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II.- PETITORIO:
Pretensiones accesorias:
Se disponga el pago de los tres meses dejados de percibir: 06 de diciembre
del 2017 al 06 de febrero del 2018 (S/. 4, 063.68), más escolaridad (S/.
300.00) y haciendo un total desde 06 de diciembre del 2017 al 06 de enero
del 2018 (S/. 4, 363.68); se debió de tener en cuenta que el mes de enero y
febrero son periodos vacacionales y corresponde según ley, el derecho a
vacaciones remuneradas y no puede realizarse descuento.
Se disponga el pago de los reintegros que se hayan generado y los intereses
legales desde la fecha del cese temporal sin goce de remuneraciones conforme
Ley.
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La Resolución Directoral N° 002248-UGEL-H de fecha 26 de febrero del 2018
que se impugna a través de la presente declara improcedente mi recurso de
reconsideración contra la Resolución Directoral N° 006986-UGEL-H de fecha
04 de diciembre del 2017, por lo que conforme el art. 218 de la Ley 27444 y art.
148 de la Constitución Política del Perú agota la vía administrativa el acto que
resuelve el recurso de reconsideración interpuesto.
IV.- DE LA PRETENSIÓN CONTENCIOSA ADMINISTRATIVA
Primero.-
1.- La demandante es docente en servicio y goza de todos sus derecho bajo el
régimen del Reglamento de la LRM D.S. Nº 004-2013-ED y de la Ley N° 29944,
Ley de Reforma Magisterial.
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2.- Que, en forma y tiempo de conformidad a lo dispuesto por el Art. Nº 168 del
Reglamento de la Ley de Bases de la Carrera Administrativa, D.S. Nº 05-90-
PCM y Art. 55 de la Ley 27444 “Ley del Procedimiento Administrativo General”,
concordante con los incisos e, g del art. 95, artículos 100 al 103 del
Reglamento de la LRM D.S. Nº 004-2013-ED y de la Ley N° 29944, Ley de
Reforma Magisterial; y según la R.D. N° 009354-UGEL-H, emitido el 29 de
diciembre de 2016, notificado el jueves 05 de enero de 2017 y habiendo
solicitado Prórroga oportunamente, estando dentro del término de ley, HE
CUMPLIDO CON ABSOLVER LOS CARGOS QUE SE ME IMPUTAN, AL
MISMO TIEMPO PRESENTÉ MI DESCARGO Y PRUEBAS PARA
DESVIRTUAR Y CONTRADECIR EN TODOS SUS EXTREMOS A LA
DENUNCIA MALICIOSA, tanto en su forma y contenido de la denuncia
administrativa falsa por presunto maltrato psicológico en agravio de los
estudiantes del tercero “LL” de la I.E.E. “Santa Isabel” de Huancayo 2016,
supuestamente haberse negado a evaluar extemporáneamente al alumno
GABRIEL HELI POMALAYA DE LA CRUZ del Tercero “LL” en mi calidad de
docente de Arte y por haber incurrido presuntamente en incumplimiento de
normas.
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embargo, en Sede Administrativa no he logrado justicia, MIENTRAS TANTO
EN SEDE FISCAL (MINISTERIO PÚBLICO: 1° FPPPC-HYO – TERCER
DESPACHO DE INVESTIGACIÓN –DD.HH.) Y SEDE JUDICIAL (QUINTO
JUZGADO DE FAMILIA DE HUANCAYO) SÍ HAN TOMADO EN CUENTA EN
PARTE, EN EL FONDO, EN LO SUSTANCIAL, pese a todo, la UGEL-H no ha
tomado en cuenta para nada mi absolución, tampoco han valorado en absoluto
los medios impugnativos y recursos respectivos, por lo que paso a reafirmar lo
sustentado en oposición a la R.D. N° 009354-DUGEL-H a fin de que se valore,
se tome una mejor decisión, dentro de este contexto, en su oportunidad,
procede se declare fundada la presente demanda:
Segundo.-
FUNDAMENTOS DE LA ABSOLUCIÓN:
I.- APROBAR A CÓMO DE LUGAR: EL FIN JUSTIFICA LOS MEDIOS:
“SOLICITO REVISIÓN DEL SISTEMA DE EVALUACIÓN Y SE EVALÚE
TÉCNICA Y LEGALMENTE A MI MENOR HIJO”
1. El 18 de agosto de 2016. Con respecto al supuesto maltrato
psicológico, es que se ha cumplido en base a la amenaza que el propio
subdirector me advertía, que su papá don ABEL POMALAYA MATOS del
alumno GABRIEL HELI POMALAYA DE LA CRUZ me tenía por motivos de
que su menor hijo estaba desaprobado en el curso de Arte. Entonces, no
encontró mejor momento en el día de la entrega de boletas de notas el día 18
de agosto del 2016, inducido por el Director y Subdirector en presunto acuerdo
y complicidad consumaron sus pretensiones de fabricar, usarlos al Comité y a
los pocos padres de familia asistentes que ni siquiera son la mitad del salón de
clases como se puede apreciar. Es más, dicha hoja es en hoja suelta, sin
continuidad del escrito principal, desde ya es plenamente dudable y no creíble
de la relación que expresa en el contenido y la firma. Por lo visto, son
documentos producidos de manera artificial, con una clara intención de causar
daño algo a alguien, eso soy yo, ya me han causado grave daño, lo cual no es
real, justo ni legal, por lo que debo ser declarado absuelto y archivado
definitivamente por ser injusto, falta de evidencia y ajustarse a la verdad, no
hay medios de prueba suficientes, por lo que no es conforme a ley.
2. Solo existe “memorial” de fecha 18 de agosto de 2016, “acta de
manifestación de estudiantes” de fecha 22 de agosto de 2016 y “acta de
recepción de denuncia por violencia psicológica” de fecha 23 de agosto
de 2016 (en todo los tres momentos y documentos está el nombre de la mamá
y del alumno con dificultades de nota del II Bimestre 2016, entonces, el móvil
es por notas, se puede concluir es por motivos de notas y no es de
maltrato psicológico, éste último es como medida de presión para
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intimidar y obligar que se cumpla su pedido de nota). Entonces, dichos
documentos son insuficientes en calidad de prueba. Son documentos
exteriores, no son suficientes. Falta certificado médico o psicológico que si
efectivamente dicho menor o menores han sufrido maltrato psicológico, no
basta una declaración de parte, sino medios probatorios suficientes que un
profesional o el especialista diagnóstique así, o lo corrobore. Por lo que, es una
falsa queja, improcedente y archivable plenamente. Por ser irreal, injusto e
ilegal dicha denuncia. Es más, para corroborar lo expuesto, especialmente, lo
sustentado en el párrafo anterior, veamos la siguiente solicitud.
3. El 22 de agosto del 2016, la señora SILVIA DE LA CRUZ GARCÍA,
mamá del alumno GABRIEL HELÍ POMALAYA DE LA CRUZ, estudiante del
3er. grado, sección “LL” 2016, según Exp. 4140 (22-AGO-2016) dice según
Sumilla: “Solicito Revisión del Sistema de evaluación y se evalúe técnica y
legalmente a mi menor hijo”. (el subrayado es nuestro) (Anexo 1-A)
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HOSTILIZACIÓN Y ACOSO LABORAL, ABUSO DE AUTORIDAD, GENERAN
ROMPIMIENTO DE RELACIONES HUMANAS PORQUE EL DIRECTOR NO
CONTESTA INCLUSO MI SALUDO AL ENCONTRARNOS EN EL PASADIZO,
PREFIERE VOLTEAR A OTRO LUGAR, COACCIÓN, SILENCIO
ADMINISTRATIVO, GRAVE VULNERACIÓN A LAS NORMAS, A LA LEY Y A
LA CONSTITUCIÓN.
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7. El 23 de agosto de 2016, fecha en el cuál he sido cambiado
arbitrariamente por disposición del Director y Subdirector del Plantel,
ingresando al tercero “LL” otro docente, por el Prof. Víctor Ponce Cuba, quien
se hizo cargo desde entonces hasta diciembre 2016.
8. El 24 de agosto de 2016, SOLICITO: “Copia del Exp. Nº 4140 con
fecha de 22 de agosto -2016”. (el subrayado es nuestro). Que, por entonces
(hasta la fecha) no me entrega para hacer mi informe como se me indicó, por
terceros encontré una copia. Solicitud de revisión del sistema de evaluación y
se evalué técnica legalmente a mi menor hijo, la señora SILVIA DE LA CRUZ
GARCÍA, madre del alumno GABRIEL HELÍ POMALAYA DE LA CRUZ, solicitud
que lo hacía no solo en mi curso, sino en dos más, tales como son: “INGLÉS,
ARTE Y EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO”. (Anexo 1-C). Lo solicita al señor
Director Carlos Huamán de la IEE “Santa Isabel de Huancayo. En ningún
instante se me solicita dicha evaluación por parte de la Dirección del alumno
Pomalaya, más aún, sin expedirse Directiva alguna sobre el particular.
9. Me pregunto, en qué momento habría evaluado a dicho alumno. Puesto
que, con fecha de 18 de agosto de 2016, presentan un “Memorial”; el 22 de
agosto de 2016, “acta de manifestación del estudiante”; y el 23 de agosto de
2016 “acta de recepción de denuncia por violencia psicológica” sin recibir
respuesta a su solicitud. Todo sincronizado, rápido y veloz. ¿Qué raro? Dicho
de paso, observando dicho “memorial”, a simple mirada, la fecha está
corregida, presumiblemente no es el 18 de agosto, sino el 19 de agosto. Por lo
visto, tanto por el contenido y la forma del memorial y actas fue redactado por
un especialista. Dicho memorial y Actas, en todo caso, previamente ha sido
elaborado y dictado por algo y alguien muy bien preparado. Entonces, existe
voluntad, en este caso, voluntad de causar daño a algo y a alguien, en este
caso es a mí. Por no haberme sometido a los dictados del Subdirector y
caprichos del Director del Plantel.
V. “SUPUESTAMENTE HABERSE NEGADO A EVALUAR
EXTEMPORÁNEAMENTE AL ALUMNO GABRIEL HELI POMALAYA DE LA
CRUZ DEL TERCERO “LL” EN MI CALIDAD DE DOCENTE DE ARTE”: LO
CUAL ES COMPLETAMENTE FALSO:
10. El 24 de octubre solicito autorización para cambiar la nota del II
Bimestre del alumno GABRIEL HELÍ POMALAYA DE LA CRUZ, no lo hace,
quiero que sea formal y legal, conforme norma, entonces, no me he negado a
evaluar extemporáneamente, por el contrario me envía un MEMORANDUM Nº
054 – SDGI-IEESI-2016, coaccionándome donde dice en el párrafo segundo: “
(…) También tenga presente en cumplir con el compromiso respecto a la
nota del estudiante POMALAYA DE LA CRUZ Gabriel que corresponde al
segundo bimestre”. El Mg. Oscar M. ROJAS PÉREZ, en su calidad de
Subdirector de Formación General I, por varias oportunidades me quiso hacer
firmar una autorización para cambiar la nota de dicho alumno, me dijo: “Cambia
la nota y el problema se queda aquí, para que no trascienda”, más no accedí a
ninguna. No tuvo otra idea decirme que, me comprometa a duplicarle la nota
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del III Bimestre para el II Bimestre, ya que Ud. no les enseñas cuando me trae
las notas el otro profesor. Me insistía a que autorice dicho duplicado de nota, al
no acceder es que me envía dicho memorando coaccionándome. EXISTE
COACCIÓN, GRAVE VULNERACIÓN A LAS NORMAS, AL PROCESO
PEDAGÓGICO Y EVALUACIÓN CORRESPONDIENTE. Dicho
MEMORANDUM Nº 054 – SDGI-IEESI-2016 se adjunta en Anexo.
11. El 25 de agosto 2016 hice mi descargo con el expediente 4243. Pese a
desconocer dicha solicitud, así hice mi descargo en su oportunidad,
únicamente en función al Memorándum Múltiple N° 14-SDGI-IEESI-2016.
VI. PRESUNTO MALTRATO PSICOLÓGICO EN AGRAVIO DE LOS
ESTUDIANTES DEL TERCERO “LL” DE LA I.E.E. “SANTA ISABEL” DE
HUANCAYO 2016: LO CUAL ES UNA DENUNCIA FALSA, PUESTO QUE EL
MOVIL ES NOTA POR PARTE DE LA MAMÁ Y EL MENOR POR UN LADO,
POR OTRO LADO ES PRODUCTO DE LOS ACTOS ARBITRARIOS,
HOSTILIZACIÓN, ACOSO Y CAPRICHOS DEL DIRECTOR Y SUBDIRECTOR
DEL COLEGIO:
12. El 25 de agosto de 2016, con expediente N° 4243, me llega el
MEMORANDO Nº 141-2016 – DIEPEC- SI. EN ASUNTO: “Pongo de
conocimiento denuncia por maltrato psicológico”. En referencia: Acta de
recepción de denuncia por violencia física. Entregándome solo el acta de
recepción de denuncia por violencia psicológica. Solicito copia de los otros
documentos para hacer mi descargo con fecha 05 de setiembre no me entrega,
reitero con fecha 27 de setiembre y el 28 de setiembre me entrega solo el
memorial con exp. 4113 que para contestar el memorándum de fecha de 23 de
agosto paralelamente se hace la denuncia de maltrato psicológico. En realidad
es una falsa denuncia por presunto maltrato psicológico a los alumnos del
tercero °LL”.
13. En las clases del Tercer Bimestre, el componente de Teatro se les indicó
que leyeran libros de teatro, sobre termas libres o como cuentos, leyendas,
fábulas, historias y parábolas de la Biblia, comic y otros. Es cuando el alumno
Jesús Camayo Mangualaya, trajo un libro de Harri Potter, en los momentos de
recojo de conocimientos previos, dije que, dicha obra pertenece a la categoría
de ficción. A lo que interrumpió un alumno gritando esos son estupideces, ¿Qué
idiota!. A lo dicho no pasé desapercibido y les dije a los alumnos que buscaran
en el diccionario los términos idiota y estúpidos, lo leyeron que los términos
significan falta de inteligencia. Por lo tanto se les explicó que esos términos no
vienen al caso, por el contrario, cuanto más leen, ejercitan, desarrollan su
capacidad intelectual.
14. El 27 de setiembre solicito documentos de justificación de
inasistencia del II Bimestre del alumno Pomalaya De la Cruz del 3º “LL”, lo
cual no me respondió hasta la fecha, que yo sepa, el alumno nunca justificó
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inasistencia alguna. DE COMPROBARSE, ES UNA TRANSGRESIÓN A LAS
NORMAS DE CONTROL, ASISTENCIA A CLASES Y AL REGLAMENTO
INTERNO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA. (Anexo 1-D)
15. El 28 de setiembre solicito informe detallado del Acta de
Manifestación del estudiante de la Oficina de TOE, porque me informé que
el Prof. Edwin Ramos no fue el que realizó dicha Acta, porque no es su letra,
me informé que el Director Carlos Luis HUAMÁN MANRIQUE le mandó hacer
a la señora Asistenta Social Lic. Lucy Vivas CON EL FIN DE PERJUDICARME
Y CAUSARME DAÑO FORMAL, INSTRUMENTALIZAR PARA LOGRAR SUS
OBJETIVOS Y CONSUMAR SUS ACTOS OSCUROS: ABUSO DE
AUTORIDAD, HOSTILIZACIÓN PERMANENTE, USURPACIÓN DE CARGOS
Y FUNCIONES, GRAVE VULNERACIÓN A LAS NORMAS Y A LA
CONSTITUCIÓN.
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IX. EN SUMA: NO HA EXISTIDO MALTRATO PSICOLÓGICO EN AGRAVIO
DE ALUMNOS, SINO, CÓMO SE RESUELVE EL PROBLEMA DE NOTAS DE
UN ALUMNO. DE IGUAL MANERA, POR LO QUE ESTÁ DEMOSTRADO
QUE NO SE HA INCURRIDO EN INCUMPLIMIENTO DE NORMAS, SOLO SE
QUISO QUE SEA FORMAL Y LEGAL:
20. Nunca los traté a los alumnos con dichos términos. Porque no es mi
costumbre, mi forma de expresión. Jamás los llamé imbéciles, idiotas o
estúpidos. Toda vez que soy cristiana, desde nacimiento, desde niña profeso la
religión Adventista del Séptimo Día. Ni menos me crie en un ambiente donde se
hablan dichas palabras, ya que mis padres profesan también dicha religión. Es
más, nunca vi alcoholizado a mis padres, menos tener peleas, ni discusiones.
Quién más que yo, tengo pleno conocimiento como educadora y madre de
familia sé cómo debe tratar a mi prójimo como a mí mismo.
21. Por tal razón, no ha existido maltratos psicológicos, pero sí
incumplimiento de funciones por parte de los directivos del plantel, por no haber
dado trámite a la solicitud de la señora SILVIA DE LA CRUZ GARCÍA, mamá
del alumno GABRIEL HELI POMALAYA DE LA CRUZ, por el cual me he visto
en la obligación de solicitar el 24 de octubre del 2016 con expediente N° 8211
al Sr. Director del plantel una autorización por escrito para cambiar la nota del
Segundo Bimestre duplicándole la nota del Primer Bimestre, hasta la fecha no
me ha respondido. Sin embargo, pese a todo, con fecha 22 de diciembre de
2016 he realizado la regularización de notas a petición mía, y en cumplimiento
de lo dispuesto por los directivos, haciéndole de conocimiento y pasando a
firmar el Subdirector de Formación General I, Mag. Oscar Rojas Pérez, con la
nota correspondiente de 13, del II Bimestre.
22. El 22 de diciembre de 2016, conforme a la última AUTORIZACIÓN N°
….., REGULARIZACIÓN DE NOTAS, GRADO Y SECCIÓN: TERCERO “LL”.
ESTUDIANTE: POMALAYA DE LA CRUZ GABRIEL HELÍ. BIMESTRE: II.
ÁREA: ARTE. DOCENTE: LADERA CASTRO ESTHER SOFÍA. MOTIVO: No
ha sido evaluado por inasistencia. Se duplica la nota del primer bimestre.
PROM. BIM: 13. Fecha Huancayo, 22 de diciembre de 2016. (Anexo 1-k)
ESTÁ:
I II III IV PA
13 13 13 15 14
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en agravio de los estudiantes del tercero “LL” de la I.E.E. “Santa Isabel” de
Huancayo 2016, tampoco me he negado a evaluar extemporáneamente al
alumno GABRIEL HELI POMALAYA DE LA CRUZ del Tercero “LL” en mi
calidad de docente de Arte como se ha podido ver y queda demostrado que
no se ha incurrido en incumplimiento de normas.
24. Tanto el fundamento de hecho y derecho, es de conformidad a lo
dispuesto por el Art. Nº 168 del Reglamento de la Ley de Bases de la Carrera
Administrativa, D.S. Nº 05-90-PCM y Art. 55 de la Ley 27444 “Ley del
Procedimiento Administrativo General”, concordante con los incisos e, g del art.
95, artículos 100 al 103 del Reglamento de la LRM D.S. Nº 004-2013-ED y de
la Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial; y según la R.D. N° 009354-
UGEL-H, emitido el 29 de diciembre de 2016, notificado el jueves 05 de enero
de 2017. Dicha Resolución Directoral se sirva declarar la ABSOLUCIÓN a la
suscrita de los cargos que se imputan en la R.D. N° 009354-DUGEL-H,
ordenándose el ARCHIVAMIENTO definitivo de la APERTURA del Proceso
Administrativo Disciplinario estando desvirtuado, merituado conforme los
descargos y pruebas, fundamentos de hecho y derecho que se expuso.
Tercero.-
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2. La resolución materia de apelación no se encuentra debidamente motivada,
pues únicamente se ha limitado a incorporar normas jurídicas y ello no
constituye una debida motivación.
3. La sanción contiene un vicio de nulidad trascendente, toda vez que sobre el
mismo hecho, un procedimiento administrativo, que sobre el mismo hecho
(decir idiota, imbécil), que ha sido trasfondo de la sanción, también ha sido
objeto de denuncia penal, primero, ante la Primera Fiscalía Provincial Penal
Corporativa de Huancayo, mediante expediente signado como Caso:
2206014501-2017-677-0 y luego en la Tercera Fiscalía Provincial de
Familia y Civil, signado como Caso N° 2206010603-2017-116-0, se
pronunciaron por el archivamiento definitivo.
4. En doctrina los actos del Ministerio Público, constituyen actos
administrativos, el Tribunal Constitucional en la STCF 1887-2010-HC ha
señalado: “… la sola existencia de dos procesos o dos condenas
impuestas, o si se quiere dos investigaciones fiscales no pueden ser los
únicos fundamentos para la garantía del no bis in ídem, pues se hace
necesario previamente la verificación de la existencia de una resolución
que tenga la calidad de cosa juzgada o cosa decidida. Una vez
verificado este requisito previo será pertinente analizar strictu sensu los
componentes los comportamientos del ne bis in ídem, esto es: a) Identidad
de la persona física o identidad de sujeto; identidad del objeto o identidad
objetiva; y, c) Identidad de la causa de persecución o identidad de
fundamento”. Existiendo en el presente caso que lo señalado por la Tercera
Fiscalía Provincial de Familia y Civil, signado como Caso N° 2206010603-
2017-116-0, al ordenar el archivamiento definitivo, esta Resolución
impugnada constituye cosa decidida; apreciándose la existencia de los
componentes y que, aun cuando la autoridad, no sea la misma subsiste la
cosa decidida.
5. A todas luces la nulidad resulta manifiesta, por lo que la sanción resulta
evidente.
Cuarto.-
XII. REAFIRMANDO EL PETITORIO:
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Dentro de este contexto, fundamento la nulidad de los actos administrativos
impugnados en lo siguiente:
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B. Pretensiones accesorias:
Se disponga el pago de los tres meses dejados de percibir: 06 de diciembre
del 2017 al 06 de febrero del 2018 (S/. 4, 063.68), más escolaridad (S/.
300.00) y haciendo un total desde 06 de diciembre del 2017 al 06 de enero
del 2018 (S/. 4, 363.68); se debió de tener en cuenta que el mes de enero y
febrero son periodos vacacionales y corresponde según ley, el derecho a
vacaciones remuneradas (enero y febrero) y no puede realizarse descuento.
MES NOVIEMBRE DICIEMBRE ENERO FEBRERO MARZO
Rubro (S/.)
Aguinal 300.00 Aguinal
RIM_29944 2, 000.00 266.68 Reinman 975.05 2,
000.10
CompExtra 45.37 6.05 Rmannoaf 595.03 45.37
Snp 169.00 20.25 Snp 126.75 169.00
Derrmag 20.25 20.25 Derrmag 20.75
Tardanz 20.45 Tardanz 20.75
prderrmag 428.87 167.43 Prderrmag 428.87 428.87
PROCEDIMIENTO:
REMUN 2, 045.47 2, 2, 045.47
REMUN 572.73 045.47 1, 500.00
NOS 1, 472.74 2, 0.545.47
DEBEN 045.47
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El Artículo 25, último párrafo, de la Constitución Política de 1993 establece
que “Los trabajadores tienen derecho a descanso semanal y anual
remunerados. Su disfrute y su compensación se regulan por ley o por
convenio.”
Quinto.-
Es más, en casos similares:
1.- El Artículo 3 del Decreto Supremo 005-90-PCM establece que “Para los
efectos de la ley, entiéndase por servidor público al ciudadano en ejercicio que
presta servicio en entidades de la Administración Pública con nombramiento o
contrato de autoridad competente, con las formalidades de la ley, en
jornada legal y sujeto a retribución remunerativa permanente en períodos
regulares.” En este sentido, al ser servidor público trabajador tengo derecho a
los beneficios sociales que me establece la ley.
2.- En este sentido, por ser las vacaciones un derecho constitucional que se
reconoce a todos los trabajadores resulta de aplicación a mi caso lo dispuesto
en el artículo 104 del Decreto Supremo 005-90-PCM que establece: “El
servidor que cesa en el servicio antes de hacer uso de sus vacaciones
tiene derecho a percibir una remuneración mensual total por ciclo laboral
acumulado, como compensación vacacional; en caso contrario, dicha
compensación se hará proporcionalmente al tiempo trabajado por
dozavas partes.”
Sexto.-
1.- DAÑOS Y PERJUICIOS CAUSADOS POR UN ACTO ADMINISTRATIVO
QUE, ATENTA CONTRA LA INTEGRIDAD FÍSICA Y PSÍQUICA DE MI
FAMILIA.
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incurre en falta o infracción”, esta mancha ha quedado impregnado en mi
personalidad como una tinta indeleble que no se puede borrar, por lo tanto
incuantificable económicamente.
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El cual se ha materializado al haberme quedado sin percibir mis haberes por el
lapso de dos meses y escolaridad, por lo tanto durante dicho tiempo yo y mi
hogar hemos sufrido mil penurias, no he tenido dinero suficiente para afrontar
nuestras necesidades vitales de alimentación, salud, educación (no he podido
comprar útiles escolares de mi menor hija), y para poder subsistir he tenido que
recurrir a préstamos informales, sobre endeudándome considerablemente.
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E. Pretensiones accesorias:
Se disponga el pago de los tres meses dejados de percibir: 06 de diciembre
del 2017 al 06 de febrero del 2018 (S/. 4, 063.68), más escolaridad (S/.
300.00) y haciendo un total desde 06 de diciembre del 2017 al 06 de enero
del 2018 (S/. 4, 363.68); se debió de tener en cuenta que el mes de enero y
febrero son periodos vacacionales y corresponde según ley, el derecho a
vacaciones remuneradas (enero y febrero) y no puede realizarse descuento.
Remuneraciones y escolaridad dejadas de percibir:
PROCEDIMIENTO:
REMUN 2, 045.47 2, 045.47 2, 045.47
REMUN 572.73 1, 500.00
NOS 1, 472.74 2, 045.47 0.545.47
DEBEN
Séptimo.-
20
Dentro de este contexto, procede se declare fundada la presente demanda. De
esta manera, al declararse fundada la demanda debe disponerse la nulidad de
las resoluciones, el pago de las compensaciones vacacionales y escolaridad
que corresponden a la demandante.
Artículo 10°. - Causales de nulidad Son vicios del acto administrativo, que
causan nulidad de pleno derecho, los siguientes: 1. La contravención a la
Constitución, a las leyes o a las normas reglamentarias.
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1. El procedimiento administrativo se sustenta fundamentalmente en los
siguientes principios, sin perjuicio de la vigencia de otros principios generales
del Derecho Administrativo:
1.1. Principio de legalidad.- Las autoridades administrativas deben actuar con
respeto a la Constitución, la ley y al derecho, dentro de las facultades que
le estén atribuidas y de acuerdo con los fines para los que les fueron
conferidas.
1.2. Principios del debido procedimiento.- Los administrados gozan de todos
los derechos y garantías inherentes al debido procedimiento administrativo,
que comprende el derecho a exponer sus argumentos, a ofrecer y producir
pruebas y a obtener una decisión motivada y fundada en derecho. La
institución del debido procedimiento administrativo se rige por los principios
del Derecho Administrativo. La regulación propia del Derecho Procesal Civil
es aplicable sólo en cuanto sea compatible con el régimen administrativo.
1.4. Principio de la razonabilidad.- Las decisiones de la autoridad
administrativa, cuando creen obligaciones, califiquen infracciones,
impongan sanciones, o establezcan restricciones a los administrados,
deben adaptarse dentro de los límites de la facultad atribuida y
manteniendo la debida proporción entre los medios a emplear y los fines
públicos que deba tutelar, a fin de que respondan a lo estrictamente
necesario para la satisfacción de su cometido.
1.5. Principio de imparcialidad.- Las autoridades administrativas actúan sin
ninguna clase de discriminación entre los administrados, otorgándoles
tratamiento y tutela igualitarios frente al procedimiento, resolviendo
conforme al ordenamiento jurídico y con atención al interés general.
1.6. Principio de informalismo.- Las normas de procedimiento deben ser
interpretadas en forma favorable a la admisión y decisión final de las
pretensiones de los administrados, de modo que sus derechos e intereses
no sean afectados por la exigencia de aspectos formales que puedan ser
subsanados dentro del procedimiento, siempre que dicha excusa no afecte
derechos de terceros o el interés público.
1.7. Principio de presunción de veracidad.- En la tramitación del
procedimiento administrativo, se presume que los documentos y
declaraciones formulados por los administrados en la forma prescrita por
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esta Ley responden a la verdad de los hechos que ellos afirman. Esta
presunción admite prueba en contrario.
1.11. Principio de verdad material.- En el procedimiento la autoridad
administrativa competente deberá verificar plenamente los hechos que
sirven de motivo a sus decisiones, para lo cual deberá adoptar todas las
medidas probatorias necesarias autorizadas por la ley; aún cuando no
hayan sido propuestas por los administrados o hayan acordado eximirse de
ellas.
En el caso de procedimientos trilaterales la autoridad administrativa estará
facultada a verificar por todos los medios disponibles la verdad de los
hechos que le son propuestos por las partes, sin que ello signifique una
sustitución del deber probatorio que corresponde a éstas. Sin embargo la
autoridad administrativa estará obligada a ejercer dicha facultad cuando su
pronunciamiento pudiera involucrar también al interés público.
1.13. Principio de simplicidad.- Los trámites establecidos por la autoridad
administrativa deberán ser sencillos, debiendo eliminarse toda complejidad
innecesaria; es decir, los requisitos exigidos deberán ser racionales y
proporcionales a los fines que se persigue cumplir.
1.15. Principio de predictibilidad.- La autoridad administrativa deberá brindar
a los administrados o sus representantes información veraz, completa y
confiable sobre cada trámite, de modo tal que a su inicio, el administrado
pueda tener una conciencia bastante certera de cuál será el resultado final
que se obtendrá.
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resolución que se expida o el silencio administrativo producido con motivo
de dicho recurso impugnativo agota la vía administrativa; o
b) El acto expedido o el silencio administrativo producido con motivo de la
interposición de un recurso de apelación en aquellos casos en que se
impugne el acto de una autoridad u órgano sometido a subordinación
jerárquica; o
c) El acto expedido o el silencio administrativo producido con motivo de la
interposición de un recurso de revisión, únicamente en los casos a que se
refiere el Artículo 210° de la presente Ley; o
d) El acto que declara de oficio la nulidad o revoca otros actos administrativos
en los casos a que se refieren los Artículos 202° y 203° de esta Ley; o e)
Los actos administrativos de los Tribunales o Consejos Administrativos
regidos por leyes especiales.
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El profesor percibe una remuneración íntegra mensual de acuerdo a su escala
magisterial y jornada de trabajo.
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Artículo 133.- Bonificación por Escolaridad. El monto, características y
condiciones para el otorgamiento de esta bonificación son establecidos por la
Ley Anual de Presupuesto del Sector Público y reglamentado por Decreto
Supremo.”
26
1.- El principio de irrenunciabilidad de derechos laborales se encuentra
consagrado en el inciso 2) del artículo 26º de la Carta Magna, que dispone que
“En la relación laboral se respetan los siguientes principios: (…) 2. Carácter
irrenunciable de los derechos reconocidos por la Constitución y la ley”. De esta
manera, no es posible hacer renunciar al demandante un derecho que ha
percibido durante años.
2. El principio de primacía de la realidad por el cual “(...) en caso de
discordancia entre lo que ocurre en la práctica y lo que fluye de los
documentos, debe darse preferencia a lo primero, es decir, a lo que sucede en
el terreno de los hechos”. (Fundamento 3 de la STC N.° 1944-2002-AA/TC). En
este sentido habrá de estarse que el incentivo que se solicita por ser otorgado
vía pacto colectivo debe ser incluido en mi pensión.
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numeral 1.1, 1.2, 1.4, y, 1.5 del Articulo IV del Título Preliminar de la Ley
del Procedimiento Administrativo General (Ley N° 27444) que establece los
principios de legalidad, debido procedimiento, razonabilidad e imparcialidad.
Art. 230 inciso 4 de la Ley 27444 que establece el principio de tipicidad.
Art. 27 del Decreto Legislativo 276 que establece los presupuestos para
aplicar sanción.
Art. 154 del D.S. 005-94-JUS 276 que establece los presupuestos para
aplicar sanción.
Art. 27 del Decreto Legislativo 276 y Art. 154 del D.S. 005-90-JUS que
establecen los presupuestos para la graduación de la sanción.
Art. 27 del Dec. Leg. 276 que prescribe “Una falta será tanto más grave
cuanto más elevado sea el nivel del servidor que ha cometido”.
Artículo 230 de la Ley 27444 que establece los Principios de la potestad
sancionadora administrativa.
Artículo 3° del Decreto Ley N° 25920, que norma el pago de intereses
legales.
Artículos 2° inc. 2) de la Constitución Política del Perú que norma la
igualdad de la persona ante la Ley.
artículos 1648° y 1663° del Código Civil que define al contrato de mutuo
y la obligación de pagar intereses.
Undécima Disposición Complementaria de la Ley N° 29497 que exonera
el pago de las tasas judiciales y cédulas de notificación.
IX. COMPETENCIA
De conformidad al numeral 4 del art. 2 de la Nueva Ley Procesal del Trabajo,
Ley N° 29497 es el Juzgado Especializado de Trabajo: proceso contencioso
administrativo.
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La legitimidad para el ejercicio de la presente acción me corresponde en
calidad de titular del derecho; y el interés para obrar se basa en el derecho que
tengo que recurrir a su Despacho como última alternativa posible para la Tutela
Efectiva de mis derechos.
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1-J FORMATO DE REFERENCIA. NÚMERO DE REFERENCIA 270536338.
De 10-04-2018. DIAGNÓSTICO: GASTRITIS. De ESTHER SOFÍA LADERA
CASTRO. Copia simple.
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por terceros encontré una copia. Solicitud de revisión del sistema de
evaluación y se evalué técnica legalmente a mi menor hijo, la señora SILVIA
DE LA CRUZ GARCÍA, madre del alumno GABRIEL HELÍ POMALAYA DE
LA CRUZ, solicitud que lo hacía no solo en mi curso, sino en dos más, tales
como son: “INGLÉS, ARTE Y EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO”. (Anexo 1-
C).
4. MEMORANDUM Nº 054 – SDGI-IEESI-2016, coaccionándome donde dice
en el párrafo segundo: “ (…) También tenga presente en cumplir con el
compromiso respecto a la nota del estudiante POMALAYA DE LA
CRUZ Gabriel que corresponde al segundo bimestre”. (Anexo 1-D).
5. 27 de setiembre 2016, Exp. 4797, solicito documentos de justificación
de inasistencia del II Bimestre del alumno Pomalaya De la Cruz del 3º
“LL”, lo cual no me respondió hasta la fecha, que yo sepa, el alumno nunca
justificó inasistencia alguna. DE COMPROBARSE, ES UNA
TRANSGRESIÓN A LAS NORMAS DE CONTROL, ASISTENCIA A
CLASES Y AL REGLAMENTO INTERNO DE LA INSTITUCIÓN
EDUCATIVA. (Anexo 1-E)
6. MANIFESTACIÓN DE MADRE DE FAMILIA de fecha 16 de noviembre de
2016, (Anexo 1-F) que lo hace en honor a la verdad y aclarando, diciendo
la verdad, en contra del Subdirector Oscar Rojas Pérez
7. El 29 de setiembre de 2016, con expediente 4843-2016-IEESI SOLICITO:
“Copia fedateada del informe del curso de Inglés y Educación para el
Trabajo según memorial múltiple N° 14-SDGI-IEESI-2016 sobre
desempeño del estudiante GABRIL HELI POMALAYA DE LA CRUZ del
tercero LL”. (Anexo 1-G).
8. El 22 de diciembre de 2016, conforme a la última AUTORIZACIÓN N° …..,
REGULARIZACIÓN DE NOTAS, GRADO Y SECCIÓN: TERCERO “LL”.
ESTUDIANTE: POMALAYA DE LA CRUZ GABRIEL HELÍ. BIMESTRE: II.
ÁREA: ARTE. DOCENTE: LADERA CASTRO ESTHER SOFÍA. MOTIVO:
No ha sido evaluado por inasistencia. Se duplica la nota del primer
bimestre. PROM. BIM: 13. Fecha Huancayo, 22 de diciembre de 2016.
(Anexo 1-H).
POR LO EXPUESTO
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A Ud. Sr. Juez, solicito tener por presentada la presente demanda,
tramitarla conforme a su naturaleza y DECLARARLA FUNDADA en su
oportunidad.
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