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REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN DEL ÁREA DE MATEMÁTICA - ÁLGEBRA

PROFESOR DEL AREÁ : César Cayo Ramos


SUB ÁREA (Dominio) : Álgebra
Nivel educativo : Primaria
GRADO : Sexto
TRIMESTRE : Primero

MATEMÁTICA – ÁLGEBRA
Identifica y describe patrones de repetición con un criterio perceptual; completa, representa gráficamente y crea sucesiones con material concreto. Identifica
relaciones entre objetos de dos colecciones, a partir de consignas dadas.
1.1.A 1.1.B 1.1.C 1.1.D PP EB PB

mediante la potenciación de

estrategias para encontrar


Usa y explica las diversas

Describe cómo varían los


Radicación de números y

PROMEDIO PARCIAL
valores de una magnitud
Experimenta y describe la

Explica el proceso para


relación de equivalencia
NÚMERO DE ORDEN

en relación con la otra,

radicación mediante la
situaciones de diversos

teoría de exponentes.
los y resultados de la

mediante la teoría de

NIVEL DE LOGRO
1.1.A

hallar el valor de la
entre dos cantidades

números, partir de

sus propiedades.
1.1.B
1.1.C

exponentes.
APELLIDOS Y NOMBRES 1.1.D

contextos.
Rev. cuaderno Interv. orales Participaciones Examen Parcial PP EB
1 ALARCON GUERRA, Tania Marisol.
2 ALEJANDRO APAZA, Luz Massiel.
3 ALVAREZ JOVE, Claudia Alejandra.
4 AÑAZCO SANCHO, Krisley D.
5 APAZA MARTINEZ, Yanira Yamiley.
6 CALLATA CONDORI, Yadylour Sheyla.
7 CONCHA MARQUEZ, Andrea Camila.
8 CONDORI RAMOS, Leydi Katerine.
9 FRANCO CHAMBI, Oscar Fabrizio.
10 HALIRE SALAZAR, Sasha Miriam Alessandra.
11 HANCCO APAZA, Percy Galeno.
12 HUAYTA VALERIANO, Adaluz.
13 HUMPIRI CATACORA, Erika Nayely.
14 MANZANO CONDORI, Dafne Ángeles Noelia
15 MAYTA LIZARRAGA, Yamilet Naydelyn.
16 MORALES PEREZ, Claudia María.
17 PAREDES ORTEGA, Cristhian.
18 PAREDES YUCRA, Paola Alejandra.
19 PEÑA CHEVALIER, Fabrizio Marcelo.
20 QUIÑONES GASPAR, Grecia Isabel.
21 RIVERA CHURA, Najavi Crisley.
22 ROMERO MACEDO, Neylin Jhasmin.
23 SANCHEZ DELGADO, Dajana Briggith.
24 SALHUA HUATA, Juliete Deissy.
25 SAYHUA CHALCO, Italo Alejandro.
26 TURPO QUISPE, Mary Carmen.
27
28
29

___________________________
Prof. César CAYO RAMOS
Docente de asignatura
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN DEL ÁREA DE MATEMÁTICA – RAZ. MATEMÁTICO
PROFESOR DEL AREÁ : César Cayo Ramos
SUB ÁREA (Dominio) : Razonamiento Matemático
Nivel educativo : Primaria
GRADO : Sexto
TRIMESTRE : Primero

MATEMÁTICA – RAZONAMIENTO MATEMÁTICO


Conocer y comprender la matemática mediante el razonamiento, buscando que se convierta en el hábito mental, desarrollándose mediante un uso coherente
en muchos contextos.
1.1.A 1.1.B 1.1.C 1.1.D PP ET PT

describe cómo varían


Usa y explica las diversas

resolver los problemas de


estrategias de solución de

PROMEDIO PARCIAL
cripto aritmética y orden
Experimenta y describe

Explica el proceso para


NÚMERO DE ORDEN

solución de conteo de

NIVEL DE LOGRO
1.1.A

los valores en la
estrategias para la
las propiedades y

de información..
1.1.B

resolución de
1.1.C

analogías.
problemas.
APELLIDOS Y NOMBRES 1.1.D

figuras.
Rev. cuaderno Interv. orales Participaciones Examen Parcial PP ET
1 ALARCON GUERRA, Tania Marisol.
2 ALEJANDRO APAZA, Luz Massiel.
3 ALVAREZ JOVE, Claudia Alejandra.
4 APAZA MARTINEZ, Yanira Yamiley.
5 CALLATA CONDORI, Yadylour Sheyla.
6 CONCHA MARQUEZ, Andrea Camila.
7 CONDORI RAMOS, Leydi Katerine.
8 CRUZ QUINTO, Fiorela Gladis.
9 FRANCO CHAMBI, Oscar Fabrizio.
10 HALIRE SALAZAR, Sasha Miriam Alessandra.
11 HANCCO APAZA, Percy Galeno.
12 HUANCA APAZA, Gerardo Omar.
13 HUAYTA VALERIANO, Adaluz.
14 HUMPIRI CATACORA, Erika Nayely.
15 MANZANO CONDORI, Dafne Ángeles Noelia
16 MAYTA LIZARRAGA, Yamilet Naydelyn.
17 MORALES PEREZ, Claudia María.
18 PAREDES ORTEGA, Cristhian.
19 PAREDES YUCRA, Paola Alejandra.
20 PEÑA CHEVALIER, Fabrizio Marcelo.
21 QUIÑONES GASPAR, Grecia Isabel.
22 RIVERA CHURA, Najavi Crisley.
23 ROMERO MACEDO, Neylin Jhasmin.
24 SANCHEZ DELGADO, Dajana Briggith.
25 SALHUA HUATA, Juliete Deissy.
26 SAYHUA CHALCO, Italo Alejandro.
27 TINTAYA PACURI, Marie Eva.
28 TURPO QUISPE, Mary Carmen.
29

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Prof. César CAYO RAMOS
Docente de asignatura
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN DEL ÁREA DE MATEMÁTICA – ARITMÉTICA
PROFESOR DEL AREÁ : César Cayo Ramos
SUB ÁREA (Dominio) : ARITMÉTICA
Nivel educativo : Primaria
GRADO : Sexto
TRIMESTRE : Primero

MATEMÁTICA – ARITMÉTICA
Resuelve, formula y construye el significado y uso de los patrones numéricos y conjuntistas en situaciones problemáticas de su localidad y región en forma
correcta.
1.1.A 1.1.B 1.1.C 1.1.D PP EB PB

ejemplos de la vida diaria.


estrategias para encontrar
Experimenta y describe la

los valores en un sistemas


Usa y explica las diversas

Describe cómo varían los

PROMEDIO PARCIAL
relación de equivalencia

con conjuntos mediante

Explica el proceso para


NÚMERO DE ORDEN

situaciones de diversos

valores en operaciones

relaciones y funciones
numeración, partir de
mediante sistemas de

NIVEL DE LOGRO
entre dos cantidades

hallar el valor de las


1.1.A

mediante conjuntos.
1.1.B

de numeración
1.1.C

contextos.
APELLIDOS Y NOMBRES 1.1.D

Rev. cuaderno Interv. orales Participaciones Examen Parcial PP EB


1
2
3
4
5
6
7
8
9
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13
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27
28
29

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Prof. César CAYO RAMOS
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN DEL ÁREA DE MATEMÁTICA - ÁLGEBRA
PROFESOR DEL AREÁ : César Cayo Ramos
SUB ÁREA (Dominio) : Álgebra
Nivel educativo : Primaria
GRADO : Sexto
TRIMESTRE : Primero

MATEMÁTICA – ÁLGEBRA
Identifica y describe patrones de repetición con un criterio perceptual; completa, representa gráficamente y crea sucesiones con material concreto. Identifica
relaciones entre objetos de dos colecciones, a partir de consignas dadas.
1.1.A 1.1.B 1.1.C 1.1.D PP EB PB

mediante la potenciación de

estrategias para encontrar


Usa y explica las diversas

Describe cómo varían los


Radicación de números y

PROMEDIO PARCIAL
valores de una magnitud
Experimenta y describe la

Explica el proceso para


relación de equivalencia
NÚMERO DE ORDEN

en relación con la otra,

radicación mediante la
situaciones de diversos

teoría de exponentes.
los y resultados de la

mediante la teoría de

NIVEL DE LOGRO
1.1.A

hallar el valor de la
entre dos cantidades

números, partir de

sus propiedades.
1.1.B
1.1.C

exponentes.
APELLIDOS Y NOMBRES 1.1.D

contextos.
Rev. cuaderno Interv. orales Participaciones Examen Parcial PP EB
1 ALARCON GUERRA, Tania Marisol.
2 ALEJANDRO APAZA, Luz Massiel.
3 ALVAREZ JOVE, Claudia Alejandra.
4 AÑAZCO SANCHO, Krisley D.
5 APAZA MARTINEZ, Yanira Yamiley.
6 CALLATA CONDORI, Yadylour Sheyla.
7 CONCHA MARQUEZ, Andrea Camila.
8 CONDORI RAMOS, Leydi Katerine.
9 FRANCO CHAMBI, Oscar Fabrizio.
10 HALIRE SALAZAR, Sasha Miriam Alessandra.
11 HANCCO APAZA, Percy Galeno.
12 HUAYTA VALERIANO, Adaluz.
13 HUMPIRI CATACORA, Erika Nayely.
14 MANZANO CONDORI, Dafne Ángeles Noelia
15 MAYTA LIZARRAGA, Yamilet Naydelyn.
16 MORALES PEREZ, Claudia María.
17 PAREDES ORTEGA, Cristhian.
18 PAREDES YUCRA, Paola Alejandra.
19 PEÑA CHEVALIER, Fabrizio Marcelo.
20 QUIÑONES GASPAR, Grecia Isabel.
21 RIVERA CHURA, Najavi Crisley.
22 ROMERO MACEDO, Neylin Jhasmin.
23 SANCHEZ DELGADO, Dajana Briggith.
24 SALHUA HUATA, Juliete Deissy.
25 SAYHUA CHALCO, Italo Alejandro.
26 TURPO QUISPE, Mary Carmen.
27
28
29

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Prof. César CAYO RAMOS
Docente de asignatura
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN DEL ÁREA DE MATEMÁTICA – RAZ. MATEMÁTICO
PROFESOR DEL AREÁ : César Cayo Ramos
SUB ÁREA (Dominio) : Razonamiento Matemático
Nivel educativo : Primaria
GRADO : Sexto
TRIMESTRE : Primero

MATEMÁTICA – RAZONAMIENTO MATEMÁTICO


Conocer y comprender la matemática mediante el razonamiento, buscando que se convierta en el hábito mental, desarrollándose mediante un uso coherente
en muchos contextos.
1.1.A 1.1.B 1.1.C 1.1.D PP ET PT

describe cómo varían


Usa y explica las diversas

resolver los problemas de


estrategias de solución de

PROMEDIO PARCIAL
cripto aritmética y orden
Experimenta y describe

Explica el proceso para


NÚMERO DE ORDEN

solución de conteo de

NIVEL DE LOGRO
1.1.A

los valores en la
estrategias para la
las propiedades y

de información..
1.1.B

resolución de
1.1.C

analogías.
problemas.
APELLIDOS Y NOMBRES 1.1.D

figuras.
Rev. cuaderno Interv. orales Participaciones Examen Parcial PP ET
1 ALARCON GUERRA, Tania Marisol.
2 ALEJANDRO APAZA, Luz Massiel.
3 ALVAREZ JOVE, Claudia Alejandra.
4 APAZA MARTINEZ, Yanira Yamiley.
5 CALLATA CONDORI, Yadylour Sheyla.
6 CONCHA MARQUEZ, Andrea Camila.
7 CONDORI RAMOS, Leydi Katerine.
8 CRUZ QUINTO, Fiorela Gladis.
9 FRANCO CHAMBI, Oscar Fabrizio.
10 HALIRE SALAZAR, Sasha Miriam Alessandra.
11 HANCCO APAZA, Percy Galeno.
12 HUANCA APAZA, Gerardo Omar.
13 HUAYTA VALERIANO, Adaluz.
14 HUMPIRI CATACORA, Erika Nayely.
15 MANZANO CONDORI, Dafne Ángeles Noelia
16 MAYTA LIZARRAGA, Yamilet Naydelyn.
17 MORALES PEREZ, Claudia María.
18 PAREDES ORTEGA, Cristhian.
19 PAREDES YUCRA, Paola Alejandra.
20 PEÑA CHEVALIER, Fabrizio Marcelo.
21 QUIÑONES GASPAR, Grecia Isabel.
22 RIVERA CHURA, Najavi Crisley.
23 ROMERO MACEDO, Neylin Jhasmin.
24 SANCHEZ DELGADO, Dajana Briggith.
25 SALHUA HUATA, Juliete Deissy.
26 SAYHUA CHALCO, Italo Alejandro.
27 TINTAYA PACURI, Marie Eva.
28 TURPO QUISPE, Mary Carmen.
29

___________________________
Prof. César CAYO RAMOS
Docente de asignatura
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN DEL ÁREA DE MATEMÁTICA - ÁLGEBRA
PROFESOR DEL AREÁ : César Cayo Ramos
SUB ÁREA (Dominio) : Álgebra
Nivel educativo : Primaria
GRADO : Quinto
TRIMESTRE : Primero

MATEMÁTICA – ÁLGEBRA
Identifica y describe patrones de repetición con un criterio perceptual; completa, representa gráficamente y crea sucesiones con material concreto. Identifica
relaciones entre objetos de dos colecciones, a partir de consignas dadas.
1.1.A 1.1.B 1.1.C 1.1.D PP EB PB

mediante la potenciación de

estrategias para encontrar


Usa y explica las diversas

Describe cómo varían los


Radicación de números y

PROMEDIO PARCIAL
valores de una magnitud
Experimenta y describe la

Explica el proceso para


relación de equivalencia
NÚMERO DE ORDEN

en relación con la otra,

radicación mediante la
situaciones de diversos

teoría de exponentes.
los y resultados de la

mediante la teoría de

NIVEL DE LOGRO
1.1.A

hallar el valor de la
entre dos cantidades

números, partir de

sus propiedades.
1.1.B
1.1.C

exponentes.
APELLIDOS Y NOMBRES 1.1.D

contextos.
Rev. cuaderno Interv. orales Participaciones Examen Parcial PP ET
1 APAZA SUCASACA, Anggie Anel 20 14 18 12 16 12 14
2 CACERES LUPACA, Rafael C 20 16 15 20 18 20 19
3 CACERES ROJAS, Shantal 10 13 18 18 15 18 16
4 CARPIO ROJAS, Johana S 19 16 16 20 18 17 17
5 CCAMA HANCCO, Estefany 10 10 10 13 11 09 10
6 CCANCAPA ALVAREZ, Mayli M 20 20 20 20 20 19 20
7 CHOQUENAIRA JIMENEZ, Nicole Yhanira 20 20 20 20 20 12 16
8 DE LOS RIOS MAMANI, Linette N 20 20 20 20 20 20 20
9 FARFAN CORDERO, Angelina K 20 14 14 19 17 14 15
10 HUAYTA VALERIANO, Shiyemi 20 20 20 20 20 20 20
11 JOVE VILCA, Andres A 20 20 20 19 20 18 19
12 MAMANI APAZA, Gabriel Andree 20 20 20 20 20 20 20
13 MAMANI QUINTO, Andrea Paola 10 10 10 15 11 10 11
14 PONCE MOGRAVEJO, Alexandra 18 13 15 09 14 13 13
15 POZO PARICAHUA, Haley Cielo 20 20 20 20 20 16 18
16 POZO PARICAHUA, Sol 20 20 20 20 20 20 20
17 PUMA VELASQUEZ, Juan Misael 18 13 15 18 16 12 14
18 QUISPE MUÑOZ, Fernanda 20 20 20 19 20 20 20
19 RAMOS MAMANI, Alex Saul 20 18 19 20 19 18 19
20 SANCHO MULLER, Hiano Fernando 20 20 19 19 20 13 16
21 SANDOVAL FLORES, Sebastian Alejandro 05 14 14 20 13 20 17
22 UGARTE HUAYTA, Aldhy 20 13 15 19 17 15 16
23 VEGA RUBIN DE CELIS, Eva Tatiana de Celis 20 20 20 19 20 20 20
24
25
26
27
28
29

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Prof. César CAYO RAMOS
Docente de asignatura
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN DEL ÁREA DE MATEMÁTICA – RAZ. MATEMÁTICO
PROFESOR DEL AREÁ : César Cayo Ramos
SUB ÁREA (Dominio) : Razonamiento Matemático
Nivel educativo : Primaria
GRADO : Quinto
TRIMESTRE : Primero

MATEMÁTICA – RAZONAMIENTO MATEMÁTICO


Conocer y comprender la matemática mediante el razonamiento, buscando que se convierta en el hábito mental, desarrollándose mediante un uso coherente
en muchos contextos.
1.1.A 1.1.B 1.1.C 1.1.D PP ET PT

describe cómo varían


Usa y explica las diversas

resolver los problemas de


estrategias de solución de

PROMEDIO PARCIAL
cripto aritmética y orden
Experimenta y describe

Explica el proceso para


NÚMERO DE ORDEN

solución de conteo de

NIVEL DE LOGRO
1.1.A

los valores en la
estrategias para la
las propiedades y

de información..
1.1.B

resolución de
1.1.C

analogías.
problemas.
APELLIDOS Y NOMBRES 1.1.D

figuras.
Rev. cuaderno Interv. orales Participaciones Examen Parcial PP ET
1 APAZA SUCASACA, Anggie Anel 11 20 16 06 13 01 7
2 CACERES LUPACA, Rafael C 20 20 20 20 20 20 20
3 CACERES ROJAS, Shantal 12 16 10 20 15 16 15
4 CARPIO ROJAS, Johana S 14 05 14 17 13 19 16
5 CCAMA HANCCO, Estefany 10 10 10 06 9 01 5
6 CCANCAPA ALVAREZ, Mayli M 20 20 20 20 20 20 20
7 CHOQUENAIRA JIMENEZ, Nicole Yhanira 20 20 20 17 19 15 17
8 DE LOS RIOS MAMANI, Linette N 20 20 20 20 20 20 20
9 FARFAN CORDERO, Angelina K 20 20 18 13 18 17 17
10 HUAYTA VALERIANO, Shiyemi 14 05 12 14 11 10 11
11 JOVE VILCA, Andres A 20 05 19 19 16 13 14
12 MAMANI APAZA, Gabriel Andree 20 20 20 20 20 20 20
13 MAMANI QUINTO, Andrea Paola 10 10 10 11 10 06 8
14 PONCE MOGRAVEJO, Alexandra 11 18 10 08 12 06 9
15 POZO PARICAHUA, Haley Cielo 20 20 20 16 19 14 17
16 POZO PARICAHUA, Sol 20 20 20 19 20 15 17
17 PUMA VELASQUEZ, Juan Misael 12 20 10 16 15 11 13
18 QUISPE MUÑOZ, Fernanda 14 13 10 15 13 16 15
19 RAMOS MAMANI, Alex Saul 17 20 18 20 19 15 17
20 SANCHO MULLER, Hiano Fernando 20 20 19 18 19 15 17
21 SANDOVAL FLORES, Sebastián Alejandro 20 05 20 19 16 20 18
22 UGARTE HUAYTA, Aldhy 10 19 14 06 12 10 11
23 VEGA RUBIN DE CELIS, Eva Tatiana de Celis 20 20 20 20 20 19 20
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Prof. César CAYO RAMOS
Docente de asignatura

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