1.

Presidente y aplausos
Número de grupo: 2 - 20
Recursos: presidente
Introducción
Todo lo que necesita es una silla para este tipo de actividad de
"audición".
Acción
Coloque una silla en el centro de la sala o sala y explique al grupo que
esta es la silla No hacer nada. Cualquier persona que se siente en la
silla, o se pare cerca de ella o pase cerca de ella, tiene que detenerse
y no hacer nada.
Demuéstralo caminando hacia la silla (desde un costado, como si
vienes del backstage) y participa en ella. De cualquier forma, que te
parezca. Siéntate y agita tus manos. Siéntate de lado y haz un pequeño
baile. Imagina que hay algo mal con la silla. Desarrolla un picor. ¡El
cielo es el límite!
No debes permitirte nada que sea
grosero
ofensiva
propenso a lastimar
Cuando haya terminado lo que sea que esté involucrado, tómese
aproximadamente 1 minuto, se ponga de pie, se incline y reciba los
aplausos del grupo (el público) alineados frente a usted. Siguiente
persona a la silla, por favor. Y no olvide los aplausos de cada persona,
sin importar la rutina.
Ideas
Anime a cada persona a inventar una rutina corta. El habla puede estar
involucrado, así como el mimo, el gesto y la expresión. Deje que cada
persona sea lo más natural posible. Puede ampliar esta actividad
pidiendo a las personas que se emparejen, o tripliquen si es posible.
La audiencia podría participar activamente en algún momento.
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2. Reunión casual
Número de grupo: 2 - 30
Recursos: Cortinas o persianas o use dos puertas. Piso suave o
colchoneta Papel o tarjeta.
Introducción
Esta actividad involucra a dos personas que se reúnen en diversos
entornos e improvisan un diálogo o rutina.
Acción
El grupo debe saber de antemano lo que se espera de ellos, así que
escriba en papel o carné la criatura o entidad o persona famosa en la
que desea que se conviertan. Por ejemplo: zombi, alienígena, pulpo,
árbol, puente, caballo, liebre, fantasma, comediante, jorobado de
Notre Dame, Einstein, César Augusto, Superman, Novia de
Frankenstein, Queen Elizabeth 1 o 2, Catwoman y así sucesivamente y
darles 1 minuto para entrar en personaje. Pídale a cada persona que
entre por detrás de cortinas o persianas y se reúna inesperadamente.
Ideas
Anime a cada persona a ser flexible, expresiva y dramática. Los lugares
de encuentro podrían ser: en un bosque oscuro, en una fiesta, en el
cine, en un desierto, en la fiesta del té de Sombrerero Loco, en una
calle, en el tren o en una máquina expendedora. Puede sugerir el uso
de accesorios simples: sombreros, sábanas, material, máscaras, si
desea desarrollar esta actividad.
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3. Banco de parque
Número de grupo: 5 - 12
Recursos: Banco o dos sillas, Selección de sombreros, Flores plásticas,
Cesta,
Periódico, bolso o caja, teléfono móvil, libro, objetos cotidianos
surtidos.
Introducción
Un banco de parque vacío se convierte en el punto focal para muchos
personajes diferentes.
Acción
Coloque el banco o dos sillas una al lado de la otra contra una pared.
Comience por explicar al grupo que este es el banco del parque y se
encuentra en el medio de un parque. Cuando se abra el parque,
diferentes personajes entrarán en el parque y se dirigirán al banco.
Puede escribir los caracteres en la tarjeta si lo desea y distribuirlos al
azar al grupo. Las sugerencias simples podrían ser: Lector, Afortunado,
El Abandonado, El Borracho, El vago, El Mago, El Tendero, El Bromista,
El Timador, El Perdido... Cada persona usará un accesorio para
ayudarlos a entrar en el personaje y todos tendrán la oportunidad de
sentarse uno al lado del otro en el banco del parque e interactuar por
un corto tiempo antes de irse. ¡Espera y observa lo que se desarrolla!
Ideas
Puedes crear una línea de historia alrededor de esta actividad y
convertirla en una mini jugada improvisada, dependiendo de la
habilidad del grupo. Alternativamente, desarrolle una narración simple
y concéntrese en las acciones / diálogo de los que están en el banquillo.
Dejar a un personaje en el banco para encontrarse con todos los demás
a veces es una buena estratagema.
Retroalimentación al final es a menudo muy fructífera y cualquier idea
generada se puede usar la próxima vez.
4. Círculo de dúos
Número de grupo: 10 - 30
Recursos: suficiente espacio, música
Introducción
Un juego circular con música y posar dúos.
Acción
Lo primero que debe hacer es emparejar a todos para que cada uno
sepa quién es su compañero. Entrégueles un trozo de papel o tarjeta
con el dúo anotado, por ejemplo, Romeo y Julieta (hombre de rodilla
doblada, Julieta de pie con expresión entusiasta) Vaquero y caballo
(uno a cuatro patas, el otro en la silla de montar) Al tango (en postura
clásica de tango, mujer reclinada hacia atrás) Yoguis místicos
(sentados en posición de Buda en trance), hipnotizador y paciente (te
sientes somnoliento), tenor y soprano, Frankenstein y su monstruo, y
así sucesivamente. Luego pídales que formen un círculo. ¡Asegúrate de
que las parejas se dividen en esta etapa, los socios se enfrentan uno
al otro y todos saben lo que hacen! Diles que vas a tocar un poco de
música. A medida que la música se reproduce, el círculo comienza a
'girar', es decir, la gente camina en círculo,
Ideas
Alternativamente, organice un círculo y nombre a cada persona como
una fruta o verdura. La primera persona es una manzana, luego una
naranja y así sucesivamente a la derecha alrededor del círculo.
Recuerde estos nombres diferentes porque va a llamar a dos en voz
alta, digamos, mango y pepino y haga que se hagan pasar por uno de
los anteriores. Si su grupo es lo suficientemente grande, puede
organizar dos círculos, interno y externo, y obtener un círculo para
moverse en sentido antihorario al otro cuando comienza la música.
Concéntrate en un par y dales un premio por la mejor pose, o aliéntalos
a 'realizar' su pose para el resto del grupo.
5. Exageración
Número de grupo: 1 - 20
Recursos: Sillas o Bancos opcionales para sentarse.
Introducción
Las personas se ponen de pie y exageran. Puede usar mimo, gesto y
voz.
Acción
Haga que el grupo se siente. Explíqueles que esta es una actividad en
la que cada persona tendrá que ponerse de pie en el espacio de
ejecución y exagerar una acción, rasgo, calidad o estado en particular.
Harán esto por alrededor de un minuto. Así que tenga algunas tarjetas
o papel listo o una lista escrita de cualidades y rasgos y asigne uno a
cada persona al azar. Podrías por ejemplo tener -
ser tonto, enojado, triste, feliz, cansado, harto, aburrido, inquieto, etc.
acción de lavarse, estirarse, rascarse, descubrir, comer, beber, etc.
paciencia, impaciencia, felicidad, tristeza, frustración, satisfacción,
picazón, inquietud, frío, caliente, estresado, risueño, descarado,
desconcertado, iluminado, irritado, nostálgico, artrítico, infantil,
malhumorado, indiferente, espaciado, apagado, centrado
concentración, ansioso, preocupado
Ideas
Pruebe a las personas para comenzar y luego progrese a parejas y
posiblemente a tres o cuatros.
6. Sombreros y mala suerte
Número de grupo: 5 - 20
Recursos: Sombreros suficientes (cualquier tipo), Sillas o Bancos.
Introducción
La mala suerte está en todas partes. Una actividad divertida que, con
buena suerte, dejará a todos contentos.
Acción
Permita que la mitad de los miembros del grupo elijan un sombrero de
su agrado. Deles tiempo para acostumbrarse al sombrero y luego
pídales que caminen no demasiado rápido por la habitación / salón de
una manera casual en cualquier lugar que quieran. La otra mitad puede
estar sentada en sillas o en un banco con vista completa de los
caminantes. Dígales a todos que la mala suerte viene del caminante en
forma de caca de pájaro, un adoquín suelto y un boleto de lotería
perdido. Cuando aplaude, los caminantes tienen que detenerse,
quitarse el sombrero después de haber cagado, limpiarlo, seguir
caminando, tropezar con las losas sueltas, pratfall, levantarse, caminar
y luego descubrir que han perdido la lotería. boleto que estaba en uno
de sus bolsillos.
Mientras esto sucede, los que se sientan y miran deben reaccionar a
cada evento. Pueden reírse, reírse, exclamar, apresurarse a ayudar,
ignorar o hacer lo suyo, siempre que sea obvio que lo han visto todo.
Ideas
Intercambie los grupos después de unos minutos o aísle a una o dos
personas y pídales que 'realicen' un cameo por el resto.
También puede usar mímica y gestos en una versión silenciosa de la
misma actividad.
7. Coro de tonterías
Número de grupo: 5 -15
Recursos: Ninguno
Introducción
Un coro con una diferencia.
Acción
Haz que el grupo forme una línea o un semicírculo o círculo. Deben
enfocarse en usted, el conductor, ya que los guiará a través de la
"canción". Comienza con un susurro apenas audible y anima al coro a
copiarte. Trata de entrar en un ritmo temprano si es posible. Convierta
el susurro en una serie de sonidos que varían en la boca, como hacer
clic en la lengua, menear la mejilla, ba ba ba, cha cha cha, me me's,
antes de introducir suavemente palabras como:
pulgas y galletas, pulgas y galletas, latas de salsa, latas de salsa,
ensalada waldorf, ensalada waldorf, cafés demasiado fríos, cafés
demasiado fríos, azúcar demerara, azúcar demerara, oh qué cantidad
de vegetales, oh qué cantidad de vegetales, gobbledygook,
gobbledygook, rappa rappa, rippa, roppa, ron, pum, push, rappa,
rappa, rippa, roppa, ron, pum, push.
Cuando haya llegado a este punto, es posible que desee invertir el
proceso y terminar con susurros débiles antes de finalizar la "canción".
Ideas
También puedes transformar tu coro en gatos, pero el resultado final
no será la mitad de miaowsical.

8. La mermelada del rey

Número de grupo: 4 -10
Recursos: Mesa, Silla, Varios Jarros, Tazas, Platos, Mantel, Servilletas.
Introducción
El rey exige su mermelada para el desayuno, pero tiene que aguantar
a un equipo muy extraño de sirvientes.
Acción
El Rey se levanta temprano y está listo para su desayuno, pero falta
algo en su mesa. La mermelada Su día no puede comenzar sin la
mermelada, pero ¿dónde está y quién puede encontrarla? Necesitarás
nombrar un Rey Altamente Encadenado y tres o cuatro sirvientes, uno
de ellos siempre dice mentiras, uno que siempre habla tonterías, uno
que está aterrorizado por el Rey y que siempre se arrastra (adula) a
su majestad.
Haga que cada sirviente entre en la sala de desayuno del Rey uno por
uno hasta que estén alineados frente a él. La idea es que el Rey
pregunte a cada uno sobre el tarro perdido. Después de escuchar las
extrañas respuestas, los envía a todos a buscar la mermelada. Vuelven
con sus diversas historias expresadas a través de sus personajes.
Observa las mentiras, las tonterías, el miedo y lo escalofriante con
regocijo.
Ideas
Es posible que desee establecer un tribunal si no se encuentra la
mermelada, en cuyo caso tendrá que designar a un juez corrupto.
9. La cadena magnética
Número de grupo: 5 - 20
Recursos: cajas grandes o sillas o una mesa.
Introducción
El profesor Svenson ha inventado una máquina magnetizadora que
puede magnetizar diferentes partes del cuerpo. ¡Cada vez que lo
enciende, una persona se siente atraída por esa parte de la anatomía
que anuncia!
Acción
Elija a alguien para desempeñar el papel del profesor. La máquina
puede ser cualquier objeto de tamaño razonable con una superficie
plana lo suficientemente grande (o lo suficientemente grande como
para mantener el tamaño del grupo). Podría ser un par de cajas, un
cuadrado de sillas o una mesa giratoria, por ejemplo. Una vez
encendido, el profesor puede alterar la fuerza magnética e indicar la
parte del cuerpo que se magnetizará (nariz, cabeza, tobillo, hombro,
inferior, oreja, rodilla, etc.) para cada persona. Cuando TODOS están
magnetizados, el profesor puede REPELER a todos a la vez cambiando
a ¡REPETIR!
Ideas
Anime a cada persona a resistir el tirón. Esto podría implicar aferrarse
a personas / cosas, expresar miedo y horror, gritar, gritar, actuar
estupefacto.
¡Una peluca roja para complementar la nariz roja!
10. Relé de payaso
Número de grupo: 6 - 20
Recursos: Sillas, bancos, aros, sombreros, tambores / platillos,
disfraces, conos, carretillas, mantas globos baldes, trapeadores,
silbato.
Introducción
Una carrera de relevos que puede correr dentro o fuera.
Acción
Divida al grupo en dos equipos iguales de "payasos" disfrazados y
demuéstreles cómo sortear la carrera de obstáculos que ha
establecido. Debes apuntar a unos 6 elementos dependiendo del
espacio.
Interior: El primer payaso debe partir entre dos conos, levantar un
periódico grande, recoger el cubo y la fregona, saltar 3 aros, sentarse
y cantar la primera línea del Starman de David Bowie (control desde el
suelo al comandante Tom, control desde el suelo hasta el comandante
Tom, iniciando los motores de conteo regresivo), volar un globo y
lanzarlo al aire, golpear el tambor o el platillo y luego retroceder y
entregar el periódico, el cubo y la fregona al siguiente payaso.
Al aire libre: lo mismo que arriba, excepto el uso de carretilla.
Ideas
En el interior, el payaso debe caminar hacia atrás en todo momento.
Durante el relevo si suena el silbato, el payaso debe detenerse y
realizar un baile o una canción de su elección durante veinte segundos.
10 rompehielos para hablar en público que realmente funcionan
Un rompehielos es una actividad para hablar en público que está
diseñada para atraer al público y romper el hielo para que esté listo
para escuchar lo que está a punto de decir. Sin embargo, muchos de
los rompehielos que los sitios de Internet recomiendan son bastante
promedio en el mejor de los casos y, en la mayoría de los casos,
francamente incómodos de usar.
Así que quería compilar la lista de 10 rompehielos que realmente
funcionan.

Entonces, ¿qué son estos 10 rompehielos que realmente funcionan?

Ahora voy a dividirlos en dos categorías distintas:
1) rompehielos para grupos más grandes de personas
2) rompehielos para grupos pequeños de personas.
Ahora voy a suponer que estás en un entorno más formal de hablar en
público.
Cuando estás en un grupo de entrenamiento más informal, tal vez muy
pequeño, donde es muy práctico, estos rompehielos podrían no
funcionar tan bien y podrías necesitar algo que sea más interactivo.
Pero asumo que estamos en una reunión corporativa o en una
conferencia, o en un evento de la iglesia o algo así. Donde es un
compromiso más formal de hablar en público. Entonces, ¿cuáles son
algunos de los rompehielos que podemos usar?
Interruptores de hielo para hablar en público para grupos grandes
1. HAZ UNA BROMA A TU PROPIO GASTO
Ahora, quiero decir, evite hacer bromas muy generalizadas y poco
convincentes que no tienen que ver con usted. ¡Definitivamente evite
los chistes que puedan ofender a alguien también!
No quiere hacer una broma a expensas de nadie en la audiencia, una
broma a expensas de la compañía, o una broma a cargo de quién le
presentó, pero la broma a costa de usted tiende a funcionar muy bien
porque te estás apuntando a ti mismo para que la gente pueda reírse
con eso.
Chistes como ...
"Antes de venir aquí esta noche estaba discutiendo mi charla con mi
esposa y ella me dijo: 'No trates de ser demasiado encantador,
demasiado ingenioso o demasiado intelectual, solo se tú mismo'".
No esperes la risa completa con ninguno de estos chistes, pero es una
especie de adelanto, como que lo calienta un poco.
Si está en un entorno de cena formal, y todos reciben la misma comida
o tienen dos comidas alternativas, puede decir:
"¿No crees que es increíble que 200 de nosotros nos hayamos reunido
esta noche y que todos hayamos elegido la misma comida?"
Son cursis, pero a veces pueden funcionar.
Podrías decir: "Mira, tengo un mal presentimiento sobre esto, estaba
hablando con [quien te presentó], dijeron que iban a contar una broma
antes de que yo hablara, pero en su lugar me acaban de presentar".
Entonces estás insinuando que eres la broma.
Estas son algunas ideas para un par de bromas que puedes hacer,
obviamente una que creas tú mismo probablemente sea mejor.
Empate en el contexto de la empresa para la que trabaja o de la
situación en la que se encuentra. Cuanto más personal y más
apropiado sea la situación, mejores serán las bromas que funcionarán.
2. ABRIR CON PREGUNTAS 'LEVANTAR-SU-MANO'
Quieres hacer un par de cosas antes cuando estás planteando
preguntas de mano.
En primer lugar, quieres ser positivo con tus preguntas sobre levantar
la mano. Como: "Levanta las manos si quieres ser feliz en la vida".
"Levanta la mano si quieres ganar un millón de dólares".
No quieres crear preguntas negativas para levantar la mano , porque
entonces vas a crear un entorno negativo. Entonces dices: "¡Levanta
la mano si no tienes mucho que mostrar el año pasado!" No hará que
la gente se sienta muy bien consigo misma.
Y cuando estés planteando preguntas sobre la mano, intenta hacer las
preguntas a las que la mayoría de la gente tiende la mano.
La idea general de plantear preguntas de mano es conseguir la
participación de la audiencia y lograr la participación del grupo, de
modo que las personas en las afueras que realmente no están
participando en su charla sientan que deberían participar en su charla.
Entonces, si abres con una pregunta de levantamiento de manos a la
cual solo una persona en la sala puede levantarle la mano, va a ser
bastante incómodo para esa persona. Pero si haces una pregunta en la
que 9 de cada 10 personas levanten la mano, esa persona que no
levanta la mano se siente incómoda porque no lo está haciendo.
Es como usar presión positiva de los compañeros.
3. INICIE UNA HISTORIA, PERO NO LA HAGA
Entonces, cuando llegues, solo di: "Solo quiero contarte una historia
que creo que es muy importante para mi discurso de hoy". O puedes
continuar y contar tu historia, pero dejas la conclusión y dices: "Volveré
a eso hacia el final".
Y entonces, ¿qué estás haciendo? Estás atrayendo a la gente con
historias, pero no estás terminando tu historia, por lo que los mantiene
comprometidos.
4. OBTENGA UNA INTRODUCCIÓN
Mucha gente no clasificaría esto como un rompehielos, pero realmente
lo es. Haga que alguien lo presente y lo convenza un poco y haga que
la gente se caliente para usted cuando suba al escenario.
Entonces el público está anticipando tu llegada y no necesitas romper
tanto el hielo porque ya ha sido un poco roto para ti.
5. BREAK ALGUNAS NOTICIAS (GRANDES O PEQUEÑAS)
Recientemente estuve leyendo el libro de Robert Kiyosaki, Retire
Young, Retire Rich. Y habla sobre una conversación de inversión que
hizo, y no podía pensar cómo abrir su presentación.
Mientras leía el periódico de la mañana, se encontró con una historia
sobre una pareja que se había retirado unos 10 años antes. Pero luego
usó esa noticia para relacionarse con su historia.
Así que cuando te subes al escenario y dices: "He leído este artículo
realmente interesante en el periódico de hoy" o "Hoy me pasó algo
realmente interesante o extraño".
Nos inclinamos como cultura por querer estar "al tanto", así que cuando
algo está sucediendo en las noticias y la gente está hablando de eso,
queremos escuchar lo que es.
Así que esa es una buena manera de hacer que la gente se
comprometa: romper algún tipo de noticia, ya sea sobre noticias
ocurridas en su país o en el mundo o sobre si algo nuevo sucedió en
su vida que es un poco extraño y un poco interesante.
6. PEDIR A TODOS QUE COMPLETEN UNA TAREA SIMPLE
Haga que la audiencia le diga a la persona que está a su lado: "Estoy
tan feliz de que esté aquí hoy".
Entonces todos en la audiencia tienen que decir eso. O dígales que le
den a la persona de al lado un máximo de cinco o le den un apretón de
manos a la persona o se den la vuelta y le digan hola a la persona que
está detrás de usted o frente a usted.
Entonces logras que las personas completen esta pequeña tarea de
bajo nivel que los involucra con las personas que los rodean y los abre
un poco más y los involucra un poco más en tu presentación.
7. ABRIR CON UNA COTIZACIÓN
Probablemente no sea el mejor rompehielos del mundo, pero puede
funcionar especialmente si es una gran cita y si es muy específica de
lo que vas a hablar. Mantenlo específico al contexto o hazlo un poco
divertido.
Así que navegue por Internet y busque algunas cotizaciones y
potencialmente abra con una cotización.
HABLAR PÚBLICO QUE ROMPEN EL HIELO PARA GRUPOS MÁS
PEQUEÑOS
Así que, para hablar en público, rompehielos para grupos más
pequeños.
8. OBTENGA QUE TODOS SE PRESENTEN COMO UN ÍTEM DEL
SUPERMERCADO (O ALGO MÁS)
Haz que todos se presenten de una manera extraña.
Podrías decir: "Quiero que todos vayan por la habitación y quiero que
te presentes, que me digas tu nombre, y luego cuéntanos qué artículo
en el súper mercado serías" o "qué artículo de una ferretería podrías
comprar". ¿Ser? "o" ¿Qué clase de fruta serías? "o" ¿Qué tipo de plato
serías? "
O incluso podrías hacer algo como: "¿Cuál es tu nombre de estrella
porno?" (Que es el nombre de tu primera mascota, y luego tu apellido
como tu nombre de estrella porno es el nombre de la primera calle en
la que viviste). Así que utiliza este tipo de cosas divertidas, maneras
divertidas para que la gente se presente.
9. PIDA A CADA PERSONA QUE INTRODUZCA A LA PERSONA
SIGUIENTE, DÁNDOLE UNA VIDA FICTICIA
Esto puede funcionar si el grupo no se conoce en absoluto, pero
también puede funcionar si el grupo se hace el uno al otro y solo dices:
"Mira, este es Bob, y en realidad es un súper héroe por la noche, él
ilumina la luna como superhéroe, y su superpoder es que puede escupir
fuego, "o inventas lo que sea y la gente se inspira para usar su
creatividad.
10. HAZ UN EXAMEN
Esto puede ser algo así como simplemente hacer preguntas a la
audiencia y tienen que levantar la mano si es que sí o dejarla
presionada si es que no.
Puedes tenerlo de tal manera que la gente se ponga de pie y si están
equivocados, entonces tienen que sentarse.
Si estás en una conferencia, puedes hacerlo en base al contenido
anterior que deberían haber escuchado y recordado. O puedes hacerlo
basado en cualquier cosa.
Rompehielos que realmente funcionan
Así que hay algunos rompehielos para ti: 10 rompehielos que no son
demasiado incómodos. No son increíbles, pero funcionan. Son muy
efectivos y espero que eso te brinde un punto de partida para ver hacia
dónde vas a abrir tu discurso.
¿Cuáles son las 15 divertidas actividades de oratoria?
Realmente creo que hacer que hablar en público sea divertido es una
de las cosas que le tomará a un orador público promedio y le dará la
práctica suficiente para convertirlo en un orador público bueno o
excelente.
1. La vida ficticia de mi amigo
En esta actividad, lo que haces es levantarte delante de las personas
(puedes hacerlo tú solo en casa) y tomas a uno de tus amigos y los
presentas. Sin embargo, en lugar de presentarlos de la manera normal,
inventas una vida ficticia para ellos.
Así que dices, hola, esta es Jane Smith, y actualmente trabaja como
pianista de jazz para la mafia clandestina. Y hablas de su vida, sea lo
que sea.
Así que esto es divertido porque te hace ser creativo, es muy fácil
pensar en estas cosas en el acto y seguir adelante con eso. En general
es bastante divertido también.
2. Juego Impromtu
Básicamente te levantas delante de la gente y alguien te da algo
improvisado para correr.
Podría ser un tema, podría ser una oración o podría ser una sola
palabra o algo por el estilo. Pero generalmente corremos con solo un
cierto tema.
Por ejemplo: necesitan hablar sobre el cambio climático o tienen que
hablar sobre lo que hace a un gran maestro, o si necesitan hablar sobre
los cambios en las redes sociales o lo que sea. Para que el juego
improvisado.
3. Juego de imágenes divertidas
Esto es similar al juego improvisado, pero básicamente lo que haces es
darle al hablante una imagen divertida; puedes encontrar fácilmente
búsquedas en Google y conseguir que hablen sobre esa imagen.
Puedes fingir que es su experiencia de vida y cómo esto afectó mi vida
o pueden hablar sobre por qué esta imagen es importante y qué
significa esta imagen o cuál es la historia detrás de esta imagen.
4. Historia continua
Esto se hace mejor con un grupo de personas. Cada persona se levanta
y puede hablar desde 20 segundos hasta un minuto y comienzan a
contar una historia.
Y cuando se acaba su tiempo, la siguiente persona tiene que levantarse
y tienen que continuar la historia.
Entonces, obviamente, cada persona no sabe lo que va a decir la
persona que está frente a ellos y deben continuar la historia.
El objetivo de esto es hacer que la historia tenga sentido. Este juego
ayuda a las personas a escuchar y a aprender a ser lo suficientemente
creativas para que la historia continúe y tenga sentido.
5. Algo en mi billetera
Puede usar su propia billetera o (si las personas se sienten lo
suficientemente cómodas y felices de hacerlo) puede conseguir a la
persona que está sentada al lado de su billetera.
Saque un artículo de la billetera y discuta qué es este artículo y por
qué es importante y, obviamente, está tratando de elaborar y hacerlo
divertido tanto como sea posible.
6. Historia de acción
Esto se puede hacer de 2 maneras.
A) Usted cuenta una historia que tiene una gran cantidad de acciones
y como orador usted mismo tiene que hacer estas acciones mientras
habla.
B) O el público tiene que hacer las acciones por sí mismo mientras el
orador está dando su discurso.
Entonces podrías decir; Hice un gran esfuerzo cuando me desperté en
la mañana. Y todos deben estirar. Y luego dices, me pongo el sombrero,
y todos tienen que hacer las acciones en línea con eso.
7. Hacer un comercial
Consigue un montón de cosas de tu habitación o de tu casa, tráelas y
tendrás que hacer un comercial sobre estos artículos.
Alguien está dando un producto al azar. Podría ser un desodorante,
podría ser un iphone, podría ser cualquier cosa. Y luego están obligados
a dar un comercial de 30 segundos a 1 minuto sobre este producto y
hablar sobre por qué es tan asombroso y por qué las personas deberían
comprarlo. Entonces eso también es muy divertido.
8. Un día festivo falso
Este se hace con imágenes principalmente y un conjunto de imágenes
que están relacionadas entre sí.
Entonces podría ser una granja donde tengas imágenes de animales, o
la casa del granero o algo gracioso que esté sucediendo en la granja.
Se requiere que el hablante diga tal vez 1, 2 o 3 oraciones para cada
imagen y luego haga clic en avanzar a la siguiente imagen.
Luego necesitan usar la siguiente imagen para continuar la historia.
Así que estás usando estas imágenes como las tarjetas clave, en
cuanto a dónde debe ir la historia para que la persona tenga que
adaptar la historia en función de las imágenes que se le dan.
9. Alternativa final
Tomas un programa de televisión bien conocido o una película bien
conocida. Y lo que haces es crear un final alternativo para él.
10. Conecte los sustantivos
Juego Connect The Nouns Fun para hablar en público
Esto es realmente divertido, realmente me gusta este.
Puedes hacer esto colocando sustantivos en las tarjetas de claves
barajándolos y seleccionando 2 a la vez o puedes usar este generador
de sustantivos aleatorios .
Obtienes 2 sustantivos y luego tienes que crear una historia que
conecte esos 2 sustantivos.
Entonces podría ser 'una oveja' y 'un mecánico' o podría ser 'amigo' y
'cordón'.
Luego tienes que crear una historia que conecte esos 2 nombres juntos.
11. Cómo consiguió su nombre
Tome un elemento (por ejemplo, cinta de embalaje) y necesita crear
una historia alrededor de una cinta de embalaje y por qué tiene su
nombre de esa manera.
Tienes que hacerlo emocionante.
12. Sustitución de Oink
Cuando pronuncie un discurso, debe asignar una palabra que debe
reemplazar por la palabra 'oink'. O puedes usar 'moo' o usar 'woof' o
lo que sea que quieras.
Entonces puede usar la palabra 'I' y reemplazarla por 'oink'.
Entonces dirías: "Oink fue al cine y oink compró algunas palomitas de
maíz". Y entonces reemplazas esa palabra "yo" con "oink".
Esto desafía tu mente, y hace que sea un poco más difícil ofrecer una
presentación. Y es bastante divertido para la audiencia, también.
13. ¿Cuál es una mentira?
¿Qué es un juego de mentira público?
Este es generalmente bastante fácil de trabajar y muy divertido
también. Y encontrará que algunos estudiantes lo hacen realmente
bien, pero luego algunos estudiantes solo buscan a tientas cuando
están tratando de mentir y es muy gracioso observarlo.
Una persona se levanta y dice 3 verdades acerca de sí misma, pero 2
de ellas deben ser ciertas y una de ellas debe ser una mentira .
Entonces se levantan y cuentan 3 cosas sobre ellos mismos y luego la
audiencia tiene que elegir cuál era una mentira y ver si estaban en lo
cierto.
Así que este es realmente rápido, realmente fácil y no es necesario
entrar en detalles, pero puede ser realmente divertido.
14. Definiciones
Haga su propio juego para hablar sobre definiciones
Obtenga palabras realmente grandes que nadie sepa realmente cuál es
el significado. Puedes hacer esto usando este gran generador de
palabras u otra herramienta (solo Google). O simplemente puede ir
por el diccionario y elegir algunos extraños usted mismo.
El orador tiene que levantarse, se le da una palabra extraña y debe
decir con confianza a la clase lo que significa esta palabra.
Obviamente lo están inventando, pero necesitan hacerlo con confianza.
15. finales
Le das a una persona un final. Podría ser un dicho: "Los diamantes son
para siempre" o el final de una historia "y el hombre lloró durante 3
días".
Les das un final y tienen que crear una historia que coincida con ese
final.