SOCIEDAD GLOBAL Y EDUCACIÓN POR COMPETENCIAS

Autor:

Dr. Sergio Tobón Tobón

México D.F.: Instituto CIFE

2012

©Derechos reservados

Doctor de la Universidad Complutense de Madrid

Director del Instituto CIFE

www.cife.ws
¿Qué es la sociedad global y cómo se relaciona con la globalización, la
sociedad del conocimiento y la mundialización?

La sociedad global es la sociedad que se está generando en la actualidad (en

diferentes grados a lo largo del mundo) y consiste en un cúmulo interdependiente
de sociedades con diferentes culturas que realizan diferentes tipos de
intercambios. Se caracteriza por la pluralidad y las interrelaciones continuas en
lo cultural, lo político, lo ambiental y lo económico. Asimismo, implica cambios
como la flexibilidad en los procesos laborales, la inestabilidad del empleo, el
comercio electrónico que supera el físico; la desintegración de la sociedad
nacional e industrial y la emergencia de las identidades abiertas en contra de la
identidad monocultural tradicional, entre otros procesos.

Esto trae beneficios por una mayor interrelación en el mundo, tener un concepto
de ciudadanía global y asumir la responsabilidad frente a los problemas de la
humanidad. Sin embargo, también genera dificultades porque se corre el riesgo
de excluir sociedades, afianzar el consumismo y enfocar el proceso en lo
económico, con aprovechamiento solamente de ciertos países o empresas
trasnacionales.

La globalización, por su parte, es la “tendencia de los mercados y de las empresas

a extenderse, alcanzando una dimensión mundial que sobrepasa las fronteras
nacionales” (RAE, 2012). En este sentido, es un proceso más relacionado con lo
económico e implica afianzar el comercio mundial, quitar obstáculos a las
importaciones y exportaciones, facilitar el flujo de capital, generar mecanismos
para favorecer el tránsito de las personas entre diferentes países, etc.

La globalización es cuando el carro que se produce en Japón llega a Puebla, o

cuando una cadena de restaurantes de Japón comienzan a ofrecer dentro de su
menú chile en nogada. La globalización, es entonces, vivir en un mundo
intercomunicado en el cual se comparten de manera continua conocimientos,
tecnologías y productos, gracias a las facilidades de la comunicación y el
transporte en el plano trasnacional.

La globalización es un motor muy fuerte de creación de la sociedad global, pero

también lo es la tecnología, las redes de investigación, las organizaciones
internacionales con políticas sociales y el turismo, entre otros factores.

Ahora bien, la globalización tiene elementos positivos y negativos. Es positiva

cuando contribuye a mejorar las condiciones de vida o el nivel cultural de un
pueblo. Pero es negativa cuando se impone a la fuerza; cuando borra las
expresiones culturales de las sociedades; o cuando se hace simplemente con fines
económicos o de poder para aprovecharse de los recursos de la otra sociedad,
mediante acciones tecnológicas, comerciales y/o militares.

Junto a la globalización, es preciso consolidar la sociedad del conocimiento, que

no es lo mismo que la sociedad de la información. La sociedad del conocimiento
es tener la cultura de procesar, comprender, crear, innovar, aplicar y compartir
el conocimiento con análisis crítico y bajo principios democráticos y de
solidaridad, para contribuir a resolver los problemas actuales y futuros.

En complemento a la necesidad de consolidar la sociedad del conocimiento está

también el reto de trabajar en la mundialización, que consiste en vivir en la
Tierra Patria bajo un compromiso antropoético. Esto significa compartir el saber,
la tecnología, la ciencia, los servicios y productos entre diferentes sociedades y
culturas bajo principios de solidaridad, y buscar el mejoramiento continuo de las
condiciones y calidad de vida, así como la convivencia y la búsqueda del equilibrio
y sustentabilidad ambiental. Por ejemplo, es apoyarnos en desastres, en mejorar
las condiciones de vida, en buscar que las sociedades menos desarrolladas tengan
acceso a la tecnología.
La sociedad global debe buscar, además de la globalización, la consolidación de
la sociedad del conocimiento y la mundialización, para que no sea un simple
intercambio económico o de relaciones comerciales, sino de interrelaciones para
buscar soluciones a los problemas comunes en el mundo, con base en la
colaboración y la vivencia en la unidad asumiendo la diferencia como seres
humanos y comunidades. Hay que prevenir que la construcción de la sociedad
global se quede solamente en la globalización o conocimiento. Se requiere un
proceso más integral y sistémico.

Fuente:

Tobón, S. (2012) Sociedad global y educación por competencias México: CIFE