UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN

FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL

AMBIENTE Y SUSTENTABILIDAD
Unidad 2

Capítulo 4
1. ¿Dónde y cuándo se empezó a gestar la Agenda 21 (A21)?
Conferencia de las naciones unidas sobre el Medio Ambiente y el desarrollo en Río de Janeiro
en el 14 de junio a 1992.
2. ¿Cuándo y quien creó el concepto de “desarrollo sustentable”?
Durante la década de los 70´s en las ONU.
3. ¿Qué contempla la A21?
Una serie de asuntos que requieren atención organizada cronológicamente, para promover
sustentablemente en los niveles mundiales, nacionales y local.
4. ¿Cuáles fueron los objetivos de la A21?
Complementar, el objetivo del desarrollo del Milenio (2000) y la cumbre de Johannesburgo
Sudáfrica (2002)

Capítulo 5
5. ¿Qué es la Declaración del Milenio (DM), cuándo y dónde se llevó a cabo?
Una confirmación de compromiso que han asumido las naciones firmantes para continuar
considerando los postulados de la Agenda 21. Fue aprobada entre el 6 y 8 de septiembre del
2000
6. ¿Cuáles fueron los objetivos de la DM?
Erradicar la pobreza extrema y el hambre.
Lograr la enseñanza primaria universal.
Promover la igualdad entre géneros y la autonomía de la mujer.
Reducir la mortalidad infantil.
Mejorar la salud materna.
Combatir el VIH, el paludismo y otras enfermedades.
Garantizar la sostenibilidad del medio ambiente.
Fomentar una asociación mundial para el desarrollo.

7. ¿Cuáles son los valores y principios de la DM

Capítulo 6
8. ¿Cuáles son las áreas principales de la sustentabilidad?

9. Defina desarrollo sostenible

Es el desarrollo que satisface las necesidades del presente, sin comprometer la capacidad para
que las futuras generaciones puedan satisfacer sus propias necesidades.
10. Defina desarrollo sustentable
El proceso evaluable mediante criterios e indicadores del carácter ambiental, económico y social
que tiende a mejorar la calidad de vida y la productividad de las personas, que se funda en
medidas apropiadas de preservación del equilibrio ecológico, protección del ambiente y
aprovechamiento de los recursos naturales, de manera que no se comprometa la satisfacción de
las necesidades futuras.

Dr. Carlos Joel Ábrego Góngora

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11. ¿Cuáles son los pilares del desarrollo sustentable (DS)?
Dimensión económica.
Dimensión humana.
Dimensión ambiental
Tecnología.
Dimensión Ambiental.
12. ¿Cuáles son los tres puntos importantes de la dimensión económica, en cuanto a la riqueza de los
países?
Consumo de energía.
Los recursos naturales.
Los estilos de vida.
13. ¿Hacia dónde está encaminada la dimensión humana?
Tiende hacia la satisfacción de las necesidades básicas de la salud, educación, ambiente limpio y
participación igualitaria de las mujeres y los grupos minoritarios.
14. ¿Hacia dónde debe orientarse el desarrollo sustentable, en la dimensión ambiental?
Todos los países mejoren sus políticas de protección del ambiente.
Los países industrializados se preocupan más por evitar la contaminación de los recursos y por
uso eficiente de estos.
Los países en desarrollo se preocupan por la conservación básica de sus recursos renovables
como el suelo, el agua y los bosques, que son la base de sus economías.
15. ¿Cuáles son las estrategias tecnológicas para lograr el desarrollo sustentable?
Los países industrializados busquen cambiar sus tecnologías por otras más eficientes.
Los países en vías de rápida industrialización aprovechen la oportunidad para desarrollarse con
tecnologías más eficientes y limpias.
Las economías de países en desarrollo que aún se basan principalmente en la agricultura,
desarrollen tecnologías apropiadas y de pequeña escala tanto para incrementar la productividad
agrícola como para la fabricación.
16. ¿Qué significa sustentabilidad?
Es el desarrollo basado en criterios no solo económicos, si no también sociales y ambientales.
17. ¿Qué es un criterio? y anotar tres ejemplos
18. Se entiende como el conjunto de todos aquellos temas o nombres de temas que permiten
organizar la información, y que a su vez son descritos por indicadores. LA CALIDAD DE AGUA-EL
GRADO DE DIPONINILIDAD DEL AGUA-EL GRADO DE SEGURIDAD PUBLICA.
19. ¿Qué es son los indicadores ambientales?
Es un hecho, una expresión, una situación o un signo que hace claramente perceptible una
tendencia o fenómeno que no es fácilmente detectable inmediatamente y que permite
comprender el estado de la sustentabilidad.
20. Anotar cuatro ejemplos de acciones que se hicieron en el pasado para la conservación de los
recursos.
Lázaro Cárdenas creo 40 parques nacionales.
El presidente Benito Juárez promulgo la primera ley forestal en el México independiente.
El rey Carlos 1 ordeno a los encomendados plantar árboles para beneficio de la comunidad.
El rey Carlos 2 ordeno que por cada árbol que se cortara se plantasen tres.

Dr. Carlos Joel Ábrego Góngora

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Unidad 2
21. ¿Dónde se concentra la mayor parte de la política ambiental en México?

En la Ley General del Equilibrio Ecológico y la Protección del Ambiente.

22. ¿Cuál es el objetivo de los indicadores ambientales según la OCDE?
Tiene como objetivo ayudar a los países a mejorar su desempeño ambiental, con el propósito de
alcanzar el desarrollo sustentable.
¿Cuáles son los parámetros básicos para medir el desempeño ambiental y en qué consiste cada
uno de ellos?
Presión. Actividades antropogénicas que impactan el miedo.
Estado. Condición en que se encuentra el medio, en cuanto a su grado de preservación o
deterioro ambiental.
Respuesta. Las medidas tomadas por la sociedad en su conjunto para hacer frente a los
problemas ambientales.
23. Anotar tres ejemplos de bienes ambientales comunes
Aire, el agua y el suelo
24. ¿Qué son los bienes ambientales?
Son beneficios tangibles de la naturaleza (madera, agua, suelo, plantas, medicinales.
25. ¿Qué son los servicios ambientales?
Son beneficios intangibles cuya utilización – cuando las hay-es indirecta (captura de carbono,
regulación del clima, belleza escénica, control de la erosión y muchos otros)
26. ¿Cuale es la definición de servicios ambientales según la Ley General de Vida Silvestre?
Los beneficios de interés social que se derivan de la vida silvestre y su hábitat, tales como la
regulación climática, la conservación de los cielos hidrológicos, la fijación del nitrógeno, la
formación del suelo, la captura de carbono, el control de a erosión, la polinización de plantas, el
control biológico de plagas o la degradación de desechos orgánicos.
27. ¿Qué es un ecosistema?
Son unidades que incluyen a la totalidad de los organismos de un área determinada en su
interaccion con el medio físico, para generar estructuras y funciones.
28. ¿Cuáles son las dos grandes clases de ecosistemas?
Ecosistemas naturales: Son resultado de millones de años de procesos de evolución biológicos y
ecológicos que han conducido a redes de vida complejas.
Ecosistemas antropogénicos: son los que han sido construido la intervención humana, o bien,
aquellos de naturaleza biológica que han sido alterados significativamente.
29. ¿Cuáles son los ecosistemas naturales y de 2 ejemplos?
Ecosistemas naturales: Son resultado de millones de años de procesos de evolución biológicos y
ecológicos que han conducido a redes de vida complejas. (bosques tropicales y bosques
templados)
30. ¿Cuáles son los ecosistemas antropogénicos y de 2 ejemplos?
Ecosistemas antropogénicos: son los que han sido construido la intervención humana, o bien,
aquellos de naturaleza biológica que han sido alterados significativamente. (Una plantación
forestal y un jardín escolar)
31. ¿Cómo se clasifican las funciones ecológicas?
Funciones de regularización
Funciones de habitad.

Dr. Carlos Joel Ábrego Góngora

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Unidad 2
Funciones de producción.
Funciones de información.
32. ¿Cuáles son las funciones de regulación?
Son aquellas que se relacionan con la capacidad natural de los ecosistemas para ajustar u
mantener los procesos biológicos esenciales en el mantenimiento de la vida.
33. ¿Cuáles son las funciones de hábitat?
Proveen refugio para plantas, animales y microorganismos, así como espacios para la
reproducción u otras fases de su ciclo biológico.
34. ¿Cuáles son las funciones de producción?

Ambiente y Sustentabilidad. Preguntas Unidad II

Se refiere principalmente a la biomasa que producen los organismos vivos, e incluye procesos de
fijación de nutrientes, conversión de la energía solar a química y a la transformación de la energía
en materia.
35. ¿Cuáles son las funciones de información?
Se relaciona con los mecanismos de la herencia; las que resultan de a evolución natural con los
mecanismos de las especies y constituye el reservorio genético de la vida.
36. De 4 ejemplos de servicios ambientales.
La provisión de agua en calidad y cantidad suficiente.
La generación de oxígeno.
La belleza del paisaje y la recreación.
La regulación del clima y el amortiguamiento del impacto de los fenómenos.
37. ¿Qué son y para qué sirven las UMAS?
Unidad de manejo ambiental sustentable.

Dr. Carlos Joel Ábrego Góngora

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Unidad 2
¿Cómo funciona el Mecanismo de Desarrollo Limpio?
Permite que los países desarrollados compren bonos de carbono baratos a los países en
desarrollo, con un costo más bajo, que si solo emprendieran acciones de reducción de emisiones
en su propio territorio.
38. ¿Qué son los certificados o bonos de carbono?
Reducción de emisiones o de captura de carbono, son el resultado de un largo proceso.
39. ¿Cómo se subdividen los valores económicos?
En valores de uso, que pueden ser de uso directo o indirecto
En valores opcionales.
Valores de existencia.
40. ¿Qué es el valor de uso directo?
Depende de la disponibilidad y de la oferta (productora), y de la demanda (consumidor);
incluyendo valores de prodccion forestal maderables y no maderables, recreación y turismo.
41. ¿Qué es el valor de uso indirecto?
Al valor de las funciones ecológicas que desempeñan los ecosistemas (protección de suelos,
regulación de cuencas, infiltración de agua, etc.); la valoración se hace independientemente a
partir del costo de remplazo de bienes sustitutos.
42. ¿Qué es el valor de opción?
Al valor de los beneficios esperados que los usuarios potenciales del ambiente estarían
dispuestos a pagar por conervar y disponer de un recurso en el futuro.
43. ¿Qué es el valor de existencia?
Es aquel que una persona puede dar a un recurso con características únicas o significados
culturales importantes para la sociedad, por el hecho de que este disponible en el presente o
futuro.
44. ¿Cuándo y en donde se planteó por primera vez el concepto de servicios ambientales en México?
En la legislación el 3 de julio de 2000, con la promulgación de la Ley General de vida Silvestre
(Articulo 3)

Capítulo 7
45. ¿En qué consiste la participación social (PS) para el DS?

46. ¿Qué son las ONG y cuál debería ser su participación en el DS?

Organización no gubernamental (ONG), en la mayoría de los casos actúan de buena fe y con

conocimiento ambiental y suficiente respaldo técnico para oponerse a para apoyar determinado
proyecto; sin embargo, esta tambien coun que estos grupos sean manipulados por interese de
carácter político o económico.
47. ¿Cómo es la PS en nuestro país?
Han invocado un proceso muy heterogéneo, debido a la gran diversidad de organizaciones
incolucradas (existen desde fundaciones y grupos de asistencia privada, hasta productores del
sector social y cámaras empreariales, organizaciones no gubernamentales y asociaciones de
profesión)
48. ¿En qué consiste la participación institucional para el desarrollo sustentable?
49. ¿En cuanto a la PS, ha sido benéfico para nuestro país firmar los acuerdos de
las distintas reuniones internacionales (justifique su respuesta)?

Dr. Carlos Joel Ábrego Góngora

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Unidad 2
50. ¿Qué establece el Título V de la LGEEPA?
Denomina participación social e información ambiental, establece que “El gobierno federal
deberá promover la participación correspondiente de la sociedad en la planeación, ejecución,
evaluación, y vigilancia de las políticas ambientales.
51. ¿Cómo integra la SEMARNAT en su estructura a la PS?
Integrará órganos de consulta en los que participen entidades y dependencias de la
administración pública, institucionales académicas, organizaciones sociales y empresariales, que
tendrán opiniones y observaciones que estimen pertinentes.

Capítulo 8
52. ¿Qué son los recursos ambientales comunes?
Son sistemas biofísicos que soportan la vida social.
53. ¿Cuáles son los recursos de propiedad común?
Pertenecen a la población de un país, estado o localidad, y su administración corre a cargo de los
gobiernos federales, estatales y municipales, como las áreas naturales protegidas.
54. La riqueza de una nación se conceptualiza en función de cuatro dimensiones, ¿cuáles son?
La física, engloba el concepto tradicional, incluyendo infraestructura, maquinaria, equipo.
La humana. Constituida por las capacidades individuales de los ciudadanos y sus potencialidades
“Es el capital humano”
La institucional o social: creada por formas organizativas e institucionales, expresiones cuturales
predominantes y patrones de comportamiento que permiten acrecentar las capacidades
productivas de una nación.
La ecológica. Abarca el conjunto de activos o recursos comunes ambientales que proveen un flujo
vital bienes y servicios ecológicos, renovables y no renovables comerciales y no comerciales.

55. ¿Según Gabriel Cuadri de la Torre de que depende la sustentabilidad del desarrollo?
Depende de una gestión “correcta” de algo que podemos llamar recursos ambientales comunes
(RAC),
que en el caso de la cuidad están representados por la capacidad de carga de la atmosfera,
de las cuencas hidrológicas que la abastacen y el espacio territorial y sus recursos.
56. ¿Cómo se clasifican los recursos económicos?
Recursos naturales; son los producidos por procesos naturales de la tierra.
Bienes de capital: son artículos manufacturados a partir de recursos naturales, que se usan para
producir y distribuir bienes económicos.
Mano de obra o fuerza laboral: corresponde a las facultades físicas y mentales de las personas.
57. Anotar tres indicadores económicos
Producto Interno Bruto.
Valor de mercado.
Servicios que produce una economía para uso final durante un año.
58. ¿Por qué los indicadores económicos no se pueden usar como indicadores de
bienestar social, de salud ambiental o ecológica?
ilidad. Preguntas Unidad II

Ocultan los daños de una economía.

No indica cómo se distribuyen los ingresos y los recursos entre las poblaciones.

Dr. Carlos Joel Ábrego Góngora

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Unidad 2
Se utiliza para indicar al consumo y satisfacción necesaria creada en forma
artificial.
No se toma en cuenta el costo de la degradación de los ecosistemas.
59. ¿Para qué sirve el Índice de Desarrollo Humano?
Estimar la calidad promedio de vida en diferentes países.
60. ¿Que son los costos externos?
Son costos reales para algunos miembros de la sociedad, las empresas normalmente no los tienen
en cuenta cuando van a realizar sus decisiones sobre las tasas de producción.
61. ¿Qué son los costos privados?
Son aquellos que se presentan en el estado de pérdidas y ganancias el final del año
62. ¿Qué son los costos sociales?
Costo social= costos privados+ costos ambientales externos.
63. Anotar cinco instrumentos económicos indicados en el PMA 1995-2000
Permite cumplir los objetivos ambientales a un costo social mínimo.
Dan flexibilidad a los agentes económicos en la toma de decisiones.
Promueven la innovación tecnológica y la minimización de impactos ambientales.
Pueden generar ingresos fiscales que apoyen programas de protección ambiental.
Permite contabilizar objetos de política ambiental.

64. Anotar cinco instrumentos económicos que la SEMARNAT ha promovido con la SHCP o con la
SCFI.
Impuestos y derechos ambientales.
Mercados de derechos transferibles.
Sistema de depósito- reembolso.
Contratos privados.
Licitaciones en el sector público.
Concesiones.
65. ¿En qué consiste el análisis costo-beneficio?
En comparar varias opciones para cumplir con el proyecto y elegir la mejor razón de beneficios y
costos.
66. ¿En dónde, cuándo y para qué se utilizó el análisis costo-beneficio por primera vez?

Se utilizó por primera vez en Estados Unidos de America, a partir del siglo XXX, para evaluar
proyectos de desarrollo hídrico del US Army Corps of Engineers.
67. ¿Cuál es el objetivo de aplicar el costo-beneficio a cuestiones ambientales?
Pretende hacer que las políticas sean eficaces, de modo que la sociedad no tenga que pagar más
de lo necesario por determinar calidad del ambiente.
68. ¿En México para que se ha utilizado el análisis costo-beneficio?
En el estudio de normas oficiales.
69. ¿Quiénes son los autores del libro de consulta que llevamos en esta UA y a qué se dedica cada
uno de ellos? Alfaro/ Limón/ Martinez/Tijerina.

Dr. Carlos Joel Ábrego Góngora