INFORME TÉCNICO-PEDAGÓGICO

Profesora: Judith Llanos Duran 2 DO GRADO – HUACHIPA

Curso: Ingles

DEFICIENCIA DEFICIENCIA RECOMENDACIONES

ALUMNO(A) ACÁDEMICA CONDUCTAL

La niña no tiene buena La niña pide mucho ir al Queridos papitos tienen que
caligrafía. baño. apoyar en el curso de
MACHUCA MARCOS, Se distrae con sus caligrafía.
ANGELES BRIGITH Se demora en escribir la compañeros. Conversar con la niña por
clase. qué sale de clases.

MATOREL OLIVA, Su pequeña niña no trae Conversa mucho con sus Queridos papitos la niña
ALEJANDRA el workbook. Se olvida compañeros y juega en muestra un gran potencial,
CHRISTINA de sus materiales. clases. pero la falta de materiales no
logro con el objetivo,
Continuamente falta en las Enviarla a clases para que
clases de ingles no pierda las notas que se
desarrolla con las hojas
aplicativas.
ZACARIAS El niño no copia las El niño no obedece a las Queridos papitos el niño
VENTURA, JEFERSON clases. instrucciones en clases. requiere de un apoyo
LEONEL psicológico con la familia.
Tiene mala caligrafía,
escribe lentamente.

No utiliza sus materiales

como el workbook.
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3 RO GRADO – HUACHIPA
Profesora: Judith Llanos Duran
Curso: Ingles

DEFICIENCIA DEFICIENCIA RECOMENDACIONES

ALUMNO(A) ACÁDEMICA CONDUCTAL

El niño no escribe la clase. El niño cotidianamente Queridos papitos el niño

No participa en las camina en el aula. necesita la exigencia de
PALOMINO actividades de inglés. Fastidia a sus compañeros o parte de ustedes.
VALENZUELA, compañeras.
KALVIN No realiza el workbook.
RODRIGO No pega las fichas dadas en
clases.
PLACENSIA El niño se olvida sus Conversa mucho con sus Queridos papitos el niño
ISUIZO, SERGIO materiales como el compañeros y juega en necesita apoyo constante en
RODRIGO workbook. Se demora en clases. casa, revisar el cuaderno
escribir la clase. diariamente.

PURIS La niña no escribe la clase. La niña falta mucho, ella Queridos papitos la niña
SAMANIEGO, Es muy desordenada en su contantemente conversa con necesita apoyo en casa en
HAYUMI DAIZ cuaderno. Se olvida sus sus amigas. revisar sus tareas.
materiales como el
workbook.

Se demora en escribir la La niña fastidia a sus Querida mamita por favor

clase, no pega los feedback, compañeros. revisar sus libros y
TURPO no realiza las tareas que se No respeta a sus cuadernos constantemente,
NAVARRO, deja en casa. compañeros. ella de muestra su
KATHERINE participación, apoyo en casa
por favor.
El niño no participa en las El niño presta atención a las Queridos papitos apoyar en
actividades en clases. conversaciones de sus la revisión contante de sus
No escribe la clase, espera a compañeros tareas y del libro.
última hora de escribir
VALDIVIA rápido.
MENDOZA, No trae su workbook.
MATHIAS
ALONSO
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Profesora: Judith Llanos Duran 4 RTO GRADO – HUACHIPA
Curso: Ingles

DEFICIENCIA DEFICIENCIA RECOMENDACIONES

ALUMNO(A) ACÁDEMICA CONDUCTAL

La niña no presta atención a Contantemente pide permiso Queridos papitos la niña

las clases. al baño necesita mucha exigencia de
CAMARENA No está al día en su Pide materiales a sus parte de ustedes.
SANCHEZ, cuaderno, se olvida de su compañeros.
YONMY LUCERO libro.

DENEGRI LEÓN, La niña no está al día en Conversa mucho con sus Queridos papitos la niña
ARIANA cuadernos. compañeros y sale mucho al necesita apoyo constante en
ANTONELLA No trae su libro. baño. casa, revisar el cuaderno
diariamente.

NAVARRO El niño no participa a las El niño es muy tímido, no Queridos papitos conversar
RETAMOZO, preguntas que se hace en conversa con sus amigos. con el niño recurrir a un
ANDRE clases. psicólogo.
ALEXANDER

Durante la clase el no presta El niño habla mucho en Queridos papitos su niño

atención. clases. . puede mucho, aconsejar a su
TAYA MAQUE, El cuaderno lo tiene muy hijo. .
STEVEN desordenado.
El niño se olvida de su Evade la clase. Querida mamita apoyar al
cuaderno niño en sus cuadernos y
VELASQUEZ No escribe en clase tareas.
MATOS, FRANCO No realiza el feedback.
No presenta cuaderno cuando
se revisa.
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5 TO GRADO – HUACHIPA

Profesora: Judith Llanos Duran

Curso: Ingles

DEFICIENCIA DEFICIENCIA RECOMENDACIONES

ALUMNO(A) ACÁDEMICA CONDUCTAL

El niño no trae su cuaderno. Conversa con su Papitos exigir al niño para el

No resuelve su feedback compañeros cumplimiento de sus tareas
CHIRINOS No presenta las tareas. No obedece las
MUCHA, IRVIN instrucciones que le digo
JUSSET

OBREGON El niño no trae su cuaderno. El niño viene muy tarde a Papitos crear hábitos de
FLORES, JHOGAN No resuelve su feedback clases. estudio en su pequeño.
YASSIR No presenta las tareas.