Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
INDICE
3. PLAN DE ESTUDIOS
4. SUMILLAS
2
1. FUNDAMENTACIÓN DE LA CARRERA PROFESIONAL
Contexto
El mundo está cambiando a gran velocidad, con los avances tecnológicos y cambios
institucionales, que coloca a la geografía en un contexto socioespacial de nuevos retos
para teóricos metodológicos, para enfrentar las nuevas dinámicas y problemáticas
del mundo actual. El actual proceso de globalización aumenta el interés por
cuestiones geográficas como la creación de un sistema mundial integrado en el que
se revalorizan los lugares, o la nueva relación con la Naturaleza que subyace al
concepto de desarrollo sostenible.
La construcción del actual sistema global que se ha venido dando desde hace ya
varios siglos, fundamentalmente a partir de la expansión económica y comercial,
ha expuesto a las personas al intercambio de ideas y tecnologías respondiendo
principalmente a la lógica del sistema económico capitalista.
3
asiáticos” ha seguido en auge con la poderosa presencia de China, India, Rusia,
Canadá y Australia. Esto ha llevado a la conformación de la APEC, asociación de
países de la Cuenca del Pacífico a la que se han incorporado países
latinoamericanos como México, Chile, el Perú y Colombia. Una característica de
la fase actual de la globalización es la tendencia a la generalización de los
acuerdos de integración bajo diversas modalidades. En esta tendencia se
inscriben los diversos acuerdos comerciales que el Perú promueve, como los
Tratados de Libre Comercio (TLC), que abrirán importantes oportunidades para
los negocios de exportación de nuestro país. Sin embargo, presentan
vulnerabilidad las economías que, como el Perú, sostienen su crecimiento
mayormente en las exportaciones hacia los países desarrollados. Por ello la
necesidad de desarrollar la logística y la infraestructura para la competitividad
internacional mediante la promoción de los mercados internos y regionales, el
fomento de la creación de empleos productivos y la innovación de tecnologías
orientadas a lograr el mayor valor agregado y sofisticación de las exportaciones.
4
economía, requerimos acercar nuestros mercados mediante la interconexión vial
y comercial, y buscar una alianza estratégica con Brasil para desarrollar nuevas
oportunidades económicas y de negocios. En estas nuevas condiciones, al Perú, le
toca en la medida posible adscribirse a una integración de mayor
complementariedad con las economías latinoamericanas
En la formación de los geógrafos debe orientarse a elaborar propuestas
estratégicas de planificación y desarrollo territorial para posicionar al país en el
lado favorable de la economía mundial mediante el conocimiento de nuestra
organización territorial, de potencialidades y limitantes, de ofertas y demandas,
de riesgos y oportunidades.
6. El Crecimiento de Megaciudades
5
7. El Cambio Climático
Este aspecto debe constituirse en uno de los ejes centrales en la formación de los
Geógrafos, recordar que el Perú está considerado como uno de los países mega
6
diversos de mundo y con el HOT SPOT (UICN) más diverso del planeta tierra
LA AMAZONÍA ANDINA, que necesario poner en valores y el Geógrafo está en
la capacidad de contribuir con eso ventajosamente.
7
Para el análisis de la historia de la carrera de Geografía, tiene especial
importancia el período a partir del siglo XIX, en el que la Geografía se
configura como una disciplina científica y en el que su continuidad se aseguró
a través de la enseñanza universitaria, fundamental en la
institucionalización de la geografía.
8
Ciencias Geográficas y Mecánica de Fluidos, y permaneció allí hasta el
año 1995, cuando la Comisión de Gobierno de la Universidad con RR N°
5050 CR-95 aprobó la fusión de las Escuelas de Geografía e Ingeniería
Geográfica. El 12 de noviembre de 1998, la Comisión de Gobierno,
mediante la RR 06772-CR-98, restablece la EAP de Geografía a partir del
1 de Enero de 1999 como dependiente de la Facultad de Ciencias Sociales.
9
Para el ejercicio profesional de geógrafo, se abren otras oportunidades, por
ejemplo en el ámbito de la consultoría, los gabinetes de estudio, las empresas
vinculadas a la cartografía, al turismo, etc., además del campo laboral en la
administración pública. Son cada vez más los geógrafos cuyo trabajo habitual
se relaciona con la conservación, desarrollo, ordenamiento y gestión del
territorio. Todos estos cambios, plantean nuevas exigencias de formación que
conllevan, en mayor o menor medida, a una cierta reorientación de contenidos
en las disciplinas comprendidas en la formación de los geógrafos.
10
En el campo de las características económicas, la geografía responde a una necesidad
y es enfrentar el desarrollo económico marcadamente desigual que presenta el país.
La Geografía se ocupa de los problemas del desarrollo desigual entre las áreas de
mayor desarrollo económico de las más atrasadas. En este campo es importante el
papel del geógrafo para identificar los obstáculos al desarrollo, como también las
potencialidades subutilizadas o aún no aprovechadas, con el conocimiento de nuevas
demandas, nuevos mercados. Esta capacidad se fortalece con el manejo de nuevas
herramientas como las de la Geomática, el geógrafo aporta el manejo del enfoque
sistémico. El geógrafo identifica potencialidades subutilizadas frente a lo cual se
puede plantear encadenamientos que podrían ser la alternativa en las áreas de
pequeños productores y de minifundistas agrícolas.; identifica nuevos espacios
económicos y que pueden los que se están conformando y que pueden jugar un papel
en la organización del territorio.
En los aspectos sociales, el país se caracteriza por una marcada diferenciación social
que se expresan a nivel regional, local, entre espacio urbanos y rurales. El geógrafo
está preparado para identificar y evaluar las características sociales y culturales de
las poblaciones, su tipo de organización, distinguir los niveles de cohesión territorial
que tienen las poblaciones que ocupan un determinado espacio geográfico para la
zonificación, demarcación y planificación del territorio. Una población desatendida
representa la población dispersa y sus centros poblados que demandan acceso a los
servicios públicos siendo un obstáculo las distancias y los problemas de accesibilidad.
Los asentamientos, en parte significativa están expuestos al peligro de fenómenos
naturales, frente a lo cual los geógrafos evalúan las causas, miden los niveles de
vulnerabilidad, proponen planes de gestión de riesgo.
El Perú se caracteriza por una enorme diversidad cultural, sin embargo los
diferentes pueblos no tienen la oportunidad de que sea recogida su visión del
territorio y del desarrollo, al contrario la población de pueblos de la Amazonía y
andina son objeto de marginalidad y exclusión.
El geógrafo debe estar preparado para hacer estudios desde un enfoque integral de
estos aspectos sociales, culturales en su interrelación con factores físicos, económicos
y políticos para poder determinar su comportamiento y proponer cambios, en tanto
está capacitado para identificar e interpretar las interrelaciones de múltiples las
variables, dimensiones e indicadores cuantitativos y cualitativos del espacio
geográfico.
En los aspectos políticos, el país tiene problemas con la forma como el Estado tiene
organizado el territorio para llegar a la población con los servicios, y se expresa en la
división político administrativa del territorio. En el plano de la organización de la
población y su representatividad, en el país se presentan muchos problemas de
gobernanza y gobernabilidad, que dificultan el desarrollo; asimismo en la
representatividad y la geografía electoral. Son numerosos los problemas de conflictos
territoriales. Frente a ello, el geógrafo participa en equipos interdisciplinarios para
la propuesta de políticas, planes, programas y proyectos territoriales, urbano-
regionales que coadyuven a la disminución de la pobreza, a la equidad en la
distribución de los recursos económicos, a la integración de espacios deprimidos
desde un enfoque de desarrollo sostenible.
11
sentido el geógrafo está preparado para desarrollar investigaciones, estudios
territoriales de diversa escala, haciendo uso de diversas técnicas y herramientas
geotecnológicas.
Desde mediados de los años 80 la tecnología en el país dio paso a nuevas necesidades
en la investigación, nuevos recursos humanos capacitados en el uso de herramientas
de geotecnología para el análisis espacial de estudios del medio físico, y esa fue una
oportunidad para los geógrafos que salían de la Universidad Nacional Mayor de San
Marcos.
Actualmente, debido a los avances del desarrollo que presenta nuestra sociedad, el
campo del geógrafo se ha ampliado, cada vez se hace más visible el requerimiento de
la necesidad para localizar, espacializar, delimitar, cuantificar, interrelacionar,
comparar y explicar los resultados de los procesos económicos, sociales, políticos,
culturales, ambientales que se manifiestan en la transformación del espacio
geográfico y de su organización espacial a diversas escalas espaciales y temporales,
son los lugares, las áreas o los medios urbanos y rurales, los territorios, las regiones,
los paisajes, los escenarios en donde el profesional geógrafo pone en valor sus
habilidades y destrezas desarrolladas en las aulas mediante la elaboración de
propuestas de planificación a diversas escalas.
12
3. Vocación personal.- El estudiante que aspira a ser geógrafo debe ser una
persona proactiva y honesta en sus convicciones, debe tener agrado por las
ciencias básicas y sociales, debe asumir que el laboratorio en donde debe
trabajar es el espacio geográfico y su medio ambiente. Una particularidad del
Geógrafo que deba salir de las aulas de San Marcos es su vocación de servicio
hacia la sociedad y asumir un compromiso con el desarrollo integrado del
territorio nacional, regional y/o local desde un enfoque del desarrollo sostenible.
13
5. Tasa de crecimiento económico general.-
Hoy en día, existe una demanda creciente de Geógrafos por parte de instituciones
públicas, privadas y por la sociedad civil, así tenemos que de una muestra de 345
geógrafos, el 70% trabaja en el sector público, 28% en el privado y 2% en
Organizaciones No Gubernamentales.
2%
28%
PÚBLICO
70% PRIVADO
SOCIEDAD CIVIL
14
ÁREAS TEMÁTICAS DONDE LABORA EL GEÓGRAFO EN EL PERÚ
GESTION DE RIESGO DE
DESASTRES VULNERABILIDAD
3% POLÍTICAS SOCIALES 0%
0%
PLANIFICACIÓN URBANA
1%
GEOMÁTICA MINERIA
49% 0%
INVESTIGADOR
1% ZONIFICACIÓN ECOLÓGICA
ECONÓMICA
Otros ORDENAMIENTO 2%
6% TERRITORIAL
1% PLANIFICACIÓN FÍSICA
2% PAISAJE Y
AMBIENTE Y RRNN PATRIMONIO
ENERGÍA DOCENCIA 8% 1%
0% 12% CATASTRO
ECONOMÍA 13% PLANEAMIENTO Y
SOCIAL PRESUPUESTO
0% DESARROLLO DE 1%
FRONTERAS
1% COMUNIDADES
2%
DEMARCACIÓN TERRITORIAL
4%
Las instituciones que demandan hoy en día geógrafos son las Gerencias de
planificación y desarrollo urbano de los municipios provinciales y locales, las
subgerencias de recursos naturales y acondicionamiento y planificación
territorial en los gobiernos regionales, la SUNARP, la Dirección General de
Ordenamiento Territorial Ambiental del MINAM, la Walsh – Perú, Poch –
Perú, la CORPORACION GEO SOLUTIONS SRL. la Secretaria de
Demarcación Territorial, el CENEPRED, RENIEC, ONPE, la oficina de
Geografía y Cartografía del INEI, el Programa Nacional de Conservación de
Bosques para la Mitigación del Cambio Climático del MINAM, el Programa
Agua para Todos del Ministerio de Vivienda y Construcción, la Dirección de
Paisaje Cultural.
Puestos que ocupan: encargado de catastro en Municipalidad Provincial;
especialista en ordenamiento territorial; consultor y asesor especializado;
Jefe del Área de Estudios Físicos – Geográficos. Gerentes de Proyectos;
especialistas de estudios físicos-geográficos.
15
CUADRO SÌNTESIS DE CENTROS DONDE LABORAN LOS GEÒGRAFOS
CON INFORMACIÓN ACTUALIZADA AL 2017
Nº
NÚMERO DE
CENTRO LABORAL DONDE LABORAN ACTUALMENTE LOS GEÓGRAFOS
GEÓGRAFOS
1
ASESORES CONSULTORES MINEROS ACOMISA 1
2
ASESORES Y CONSULTORES MINEROS SA 1
3
ASOCIACIÓN PERUANA PARA LA CONSERVACIÓN DE LA NATURALEZA. APECO 1
4
AUTORIDAD BINACIONAL DEL LAGO TITICACA. 1
12
CESEL SA. (HIDROCARBURO, PETROQUIMICA, ENERGÍA Y SANEAMIENTO,
1
GEOLOGIA Y GEOTÉCNIA).
13
CIDES INGENIEROS S.A. (CONSULTORIA Y ASESORIAS AMBIENTALES) 1
14
CIESA PERU SAC. (INFRAESTRUCTURA Y EDIFICACIÓN) 1
15 COFOPRI. 11
16 CONSORCIO VILLA 2 1
17
CONSULTORA DQ (ANÁLISIS DE RIESGO Y VULNERABILIDAD) 1
18
COPERACIÓN PARA LA PLANIFICACIÓN Y DESARROLLO TERRITORIAL 1
19 CORPORATIVO OVERALL 1
20
DIRECCIÓN DE HIDROGRAFIA Y NAVEGACIÓN 2
21
DIRECCIÓN DESCENTRALIZADA DE CULTURA CUSCO 1
22 DNTDT-PCM 4
23
EMPRESA MUNICIPAL ADMINISTRADORA DE PEAJE DE LIMA. EMAPE 1
24 EOMR-AV. SEDAPAL 1
25 FONCODES –MIDIS 1
26
FYAGA ING SAC. INGENIERÍA MECÁNICA 1
16
27 GEOSERVICE INGENIERIA SAC 2
28
GEO SOLUTION (APLICATIVOS DE GEOMÁTICA) 1
29
GEOTERRA S.A.C.(PLANIFICACIÓN DEL TERRITORIO) 1
30 GIZ 2
31
GOBIERNO REGIONAL DE AMAZONAS 2
32
GOBIERNO REGIONAL DE LAMBAYEQUE 1
39
GOOD NEIGHBAURS CONSULTANTS SAC. (CONSULTORIA DE REMEDIATION
1
AMBIENTAL)
40
GRUPO DE APOYO DE BOSQUE DE ZARATE 1
56
LAUB & QUIJANDRÍA (MEDIO AMBIENTE Y RRNN) 1
57
LOS PORTALES SA. (VIVIENDA Y CONSTRUCCIÓN) 1
17
59
MARSA CIGREN (GESTIÓN AMBIENTAL) 1
60 MIDIS 1
61
MINISTERIO DE AGRICULTURA Y RIEGO 4
62 MINEDU - ODENAGED 1
63 MINERA YANAQUIHUA SAC. 1
64 MINERA SULLIDEN SHAHINDO 1
65 MINERIA PARAISO SAC 1
66 MINISTERIO DE CULTURA 3
67
MINISTERIO DE ECONOMÍA Y FINANZAS 1
68
MINISTERIO DE LA MUJER Y POBLACIONES VULNERABLES 2
69
MINISTERIO DE RELACIONES EXTERIORES 3
70
MINISTERIO DE TRANSPORTE Y COMUNICACIONES 3
71
MINISTERIO DE VIVIENDA Y SANEAMIENTO 1
72 MINISTERIO DE SALUD 2
73
MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DEL CALLAO 5
74
MUNCIPALIDAD DISTRITAL DE LURIN 2
75 MUNICIPALIDAD DE LIMA 4
76
MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE LA MOLINA 1
77
MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE PUEBLO LIBRE 2
78
MUNICIPALIDAD DISTRITAL DEL RIMAC 1
79
MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SANTIAGO DE SURCO 9
80
MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE VILLA MARIA DEL TRIUNFO 1
81
MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHACLACAYO 1
82
MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE INDEPENDENCIA 2
83
MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE JESÚS MARIA 2
84
MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE PUENTE PIEDRA 4
85
MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SAN MARTIN DE PORRES 3
86
MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SAN JUAN DE MIRAFLORES 1
18
87
MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SAN MIGUEL 3
88
MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE VENTANILLA 1
89
MUNICIPALIDAD DISTRITAL DEL RIMAC 1
90
MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE HUARAZ 1
91
MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE JAEN
92
MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE TACNA 1
93
MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE PIURA 2
94
MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE TRUJILLO 1
95
MUNICIPALIDAD PROVINCIAL GRAM CHIMU 1
96 OGATEIRN INRENA 1
97 PARTICULAR 1
98 ONG DIACONIA 1
99 ONG CEGMA 1
100
ONG RAPID LATINOAMERICANA (DEDICADA A LA REDUCCIÓN DE RIESGO DE
1
DESASTRES)
101 OSINERG 1
102
PLAN INTERNACIONAL(DEDICADA A LA REDUCCIÓN DE RIESGO DE DESASTRES
1
EN POBLACIONES VULNERABLES: MUJERES Y NIÑOS)
108
PROGRAMA NACIONAL DE SANEAMIENTO URBANO- VIVIENDA 1
112 PUCP 3
113
PROYECTOS ESPECIALES PACIFICOS S.A. (ESTUDIOS DE CENTRALES
1
HIDROELÉCTRICAS Y TÉRMICAS)
114
PROYECTO DE ARMONIZACIÓN DE DATOS. PCM 1
19
115
RELIMA AMBIENTAL SA. (ESTUDIOS DE LIMPIEZA Y DE RELLENOS SANITARIOS) 1
116
SEDE SELVA CENTRAL.SERFOR-MINAGRI 1
117 SERFOR-MINAGRI 2
118
SUPERINTENDENCIA DE BIENES ESTATALES. SBN 6
119 RENIEC 10
120 SENAMHI 2
121
SISTEMA DE INFORMACION AMBIENTAL REGIONAL. SIAR GR. SAN MARTIN 1
122 SERNANP 5
123 SOWITEC ENERGIAS RENOVABLES PERU S.A. (ESTUDIOS DE ENERGIA
2
RENOVABLE)
124 SUNARP 5
125
SVS INGENIEROS S.A. (ESTUDIOS MINEROS) 1
126
UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS. UAP 2
132
UNIVERSIDAD NACIO0NAL DE CAJAMARCA 2
133
COMPAÑÍA BUENAVENTURA- UEA ORCOPAMPA 1
134
UNIVERSIDAD DE SAN MARTIN DE PORRES 1
135
UNIVERSIDAD NACIONAL SAN LUIS GONZAGA 1
136
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE LOS ANDES. 1
TOTAL 268
Fuente: Colegio de Geógrafos del Perú. 2017.
Elaboración: Comité de Gestión de la E.P. Geografía
20
Un estudio que hizo el Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo,
conjuntamente con el Ministerio de Educación e IPAE para el Programa
Ponte en Carrera, se identificó ¿Cuánto ganan los profesionales
universitarios? En una población de egresados entre 2010 y 2014. Los
geógrafos ganaban en promedio 3147 nuevos soles, el rango de los sueldos era
de 1800 a 4700 nuevos soles. Sin embargo, de una encuesta a nivel del Colegio
de Geógrafos del Perú el año 2015, con datos recogidos entre los profesionales
que laboraron entre el 2010 y 2014, se pudo identificar que el nivel
remunerativo de un geógrafo en el campo laborar varía desde los 3500 soles
(nivel técnico) hasta los 21000 (nivel de alta gerencia) soles mensuales. Los
puestos gerenciales son muy escasos para el mercado laboral del geógrafo.
21
10. Valorar el conocimiento de idiomas, sobre todo del idioma inglés, pues
las nuevas contribuciones, las más recientes de las investigaciones en
el campo geográfico y disciplinas afines vienen en ese idioma.
11. Competente en su capacidad de interrelacionar las variables
territoriales mediante el análisis espacial y en su capacidad de síntesis
en la evaluación y el diagnóstico, sin perder la calidad de la
información para la toma de decisiones.
12. Competente para gerenciar planes de desarrollo urbano y regional.
13. Habilidad para identificar y resolver problemas mediante el diseño de
propuestas: planes, programas y proyectos territoriales.
14. Destreza en el uso y aplicación de herramientas, técnicas de
Geomática y regulaciones normativas para el diseño de planes
territoriales.
15. Competente en el uso de técnicas y metodologías de diagnóstico
territorial.
16. Habilidad para diseñar metodologías de análisis y diagnóstico
haciendo uso de índices e indicadores sintéticos, cualitativos y
cuantitativos.
Principios deontológicos
Como señala Chaparro (2012) en su artículo sobre la ética y la geografía, “el ejercicio
profesional de la geografía, como mínimo requiere: tener una actitud siempre
contextual, ya que los territorios son ineludiblemente diferentes y diversos; una
actitud crítica, puesto que en nuestro país hay muchos problemas ligados
directamente al territorio; una perspectiva abierta, ya que la pretensión de la
geografía en el fondo es ontológica; y un afán por la mejora colectiva de las
condiciones de vida de los seres humanos que habitan esta porción del planeta Tierra
y de toda en conjunto. Incluso, tal vez, lo más ético sería luchar por la dignidad de
todas las formas de vida sobre el globo”
22
dan en él, tanto naturales como humanos y conjuntos, y en general el conjunto de
sentimientos y valoraciones que tiene la sociedad acerca del entramado de relaciones
humanas, individuales y sociales, que establecemos con el planeta a distintas
escalas, desde la local a la global.
Los cambios que ha tenido la geografía y que sigue experimentando desde el último
tercio del siglo XX son varios.
23
utilidad a cualquier tipo de Estado y a la sociedad. Esta afirmación se sustenta en la
esencia de la geografía, su objeto de estudio, que es la superficie terrestre y lo que
ocurre en ella, lo que incluye la construcción de los territorios y el conjunto de
relaciones entre los componentes naturales y humanos que conforman el espacio
geográfico. Es decir el escenario en el que conviven, modelan y confrontan los
elementos naturales y los humanos (sociales, económicos, políticos, culturales, etc).
Así mismo en la producción de herramientas y técnicas para la obtención de
información geográfica (indicadores estadísticos, gráficas, cartografía, modelos 3D),
esa información que la geografía ha comunicado para diferentes fines, desde los
albores del nacimiento y desarrollo de los conocimientos geográficos
institucionalizados o no, y que ahora refuerza, mejora y amplia con la asistencia de
las nuevas tecnologías.
Todos los enunciados anteriores nos permiten concluir que la geografía y la carrera
de geografía en este siglo XXI será, no solo necesaria, sino muy necesaria y que su
desarrollo, estará ligado al de los pueblos que la practiquen y sean capaces de leer
tanto sus potencialidades, como sus vulnerabilidades en relación al escenario donde
vivan, que siempre será parte del espacio geográfico y sus territorios, un complejo
sistema, que podemos manejar si conocemos bien el funcionamiento de sus medios,
cuya variedad y calidad en Perú, son reconocidos en todo el mundo (desiertos,
bosques secos, altas montañas tropicales, medios rurales en fuertes pendientes,
humedales de altitud, glaciares de alta montaña tropical, medios tropicales
húmedos), así como las culturas de manejo de los recursos desarrolladas en ellos
(regionales y pan-peruanas, itinerantes).
Si Perú está en el top mundial de los países en relación a sus recursos naturales,
culturas territoriales y paisajes, es decir a su geografía, si Perú es reconocido por su
aporte a la humanidad desde el manejo de recursos alimenticios, así como desde el
manejo integrado de la pendiente, el agua y el suelo, con la localización y producción
de las andenerías, de infraestructuras de riego y vías de comunicación eficientes a
los peligros naturales (Qhapac Ñan, acueductos, métodos constructivos
antisísmicos), así como de las estructuras sociales que han sostenido la formación de
paisajes culturales en medios adversos y tan frágiles como ricos y que son reconocidos
24
o están en proceso de ser patrimonio de la humanidad. ¿No corresponde a nuestro
país, dar una atención especial a la geografía?
Consideramos que como ciencia y como carrera universitaria con un alto potencial
laboral, es necesaria la formación universitaria de geógrafos, no solo en la UNMSM,
sino en el país, especialmente en estos momentos de incertidumbre ambiental y
social de cara al futuro mediato y de reconocimiento de los valores que nuestro
territorio alberga, no solo para el desarrollo y el empoderamiento de nuestro país,
sino para dar solución a problemas cuyas respuestas estén en la combinación de las
estrategias que otras culturas produjeron para salvar cambios ambientales y
climáticos en estos escenarios difíciles del Perú y en otros momentos dela historia,
con las estrategias que la tecnología y los conocimientos, no solo de la geografía, sino
de un conjunto de disciplinas afines, nos permiten hoy rediseñar y gestionar con
sostenibilidad, un espacio eficiente y más democrático, en el que la diversidad
humana, de horizontes y necesidades también está contemplado en los procesos de
planificación
En relación al vínculo entre la Geografía y las nuevas dinámicas del mundo actual,
Ricardo Méndez (2008) destaca la actualidad de lo afirmado por Milton Santos en su
libro Por una geografía nueva (1990) respecto a estas articulaciones, tres son las
principales:
Esas nuevas realidades hacen necesario modificar una visión del mundo
fragmentada como la que ofrecen las ciencias convencionales, en favor de
visiones integradas, capaces de aproximarse a lo que Morin (1990) o Vilar
(1997) han calificado como el pensamiento complejo;
25
La Escuela de Geografía de la UNMSM tiene los siguientes objetivos específicos:
26
2. PERFILES DE LA CARRERA
De esta forma, el perfil no solo considera el nivel de formación educativa con el que
postulante ingresa, sino el que necesita para seguir adecuadamente la carrera de
geografía en nuestra universidad. El desajuste que pueda haber entre ambos
requisitos y necesidades, deberá ser paliado en los primeros años de los Estudios
Generales para la carrera en el marco de la nueva Facultad donde se ubican los
estudios de la Escuela Profesional de Geografía.
27
Competencias específicas Utiliza un vocabulario geográfico básico en sus
relacionadas con proyectos e investigaciones de geografía.
conocimientos básicos o Explica las relaciones entre los componentes del
clave de la geografía. espacio geográfico a partir de sus diferentes
configuraciones, resultado de las dinámicas
naturales y de las intervenciones sociales.
Explica las transformaciones del territorio como
resultado de las dinámicas y decisiones de los
actores sociales en el territorio.
Explica la complejidad de una problemática
ambiental y territorial desde distintas escalas y
dimensiones.
Evalúa situaciones de riesgo y propone estrategias
para disminuir la vulnerabilidad ante ellas.
Competencias Tiene disposición y capacidad de adaptación para
transversales y el trabajo de campo.
actitudinales Maneja con eficiencia su espacio practicado.
Tiene capacidad para trabajar en equipo, ser
crítico y autocrítico.
Es sensible y comprometido con los temas socio-
ambientales.
Respeta y reconoce la diversidad, lo patrimonial y
lo identitario.
Toma y defiende una posición frente a problemas
ambientales y territoriales.
Es eficiente respecto a las situaciones de riesgo
físico.
Genera acciones para preservar el ambiente local
y global.
Elaboración: Comité de Gestión de la E.P. Geografía
28
ANEXO: MATRIZ DE COMPETENCIAS PREVIAS CON LAS QUE EL POSTULANTE A LA CARRERA
DE GEOGRAFÍA DEBE DE INGRESAR A LA UNMSM
29
connotaciones, y puede afectar de diferente Analiza el PGRD y propone
manera e intensidad a las poblaciones y a los mejoras en él.
ecosistemas. Nuevamente, insistimos en que
las problemáticas ambientales y territoriales
son muy complejas; por eso, las posiciones que
asuman los estudiantes deben ser
fundamentadas con argumentos sólidos,
sustentados en las fuentes y en el marco del
desarrollo sostenible.
30
El graduado de la carrera de geografía será competente en:
Realizar o dirigir investigaciones que amplíen los conocimientos sobre las diversas
categorías del espacio geográfico del Perú y el mundo, bajo cualquier formato de
investigación, y utilizando las tecnologías de avanzada desarrolladas para los estudios
de la Tierra y de las ciencias Sociales.
31
3. PLAN DE ESTUDIOS 2018 DE LA E.P. DE GEOGRAFÍA:
El plan de estudios es uno de los elementos fundamentales del currículo e implica un proceso de
toma de decisiones para la selección y organización secuencial de los contenidos de aprendizaje
para los cursos o módulos.
ASIGNATURA PRE-REQUISITO
Créd
CÓDIGO ÁREA Nombre de la Asignatura T. P. T.h. Créd. Min Código Nombre de la Asignatura
Ciclo 3
Primer semestre
SO0301 ESPECÍFICOS INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES 2 2 4 3 HSO102 INTRODUCCIÓN A LA CIENCIA
SO0302 ESPECÍFICOS ECONOMÍA 2 2 4 3
SO0303 ESPECÍFICOS ESTADÍSTICA APLICADA A LAS CIENCIAS SOCIALES 2 2 4 3 HSO202 INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
SO6301 ESPECÍFICOS TEORÍA Y MÉTODO DE LA GEOGRAFÍA I 3 2 5 4 HSO105 GEOGRAFÍA Y MEDIO AMBIENTE
SO6302 ESPECÍFICOS GEOLOGÍA 2 2 4 3
SO6303 ESPECÍFICOS BIOLOGÍA Y ECOLOGÍA 2 2 4 3
Ciclo 4
Segundo semestre
SO6304 ESPECÍFICOS GEOGRAFÍA FÍSICA 3 2 5 4 HSO105 GEOGRAFÍA Y MEDIO AMBIENTE
SO6305 ESPECÍFICOS GEOGRAFÍA HUMANA 3 2 5 4 HSO105 GEOGRAFÍA Y MEDIO AMBIENTE
SO6306 ESPECÍFICOS MATEMÁTICA APLICADA A LA GEOGRAFÍA 2 2 4 3 HSO104 MATEMÁTICA APLICADA A LAS CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS
SO6307 ESPECÍFICOS MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN GEOGRÁFICA 2 2 4 3 SO6301 TEORÍA Y MÉTODO DE LA GEOGRAFÍA I
SO6308 ESPECÍFICOS CARTOGRAFÍA GENERAL 2 2 4 3
SO6309 ESPECÍFICOS TOPOGRAFÍA 2 2 4 3
Ciclo 5
Primer semestre
SO6311 ESPECIALIDAD GEOMORFOLOGÍA 3 2 5 4 SO6304 GEOGRAFÍA FÍSICA
SO6312 ESPECIALIDAD HIDROLOGÍA 2 2 4 3 SO6304 GEOGRAFÍA FÍSICA
SO6313 ESPECIALIDAD CLIMATOLOGÍA 2 2 4 3 SO6304 GEOGRAFÍA FÍSICA
SO6314 ESPECIALIDAD GEOGRAFÍA ECONÓMICA 3 2 5 4 SO6305 GEOGRAFÍA HUMANA
SO6315 ESPECIALIDAD GEOGRAFÍA POLÍTICA 2 2 4 3 SO6305 GEOGRAFÍA HUMANA
SO6316 ESPECIALIDAD TELEDETECCIÓN Y PROCESAMIENTO DE IMÁGENES 3 2 5 4 SO6308 CARTOGRAFÍA GENERAL
Ciclo 6
Segundo semestre
SO6319 ESPECIALIDAD BIOGEOGRAFÍA 2 2 4 3 SO6303 BIOLOGÍA Y ECOLOGÍA
SO6320 ESPECIALIDAD EDAFOLOGÍA 2 2 4 3
SO6321 ESPECIALIDAD GEOGRAFÍA URBANA 3 2 5 4
SO6322 ESPECIALIDAD GEOGRAFÍA RURAL 3 2 5 4
SO6323 ESPECIALIDAD GEOGRAFÍA REGIONAL DEL MUNDO 2 2 4 3 SO6305 GEOGRAFÍA HUMANA
SO6324 ESPECIALIDAD SISTEMA DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA 3 2 5 4 SO6316 TELEDETECCIÓN Y PROCESAMIENTO DE IMÁGENES
Ciclo 7
Primer semestre
SO6327 ESPECIALIDAD GEOMORFOLOGÍA APLICADA 2 2 4 3 SO6311 GEOMORFOLOGÍA
SO6328 ESPECIALIDAD OCEANOGRAFÍA 2 2 4 3 SO6304 GEOGRAFÍA FÍSICA
SO6329 ESPECIALIDAD EVALUACIÓN DE RECURSOS NATURALES 3 2 5 4 SO6320 EDAFOLOGÍA
SO6330 ESPECIALIDAD GEOGRAFÍA DEL PAISAJE 2 2 4 3
SO6331 ESPECIALIDAD CATASTRO 2 2 4 3
SO6332 ESPECIALIDAD TALLER DE GEOMÁTICA I 2 4 6 4 SO6324 SISTEMA DE INFORMACION GEOGRAFÍCA
Ciclo 8
Segundo semestre
SO6335 ESPECIALIDAD TEORÍA Y MÉTODO DE LA GEOGRAFÍA II 3 0 3 3 SO6301 TEORÍA Y MÉTODO DE LA GEOGRAFÍA I
SO6336 ESPECIALIDAD PLANIFICACIÓN TERRITORIAL 3 2 5 4
SO6337 ESPECIALIDAD MANEJO INTEGRAL DE CUENCAS HIDROGRÁFICAS 3 2 5 4 SO6329 EVALUACIÓN DE RECURSOS NATURALES
SO6338 ESPECIALIDAD EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL 2 2 4 3 SO6329 EVALUACIÓN DE RECURSOS NATURALES
SO6339 ESPECIALIDAD GEOGRAFÍA DE LA CONSERVACIÓN ECOLÓGICA Y CULTURAL 2 2 4 3 SO6319 BIOGEOGRAFÍA
SO6340 ESPECIALIDAD TALLER DE GEOMÁTICA II 2 4 6 4 SO6332 TALLER DE GEOMÁTICA I
Ciclo 9
Primer semestre
SO6343 ESPECIALIDAD ORDENAMIENTO TERRITORIAL 3 2 4 4 SO6336 PLANIFICACIÓN TERRITORIAL
SO6344 ESPECIALIDAD PLANIFICACIÓN URBANA. 2 2 4 3 SO6321 GEOGRAFÍA URBANA
SO6345 ESPECIALIDAD PLANIFICACIÓN RURAL 2 2 4 3 SO6322 GEOGRAFÍA RURAL
SO6346 ESPECIALIDAD EVALUACIÓN Y GESTIÓN DEL RIESGO DE DESASTRES 3 2 5 4 SO6327 GEOMORFOLOGÍA APLICADA
SO6347 ESPECIALIDAD DESARROLLO REGIONAL Y LOCAL 3 2 5 4 SO6314 GEOGRAFÍA ECONÓMICA
SO6348 ESPECIALIDAD TESIS I 2 2 4 3 SO6307 MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN GEOGRÁFICA
Ciclo 10
Segundo semestre
SO6351 ESPECIALIDAD TALLER DE ORDENAMIENTO TERRITORIAL 3 2 5 4 SO6343 ORDENAMIENTO TERRITORIAL
SO6352 ESPECIALIDAD ORGANIZACIÓN TERRITORIAL Y DEMARCACIÓN 2 2 4 3 SO6347 DESARROLLO REGIONAL Y LOCAL
SO6353 ESPECIALIDAD TALLER DE PLANIFICACIÓN URBANA 3 2 5 4 SO6344 PLANIFICACIÓN URBANA.
SO6354 ESPECIALIDAD TESIS II 2 2 4 3 SO6348 TESIS I
SO6355 PRÁCTICAS PRE PROF. PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES 2 4 6 4
SO6356 ESPECIALIDAD FORMULACIÓN Y GESTIÓN DE PROYECTOS 2 2 4 3 SO6336 PLANIFICACIÓN TERRITORIAL
Grupo de Optativos - -- Créd.
SO6310 COMPLEMENTARIO CONTAMINACIÓN AMBIENTAL 1 2 3 2
SO6317 COMPLEMENTARIO GEOGRAFÍA DE LAS ZONAS ÁRIDAS 2 0 2 2 SO6304 GEOGRAFÍA FÍSICA
SO6318 COMPLEMENTARIO GEOGRAFÍA SOCIAL 2 0 2 2 SO6305 GEOGRAFÍA HUMANA
SO6325 COMPLEMENTARIO GEOGRAFÍA DE LAS ÁREAS DE MONTAÑA 2 0 2 2 SO6304 GEOGRAFÍA FÍSICA
SO6326 COMPLEMENTARIO GEOGRAFÍA ECONÓMICA DEL PERÚ 2 0 2 2 SO6314 GEOGRAFÍA ECONÓMICA
SO6333 COMPLEMENTARIO GEOGRAFÍA DEL TRÓPICO HÚMEDO 2 0 2 2 SO6304 GEOGRAFÍA FÍSICA
SO6334 COMPLEMENTARIO GEOGRAFÍA DEL TRANSPORTE 2 0 2 2
SO6341 COMPLEMENTARIO GEOGRAFÍA DEL TURISMO 2 0 2 2 SO6314 GEOGRAFÍA ECONÓMICA
SO6342 COMPLEMENTARIO ESTADÍSTICA APLICADA A LA INVESTIGACIÓN 1 2 3 2 SO0303 ESTADÍSTICA APLICADA A LAS CIENCIAS SOCIALES
SO6349 COMPLEMENTARIO MANEJO INTEGRADO DE ZONAS MARINO COSTERAS 1 2 3 2 SO6329 EVALUACIÓN DE RECURSOS NATURALES
SO6350 COMPLEMENTARIO GEOPOLÍTICA Y DESARROLLO DE FRONTERAS 2 0 2 2 SO6315 GEOGRAFÍA POLÍTICA
SO6357 COMPLEMENTARIO GOBERNANZA Y CONFLICTOS TERRITORIALES 2 0 2 2 SO6315 GEOGRAFÍA POLÍTICA
SO6358 COMPLEMENTARIO GESTIÓN DE INNOVACIÓN EMPRESARIAL 2 0 2 2
32
a. Sustentación de las Asignaturas:
ASIGNATURAS SEGÚN LAS COMPETENCIAS DEL PERFIL DE EGRESO
33
PORCENTAJE DE CRÉDITOS POR ÁREA
El Área de Estudios Complementarios ocupa el 4.65% del total de creditaje del Plan
Área de Diagnóstico y curricular propuesto; debido a que pretende ampliar los concimientos del estudiante
Estudios Complementarios 4.65
Gestión. acerca de algunos temas en específico que son de interés para su formación. Está
principalmente orientado al desarrollo de las capacidades de Diagnóstico y Gestión.
El Área de Prácticas Pre Profesionales ocupa el 2.33% del total de creditaje del Plan
Prácticas Pre Profesionales 2.33 Todas las áreas. curricular propuesto; contribuye a que el estudiante se familiarice con su próximo
desempeño profesional; contando con sesiones presenciales de asesoría y monitoreo.
34
CICLO VII
SO6327 GEOMORFOLOGÍA APLICADA 3 2 2 4
SO6328 OCEANOGRAFÍA 3 2 2 4
SO6329 EVALUACIÓN DE RECURSOS NATURALES 4 3 2 5
SO6330 GEOGRAFÍA DEL PAISAJE 3 2 2 4
SO6331 CATASTRO 3 2 2 4
SO6332 TALLER DE GEOMÁTICA I 4 2 4 6
27
CICLO VIII
SO6335 TEORÍA Y MÉTODO DE LA GEOGRAFÍA II 3 3 0 3
SO6336 PLANIFICACIÓN TERRITORIAL 4 3 2 5
SO6337 MANEJO INTEGRAL DE CUENCAS HIDROGRÁFICAS 4 3 2 5
SO6338 EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL 3 2 2 4
SO6339 GEOGRAFÍA DE LA CONSERVACIÓN ECOLÓGICA Y CULTURAL 3 2 2 4
SO6340 TALLER DE GEOMÁTICA II 4 2 4 6
27
CICLO IX
SO6343 ORDENAMIENTO TERRITORIAL 4 3 2 4
SO6344 PLANIFICACIÓN URBANA. 3 2 2 4
SO6345 PLANIFICACIÓN RURAL 3 2 2 4
SO6346 EVALUACIÓN Y GESTIÓN DEL RIESGO DE DESASTRES 4 3 2 5
SO6347 DESARROLLO REGIONAL Y LOCAL 4 3 2 5
SO6348 TESIS I 3 2 2 4
26
CICLO X
SO6351 TALLER DE ORDENAMIENTO TERRITORIAL 4 3 2 5
SO6352 ORGANIZACIÓN TERRITORIAL Y DEMARCACIÓN 3 2 2 4
SO6353 TALLER DE PLANIFICACIÓN URBANA 4 3 2 5
SO6354 TESIS II 3 2 2 4
SO6355 PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES 4 2 4 6
SO6356 FORMULACIÓN Y GESTIÓN DE PROYECTOS 3 2 2 4
28
CURSOS OPTATIVOS
SO6310 CONTAMINACIÓN AMBIENTAL 2 1 2 3
SO6317 GEOGRAFÍA DE LAS ZONAS ÁRIDAS 2 2 0 2
SO6318 GEOGRAFÍA SOCIAL 2 2 0 2
SO6325 GEOGRAFÍA DE LAS ÁREAS DE MONTAÑA 2 2 0 2
SO6326 GEOGRAFÍA ECONÓMICA DEL PERÚ 2 2 0 2
SO6333 GEOGRAFÍA DEL TRÓPICO HÚMEDO 2 2 0 2
SO6334 GEOGRAFÍA DEL TRANSPORTE 2 2 0 2
SO6341 GEOGRAFÍA DEL TURISMO 2 2 0 2
SO6342 ESTADÍSTICA APLICADA A LA INVESTIGACIÓN 2 1 2 3
SO6349 MANEJO INTEGRADO DE ZONAS MARINO COSTERAS 2 1 2 3
SO6350 GEOPOLÍTICA Y DESARROLLO DE FRONTERAS 2 2 0 2
SO6357 GOBERNANZA Y CONFLICTOS TERRITORIALES 2 2 0 2
SO6358 GESTIÓN DE INNOVACIÓN EMPRESARIAL 2 2 0 2
Elaboración: Comité de Gestión de la E.P. Geografía
35
c. Tipos de Asignatura:
ASIGNATURA
Tipo
Código Nombre de la Asignatura Créd. Asig Modalidad
CICLO III
SO0301 INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES 3 Obligatoria Curso
SO0302 ECONOMÍA 3 Obligatoria Curso
SO0303 ESTADÍSTICA APLICADA A LAS CIENCIAS SOCIALES 3 Obligatoria Curso
SO6301 TEORÍA Y MÉTODO DE LA GEOGRAFÍA I 4 Obligatoria Curso
SO6302 GEOLOGÍA 3 Obligatoria Curso
SO6303 BIOLOGÍA Y ECOLOGÍA 3 Obligatoria Curso
CICLO IV
SO6304 GEOGRAFÍA FÍSICA 4 Obligatoria Curso
SO6305 GEOGRAFÍA HUMANA 4 Obligatoria Curso
SO6306 MATEMÁTICA APLICADA A LA GEOGRAFÍA 3 Obligatoria Curso
SO6307 MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN GEOGRÁFICA 3 Obligatoria Curso
SO6308 CARTOGRAFÍA GENERAL 3 Obligatoria Curso
SO6309 TOPOGRAFÍA 3 Obligatoria Curso
SO6310 CONTAMINACIÓN AMBIENTAL 2 Optativa Curso
CICLO V
SO6311 GEOMORFOLOGÍA 4 Obligatoria Curso
SO6312 HIDROLOGÍA 3 Obligatoria Curso
SO6313 CLIMATOLOGÍA 3 Obligatoria Curso
SO6314 GEOGRAFÍA ECONÓMICA 4 Obligatoria Curso
SO6315 GEOGRAFÍA POLÍTICA 3 Obligatoria Curso
SO6316 TELEDETECCIÓN Y PROCESAMIENTO DE IMÁGENES 4 Obligatoria Curso
SO6317 GEOGRAFÍA DE LAS ZONAS ÁRIDAS 2 Optativa Curso
SO6318 GEOGRAFÍA SOCIAL 2 Optativa Curso
CICLO VI
SO6319 BIOGEOGRAFÍA 3 Obligatoria Curso
SO6320 EDAFOLOGÍA 3 Obligatoria Curso
SO6321 GEOGRAFÍA URBANA 4 Obligatoria Curso
SO6322 GEOGRAFÍA RURAL 4 Obligatoria Curso
SO6323 GEOGRAFÍA REGIONAL DEL MUNDO 3 Obligatoria Curso
SO6324 SISTEMA DE INFORMACION GEOGRÁFICA 4 Obligatoria Curso
SO6325 GEOGRAFÍA DE LAS ÁREAS DE MONTAÑA 2 Optativa Curso
SO6326 GEOGRAFÍA ECONÓMICA DEL PERÚ 2 Optativa Curso
CICLO VII
SO6327 GEOMORFOLOGÍA APLICADA 3 Obligatoria Curso
SO6328 OCEANOGRAFÍA 3 Obligatoria Curso
SO6329 EVALUACIÓN DE RECURSOS NATURALES 4 Obligatoria Curso
SO6330 GEOGRAFÍA DEL PAISAJE 3 Obligatoria Curso
SO6331 CATASTRO 3 Obligatoria Curso
SO6332 TALLER DE GEOMÁTICA I 4 Obligatoria Taller
SO6333 GEOGRAFÍA DEL TRÓPICO HÚMEDO 2 Optativa Curso
SO6334 GEOGRAFÍA DEL TRANSPORTE 2 Optativa Curso
CICLO VIII
SO6335 TEORÍA Y MÉTODO DE LA GEOGRAFÍA II 3 Obligatoria Curso
SO6336 PLANIFICACIÓN TERRITORIAL 4 Obligatoria Curso
SO6337 MANEJO INTEGRAL DE CUENCAS HIDROGRÁFICAS 4 Obligatoria Curso
SO6338 EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL 3 Obligatoria Curso
SO6339 GEOGRAFÍA DE LA CONSERVACIÓN ECOLÓGICA Y CULTURAL 3 Obligatoria Curso
SO6340 TALLER DE GEOMÁTICA II 4 Obligatoria Taller
SO6341 GEOGRAFÍA DEL TURISMO 2 Optativa Curso
SO6342 ESTADÍSTICA APLICADA A LA INVESTIGACIÓN 2 Optativa Curso
CICLO IX
SO6343 ORDENAMIENTO TERRITORIAL 4 Obligatoria Curso
SO6344 PLANIFICACIÓN URBANA. 3 Obligatoria Curso
SO6345 PLANIFICACIÓN RURAL 3 Obligatoria Curso
SO6346 EVALUACIÓN Y GESTIÓN DEL RIESGO DE DESASTRES 4 Obligatoria Curso
SO6347 DESARROLLO REGIONAL Y LOCAL 4 Obligatoria Curso
SO6348 TESIS I 3 Obligatoria Taller
SO6349 MANEJO INTEGRADO DE ZONAS MARINO COSTERAS 2 Optativa Curso
SO6350 GEOPOLÍTICA Y DESARROLLO DE FRONTERAS 2 Optativa Curso
CICLO X
SO6351 TALLER DE ORDENAMIENTO TERRITORIAL 4 Obligatoria Taller
SO6352 ORGANIZACIÓN TERRITORIAL Y DEMARCACIÓN 3 Obligatoria Curso
SO6353 TALLER DE PLANIFICACIÓN URBANA 4 Obligatoria Taller
SO6354 TESIS II 3 Obligatoria Taller
SO6355 PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES 4 Obligatoria Taller
SO6356 FORMULACIÓN Y GESTIÓN DE PROYECTOS 3 Obligatoria Curso
SO6357 GOBERNANZA Y CONFLICTOS TERRITORIALES 2 Optativa Curso
SO6358 GESTIÓN DE INNOVACIÓN EMPRESARIAL 2 Optativa Curso
36
d. Tabla de Equivalencias:
ASIGNATURA EQUIVALENCIA
Tipo H. H. H. Esp. Esp.
Código Nombre de la Asignatura Créd. Asig T. P. Total. Plan Equiv Código Nombre de la Asignatura Grupo Plan Equiv Código Nombre de la Asignatura Grupo
Ciclo 1
Primer semestre
HSO101 LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 4 O 2 4 6 2009 0 S07203 TALLER DE REDACCIÓN
2001 0 S00077 LENGUAJE Y REDACCIÓN
HSO102 INTRODUCCIÓN A LA CIENCIA 4 O 3 2 5
HSO103 PROCESO HISTÓRICO CULTURAL DEL PERÚ 4 O 3 2 5 2001 0 S01145 HISTORIA
HSO104 MATEMÁTICA APLICADA A LAS CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS 4 O 2 4 6 2009 0 S07201 MATEMÁTICA BÁSICA
2001 0 S00075 COMPLEMENTO MATEMÁTICO
HSO105 GEOGRAFÍA Y MEDIO AMBIENTE 4 O 3 2 5 2009 0 S07206 GEOGRAFÍA GENERAL
2001 0 S00078 GEOGRAFÍA GENERAL
HSO106 ÉTICA, CIUDADANÍA Y DIVERSIDAD CULTURAL 4 O 3 2 5
Ciclo 2
Segundo semestre
HSO201 LENGUAJE ACADÉMICO 4 O 2 4 6
HSO202 INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA 4 O 3 2 5 2009 0 S07221 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
2001 0 S00050 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
HSO203 ARTE Y LITERATURA DEL PERÚ Y AMÉRICA LATINA 4 O 3 2 5
HSO204 REALIDAD NACIONAL Y GLOBALIZACIÓN 4 O 3 2 5 2009 0 S07207 REALIDAD NACIONAL I 2009 0 S07214 REALIDAD NACIONAL II
2001 0 S02071 SOCIOLOGÍA
HSO205 INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA 4 O 2 4 6
(*) CURSOS ELECTIVOS POR ESPECIALIDAD (QUÍMICA APLICADA A LA GEOGRAFÍA) 2 Op 1 2 3 2009 0 S07202 QUÍMICA GENERAL
2001 0 S00076 QUÍMICA
(*) CURSOS ELECTIVOS POR ESPECIALIDAD (FÍSICA APLICADA A LA GEOGRAFÍA) 2 Op 1 2 3 2009 0 S07210 FÍSICA
2001 0 S00080 FÍSICA
Ciclo 3
Primer semestre
SO0301 INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES 3 O 2 2 4
SO0302 ECONOMÍA 3 O 2 2 4 2009 0 S07205 ECONOMÍA POLÍTICA
2001 0 S00085 MICROECONOMÍA
SO0303 ESTADÍSTICA APLICADA A LAS CIENCIAS SOCIALES 3 O 2 2 4 2009 0 S07218 ESTADÍSTICA
2001 0 S00083 ESTADÍSTICA I
SO6301 TEORÍA Y MÉTODO DE LA GEOGRAFÍA I 4 O 3 2 5 2009 0 S07213 PENSAMIENTO GEOGRÁFICO MODERNO
2001 0 S07059 PENSAMIENTO GEOGRÁFICO MODERNO
SO6302 GEOLOGÍA 3 O 2 2 4 2009 0 S07204 GEOLOGÍA GENERAL
2001 0 S00078 GEOLOGÍA GENERAL
SO6303 BIOLOGÍA Y ECOLOGÍA 3 O 2 2 4 2009 0 S07215 BIOLOGÍA
2001 0 S00081 BIOLOGÍA 2001 0 S00082 ECOLOGÍA
Ciclo 4
Segundo semestre
SO6304 GEOGRAFÍA FÍSICA 4 O 3 2 5 2009 0 S07211 GEOGRAFÍA FÍSICA GENERAL 2009 0 S07219 GEOGRAFÍA FÍSICA DEL PERÚ
2001 0 S07004 GEOGRAFÍA FÍSICA
SO6305 GEOGRAFÍA HUMANA 4 O 3 2 5 2009 0 S07212 GEOGRAFÍA HUMANA GENERAL 2009 0 S07220 GEOGRAFÍA HUMANA DEL PERÚ
2001 0 S02071 GEOGRAFÍA HUMANA
SO6306 MATEMÁTICA APLICADA A LA GEOGRAFÍA 3 O 2 2 4 2009 0 S07208 ANÁLISIS MATEMÁTICO I 2009 0 S07216 ANÁLISIS MATEMÁTICO II
2001 0 S00050 ANÁLISIS MATEMÁTICO I 2001 0 S00055 ANÁLISIS MATEMÁTICO II
SO6307 MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN GEOGRÁFICA 3 O 2 2 4 2009 0 S07225 MÉTODOS Y TÉCNICAS CUANTITATIVAS EN GEOGRAFÍA 2009 0 S07231 MÉTODOS DE OBSERVACIÓN EN TRABAJO DE CAMPO Y LBORATORIO
2001 0 S00083 MÉTODOS Y TÉCNICAS CUANTITATIVAS GEOGRÁFICAS 2001 0 S07062 MÉTODOS DE OBSERVACIÓN EN TRABAJO DE CAMPO Y LBORATORIO
SO6308 CARTOGRAFÍA GENERAL 3 O 2 2 4 2009 0 S07222 CARTOGRAFÍA GENERAL
2001 0 S07071 CARTOGRAFÍA 2001 0 S07072 LECTURA DE MAPAS
SO6309 TOPOGRAFÍA 3 O 2 2 4 2009 0 S07209 TOPOGRAFÍA
2001 0 S00060 TOPOGRAFÍA
37
Ciclo 5
Primer semestre
SO6311 GEOMORFOLOGÍA 4 O 3 2 5 2009 0 S07235 GEOMORFOLOGÍA 2009 0 S07243 GEOMORFOLOGÍA DEL PERÚ
2001 0 S07021 GEOMORFOLOGÍA 2001 0 S07093 GEOMORFOLOGÍA DEL PERÚ
SO6312 HIDROLOGÍA 3 O 2 2 4 2009 0 S07244 HIDROLOGÍA 2009 0 S07257 HIDROGRAFÍA
2001 0 S07074 HIDROLOGÍA 2001 0 S07077 HIDROGRAFÍA
SO6313 CLIMATOLOGÍA 3 O 2 2 4 2009 0 S07234 CLIMATOLOGÍA 2009 0 S07226 METEOROLOGÍA
2001 0 S07067 CLIMATOLOGÍA 2001 0 S07124 METEOROLOGÍA
SO6314 GEOGRAFÍA ECONÓMICA 4 O 3 2 5 2009 0 S07228 GEOGRAFÍA ECONÓMICA
2001 0 S07020 GEOGRAFÍA ECONÓMICA
SO6315 GEOGRAFÍA POLÍTICA 3 O 2 2 4 2009 0 S07253 GEOGRAFÍA POLÍTICA
SO6316 TELEDETECCIÓN Y PROCESAMIENTO DE IMÁGENES 4 O 3 2 5 2009 0 S07232 PROCESAMIENTO DIGITAL DE IMÁGENES 2009 0 S07217 TELEDETECCIÓN
2001 0 S07024 TELEDETECCIÓN
Ciclo 6
Segundo semestre
SO6319 BIOGEOGRAFÍA 3 O 2 2 4 2009 0 S07229 ECOLOGÍA Y BIOGEOGRAFÍA
SO6320 EDAFOLOGÍA 3 O 2 2 4 2009 0 S07245 EDAFOLOGÍA
2001 0 S07073 EDAFOGEOGRAFÍA
SO6321 GEOGRAFÍA URBANA 4 O 3 2 5 2009 0 S07236 GEOGRAFÍA URBANA
2001 0 S07017 GEOGRAFÍA URBANA
SO6322 GEOGRAFÍA RURAL 4 O 3 2 5 2009 0 S07233 GEOGRAFÍA RURAL 2009 0 S07256 GEOGRAFÍA DE GÉNERO
2001 0 S07075 GEOGRAFÍA RURAL 2001 0 S07088 GEOGRAFÍA DE GÉNERO
SO6323 GEOGRAFÍA REGIONAL DEL MUNDO 3 O 2 2 4 2009 0 S07247 GEOGRAFÍA REGIONAL 2009 0 S07255 GEOGRAFÍA DE LATINOAMÉRICA
2001 0 S07077 GEOGRAFÍA REGIONAL 2001 0 S07086 GEOGRAFÍA DE AMÉRICA
SO6324 SISTEMA DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA 4 O 3 2 5 2009 0 S07232 SISTEMA DE INFORMACION GEOGRÁFICA 2009 0 S07224 CARTOGRAFÍA AUTOMATIZADA
2001 0 S07031 SISTEMAS DE INFORMACION GEOGRÁFICA 2001 0 S07081 CARTOGRAFÍA AUTOMATIZADA
Ciclo 7
Primer semestre
SO6327 GEOMORFOLOGÍA APLICADA 3 O 2 2 4 2009 0 S07261 GEOMORFOLOGÍA APLICADA
2001 0 S07107 GEOMORFOLOGÍA APLICADA
SO6328 OCEANOGRAFÍA 3 O 2 2 4 2009 0 S07227 OCEANOGRAFÍA
2001 0 S07065 OCEANOGRAFÍA
SO6329 EVALUACIÓN DE RECURSOS NATURALES 4 O 3 2 5 2009 0 S07246 EVALUACIÓN DE RECURSOS NATURALES
2001 0 S07080 EVALUACIÓN DE RECURSOS NATURALES
SO6330 GEOGRAFÍA DEL PAISAJE 3 O 2 2 4 2009 0 S07264 GEOGRAFÍA DEL PAISAJE 2009 0 S07274 GEOGRAFÍA CULTURAL
2001 0 S07095 PAISAJES GEOGRÁFICOS 2001 0 S07119 USO Y MANEJO DEL PATRIMONIO CULTURAL
SO6331 CATASTRO 3 O 2 2 4 2009 0 S07242 CATASTRO
2001 0 S07105 CATASTRO
SO6332 TALLER DE GEOMÁTICA I 4 O 2 4 6 2009 0 S07249 TALLER DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA 2009 0 S07241 FOTOINTERPRETACIÓN
2001 0 S07102 TALLER DE S.I.G. 2001 0 S07017 FOTOINTERPRETACIÓN
Ciclo 8
Segundo semestre
SO6335 TEORÍA Y MÉTODO DE LA GEOGRAFÍA II 3 O 3 0 3
SO6336 PLANIFICACIÓN TERRITORIAL 4 O 3 2 5 2009 0 S07251 PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN MUNICIPAL
2001 0 S07087 PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN MUNICIPAL
SO6337 MANEJO INTEGRAL DE CUENCAS HIDROGRÁFICAS 4 O 3 2 5 2009 0 S07273 MANEJO DE CUENCAS 2009 0 S07270 PLANIFICACIÓN FÍSICA Y RECURSOS NATURALES
2001 0 S07096 MANEJO DE CUENCAS 2001 0 S07090 PLANIFICACIÓN FÍSICA
SO6338 EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL 3 O 2 2 4 2009 0 S07260 EVALUACIÓN AMBIENTAL 2009 0 S07262 LEGISLACIÓN AMBIENTAL Y TERRITORIAL
2001 0 S07089 IMPACTO AMBIENTAL 2001 0 S07115 LEGISLACIÓN AMBIENTAL Y TERRITORIAL
SO6339 GEOGRAFÍA DE LA CONSERVACIÓN ECOLÓGICA Y CULTURAL 3 O 2 2 4 2009 0 S07281 UNIDADES DE CONSERVACIÓN 2009 0 S07279 DESARROLLO SOSTENIBLE
2001 0 S07117 ÁREAS NATURALES PROTEGIDAS Y MANEJO DE ECOSISTEMAS 2001 0 S07082 DESARROLLO SOSTENIBLE
SO6340 TALLER DE GEOMÁTICA II 4 O 2 4 6 2009 0 S07249 TALLER DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA
Ciclo 9
Primer semestre
SO6343 ORDENAMIENTO TERRITORIAL 4 O 3 2 5 2009 0 S07267 ORDENAMIENTO Y DEMARCACIÓN TERRITORIAL 2009 0 S07278 TALLER DE PLANIFICACIÓN FÍSICA Y RECURSOS NATURALES
2001 0 S07116 TALLER DE EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL
SO6344 PLANIFICACIÓN URBANA. 3 O 2 2 4 2009 0 S07268 PLANIFICACIÓN URBANA.
2001 0 S07103 PLANIFICACIÓN URBANA.
SO6345 PLANIFICACIÓN RURAL 3 O 2 2 4 2009 0 S07250 PLANIFICACIÓN RURAL 2009 0 S07266 ECOTURISMO
2001 0 S07083 PLANIFICACIÓN RURAL 2001 0 S00088 ECOTURISMO
SO6346 EVALUACIÓN Y GESTIÓN DEL RIESGO DE DESASTRES 4 O 3 2 5 2009 0 S07271 GESTIÓN DE RIESGOS
2001 0 S07106 SEGURIDAD FÍSICA
SO6347 DESARROLLO REGIONAL Y LOCAL 4 O 3 2 5 2009 0 S07269 DESARROLLO REGIONAL Y DESCENTRALIZACIÓN 2009 0 S07277 TALLER DE DESARROLLO REGIONAL Y DESCENTRALIZACIÓN
2001 0 S07104 DESARROLLO REGIONAL Y DESCENTRALIZACIÓN
SO6348 TESIS I 3 O 2 2 4 2009 0 S07263 TESIS I
2001 0 S07092 TESIS
38
Ciclo 10
Segundo semestre
SO6351 TALLER DE ORDENAMIENTO TERRITORIAL 4 O 3 2 5 2009 0 S07275 TALLER DE ORDENAMIENTO Y DEMARCACIÓN TERRITORIAL
2001 0 S07112 TALLER DE ZONIFICACIÓN Y ORDENAMIENTO TERRITORIAL
SO6352 ORGANIZACIÓN TERRITORIAL Y DEMARCACIÓN 3 O 2 2 4 2009 0 S07267 ORDENAMIENTO Y DEMARCACIÓN TERRITORIAL
2001 0 S07099 DEMARCACIÓN TERRITORIAL
SO6353 TALLER DE PLANIFICACIÓN URBANA 4 O 3 2 5 2009 0 S07276 TALLER DE PLANIFICACIÓN URBANA
2001 0 S07113 TALLER DE PLANIFICACIÓN URBANA Y REGIONAL
SO6354 TESIS II 3 O 2 2 4 2009 0 S07272 TESIS II 2009 0 S07280 TESIS III
SO6355 PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES 4 O 2 4 6 2009 0 S07282 PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES
2001 0 S07123 PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES
SO6356 FORMULACIÓN Y GESTIÓN DE PROYECTOS 3 O 2 2 4 2009 0 S07258 FORMULACIÓN Y GESTIÓN DE PROYECTOS
2001 0 S07091 FORMULACIÓN Y GESTIÓN DE PROYECTOS
Grupo de Optativos - -- Créd.
SO6310 CONTAMINACIÓN AMBIENTAL 2 Op 1 2 3 2009 0 S07223 CONTAMINACIÓN AMBIENTAL
2001 0 S07036 CONTAMINACIÓN
SO6317 GEOGRAFÍA DE LAS ZONAS ÁRIDAS 2 Op 2 0 2 2009 0 S07237 GEOGRAFÍA DE LAS ZONAS ÁRIDAS
2001 0 S07079 GEOGRAFÍA DE LAS ZONAS ÁRIDAS
SO6318 GEOGRAFÍA SOCIAL 2 Op 2 0 2 2009 0 S07248 GEOGRAFÍA SOCIAL 2009 0 S07230 GEOGRAFÍA DE LA POBLACIÓN
2001 0 S07120 GEOGRAFÍA SOCIAL 2001 0 S07069 GEOGRAFÍA DE LA POBLACIÓN
SO6325 GEOGRAFÍA DE LAS ÁREAS DE MONTAÑA 2 Op 2 0 2 2009 0 S07265 GEOGRAFÍA DE LAS ÁREAS DE MONTAÑA
SO6326 GEOGRAFÍA ECONÓMICA DEL PERÚ 2 Op 2 0 2
SO6333 GEOGRAFÍA DEL TRÓPICO HÚMEDO 2 Op 2 0 2 2009 0 S07252 GEOGRAFÍA DEL TRÓPICO HÚMEDO
2001 0 S07094 GEOGRAFÍA DEL TRÓPICO HÚMEDO
SO6334 GEOGRAFÍA DEL TRANSPORTE 2 Op 2 0 2
SO6341 GEOGRAFÍA DEL TURISMO 2 Op 2 0 2 2009 0 S07259 GESTIÓN TURÍSTICA DEL TERRITORIO 2009 0 S07254 GEOGRAFÍA DEL TURISMO
2001 0 S07021 TALLER DE GESTIÓN TURÍSTICA DEL TERRITORIO
SO6342 ESTADÍSTICA APLICADA A LA INVESTIGACIÓN 2 Op 1 2 3
SO6349 MANEJO INTEGRADO DE ZONAS MARINO COSTERAS 2 Op 1 2 3 2009 0 S07238 MAR PERUANO Y RECURSOS
Op 2001 0 S07078 MAR PERUANO
SO6350 GEOPOLÍTICA Y DESARROLLO DE FRONTERAS 2 Op 2 0 2 2009 0 S07239 GEOPOLÍTICA
2001 0 S07114 GEOGRAFÍA POLÍTICA Y DESARROLLO FRONTERIZO
SO6357 GOBERNANZA Y CONFLICTOS TERRITORIALES 2 Op 2 0 2
SO6358 GESTIÓN DE INNOVACIÓN EMPRESARIAL 2 Op 2 0 2
Obligatorios O
Optativos Op
(*) El código será asignado por Estudios
Generales. (RR N°05629-R-17)
39
e. Malla Curricular:
PRACTICAS PRE-
ÁREA ESTUDIOS GENERALES ESTUDIOS ESPECÍFICOS ESTUDIOS DE ESPECIALIDAD
PROFESIONALES
CICLO I CICLO II CICLO III CICLO IV CICLO V CICLO VI CICLO VII CICLO VIII CICLO IX CICLO X CICLO
Introducción a la
Organización Territorial y
Introducción a la ciencia investigación Economía Geografía Humana Hidrología Edafología Oceanografía. Planificación territorial Planificación Urbana
Demarcación.
científica
CURSOS OBLIGATORIOS
Proceso histórico Arte y literatura del Estadística aplicada a Matemática Aplicada Manejo Integral de Cuencas Taller de Planificación
Climatología Geografía urbana Evaluación de RRNN Planificación Rural
cultural del Perú Perú y Latinoamérica la ciencias sociales a la Geografía Hidrográficas Urbana
Geografía y medio Introducción a la Geografía Regional del Geografía de la Conservacion Desarrollo Regional y Prácticas Pre
Geología Cartografía General Geografía Política Catastro
ambiente filosofía Mundo Ecológica y Cultural Local Profesionales
Teledetección y
Ética, ciudadanía y Sistema de Información Formulación y Gestión de
Biología y Ecología Topografía Procesamiento de Taller de Geomática I Taller de Geomática II TESIS I
diversidad cultural Geográfica Proyectos
Imágenes.
Electivo por
especialidad Contaminación Geografía de las Zonas Geografía de las Áreas de Geografía del Trópico Manejo Integrado de Gobernanza y Conflictos
Geografía del Turismo
- Química aplicada a Ambiental Áridas Montaña. húmedo. Zonas Marino costeras Territoriales
OPTATIVOS
CURSOS
la Geografía
Electivo por
especialidad Geografía Económica del Geografía del Estadística aplicada a la Geopolítica y Desarrollo Gestión de innovación
Geografia Social
- Fisica aplicada a la Perú Transporte investigación. de Fronteras empresarial.
Geografía
CURSOS DE ESTUDIOS
CURSOS ESPECÍFICOS CURSOS DE ESPECIALIDAD.
GENERALES
40
4. SUMILLAS DE LOS CURSOS
41
4. HSO104 Matemática aplicada a las ciencias sociales y humanas (2HT, 4HP,6TH
y 4 créditos)
Curso teórico-práctico que ofrece los elementos matemáticos fundamentales para los
estudiantes de las disciplinas del área de Humanidades y Ciencias sociales. Se hace
hincapié en la preparación para los cursos posteriores Estadística descriptiva,
Geometría (perímetros y áreas, “ángulos de elevación y de presión), así como
Razonamiento lógico y la solución de problemas matemáticos. Comprende:
introducción a la Lógica y teoría de conjuntos. Números reales y sus aplicaciones.
Geometría analítica. Matrices y Determinantes. Introducción a la Estadística.
42
SEGUNDO CICLO (Estudios Generales del Área de Humanidades y Ciencias
Jurídicas y Sociales)
43
11. HSO205 Introducción a la filosofía (2HT, 4HP,6TH y 4 créditos)
Curso teórico-práctico que hace una revisión de los problemas de la filosofía como
disciplina que busca conocer la realidad y, en particular, la realidad social. En cada
uno de estos punto se tienen en cuenta las nociones dadas por lo filósofos y
pensadores más representativos a los largo de la historia. El curso analiza los
problemas ontológicos, ético-axiológicos, antropológicos y estéticos de acuerdo a las
corrientes filosóficas frente al conocimiento (realismo, idealismo, objetivismo,
subjetivismo, agnosticismo) como corrientes filosóficas sobre la relación del individuo
y la sociedad (existencialismo, marxismo, pragmatismo).
44
TERCER CICLO (Estudios Generales en Ciencias Sociales)
13. SO0301 Introducción a las Ciencias Sociales (2HT, 2HP, 4TH y 3 créditos)
15. SO0303 Estadística Aplicada a las Ciencias Sociales (2HT, 2HP, 4TH y 3
créditos)
45
CUARTO CICLO (Estudios en la especialidad académico profesional de Geografía)
46
23. SO6308 Cartografía General créditos 3.0
Curso obligatorio teórico-práctico, que pertenece al área de estudios específicos,
pretende que el estudiante conozca los conocimientos básicos de la cartografía que le
permitan posteriormente realizar una eficiente elaboración e interpretación de
mapas. Aborda los siguientes contenidos: evolución histórica de la cartografía,
fuentes de documentación cartográfica e instituciones competentes a nivel nacional,
los datos geográficos en cartografía (proyecciones, coordenadas, escalas, mediciones),
tipos de mapas, el diseño cartográfico, sintaxis y redacción cartográfica.
Interpretación de mapas y otras representaciones cartográficas.
CURSOS ELECTIVOS
47
QUINTO CICLO (Estudios en la especialidad académico profesional de Geografía)
48
territoriales; la Descentralización y Regionalización en el Perú; las relaciones entre
territorio y ciudadanía; dimensiones territoriales del comportamiento electoral; el
sistema internacional actual; nacionalismos y globalización, bloques regionales y
organizaciones supranacionales; las fronteras (internas y externas).
CURSOS ELECTIVOS
49
SEXTO CICLO (Estudios en la especialidad académico profesional de Geografía)
50
medio físico y socio-económico, en una escala que va desde el propio país hasta
conjuntos regionales más extensos que le permita incorporar estos conocimientos
para diagnosticar, analizar y finalmente contribuir en la planificación territorial.
Aborda los siguientes contenidos; concepto de Región, su evolución histórica, la
geografía de los países subdesarrollados y emergentes, y de
las regiones más desarrolladas y dominantes; el espacio europeo; Norteamérica, el
archipiélago japonés.
CURSOS ELECTIVOS
51
SÉPTIMO CICLO (Estudios en la especialidad académico profesional de Geografía)
52
los predios urbanos, rurales, mineros y forestales, entre otros, mediante el empleo de
encuestas, GPS, aerofotografías y otras imágenes de percepción remota.
CURSOS ELECTIVOS
53
OCTAVO CICLO (Estudios en la especialidad académico profesional de Geografía)
54
políticas, planes a nivel global y en el país; los servicios ecosistémicos, las unidades
de conservación en el país; tipologías la valorización de los recursos patrimoniales,
el patrimonio como factor de producción de vínculo social y espacial, su relación con
las construcciones identitarias.
CURSOS ELECTIVOS
55
NOVENO CICLO (Estudios en la especialidad académico profesional de Geografía)
56
62. SO6347 Desarrollo Regional y Local: créditos 4.0
Curso obligatorio teórico-práctico, que pertenece al área de estudios de especialidad.
Pretende que el estudiante conozca tanto a nivel regional como local; los problemas
de desarrollo y las potencialidades, limitaciones y oportunidades; que le permita
posteriormente planificar y gestionar adecuadamente el desarrollo del territorio,
como parte fundamental del proceso de Regionalización. Aborda los siguientes
contenidos: los conceptos, modelos y tendencias de desarrollo regional a nivel global
y nacional, el estudio de la configuración y dinámica territorial/regional en el Perú;
evalúa y propone políticas, normativas y estrategias de desarrollo regional
sostenible, a través del desarrollo de la fase prospectiva, estratégica e institucional.
CURSOS ELECTIVOS
57
DÉCIMO CICLO (Estudios en la especialidad académico profesional de Geografía)
58
71. SO6356 Formulación y Gestión de Proyectos créditos 3.0
Curso obligatorio teórico-práctico, perteneciente al área de estudios de especialidad,
pretende que el estudiante adquiera las capacidades que le permitan formular y
gestionar proyectos tanto en el sector público como privado. Aborda los siguientes
contenidos; la metodología vigente para la formulación de proyectos de inversión
público o privado de carácter territorial; así como, su evaluación y gestión,
considerando los aspectos técnicos, económicos, sociales y ambientales.
CURSOS ELECTIVOS
59