseño de turbinas. Se exige una cantidad mı́nima de tres (3) citas bibliográficas serias, tales como
revistas cientı́ficas, bases de datos académicas, etc. Además, éstas deben estar correctamente citadas
según formato ISO o APA.
3. Análisis dimensional. Estudio de los parámetros que caracterizan el fenómeno, mediante la utilización
del análisis dimensional. Dejar claros los Π-parámetros obtenidos y su significado.

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 4. Diseño: Diseño definitivo de la turbina, y su justificación. En este punto se debe incluir un dibujo
técnico con dimensiones y escala especificada. Aquellos grupos que realicen su diseño en algún software
tipo CAD (Inventor, SketchUp, AutoCAD, etc.) tendrán una bonificación de 5 décimas en la nota del
informe.

3.1.1. Formato del informe

A continuación, se indica el formato que debe tener el informe. Quienes no cumplan con este formato tendrán
una penalización de cinco décimas por falta.
Longitud del informe de máximo 10 páginas, incluyendo portada. Los anexos sólo podrán contener
imágenes, tablas y/o gráficos, cualquier información de otro tipo no será leı́da.
Letra Times New Roman o Arial, tamaño 12 pt.
Márgenes de 2.5 cm superior, inferior, izquierdo y derecho.
Texto justificado.
Interlineado de 1.15 cm.
Doble espaciado después de cada tı́tulo.
Referencias bibliográficas formato ISO o APA.
Utilizar portada subida en la carpeta ”Proyecto” del Siding.
No es necesario incluir ı́ndice, pero sı́ bibliografı́a.
Por cada error ortográfico se descontarán 0.5 décimas.
La cantidad mı́nima de fuentes bibliográficas citadas debe ser tres. Quienes no cumplan con este factor
tendrán una penalización de diez décimas

3.2. Presentación Preliminar

En esta presentación se evaluará el diseño y la funcionalidad de la turbina.

En esta presentación, el grupo deberá tener su turbina construida en su versión final. No se aceptarán
mock-ups o maquetas. El equipo evaluador someterá a la turbina a pruebas de funcionalidad en el canal del
DIHA y al grupo a diversas preguntas relacionadas con el funcionamiento y fundamento teórico del diseño
si es necesario.
Para esta entrega no hace falta que la conexión al generador esté lista, sólo se probará la turbina, su resistencia
al flujo y su calidad de rotación. En esta oportunidad se podrá exigir al grupo que reconstruya la turbina.

3.3. Presentación final

En esta presentación, la turbina y la conexión al generador deben estar terminados. Se dispondrá del canal
del DIHA y del circuito eléctrico para conectar el generador. El equipo evaluador pondrá a prueba el modelo
y hará preguntas especı́ficas a los alumnos. Los alumnos, deberán ser capaces de explicar el funcionamiento
del modelo y los principios fı́sicos que lo rigen.
El dı́a de la presentación final, cada grupo tendrá una oportunidad para probar su turbina.
El canal se ajustará para proporcionar el caudal establecido.

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Las 3 mejores turbinas de cada sección, es decir, aquellas que logren generar una mayor energı́a eléctrica,
serán premiadas con una nota 70 en la presentación final. Además, la turbina del grupo que obtenga la mayor
potencia entre todas la secciones obtendrá un bonus de 3 décimas en la nota final del proyecto, siempre y
cuando aprueben este.
El orden de presentación de los grupos será correlativo para cada sección, aquellos grupos que tengan examen
el dı́a de la presentación deben enviar un correo a jmrodriguez2@uc.cl para dar cuenta de su situación.

3.4. Fechas

1. Informe: 14 de Mayo
2. Presentación Preliminar
a) Sección 1: 6 de junio
b) Sección 2: 7 de junio
c) Sección 3: 8 de junio
3. Presentación final: 6 de julio
En caso de ausentarse a una evaluación el estudiante obtendrá la nota mı́nima a menos que presente certificado
dado por la Dirección de Pregrado.

3.5. Ponderación

La nota final del proyecto semestral se calculará con la siguiente ponderación:

Informe (I): 30 %
Presentación del prototipo (PP): 50 %
• Presentación Preliminar: 50 %
• Presentación final: 50 %
Evaluación de Pares (EP): 20 %
Como cada instancia de evaluación es reprobatoria, en caso de reprobar, la nota final del proyecto será:

N P = min{3, 9; 0, 3 ∗ I + 0, 5 ∗ P P + 0, 2 ∗ EP } (1)

3.6. Reunión con ayudantes

Es obligación reunirse mı́nimo una vez con el ayudante asignado al grupo antes de cada evaluación. La
lista con los ayudantes será publicada una vez que estén conformados todos los grupos. El ayudante los
orientará en el proyecto, les pedirá avances y los evaluará en base a ello. Los grupos tendrán que ponerse en
contacto con el ayudante al menos una semana antes de cada entrega para coordinar la reunión. El tiempo
de los ayudantes es limitado, por lo que de no poder reunirse debido a que se contactó tarde al ayudante es
responsabilidad del grupo, y tendrán la penalización estipulada.

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4. Ayudantes Guı́as
Cada grupo tendrá un ayudante, con el cual debe ponerse en contacto una vez que les sea asignado, para
que los guı́e en el desarrollo de su proyecto, con él tendrán reuniones periódicas en las que contarán con
la oportunidad de hacerle preguntas y pedir su consejo. Al mismo tiempo, les pedirá rendir avances de su
proyecto en cada reunión. Quienes no cumplan con estos avances tendrán cinco décimas de descuento en la
nota de la evaluación siguiente a aquella reunión.
Los detalles de los avances que se les pedirá serán entregados oportunamente por los mismos ayudantes, y
el feedback de sus entregas será entregada de forma personal por los ayudantes en la reunión siguiente a la
publicación de las notas.
La asignación del ayudante guı́a será publicada una vez que termine el perı́odo de inscripción de los grupos
de trabajo.

5. Evaluación de pares
Con tal de controlar el nivel de participación que tienen los distintos integrantes de los grupos durante el
desarrollo del proyecto semestral, se hará una evaluación de pares obligatoria a final de semestre. Quienes
obtengan una nota roja en la evaluación, reprobarán inmediatamente el proyecto con nota mı́nima.

6. Devolución de dinero
El departamento dispone de fondos entregados por la Dipre destinados a la realización del proyecto. A final
de semestre podrán solicitar devolución de una cantidad fija de dinero mediante la rendición de las boletas
de los gastos hechos durante el semestre por la compra de materiales.
Las boletas deben cumplir ciertos requisitos importantes, los cuales serán avisados en su debido momento,
junto con el monto máximo a reembolsarse.

7. Consultas
Las consultas se realizarán vı́a correo electrónico a Joaquı́n Rodrı́guez (jmrodriguez2@uc.cl) y con copia al
ayudante guı́a del grupo. Este correo debe contener en el asunto la sección y el número del grupo.
Es importante que las consultas se responderán hasta una semana (siete dı́as) antes de cada entrega, si la
consulta no está dentro del plazo, esta no será respondida.