ESCUELA TECNICA SUPERIOR PNP PUENTE PIEDRA

LÓGICA
PROPOSICIONAL
COMPETENCIA EN LÓGICA PROPOSICIONAL:

DESARROLLA CONCEPTOS Y PROCEDIMIENTOS DE LA LÒGICA PROPOSICIONAL, PARA

TRANSFORMAR E INTERPRETAR, DE MANERA COHERENTE, EL LENGUAJE ORDINARIO EN
SU FUNCIÓN INFORMATIVA HASTA CONVERTIRLO EN LENGUAJE SIMBÓLICO-LÒGICA
PROPOSICIONAL, REEXPRESANDO LA INFORMACIÓN RECOGIDA DE LAS SITUACIONES
REALES ACONTECIDAS, PARA SU ANÁLISIS, SU APLICACIÓN EN LA SOLUCIÓN DE
PROBLEMAS Y EN LA TOMA ASERTIVA DE LAS DECISIONES

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SESIÓN N°01 evaluando primero las proposiciones

atómicas o simples y luego evalúa las
LOGICA proposiciones compuestas o moleculares,
formadas mediante el uso de los conectivos
La lógica es una ciencia muy importante lógicos. El cálculo proposicional recurre a
que sirve de apoyo a la matemática símbolos: variables proposicionales,
moderna, aunque en la vida diaria, nos conectivos lógicos u operadores lógicos
ayuda a resolver situaciones que (constantes lógicas), reglas de formación de
expresiones (sintaxis), símbolos auxiliares o
ocurren a nuestro alrededor, como por
signos de agrupación, valores veritativos
ejemplo: desentrañar el misterio de un (valores de verdad).
asesinato o determinar la paternidad de
un niño. Sin embargo, la lógica no está ENUNCIADOS
en lo que acontece, no pertenece al Enunciado.- Es una serie determinada de signos,
mundo concreto; sino surge de la mente que forman un segmento lingüístico.
Usualmente es toda frase u oración. Ejemplos
del hombre y refleja cierta estructura y
de enunciados en la lengua española:
procesos mentales, productos de la
La Policía Nacional del Perú
creación de la mente humana. La Policía nacional del Perú y la Fuerza
armada.
No obstante, el conocimiento o saber ¡Alto!
lógico, no tan solo se usa dentro del ¿Quién anda ahí?
campo filosófico o del pensamiento, sino Perro que labra no muerde
en todas las formas del conocimiento, Mi auto nuevo
dado que en todas las áreas se requiere 2+2=5
de un ordenamiento de los elementos Todas las gallinas son aves
que implica un razonamiento. Dos más tres es igual a cinco
Los principios y las reglas de la lógica, Prohibido hacer bulla
se usan en la construcción del análisis 5x + y > 34
de un problema específico y nos “x gira alrededor del sol”.
permiten establecer un orden de las “x es mecánico”.
partes a tratar y hacer un razonamiento “x + y = 0”
que nos lleve a establecer un juicio “x es número real”.
objetivo. Por ejemplo, si necesitas “x es padre de y”.
calcular el área de un triángulo, ¿qué “x > y”
harías? “x + 3 = 7”
Queda pues claro que en la vida diaria
del hombre común, así como en el
ENUNCIADOS ABIERTOS.
campo de la ciencia, la lógica nos da las
Son expresiones que contienen variables y
herramientas necesarias para
que no tienen la propiedad de ser verdadero
argumentar correctamente.
o falso.

Lógica Proposicional.- Es aquella parte de Ejemplos:

la lógica formal que estudia las x < 5 es un enunciado abierto, porque no
proposiciones como un todo indiviso, como podemos afirmar que es “V” o “F”.
bloques unitarios, con total abstracción de Solo cuando la variable “x” toma un
su estructura interna. No analiza las valor numérico se hace “V” o “F”.
palabras individuales que componen la Así tendremos:
proposición. Examina las conexiones Si x = 3 : 3 < 5 es “V”
lógicas existentes entre las proposiciones Si x = 8 : 8 < 5 es “F”
consideradas, es decir las conexiones
lógicas que existen entre las proposiciones
a través de los conectivos lógicos u
operadores lógicos. Toma en cuenta su
propiedad de ser verdaderas o falsas,

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PROPOSICIONES Débil
Proposición.- Es un enunciado lingüístico
aseverativo (afirmativo o negativo) con  Disyunción
propósito informativo, libre de pq Opoq
ambigüedades, que tiene la propiedad de
ser verdadero o falso, pero no ambos a la
∆ Exclusiva

vez. Expresan la afirmación o negación de Si p

algo con respecto al referente. Afirmativa:
Admite cualidad o propiedad. Ejemplo: El  Implicación pq entonces
área del circulo es *r2”. Negativa: Rechaza
cualidad o propiedad. Ejemplo: El número q
dos no es impar. La proposición describe
algún hecho o aspecto del universo fáctico o  Replicador pq p si q
formal
 Bicondicional pq p si sólo si q

Ejemplo: Negación
P: Lima es capital del Perú (V)  pq Ni p ni q
Q: Mozart escribió Trilce (F) Conjuntiva
R: 4 + 9 = 13 (V)
Existen dos tipos de proposiciones: Binegación
-Proposición Simple o Atómica:  pq No p o no q
Es aquella proposición que carece de Disyuntiva
conectivo lógico u operador lógico. Pueden
ser predicativas o relacionales. Ejemplos: Nota:
La Tierra es un planeta.
La Lunaessatélite de la tierra. El conectivo lógico “” es un operador para la
Paris es la capital de Argentina. “negación conjuntiva”, llamada también
-Proposición Compuesta o Molecular: “Binegación”.
Es aquella proposición que tienen conectivo
El conectivo lógico “” es un operador para la
lógico u operador lógico. Los conectivos
lógicos u operadores lógicos se representan “Binegación disyuntiva”, también se le llamada
o denotan así: “” , “”, “”, “”, “”, “Negación alternativa”, o “Incompatibilidad”.
“”, “”, “”, “”
Juan y Luís son deportistas. Proposición Negativa. “”
Luís es ingeniero o médico. De manera general, la oración aseverativa
O Franco se va al colegio o se va a pasear. negativa en lengua cotidiana se caracteriza
Si Juan el deportista, mantiene una dieta por llevar la palabra “no” antes del verbo.
estricta. Ejemplos:
n es par si y sólo si n es múltiplo de 2. Paúl no es peruano.
El número 2 no es impar.
Estas oraciones aseverativas negativas se
Conectivos Lógicos y Operaciones Lógicas
representan en la lógica proposicional
CONECTIVO OPERACIÓN SIMBOLIZA- LENGUAJE
utilizando una variable proposicional y el
operador monádico “” Desde el punto de
LÓGICO LÓGICA CION ORDINARIO
vista de la lógica proposicional estas
proposiciones se representan así:
 Negación p No p
p: no (Paúl es peruano).
 q: no (El número 2 es impar).
Conjunción pq pyq El operador lógico “” se puede aplicar a una
.
proposición simple o atómica y también se
 Disyunción pq poq puede aplicar a otras proposiciones diádicas o
moleculares.

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La expresión “no es el caso que”, “ es falso
que” se usan generalmente para negar
proposiciones compuestas. Ejemplo: No es el
caso que la casa sea negra y la puerta roja. En
este caso tenemos una proposición conjuntiva,
negada:  (p q). No es el caso que si llueve,
haga calor. En este caso tenemos una
proposición condicional, negada:  (r  s)
En el lenguaje lógico-matemático, la negación
de una negación equivale siempre a una
afirmación. Ejemplo: “no es verdad que no
está en casa” equivale a decir “está en casa” y,
en general “no-(no-A)” es lo mismo que “A”.
Es inobjetable que A A A.
No es innegable que no A AA.
En nuestra lengua natural, lengua española, no
siempre es así, sino que a veces, utilizamos la
acumulación de negaciones para dar mayor
énfasis a nuestra expresión. “No iré nunca” es
para nosotros más o menos lo mismo que
“nunca iré”.
Conectivo Lógico u Operador Lógico “”.
Función.- Negar una proposición afirmativa.
Regla Metalógica
Si p es verdadera, p es falsa; y viceversa.
Tabla de verdad:
p p
V F
F V
Conectores equivalentes a “”.
No A // Nunca A // Jamás A // Tampoco A // Es
absurdo que A // Es imposible que A // No ocurre
que A // No es verdad que A // Es inadmisible que
A// No acaece que A // No es innegable que A //
Es erróneo que A // Es incierto que A // De
ninguna forma se da que A // No es el caso que A//
No es cierto que A // Es Inconcebible que A // Es
mentira que A // Es incorrecto que A // Es falso
que A // Es negable que A // Es refutable que A //
Es objetable que A // En modo alguno A // En
forma alguna A // De ningún modo A // De ninguna
manera A // Nunca sucede que A // Bajo ninguna
condición A // No siempre que A // No es
inobjetablemente cierto que A// No es innegable
que A // Nadie que sea A // No es que A // No se
da la posibilidad que A // No es inobjetable que A //
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Ejemplos
Es absurdo que el Edgar patee con las dos piernas.
No es cierto que el cuadrado sea un polígono.
Francisco Pizarro nunca descubrió América.
Nunca Francisco Pizarro descubrió América.
De ningún modo iré a tu casa.
Es inadmisible que 3 + 3 = 9.
No es verdad que toma refrescos.
Es objetable que salga a pasear.
Es falso que tenga dinero.
Es inconcebible que Martín salga desaprobado.
En modo alguno los ofidios poseen extremidades.
En forma alguna los peces son anfibios.
No hay cumplimiento de leyes.
No ocurre que María canta.
No acaece que el carro es blanco.
No es el caso que Luís sea propietario del
computador.
Es irrefutable que la suma de los ángulos internos
de un triángulo es 360 grados.
Es mentira que en el Perú hay democracia.
Jamás vayas al cine en la mañana.
Es imposible que exista vida en el planeta Venus.
Es incorrecto que 2 + 3 = 10.
Es erróneo que 1 6 = 9.
Nunca sucede que los peces no nadan en el aire.
Es incierto que los alumnos de primaria ingresan a
la universidad.
Es innegable que las ballenas tengan extremidades.
No es innegable que ballenas sean ovíparas.
De ninguna forma se da 5<2.
No es inobjetable cierto que el elefante no demora
20 meses para nacer.
No es falso que sea imposible que el pulpo sea
un molusco.
Tampoco el elefante demora 20 meses para
nacer.
Proposiciones Conjuntivas “”“ . “
Sean las oraciones aseverativas “Juan es
deportista” y “Luís es deportista.” Estas
oraciones la podemos reescribir mediante una
oración aseverativa compuesta “Juan y Luís
son deportistas”, en este caso, las oraciones
dadas han sufrido una transformación de
elisión, o sea, se han omitido una o más
palabras, pero se mantiene el sentido completo
de las oraciones aseverativas primigenias. En
el uso cotidiano de la lengua, de manera
general, no hablamos ni escribimos “Juan es
deportista y Luís es deportistas.” sino “Juan y
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Luís son deportistas.” Esta oración compuesta Si A e incluso B // simultáneamente A con B //

en la lógica proposicional es una proposición
molecular con operador diádico “” o “.“
Siendo una proposición molecular la podemos
representar mediante las variables
proposicionales “p” para representar a la
proposición simple o atómica “Juan es
deportista” y “q” para representar a la
proposición simple o atómica “LuísLa ETS es PNP Puente Piedra y la ETS San Bartolo son
deportista”, siendo el conector u operador
diádico “” que representa a la conjunción
“y” o su equivalente, de la lengua española.
Por consiguiente, en lógica proposicional, la
proposición molecular o compuesta con
conectivo binario (diádico) “”, se representa
mediante la fórmula “pq”.
Conectivo Lógico u Operador Lógico “”
“.”
Función.- Se usan para aumentar información
del mismo nivel. Algunos tienen un matiz
enfático.
Regla Metalógica o Principio Lógico
Sólo es verdadera, cuando ambas
proposiciones atómicas son verdaderas. Es
falsa en todos los demás casos.”
Tabla de verdad:
p q p  q
V V V El sueldo mínimo equivale a S/. 750, no
V F F obstante
F V F las familias hacen esfuerzos para conseguir
F F F más dinero.
Conectores equivalentes a “”
Y // también // además // así mismo //
asimismo // del mismo modo que// aunque //
sin embargo // así como // igualmente // pero//
al igual que // tal como // no obstante //
incluso// a la vez también // al mismo tiempo
que // y al mismo tiempo // de la misma
manera // tanto como // además // aún cuando
// empero // sino // a pesar de //
Cierto A lo mismo que B // Así como A, B //
No sólo A también B // No sólo A sino
también B // Que A es compatible con que B //
Tanto A como B // Aún cuando A , B  A B
// Tanto A como cuando B // Tomar A como
cuando B // A , B también // Siempre ambos
A con B // A vemos que también B //
Ejemplos
escuelas de formación policial.
La PNP es una institución del estado y
garantiza el orden interno.
Los alumnos de la ETS PNP Puente Piedra
garantizarán la seguridad ciudadana además de
ser ciudadanos responsables.
Juan y Luís son deportistas.
Es verano sin embargo hace frío.
Juan es médico y deportista.
La batalla ha terminado aunque la guerra
continúa.
Roxana no sólo bailo sino también cantó.
Grau fue un héroe, Bolognesi también.
Lidia es muy sensual pero inocente.
No sólo es aplicado también bondadoso.
No sólo es sabio, también bueno.
No sólo Pedro sino también Luís estudian.
Que Pedro estudia es compatible con que Ana
estudia.
Tanto Pedro como Ana estudian.
Gustavo es profesor tanto como artista.
Claudia ingreso a la universidad al mismo
tiempo
que José ingresó a la marina.
El sol es una estrella además un planeta.
El número dos es par, también es primo.
No sólo el número dos es par sino también
número primo.
La boa es un ofidio al igual que carece de
extremidades.
Así como trabajas, te alimentas.
Te alimentas así como trabajas.
Te alimentas así mismo trabajas.

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Proposiciones Disyuntivas Débiles o interacción social al compartir e intercambiar
Inclusivas “”
Sean las oraciones aseverativas “Rosa pidió
ayuda a Raquel” o “Rosa pidió ayuda a
Juana”. Estas oraciones la podemos reescribir
mediante una oración aseverativa compuesta
“Rosa pidió ayuda a Raquel o a Juana”, en este
caso, las oraciones dadas han sufrido una
transformación de elisión, o sea, se han
omitido una o más palabras, pero se mantiene
el sentido completo de las oraciones
aseverativas primigenias. En el uso cotidiano
de la lengua, de manera general, no hablamos
ni escribimos “Rosa pidió ayuda a Raquel o
Rosa pidió ayuda a Juana” sino “Rosa pidió
ayuda a Raquel o a Juana.” Esta oración
compuesta en la lógica proposicional es una
proposición molecular con operador diádico
“”. Siendo una proposición molecular la
podemos representar mediante las variables
proposicionales “p” para representar a la
proposición simple o atómica “Rosa pidió
ayuda a Raquel.” y “q” para representar a la
proposición simple o atómica“Rosa pidió
ayuda a Juana.”, siendo el conector u operador
diádico “” que representa a la conjunción
“o” de la lengua española. Por consiguiente, en
lógica proposicional, la proposición molecular
o compuesta con conectivo binario (diádico)
“”, se representa mediante la fórmula “pq”.
Nota:
En el lenguaje matemático, por convención,
“o” tiene siempre un significado incluyente.
Esto implica a veces una patente diferencia
con el uso del lenguaje ordinario que llama la
atención a quien esta convención no se le ha
hecho bien explícita y familiar. Ejemplo: “3 es
menor o igual que 5” es una expresión
matemática verdadera, aunque todos sabemos
bien que lo verdadero es que “3 es menor que
5”. “5 es menor o igual que 5” es una
expresión matemática verdadera, aunque todos
sabemos bien que lo verdadero es que “5 es
igual que 5”. Se podría expresar el sentido de
esta convención diciendo que el matemático en
su uso de la “o” se considera obligado a decir
la verdad, pero no se considera obligado a
decir nada más que la verdad. Lo cual, no es la
forma habitual de proceder en nuestra
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mensajes con los individuos con quienes nos
relacionamos o entendemos.
Conectivo Lógico u Operador Lógico “”
Función.- Se usa para señalar la posibilidad de
elegir entre dos opciones. Esta alternativa es
débil porque las dos opciones son posibles.
Regla Metalógica.
Es verdadera, en todos los casos, excepto,
cuando ambas proposiciones atómicas son
falsas.
Tabla de verdad:
p q pp q  q
V V V
V F V
F V V
F F F
Conectores equivalentes a “”.
A o B // A excepto que B // A o también B // A
salvo que B // A al menos que B //A ya bien B
// A o a la vez B //A y / o B // A o incluso B // a
menos que A, B //A alternativamente B // A a
menos que B // A a no ser que B // A o además
B // A y bien o también B // A o incluso B // A o
sino B// A o bien B // A o en todo caso B //
Y bien A o también B // Salvo que A, B // a
menos que A, no B  A  B //
Ejemplos:
De dos idiomas: inglés y francés, Charlie habla
por lo menos un idioma.
Luís es ingeniero o médico.
Se llama Francisco o Paco.
La historia es descriptiva o explicativa.
Carmen trabaja a menos que estudie.
Jorge es abogado salvo que sea ingeniero.
Descartes fue francés excepto que sea italiano.
A menos que ingreses, te compran carro.
José es responsable a menos que David también lo
sea.
Salvo que David sea responsable José lo es.
David es responsable o bien José lo es.
Estudias medicina o a la vez matemática.
Cantas o también bailas.
El triángulo es un polígono o también una figura
geométrica.
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Las figuras planas están formadas por líneas rectas o sentido excluyente de “O….o….”: “Saldremos
bien por líneas curvas.
Proposiciones Disyuntivas Fuertes o cine o al parque de atracciones.” En la lógica
Exclusivas
“”
Sean las oraciones aseverativas “Franco va al
colegio.” o “Franco se va a pasear.”, el sentido
semántico de una
es diferente al sentido semántico de la otra; con
estas dos oraciones aseverativas podemos
formar una oración aseverativa compuesta, que
nos denote un sentido semántico excluyente, es
decir, que se cumple uno y sólo uno de los dos
sentidos semánticos, los mismos que son
diferentes entre si, para lo cual, escribimos la
oración aseverativa compuesta siguiente: “O
Franco va al colegio o Franco se va a pasear.”
Esta oración compuesta la podemos reescribir
así “O Franco se va
al colegio o se va a pasear.” en este caso, la
oración compuesta ha sufrido una
transformación de elisión, o sea, se han omitido
una o más palabras, pero se mantiene el sentido
completo de la oración compuesta primigenia.
En el uso cotidiano de la lengua, de manera
general, no hablamos ni escribimos “O Franco
va al colegio o Franco se va a pasear.” sino “O
Franco se va al colegio o se va a pasear.” Esta
oración aseverativa compuesta, en la lógica
proposicional, es una proposición molecular o
compuesta con operador diádico “”. Siendo
una proposición molecular la podemos
representar mediante la variable “p” para
representar a la proposición simple o atómica
“Franco va al colegio.” y la variable “q” para
representar a la proposición simple o atómica
“Franco se va a pasear.”, siendo el conector u
operador diádico “” que representa a la
conjunción “O…..o…..” de la lengua española,
que denota sentido excluyente, es decir, que se
cumple una y sólo una entre dos proposiciones.
Por consiguiente, en lógica proposicional, la
proposición molecular o compuesta con
conectivo binario (diádico) “”, se representa
mediante la fórmula “p q”. Otro ejemplo: Una
niña se empeña en que su padre la lleve el
domingo por la mañana al parque de atracciones
y por la tarde al cine de su barrio. El padre le
dice “No, Saldremos por la tarde e iremos al
cine o al parque de atracciones”. Este es el
7
por la tarde e iremos al cine o al parque de
atracciones” es lo mismo que decir “O iremos al
proposicional se representa mediante la fórmula
“p  q”. Significa en este caso que, tiene lugar
exactamente o se cumple una de las dos
proposiciones. Según este sentido “o p o q” sólo
es verdadera, cuando sólo una de las
proposiciones atómicas es verdadera. En otras
palabras, “o p o q”es verdadera, si p es
verdadera y q es falsa; si p es falsa y q es
verdadera; en todos los demás casos es falsa. En
el lenguaje ordinario, cuando queremos poner
de manifiesto y de manera bien clara, que se
trata del sentido excluyente, usamos “o bien... o
bien” o incluso nos hacemos más explícitos:
“No insistas, haremos una sola cosa, vamos al
cine o vamos al parque de atracciones”. Como
consecuencia de lo dicho hasta ahora, en el
lenguaje matemático, si se desea utilizar el
significado excluyente, es preciso hacerlo bien
explícito como se ha indicado, con frases tales
como: “o bien p o bien q.”
Conectivo Lógico u Operador Lógico “”
Función.- Se usa para señalar la posibilidad
de elegir entre dos opciones. Esta alternativa
es fuerte porque una sola de las opciones
puede darse, se refuerza repitiendo “o” delante
de cada proposición.
Regla Metalógica.
Sólo es verdadera, cuando sólo una
de las proposiciones atómicas es verdadera.
En todos los demás casos es falsa.
Tabla de verdad:
p q p  q
V V F
V F V
F V V
F F F
Conectores equivalentes a “”.
A o exclusivamente B // A o sólo B // O A o B //Ya
bien A ya bien B // A o solamente B // A no biimplica
B // A no es equivalente B // A o
prioritariamente B //A o únicamente B // A
excepto únicamente B // A excepto que B (en
sentido excluyente) // A a menos que B (en
sentido excluyente) // A salvo que B (en sentido
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excluyente)// A alternativamente que B (en
sentido excluyente) // A o bien B (en sentido
excluyente) / O bien A o bien B // O A o tan
sólo B // O es A o es B//
Ejemplos
O Rodrigo nació en Europa o América.
De dos idiomas: inglés y francés, el policía habla
solo un idioma.
Charlie es un policía habla inglés pero no francés o
habla francés pero no inglés.
El Armero ordenó coger una pistola o un revolver
pero no ambos.
O Gabriel nació en Lima o en Arequipa.
O bien la luna es un planeta o bien un satélite.
Ocho es par o impar.
O Comerá galletas o sólo caramelos.
O por la mañana descansas o me voy a la
playa.
O 9 es múltiplo de tres o es múltiplo de 4.
O viajó el lunes o el martes.
O Tudela està vivo o está muerto.
O estudias o trabajas.
Proposiciones Condicionales o Implicativas
“”
Las oraciones condicionales son oraciones
compuestas que constan de dos oraciones
inseparables. La primera, se denomina oración
subordinada o prótasis, que formula o expresa
una condición para que se cumpla la acción de
la segunda oración, denominada oración
principal o apódosis, que expresa los efectos o
resultados.La oración subordinada expresa una
condición de la que depende el cumplimiento
de la oración principal. El conector más
característico o más frecuente para encabezar e
introducir una oración subordinada es la
conjunción condicional “si”: Si vas por la
autopista, tardarás menos.Si vienes entonces
te invitaré un postre. Si ahorro,podré irme de
vacaciones a Centroamérica.Si tuviera más
dinero, me iría a Centroamérica. Si hubieras
venido, te habrías divertido mucho.Si la
situación empeorara,habría que llevarlo al
hospital.Si quisieras,podrías hacerlo. Si
ahorrara un poquito más,podría irme de
vacaciones.
8
Estas oraciones expresan una condición de
realización posible. La oración principal se
refiere a un hecho real, futuro y probable.
Si + presente del indicativo + presente del
indicativo: expresa una condición en el
presente que se quiere presentar como
probable de realizar.
Si vienes temprano, cenamos juntos.
Si + presente del indicativo + futuro
perifrásico (ir + a + infinitivo): expresa una
condición en el futuro que se quiere presentar
como probable de realizar.
Si vienes temprano, vamos a cenar juntos.
Si + presente del indicativo + futuro
imperfecto del indicativo
Si vienes temprano, cenaremos juntos.
Si me llaman de la otra empresa, entonces
dejare este trabajo.
Si + presente del indicativo + imperativo
Si necesitas cualquier cosa, llámame.
La oración condicional construida con el
verbo en modo indicativo:
El verbo en modo indicativo, desde el punto de
vista semántico, es cuando el hablante asume
la acción del verbo como un hecho real y
objetivo, de cuya realización se siente muy
seguro, pues enuncia el hecho como pura
constatación de la realidad. Por ejemplo:
“Descargó la mercadería del coche.”,
“Cosecharemos el algodón.” “Los perros
asustan a los ladrones.” El hablante presenta
un hecho de validez general porque se apega a
la realidad. Su punto de vista es objetivo,
referencial, de actitud enunciativa o
aseverativa del hecho, como pura constatación
de la realidad. Cuando la oración condicional
se considera como un hecho real o necesario,
se emplea el modo indicativo del verbo.
Ejemplo: Si estudias, aprobarás.
Sea la oración condicional “Si el pejerrey es un
pez entonces el pejerrey tiene respiración
braquial.” Esta oración está compuesta por una
oración subordinada, llamada prótásis (la
condición): “Si el pejerrey es un pez” y la
oración principal, llamada apódosis (los
efectos): “entonces el pejerrey tiene respiración
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braquial.” La oración condicional primigenia la
podemos reescribir así “Si el pejerrey es un
pez entonces tiene respiración braquial.”, en
este caso, la oración compuesta original ha
sufrido una transformación de elisión, o sea, se
han omitido una o más palabras, pero se
mantiene el sentido completo de la oración
condicional primigenia. En el uso cotidiano de
la lengua, de manera general, no hablamos ni
escribimos “Si el pejerrey es un pez entonces el
pejerrey tiene respiración braquial.” sino“Si el
pejerrey es un pez entonces tiene respiración
braquial.” Esta oración condicional aseverativa
en la lógica proposicional es una proposición
molecular o compuesta con operador diádico
“” (Si …entonces…). Siendo una proposición
molecular la podemos representar mediante las
variables proposicionales “p” para representar a
la proposición simple o atómica “así “el
pejerrey es un pez” y “q” para representar a la
proposición simple o atómica “el pejerrey
tiene respiración braquial.”, siendo el
conector u operador diádico “” que representa
a la expresión “Si…entonces…” de la lengua
española, Por consiguiente, la proposición
compuesta o molecular, condicional “Si el
pejerrey es un pez entonces tiene respiración
braquial.” en la lógica proposicional se
representa mediante la fórmula “p  q”. En la
lengua natural, ordinaria o cotidiana existen
muchos sinónimos, tanto para la conjunción
condicional “si”, que es la que propone el
antecedente o condición suficiente; como para la
conjunción consecutiva “entonces.”, que
propone el consecuente o condición necesaria.
Con el conocimiento de dichos sinónimos es
posible construir gran cantidad de proposiciones
implicativas.
Conectivo Lógico u Operador Lógico “”
p q
donde:
p : Antecedente
Conectores equivalentes a “”
q : Consecuente
Función.- vincula dos proposiciones que
tienen la peculiaridad o característica
9
siguiente: La primera proposición se llama,
“antecedente”, la segunda proposición se
llama, consecuente. Desde el punto de vista
cognitivo, la proposición antecedente formula
o expresa una condición para que se realice la
acción, efecto o resultado de la proposición
consecuente y la proposición consecuente
expresa acción, efecto o resultado, cuyo
cumplimiento se da, si previamente se cumple
la condición dada en la proposición
antecedente, es decir, la proposición
consecuente depende de la proposición
antecedente.
Regla Metalógica.
Sólo es falsa, cuando el antecedente es
verdadero y el consecuente es falso. En todos
los demás casos es verdadera.
Tabla de verdad:
p q p  q
V V V
V F F
F V V
F F V
Sinonimos de “Si”
Porque// Ya que/ Puesto que// Dado que//
Siempre que// Basta que// En el caso de que//
Cuando// Cada vez que// Con la condición de
que// Con tal de que/Pues// Es implicado por//
Teniendo en cuenta que// Sólo cuando// Es
suficiente//
Sinonimos de “Entonces”
Aunque// así pues// así que// luego// en
consecuencia// consecuentemente// con que//
de manera que// pues// tanto que// por lo
tanto// se infiere// se deduce// implica// Por
eso// es obvio// por consiguiente// de allí que//
por ello// bien se ve que// sòlo si// solamente
si// únicamente si //exclusivamente si//
prioritariamente si//
A implica B// A luego B// A
consecuentemente B// A en consecuencia B//
A por tanto B// A solo si B// A de ahí que B//
A de manera que B// Si A entonces B// Con tal
que A entonces B// Basta que A entonces que
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B// Con la condición de que A entonces B// Cuando tenga pasaporte pues viajaré.
Dado que A entonces B// Es implicado por A
entonces B// Puesto que A entonces B// En la medida en que entrenes de allí que
Cuando A así pues B// Pues A entonces B// triunfarás.
Porque A entonces B// Ni bien A entonces B//
Siempre que A entonces que B// Ya que A Con tal que trabajes es obvio que ganas dinero.
entonces B// Porque A por eso B// Si A por eso
B// A menos que A, B// Siempre que A, B// Siempre que estudies, ingresaras a la
Una vez que A, B// Cada vez que A es porque universidad.
B// En vista que A es evidente que B// Si A,
B// En la medida que A de allí B// En la Bajo la condición de estudiar, ingresaré a la
medida que A de allí que B// En el caso de A universidad.
en este caso B// Cuando a así pues B// Cuando
A pues B// En virtud de que A es evidente Una vez que yo estudié, debo ingresar.
que B// En el caso de que A en tal sentido B//
Para A es condición necesaria B// Toda vez Al estudiar, es posible que pueda ingresar.
que a en consecuencia B// Cada vez que A
entonces B// Con tal que A es obvio que B// El que Miriam trabaje en la Universidad
Dado A por eso B// Dado que A por eso B// En Nacional de Piura es condición suficiente para
cuanto A por tanto B// De A deviene B// qué este asegurada.
Siempre que A por consiguiente B// Siempre
que A es obvio que B// A es condición La detección del sida implica los análisis que
suficiente para B// Ya que A bien se ve que B// sean necesarios para detectar ésta enfermedad.
A impone a B// De A derivamos B// Si A, B//
En la medida que A de allí B// Puesto que A, Estudió en el Instituto de Enseñanza Pre
B// Es condición suficiente A para B// Universitaria de la Universidad Nacional de
Piura (IDEPUNP) por lo tanto postularé a la
Ejemplos Universidad Nacional de Piura.
Si el alumno estudia entonces aprobará la
Ambas triunfarán, si María trabaja y Kasandra
asignatura de Lógica.
estudia.
Si el alumno estudia, aprobará el curso.
El alumno aprobará el curso si estudia.
Cada vez que los metales se dilatan obviamente
Dado que el alumno estudia aprobará el curso.
el oro se dilata.
Puesto que el alumno estudia aprobará el curso.
Porque el insecto es invertebrado por eso es
Si Juan el deportista, mantiene una dieta estricta.
volador.
Si hay vida en la nebulosa Andrómeda, existen
seres extraterrestres.
Los dinosaurios no se extinguieron solamente si
(entonces) evolucionaron.
Ya que hay nubes, bien se ve que lloverá.
La demanda aumenta únicamente porque
Cuando tenga visa, viajaré a los Estados Unidos.
(entonces) los precios suben.
Dado que sembré a tiempo por eso cosecharé
Porque la oferta aumenta, por eso los precios
pronto.
disminuyen.
Dado que mi tío es cruel por eso sus hijos sufren.
A menos que ingreses, te compraran carro.
Dado que llegas tarde por eso te despedirán del
Para construir la democracia es necesario
trabajo.
respetar la constitución.

10
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Si los jueces del poder judicial dictan
sentencias condenatorias, contrarias al texto
claro y expreso de la ley, envían a prisión a
personas, de manera irregular, violan el debido
proceso legal, las garantías judiciales, los
derechos fundamentales de la persona humana,
entonces los jueces del poder judicial están
cometiendo delito contra la administración de
justicia, en la modalidad de prevaricato.
Si los jueces del poder judicial dictan
sentencias contrarias al texto expreso de la ley,
no motivadas, ni sustentadas ni
fundamentadas, entonces los jueces del poder
judicial están violando las garantías judiciales
del condenado.
Proposiciones Replicativas “”
Es la proposición molecular que presenta en
orden invertido antecedente y consecuente,
con respecto a la proposición condicional:
“Consecuente….si Antecedente”. En símbolos
q  p (replicador), donde p es antecedente, q
es consecuente y es el conectivo lógico,
llamado “replicador”. Ejemplo: “Saldré, si
vienes a buscarme”, presenta el conectivo
lógico binario “”, q, consecuente y el
antecedente encabezado por si p. En
símbolos: q  p. La fórmula: q  p tiene
sentido, ya que el replicador () es el
invertido del condicional. Ejemplo: Solo el pejerrey
tiene respiración braquial, si el pejerrey es un pez”.
Realizar la transformación de elisión, es decir,
omisión en la oración de una o más palabras para
una construcción gramatical completa;
manteniendo el sentido completo de la oración:
“Sólo el pejerrey tiene respiración braquial, si
es un pez”. En símbolos: “q  p”. Proposición
atómica q, llamada consecuente: “El pejerrey tiene
respiración braquial”. Proposición atómica p,
llamada antecedente: “El pejerrey es un pez”.
Conectivo Lógico u Operador Lógico“”
Función: análogo al conectivo u operador
lógico“”
Regla Metalògica: Sólo es falsa, cuando el
antecedente es verdadero y el consecuente es
falso. En todos los demás casos es verdadera.
11
Tabla de verdad
p q p  q
V V V
V F V
F V F
F F V
Conectores equivalentes a “”
A porque B// A si B// A sólo cuando B// A se
concluye de B// A siempre que B// A es insuficiente
para B// A cada vez que B// A dado que B// A ya que
B// A puesto que B// A es condición de que B// A en
vista de que B// A pues B// A solo si B// A para B//
A pero si B// A suficiente que B// A es implicado
por B// A con tal de que B// A es condición
necesaria para B// A con la condición de que B//
Sólo si A , B// Cada vez A, B// Es condición
necesario A para B// a cada vez que B, A// Para A es
condición suficiente B// Cada vez que A es porque
B// Sólo A, si B// Para A es suficiente B// A supone
B//
Ejemplos.
El profesor no controló la asistencia, puesto
que (si) la oficina de dirección del colegio
estaba cerrada y no estaba el portero.
Pedro compró un libro sólo cuando (si) tenía
dinero.
Iré de viaje y me divertiré si me sacó la
lotería.
Se pararon las luces porque (si) se
interrumpió el fluido eléctrico.
Roberto aprobará el curso puesto que(si) dio
un buen examen.
El número entero b es primo, si b es divisible
por 1 y por sí mismo.
Toledo será presidente siempre que(si) al
postular gane las elecciones.
Habrá ingresantes dado que(si)hubieron
postulantes.
Existe la democracia porque(si) existen los
derechos humanos.
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Ingresará a la universidad porque(si) ha
estudiado.
Morirás si estas con sida.
Compra libros porque(si) son útiles.
El sueldo mínimo equivale a s/. 750 no
obstante las familias hacen esfuerzos para
conseguir más dinero, ya que(si) el Perú está
pasando por un momento crítico.
No hay tuberculosis, puesto que(si) no hay
infección de bacilos.
Proposiciones Bicondiconales “”
Es la proposición compuesta que presenta el
conectivo lógico binario (diádico) “ … si y sólo
si ...”. En símbolos: p  q. Este conectivo
lógico se denomina bicondiconal. Como su
nombre lo indica significa dos condicionales,
es decir está compuesta por dos proposiciones
condicionales que tienen ciertas
peculiaridades. Son dos proposiciones
condicionales que se caracterizan por ser una
reciproca de la otra; las mismas que están
enlazadas por el conectivo lógico binario “y”.
Ejemplo: “n es número par si y sólo si n es
múltiplo del número dos”. En símbolos: p 
q, se observa que hay dos proposiciones
condicionales, tales como: “Si n es número par
entonces n es múltiplo del numero dos” y “Si n
es múltiplo del número dos entonces n es
número par”. En símbolos: (p  q) (q  p)
o también (p  q)  (p  q). El uso de la
expresión “si y sólo si” es relativamente
reciente en el lenguaje matemático. En el
lenguaje más tradicional se expresaba “A es
condición necesaria y suficiente para B”, hoy
la expresión más usada y equivalente a la
anterior es “A si y sólo si B”.
Conectivo Lógico u Operador Lógico“”
Función: vincular dos proposiciones
condicionales, que tienen la peculiaridad o
característica de ser una reciproca de la otra;
las mismas que están enlazadas por el
conectivo lógico binario “y”.
12
Regla Metalógica:
“Sólo es verdadero, cuando ambas
proposiciones atómicas son verdaderas o
ambas son falsas. En los demás casos es
falsa.”
Tabla de verdad:
p q pp q q
V V V
V F F
F V F
F F V
Conectores equivalentes a “”
A si y sólo B// A es equivalente a B// A siempre
que y sólo cuando B// A es lo mismo que B//
A por lo cual y según lo cual B// A se define
como B// A es idéntico a B// A es igual a B// A
igualmente B// A es igual entonces a B// A
siempre y cuando B// A si de la misma forma
B// A siempre que y sólo si B// A siempre que y
sólo cuando B// A del mismo modo que B// A es
condición suficiente y necesaria para B// A porque
y solamente si B // Es necesario y suficiente A
para que B// A es suficiente y B también// Si y
sólo si A entonces B // Si y sólo si A , B// A es
de la misma forma que B // A ya que y
solamente porque B//
Ejemplos.
Te graduarás de policía si y solo si apruebas todas
las asignaturas.
La Policía Nacional del Perú recuperará su
prestigio si y solo si los alumnos de la ETS PNP
son preparados sobre la base de valores.
Habrá cosecha siempre que y sólo cuando llueva.
Hace frío si de la misma forma hace calor.
5 < 8 si y sólo si 5 < 6 y 6 < 8
La demanda procede cuando y sólo cuando
es consistente.
Sí y sólo si n es par, n es múltiple 2.
Los rayos catódicos tienen carga negativa del
mismo modo los rayos anódicos tienen carga
positiva.
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La sugerencia de Rosa es idéntica a la orden nombre de función de Nicod, aunque fue

de Pablo. descubierta por Sheffer, fue Nicod quien
insistió en su estudio. p  q es equivalente a
1 = 2 -1 es equivalente a 3 - 2 = 4 - 3. pqp q Ni p, ni q.

Es necesario y suficiente que Sandra viaje a

Conectivo Lógico u Operador Lógico“”
España para que estudie abogacía.
Función: vincular dos proposicionesnegadas,
Estar con fiebre es igual entonces a estar cuya forma p  q es equivalente a la forma p
enfermo. q, que son dos proposiciones negadas,
enlazadas por el conectivo lógico .
Toledo será presidente siempre que y sólo si
gana las elecciones.
Regla Metalógica:
Sólo es verdadera, cuando ambas proposiciones
La lógica se define como el estudio del
atómicas son falsas. En los demás casos es falsa.
razonamiento correcto.
Tabla de verdad
Habrá reforma sí y sólo hay cambio p q p  q
estructural. V V F
V F F
Existe Estado de derecho si y sólo si se F V F
respeta la constitución. F F V
Iré al cine siempre y cuando vaya contigo.
Conectores equivalentes a “”
Toda investigación es científica ya que y No A y no B// No A, ni B// Ni A, ni B//
solamente porque se fundamenta en datos
objetivos, probados o demostrados.
Ejemplos
Proposiciones de Negación Conjunta o
Binegación “” Ni cantas ni bailas.
Es la proposición compuesta que presenta el
No ingresó a la universidad y no postula a la católica.
conectivo lógico binario  , para realizar la
operación lógica p  q, denominada Ni Colón conquistó el Perú ni Pizarro descubrió
“Negación Conjuntiva” que significa América.
“ni...ni…” . Ejemplo: Sean las proposiciones
atómicas “Lima es un puerto”, “Callao es una Ni viajará a México ni regresará a su país.
laguna”. Le aplicamos a ambas proposiciones Ni Ricardo Palma fue el escritor, ni Mariatigui fue
el conectivo lógico “no…” y obtenemos las
poeta.
proposiciones negativas siguientes: “Lima no
es un puerto”, “Callao no es una laguna”.
Reescribimos ambas proposiciones: no (Lima No ganarás la rifa y no ganarás el bingo.
es un puerto); no (Callao es una laguna).
Aplicamos a ambas proposiciones el conectivo Ni ganarás la rifa, ni ganarás el bingo.
lógico binario “y”, y obtenemos la proposición
siguiente: no (Lima es un puerto) y no (Callao Ni son proposiciones, ni son enunciados abiertos.
es una laguna) que equivales a decir: Ni Lima
es un puerto, ni Callao es una laguna. A esta
proposición molecular se le denomina En el Perú ni hay trabajo, ni hay justicia.
“negación conjuntiva”, “negación conjunta” o
“Binegación”. En símbolos: p  q. A éste Ni trabajas ni estudias
conectivo lógico también se le conoce con el

13
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Ni Cesar Vallejo es francés ni Antonio Machado es Función: vincular dos proposicionesnegadas,

boliviano. cuya forma p  q es equivalente a la forma
p q, que son dos proposiciones negadas,
Proposiciones de Negación Alternativa o enlazadas por el conectivo lógico .
Binegación Disyuntiva o Incompatibilidad
“” Regla Metalógica:
Es la proposición compuesta que presenta el Sólo es falsa, cuando ambas proposiciones
conectivo lógico binario (diádico) “”. El atómicas son verdaderas. En los demás casos
conectivo lógico binario “” es utilizado para es verdadera.
realizar la operación lógica denominada
Negación alternativa o Binegación disyuntiva TABLA DE VERDAD
o incompatibilidad, denotada por el símbolo: pq p  q
p  q, se lee “no p o no q. La binegación VV F
disyuntiva es la negación de las proposiciones VF V
FV V
no p y no q, enlazadas al mismo tiempo por el FF V
conectivo lógico . En símbolos:
pqp q. Ejemplo: Sean las proposiciones Conectores equivalentes a “”
atómicas “Yo compro el auto”, “Yo voy al No A excepto que no B// A es incompatible con B//
mercado”. Le aplicamos a ambas No A a menos que no B//
proposiciones el conectivo lógico “no…” y Ejemplos
obtenemos las proposiciones negativas
No compro auto o no voy al mercado.
siguientes: “Yo no compro el auto”, “Yo no
voy al mercado”. Aplicamos a ambas No juego por alianza o no es su futbolista.
proposiciones la elipsis, es decir suprimimos No comentes o no respondo de mí.
en las proposiciones dadas aquellas palabras
que no son indispensables para la claridad de No eres pintor o no eres artista.
las mismas. En éste caso suprimimos la No es divisor de 20 o no es número primo.
palabra “Yo”. Luego las proposiciones dadas
las podemos reescribir así: “no compro el Los cetáceos no respiran por braquias o no son
auto”, “no voy al mercado”. A ambas terrestres.
proposiciones le aplicamos el conectivo lógico
binario “o” (funciona como disyunción
1. Escribe “e" si es un enunciado y “p” si es
inclusiva), y obtenemos la proposición llamada
proposición en:
negación alternativa, binegación disyuntiva o
incompatibilidad: “No compro el auto o no a) 3 es mayor que 2. …e y p….
voy al mercado”. En símbolos: p  q. A éste b) ¡Viva el Perú! …e…….
conectivo lógico también se le conoce con el
nombre de función de Sheffer. c) Prohibido hacer bulla. .…e……
p  q p  qp q. d) 5 < 6 …e y p..

Con la incompatibilidad lo único que se quiere e) Cuatro es divisible por 2. …e y p….

decir es que una misma persona no puede f) Quito es la capital de Bolivia. …e y p…
ser, a la vez, dos cosas; así en el ejemplo "es
incompatible ser juez y abogado", se g) 7  5 …e y p..
manifiesta que una persona no puede actuar h) César Vallejo escribió “Los dados
a la vez como juez y como abogado, por eternos” …e y p …
tanto, de ser verdaderas las dos
proposiciones atómicas, la molecular tendría i) Copérnico es el autor de la teoría
el valor de falso. heliocéntrica. …e y p….
j) x 3 …e y p..
Conectivo Lógico u Operador Lógico“”

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k) Si me pagan en la UNMSM, entonces (V ) Solamente cuando el antecedente es

viajaré al Cuzco. …e y p.. verdadero y el consecuente es falso, la
l) José C. Mariátegui es autor de “El proposición condicional es falsa.

artista y la Época” o “Temas de ( V) Basta que el consecuente sea verdadero

Educación” ..e y p… para que la proposición condicional sea
m) No es el caso que un número sea verdadera.

divisible entre dos y que no sea par. A) FV B) FF C) VV D) VF

…e y p.. E) No se puede determinar

n) Si a un número par le sumo otro número

03. Señale verdadero (V) o falso (F):
par, entonces el número resultante es (V ) “Si y sólo sí” es una conectiva
también par. ..e y p… bicondicional
o) ¿Quién es el Rector de la UNMSM?
( F )Basta que uno de los componentes de una
…e…. proposición conjuntiva sea verdadero,
2. Escribe “C” si es una proposición para que la proposición conjuntiva sea
compuesta o molecular y “S” si es verdadera.
proposición simple o atómica: A) VV B) VF C) FV D) FF
1) Pizarro jugó, aunque estuvo lesionado. E) No se puede determinar
……C………….
04. Es una proposición que admite el valor V sólo
2) 9 es múltiplo de 3 y 12 es múltiplo de 2 y 3. cuando las dos proposiciones componentes
……C……….. son verdaderas:
A) Conjunción
3) Cuando tenga visa, viajaré a los B) Disyunción débil
Estados Unidos. ………C……….. C) Disyunción fuerte
D) Implicación
4) Dado que sembré a tiempo por eso E) Negación
cosecharépronto. .………C…………
05. Es una proposición en la cual basta que una de
las proposiciones sea verdadera, para que toda
5) No compro auto o no voy al mercado. ella sea verdadera
………C..……….. A) Conjunción
B) Disyunción Débil
6) No eres pintor o no eres artista. C) Bicondicional
D) Implicación
……..C….……….
E) Negación
06. Es una proposición que es verdadera sólo
cuando las dos proposiciones tienen el mismo
PROBLEMAS PROPUESTOS valor de verdad.
A) Disyunción
01. Señale verdadero (V) o falso (F):
B) Bicondicional
( F ) Basta que el antecedente sea falso para
C) Conjunción
que la proposición condicional sea falsa.
D) Implicación
( F )Una proposición bicondicional es E) Negación
verdadera solamente cuando sus dos
componentes son verdaderas.
07. Es una proposición falsa sólo cuando forman la
combinación V y F, en ese orden.
A) VV B) VF
A) Disyunción
C) FV D) FF
B) Bicondicional
E) No se puede determinar
C) Conjunción
02. Señale verdadero (V) o falso (F): D) Implicación
E) Negación

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r q es V

08. Dada la proposición : “Si estudio, triunfo.

q V t es F
Estudio, por lo tanto triunfo”. Corresponde a un
esquema: Determine los valores de verdad de p, q, r y t
A) Tautológico
B) Consistente A) VVVV B) VVFF C) VFVF

C) Contradictorio
D) FVFF E) FFFF
D) Indeterminado
E) Falso 12. Si la proposición compuesta:
( p q)  (r V t ) es falsa
09. Dada la proposición: “Si llueve, el suelo se
Indicar las proposiciones que son verdaderas:
moja”. Los valores de la matriz principal de su
tabla de verdad son:
A) p y r B) p y q C) r y t
A) FVFV
D) q y t E) p; r y t
B) VFVF
C) VVVV 13. Si la proposición: ( p  q)  r, es falsa,
D) VFVV determinar, ¿Cuáles de las proposiciones son
E) FFVV falsas?
A) p y q B) p y r
C) p; q y r D) q y r E) r y q
10. Si la proposición : “No es cierto que, estudiemos y no
aprobemos”, es verdadera, entonces podemos
14. Los valores de verdad de las proposiciones p,
afirmar.
q, r y s son respectivamente V, F, F, V.
A) Aprobamos y no estudiamos
Obtener los valores de verdad de:
B) No es el caso que, estudiamos o aprobamos ( V ) [(p V q) V r ]  s
C) Estudiamos o no aprobamos (V ) r (s  q)
D) Aprobamos o no estudiamos (F ) (p V r)  (r s)
E) Estudiamos y aprobamos
A) VFF B) VVV
C) FFF D) FVV
11. Si se sabe que:
E) VVF
p  r es F

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SESIÓN N° 02
VALORES DE VERDAD Y TABLAS DE VERDAD
Valores Veritativos (Valores de
Verdad).- Son símbolos denotados
(indicados) por: “V” que representa
el valor de “verdadero” y “F” que
representa el valor de “falso”;
también pueden utilizarse los
símbolos de “1” para representar el
valor de “verdadero” y “0” para
representar el valor de “falso”.
Estos signos no son signos lógicos
sino metalógicos.
Una proposición simple o sólo una pequeña fracción cae dentro
atómicadesde el punto devista
semántico tiene un sólo valor de
verdad, puede ser o verdadero “V”
o falso “F”, pero no ambos a la vez.
Esquemáticamente lo expresamos
así:
p exclamativo, refranes, fantástico o
V ficticio: de la literatura, de los
F comics, de las supersticiones, de la
¿Cuándo decimos que una
proposición atómica es “V” y
cuándo decimos que es “F”?
Decimos que una proposición
atómica es verdadera “V” cuando
dicha proposición guarda
correspondencia con los hechos o
realidad objetiva, ejemplo: la
proposición “El cisne es blanco”, es
verdadera sólo si, guarda
correspondencia con la realidad
objetiva, /el cisne es blanco/.
Decimos que una proposición
atómica es falsa “F” cuando dicha
proposición no guarda
correspondencia con los hechos o
realidad objetiva, ejemplo: la
proposición “Juan tiene cinco
manos”, es falsa sólo si, no guarda
17
correspondencia con la en la realidad
objetiva, /Juan tiene dos manos/.
En otras palabras, la propiedad
designada como "verdad" o
“falsedad” es la medida en que las
proposiciones atómicas corresponden
a la realidad a la que se refieren.
Nada más, pero también nada menos.
Parecería aceptable que la polaridad
"verdadero- falso" sólo es relevante a
las proposiciones cuyo contenido
forma parte de la naturaleza, de la
realidad empíricamente verificable.
El punto que me interesa subrayar es
que de todo lo que los seres humanos
nos decimos unos a otros cada día,
de la jurisdicción de la polaridad
“verdadero-falso”; el resto de lo que
nos decimos puede ser inspirado,
patético, torpe, valorativo o de
opinión, optimista, profundo,
inquisitivo, emotivo, exhortativo,
dubitativo interrogativo, desiderativo,
religión, de los mitos o leyendas;
pero no tienen (ni puede tener)
relación alguna con la verdad. Hay
resistencia a aceptar este concepto
restringido de verdad. Este concepto
restringido de verdad excluye áreas
del pensamiento humano tales como:
la filosofía, la religión, la demagogia
y ciertos tipos de literatura fantástica
o poética. Lo que quiero decir es que
la polaridad “verdadero- falso” no
consume la totalidad de las vivencias
humanas y que afortunadamente
existen muchas otras aperturas para
canalizar la enorme riqueza de la
existencia del Homo sapiens. El
calificativo de "verdadero" o de
“falso” sólo debería aplicarse a las
proposiciones que o describen,
refieren con fidelidad o que no
describen, no refieren con fidelidad
fenómenos naturales específicos. Y
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como éste es el oficio específico de la
ciencia, mi conclusión es que la
polaridad “verdadero-falso” sólo
puede aplicarse al conocimiento
científico.
Valores de Verdad para las
proposiciones moleculares
La única manera de determinar la
relación entre la verdad de las
proposiciones compuestas o de verdad “V” y falsedad “F” que
moleculares y la de sus componentes
(proposiciones atómicas) es
definiendo el significado de los
conectivos lógicos u operadores
lógicos por estipulación semántica.
Por ejemplo, la regla metalógica de la
negación, de la conjunción, de la
disyunción débil, disyunción fuerte,
del condicional, de la biimplicación,
de la binegación y de la binegación
disyuntiva definen por estipulación
semántica el significado de sus
respectivos conectivos lógicos u
operadores lógicos, es decir, el
comportamiento de un operador
lógico suele definirse mediante su
correspondiente regla metalógica. Las
reglas metalógicas, que estipulan el
significado, uso, comportamiento de
los conectivos lógicos, son verdaderas
definiciones semánticas, a manera de
postulados de significación. La
verdad o falsedad de una proposición
molecular puede conocerse
universalmente sin la necesidad de la
evidencia empírica; depende de las
reglas metalógicas que estipulan el
uso de los conectivos lógicos
presentes en la proposición
compuesta. De esta manera, la
verdad de las proposiciones
moleculares depende de las
significaciones atribuidas a los
conectivos lógicos.
Las tablas de verdad son una
representación esquemática o gráfica
18
de las reglas metalógicas que permite
establecer el valor de verdad de un
esquema o fórmula proposicional,
considerando todas las combinaciones
posibles de los valores de verdad de
las variables que la componen. Las
tablas de verdad son interpretaciones
semánticas de las posibilidades de
verdad “V” y falsedad “F” que tienen
las proposiciones compuestas. El
número de posibilidades (opciones)
tienen las proposiciones compuestas
es igual a 2n. Donde n indica el
número de proposiciones simples
(variables proposicionales) que,
intervienen como componentes de la
proposición molecular. En símbolos:
opciones = 2n. La tabla de verdad
permite hallar la matriz principal que
define al esquema proposicional. Por
ejemplo, si esta matriz resulta
tautológica, es decir, en todos los
mundos posibles es verdadero el
operador principal, el razonamiento
dado será valido.
Considerando la distribución de los
valores de verdadero y falso, en la
matriz principal de la tabla de verdad de
las fórmulas proposicionales, éstas se
clasifican en: tautológicas, contingentes
y contradictorias.
Fórmulas proposicionales tautológicas
(T). Son aquellas cuya matriz principal
contiene únicamente valores de verdadero.
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 p  qq r 

Fórmulas proposicionales contingentes o

consistentes (Q). Son aquellas cuya matriz
principal contiene tanto valores de verdadero
como de falso.

Ejercicio 2. Evaluar la fórmula:

(pq)(qr

Fórmulas proposicionales contradictorias

(). Son aquellas cuya matriz principal
contiene únicamente valores de falso. PROBLEMAS APLICACIÓN
1. Sean p: “José es estudioso ” , y q: “José
es alto ”. Escribir las siguientes
proposiciones en forma simbólica, con p
y q:
a) José es estudioso y es alto.
……pq….
b) José no es estudioso o no es alto.
…pq...
c) No es verdad que José es alto o
Evaluación de fórmulas mediante tablas de
estudioso.
verdad …qp….
d) Es falso queJosé es alto o que es
Evaluar una fórmula mediante las
estudioso. …qp..
e) José es alto, pero no es estudioso.
tablas de verdad consiste en obtener …qp….
los valores de verdad (V y F) del
operador lógico o conectivo lógico 2. Simbolizar: "José estudia y trabaja, pero
practica fútbol"
principal de la fórmula, a partir de
todas las opciones de verdad o a) (p  q)  r
falsedad que tiene cada una de las b) p  (q  r)
variables proposicionales. c) pq
d) pqr
Ejercicio 1. Evaluar la fórmula:
e) (p  q)  r

19
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~ [ ( ~ p y q)  ( ~ r  ~ s) ]
3. Simbolizar: "No es el caso que, Rubén
canta y toca cajón" a) f fff
b) fvvf
a) ~ p q c) fvfv
b) ~p V q d) vvff
c) ~p  ~ q
d) ~(p  q) 9. Se sabe que la negación de :
e) p V ~q P  ( ~ q V r ) ; e s verdadera ,
entonces el valor de verdad de:
4. Simbolizar: "No es el caso que, hace frío y ( q  r )  { ( q r )  t } e s :
no se congele" Obs. t no esta definida
a) ~(p  ~ q) a)V b)F c) VóFd)NA
b) ~p  ~ q
c) p  ~q 10.Los valores de verdad de p,q, r son :
d) ~p V ~ q ~[(~ p V q) V ( r  q)]  [ ( ~pV q)  ( q  ~ p)]si
e) ~(p V ~q) el enunciado es verdadero
a) f f v
5. Simbolizar: "Es falso que si el ciclotrón b) v v f
bombardea al átomo, entonces no se acelera c) v f f
la velocidad de los protones". d) v f v
a) ~p  ~q e) f ff
b) ~p  q
c) ~(p  ~q) 11. Si la proposición ( p  ~q)  ( r  ~ s)
d) ~p  q es falsa , el valor de verdad de las
e) (p  ~q) proposiciones : q , p , r , s
f) respectivamente son
6. Sean p “ Gabriel es estudioso ” , y q a) f v vv
“Gabriel es alto ”. Escribir los siguientes b) f v f f
enunciados en forma simbólica con “ p y q “. c) v vvv
a)Gabriel es estudioso y es alto p Λ q d) v f v v
b) Gabriel no es estudioso o no es alto -p v-q
c) No es verdad que Gabriel es bajo o 12. De la falsedad de:
estudiosop v q ( p  ~ q ) V ( ~ r  ~ s), se deduce
d) No es el caso que Gabriel es alto o que es que:
estudioso –(p v q) a ) ~ (~ q V ~ s)  ~ p
e) Gabriel es alto pero no es estudioso b ) ~ (~ r  s)  ( ~ p  ~ q)
pq c) P  ~ [ q  ~(s  r ) ]
Sonrespectivamente :
7. Completa : a) f f v
a) V v F = V b) v v f
b) F vF =F c) v f f
c) V  V= V d) v f v
d) F Λ F= F e) f ff
e) V  F=F 13. Si ( p ) = V
f) F v V=V ( ~ q) = F
g) V Λ V= V (r) =V
h) F  V=F Determinar el valor de verdad o falsedad
i) F  V=V a ) [ ( p q )  ( ~ r V q ) ] ~ q
j) V Λ F=F b) [ ( ~ p  r )  ( q V p ) ]
c) [ ( p  r ) V x ]  ( ~ q  ~ r )
8. Si la proposición es verdadero, hallar el
valor de cada variable en:
14. Si se sabe que :

20
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S p = V,r  s = F , q  p  f c. Contingencia
Determinar el valor de los siguientes d. p
diagramas: e. q

a) ( ~ r  q)  ( s  p )
23) Sea el esquema: (A V B), la matriz
b) [ ( p V ~ s) r ]  ~ r correspondiente es:
c) ( p  ~ q ) V ( ~ r  ~ s ) 1. VVVV
2. Consistente
15. Si la negación de la siguiente formula 3. VFVV
lógica es verdadera , hallar los valores 4. Contradictoria
de verdad de cada uno de ellos. 5. Tautológica.

~{( p s )  [ ( p  r ) V ( ~ qs)] }
Son ciertas:
a) f fff A) 2 y 3 B) 1 y 5 C) Sólo 4
b) f v v f D) 2 y 4 E) Sólo 5
c) f v f v
d) v v f f 24) Si la proposición:
e) v f ff (p q)  (rs] es falsa, el valor de verdad
de q, p, r, s ( en ese orden es)
16. Mediante la aplicación de las reglas metalógicas
A) FVVV B) VVVF C) VFVV
de los operadores o conectivos lógicos y el uso
D) FVFF E) VVFF
de tablas de verdad ejecute la evaluación de las
fórmulas lógicas siguientes: 25) Determine si las siguientes proposiciones son
tautologías o contradicciones.
1) pq I. ( r  s)  ( r s)
2) pq II. [(p V q)  p] p
3) pq III. (pq)[(pq)(pVq)p]
4) p q
5) pq  r A) C, T, C B) T, C, T C) T, T,T
6) p q  r) D) C, C, C E) C, C,T
7) (p q)  (r  s 
8) (p  q)  r 26) Hallar la tabla de verdad de :
9) {[p  r q]  r  s}  q (p  q) (q V p)
10) {[ p  s q]  r q}  [(
p ( r  s] A) VVFF B) VVFV C) VFFV
11) [(pq)  (pr)  (p p)]  [(q  s] D) VFFF E) VVVF
12) {[(p q)  (r  s)]  (p  s)}  ( r  q)
13) {[(p q)  (r  s)]  (p vs)}  ( r  q) 27) Si :
[(p  q)  (p p)]  [(r s)  q]
14) {(p q)  [ p(q r)]}(r p)
15) (p  q)  (r  s)
Es verdadera, cuáles son los valores de p, q, r,
16) [(p  q) q]  p
s respectivamente.
17) [(p  q r] r
18) [(pq) q r)]  (p r)
A) VFFF B) VFVV C) FVFF
19) [(pq) q r)]  (p vr) D) FVVV E) Sin solución
20) p  (q  r)
21) Evalúe el siguiente esquema: pq. El 28) Si se sabe que:
esquema es de tipo : [(p  r)  q]  [(p V p) V (p q)]
A) Contradictorio
B) Consistente es verdadera, hallar los valores de p,q,r
C) Tautológico A) VVV B) FFF C) FVF
D) Indeterminado D) VFV E) No se determina
E) B y D
29) Si la proposición:
22) Simplificar: [(p  q) (p V w)]  s es falsa, se afirma que la
(p q)  ( q V p) siguiente proposición:
[s V( p W) ] V (p  q)
a. Tautología es:
b. Contradicción A) Verdadera

21
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B) Falsa A) I y II B) I y III
C) No se afirma nada C) II y III D) Todas E) Sólo II
D) Toma ambos valores de verdad
E) Faltan datos 31) Si la proposición:
( p q) (p  r) es verdadera
30) Si la siguiente proposición compuesta es falsa:
( p q)  (q r) ¿Cuántas son verdaderaS?
Luego: I. ( s  r)  ( p V s)
II. (s  q )  (p V r)
I. (p  q) no es falsa III. ( q  r) V ( p  r)
II. q V s es verdadera
III. q  p es verdadera A) Sólo I B) Sólo II C) I y II
D) I y III E) Todas
Son ciertas:

LEYES LÓGICAS O TAUTOLOGÍAS

I. LEYES LÓGICAS O TAUTOLOGÍAS
6.2. [( p  q)  q]  p
Leyes Lógicas.- Son fórmulas lógicas
cuyas tablas de verdad tienen por
resultado únicamente valores de verdad 4. LEYES DE TRANSITIVIDAD O
“verdaderos”. También se les denomina SILOGISMO HIPOTÉTICO
“tautologías”. 7.1.DEL CONDICIONAL

Características fundamentales de la ley [(p  q)  (q  r)]  (p  r)

lógica:
7.2.DEL BICONDICIONAL
1) La ley permanece al plano
teórico; 2) Su enunciado es [(p  q)  (q  r)]  (p  r)
susceptible de verdad o falsedad;
3) Se expresa en el interior del
cálculo lógico; 4) Su expresión es 5. LEY DEL DILEMA CONSTRUCTIVO
un enunciado lógico; 5) La ley
pertenece al lenguaje lógico. 6) La [(p  q)  (r  s) (p  r)]  (q s )
ley usa los functores o conectivos
u operadores lógicos.

LEYES LÓGICAS IMPORTANTES 6. LEY DEL DILEMA DESTRUCTIVO

1. LEY DEL MODUS PONENDO PONENS O [(p  q)  (r  s)( q s)]  ( p r)

MODUS PONENS
7. LEY DEL DILEMA SIMPLE
[(p  q)  p]  q
[(p  r)  (q  r) (p  q)] r
2. LEY DEL MODUS TOLLENDO TOLLENS
O MODUS TOLLENS

[(p  q)  q]  p

3. LEYES DEL MODUS TOLLENDO PONENS

O SILOGISMO DISYUNTIVO

6.1. [(p  q)  p]  q

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conclusión correcta a partir de unas premisas

dadas. . El uso de las reglas de inferencia
SESIÓN 03 garantizan la validez o legitimidad del acto
llamado “operación deductiva” o “inferencia”.

EL RAZONAMIENTO DEDUCTIVO Las características fundamentales de las

Las Argumentaciones
Un argumento o razonamiento es un sistema
de proposiciones (dos o más) en el que una de
ellas, llamada conclusión, se pretende que esté útil o inútil, eficiente o deficiente.
fundada en o se infiera de la/s otra/s, llamada/sc. Se expresa al exterior del cálculo, justifica,
premisa/s. La argumentación puede ser inductiva o garantiza la legitimidad o validez de
deductiva.
Un razonamiento deductivo es un sistema de
proposiciones (dos o más) en el que se
pretende que una de ellas, llamada
“conclusión”, se infiera o derive con el
carácter de necesidad de la/s premisa/s.
Ejemplo de un razonamiento deductivo: “El
ladrón entró por la puerta o la ventana. Por
la puerta no entró, como lo ha demostrado la
investigación policial. Por lo tanto, el ladrón
entró por la ventana.” Tomando el
razonamiento deductivo del ejemplo dado,
líneas arriba, procedemos a formalizarlo
como fórmula lógica, teniendo como
resultado la fórmula de la lógica
proposicional: [(p  q) p]  q), que es una
ley lógica (tautología) denominada “Modus
Tollendo Ponens o Silogismo Disyuntivo.”
Razonamiento Deductivo u operación de
deducción es aquella operación que consiste en
que dadas ciertas proposiciones, llamadas
“premisas” se obtenga, se infiera, se derive se
deduzca con el carácter de necesidad una
proposición, llamada “conclusión.”, es decir, se
pretende que una de ellas, llamada “conclusión”,
se infiera en forma necesaria de la/s premisa/s.
Una deducción es una secuencia de enunciados,
los cuales pueden ser o bien premisas o bien se
han obtenido de la aplicación de un conjunto de
reglas de inferencia a enunciados anteriores.
Reglas de Inferencia.- Son normas, prescripciones,
licencias que indican cómo debe hacerse la
operación de deducción, a fin de obtener una
reglas lógicas son:
a. La regla se sitúa en el plano práctico, dice
cómo debe hacerse una operación
deductiva.
b. Su enunciado es normativo, prescriptivo, y,
por eso, la regla puede ser buena o mala,
la deducción.
d. Su expresión es enunciado metalógico.
e. La regla pertenece al metalenguaje.
f. La regla menciona los functores u
operadores lógicos.
g. A toda regla lógica le corresponde su
respectiva ley lógica.
REGLAS DE INFERENCIA IMPORTANTES
1. REGLA DEL MODUS PONENDO PONENS O
MODUS PONENS (MPP)
A partir de un condicional y la afirmación
de su antecedente, es legítimo inferir u
obtener su consecuente
Esquema:
AB
A
B
2. REGLA DEL MODUS TOLLENDO
TOLLENS O MODUS TOLLENS (MTT)
A partir de un condicional y negación de su
consecuente, es legítimo inferir u obtener la
negación de su antecedente.
Esquema:
AB
B
 
3. REGLA DEL MODUS TOLLENDO
PONENS O SILOGISMO DISYUNTIVO
(SD)
A partir de una disyunción débil y la negación
de uno de sus disyuntivos, es legítimo inferir u
obtener el otro disyuntivo. Esquemas:

23
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A B A B consecuente de los dos condicionales dados.

Esquema:
~B ~ A A  B
C  B
A B A C
B
4. REGLAS DE TRANSITIVIDAD O
SILOGISMO HIPOTÉTICO (SH)
A partir de dos condicionales, donde el Los componentes de los razonamientos
consecuente del primero es el antecedente deductivos son las premisas (proposiciones que
del segundo, es legítimo inferir u obtener elimplican a la conclusión), la conclusión
condicional formado por el antecedente del (proposición implicada por las premisas) y las
primero y el consecuente del segundo.
expresiones derivativas. Las expresiones
Esquema:
derivativas tienen por objeto indicar cuál es la
AB
conclusión y cuáles son las premisas. No siempre
BC figuran en los razonamientos, algunas veces están
A  C implícitas. Son de dos tipos: las que se anteponen
a la conclusión, como “luego”, “por tanto”, “por
A partir de dos bicondicionales, de la forma
AB, BC, es legítimo inferir u obtener el consiguiente”, etc., y las que se colocan después
bicondicional de la forma AC. Esquema: de la conclusión, antepuestas a alguna de las
A  B premisas, como “ya que”, “puesto que”, “dado
BC que”, “como” y otras.
A  C Un signo lógico que hace las veces de las
5. REGLA DEL DILEMA CONSTRUCTIVO expresiones derivativas (que separa a las
premisas de la conclusión) es una barra “
Dados dos condicionales y la disyunción _______/“ que se coloca después de las
de sus antecedentes, es legítimo inferir u premisas encolumnadas, al lado derecho se
obtener la disyunción de sus escribe la conclusión.
consecuentes. Esquema:
En los ejemplos que siguen a continuación
A B se podrá observar la barra, que hace las
C  D veces de las expresiones derivativas. Los
AC siguientes ejemplos ilustran los dos tipos de
B  D expresiones derivativas.

6. REGLA DEL DILEMA DESTRUCTIVO
Dados dos condicionales, y la disyunción de
la negación de sus consecuentes, es
legítimo inferir u obtener la disyunción de
las negaciones de sus antecedentes.
Esquema:
A B
CD
B D
 A C
7. REGLA DEL DILEMA SIMPLE
Dados dos condicionales, que tienen el mismo
consecuente, y la disyunción de sus
antecedentes, es legítimo inferir u obtener el
Ejemplo 1. “El ladrón “José” entró por la
puerta o por la ventana. Por la puerta no
entró, como lo ha demostrado la
investigación policial. Por lo tanto,
(expresión derivativa que se antepone a la
conclusión) el ladrón “José” entró por la
ventana.” Los componentes del
razonamiento deductivo dado son:
Premisa 1: El ladrón “José” entró por la
puerta o por la ventana.

24
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Premisa 2: Por la puerta no entró./
Conclusión: Por lo tanto, el ladrón “José”
entró por la ventana.
Formalizando el razonamiento deductivo,
dado, tenemos:
Premisa 1: pq
Premisa 2: __ p / Conclusión: q
La regla lógica “Modus TollendoPonens o
Silogismo Disyuntivo” prescribe lo
siguiente: “A partir de una disyunción débil
y la negación de uno de sus disyuntivos es
legítimo inferir u obtener el otro
disyuntivo”, de esta manera justifica,
garantiza la legitimidad o validez de la
operación de deducción. Es decir, este
conjunto de proposiciones están
relacionadas de modo tal, que la
proposición, llamada conclusión: “El ladrón
“José” entró por la ventana.” Está fundada
o se infiere de las otras dos proposiciones,
llamadas premisas. En éste caso, la regla
lógica del modus tollendoponens o
silogismo disyuntivo, nos autoriza, nos
prescribe ha inferir u obtener la conclusión:
“El ladròn“José” entró por la ventana.” En
símbolos:
A  B,
_A__/  B
Ejemplo 2. “El agua hervirá, dado que
(expresión derivativa que se coloca después
de la conclusión) si la temperatura está a
1000 C entonces el agua hervirá. La
temperatura está a 1000 C” Al formalizarlo,
tenemos como resultado la fórmula lógica:
q  [(pq)  p], que es una ley lógica
(tautología) denominada “Ley Lógica del
Modus Ponendo Ponens.” Procedemos a
reestructurar el razonamiento deductivo
dado, para obtener un razonamiento
deductivo equivalente, tal como: “Si la
25
temperatura está a 1000 C entonces el agua
hervirá. La temperatura está a 1000 C. Por
consiguiente, el agua hervirá.” Este sistema
de proposiciones formalizadas, equivalente
al sistema de proposiciones inicialmente
dado, también podemos verla o percibirla
como una representación del argumento o
razonamiento deductivo dado. Los
componentes, reestructurados, de éste
razonamiento deductivo son:
Premisa 1: Si la temperatura está a 1000 C
entonces el agua hervirá.
Premisa 2: La temperatura está a 1000 C./
Conclusión: Por consiguiente, El agua
hervirá.
Formalizando el razonamiento deductivo,
dado, tenemos:
Premisa 1: p q.
Premisa 2: _p_____/ Conclusión: q.
La regla lógica, “Modus PonendoPonens”,
prescribe lo siguiente: “A partir de un
condicional y la afirmación de su
antecedente es legítimo inferir su
consecuente.”
Ejemplo 3. “Si hace calor, Juan va a la
piscina. Si Juan va a la piscina, arregla la
casa después de almorzar. Luego, si hace
calor, se arregla la casa después de
almorzar.”Procedemos a formalizarlo como
fórmula lógica, teniendo como resultado la
fórmula de la lógica proposicional [(pq) 
(q r)]  (pr), que es una ley lógica
(tautología) denominada “Ley Lógica
Silogismo Hipotético o Transitividad” Este
conjunto de proposiciones, formalizadas,
también podemos verlas o percibirlas como
una representación del argumento
orazonamiento deductivo, dado. Los
componentes, reestructurados, de éste
razonamiento deductivo son:
Premisa 1:
Si hace calor, Juan va a la piscina.
Premisa 2:
Si Juan va a la piscina, arregla la casa
después de almorzar.
Conclusión:
Luego, si hace calor, se arregla la casa
después de almorzar.
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Formalizando el razonamiento deductivo,
dado, tenemos:
Premisa 1: p  q.
Premisa 2: q  r/ Conclusión: p r.
La regla lógica, “Silogismo Hipotético o
Transitividad”, prescribe lo siguiente: “A
partir de dos condicionales, donde el
consecuente del primero es el antecedente
del segundo es legítimo inferir el
condicional formado por el antecedente del
primero y el consecuente del segundo”
¿Cuándo un conjunto de proposiciones no
es un razonamiento deductivo? Cuando no
hay ninguna proposición, de las dadas, que
se afirme sobre la base de las otras.
Tomemos como ejemplo las proposiciones
siguientes: “Llueve mucho. Será mejor que
no salgamos. Podemos postergar la
excursión para mañana.” Efectuando la
formalización se tiene la siguiente fórmula:
p q  r. Si bien estas proposiciones están
relacionadas en cuanto al contenido, no hay
ninguna que se afirme sobre la base de las
otras. En consecuencia, no se trata de un
razonamiento deductivo.
Conclusión y premisas son términos
relativos. Una misma proposición puede ser
premisa en un razonamiento deductivo y
conclusión en otro. Esta circunstancia
origina cadenas de razonamientos
deductivos.
PROBLEMAS LÓGICOS
APLICANDO LA REGLA DE INFERENCIA DEL
MODUS PONENDOPONENS
[(p  q)  p]  q
Dadas las premisas infiera o derive una
conclusión.
1. Si Venus es un planeta entonces Venus
brilla con luz refleja. Venus es un
planeta.
2. Si son las cinco, la oficina está cerrada.
Son las cinco.
26
3. Si Juan va a la Unión, se encuentra con
Pedro. Juan va a la Unión.
4. Si llovió anoche, las pistas están mojadas.
Llovió anoche.
5. Si voy de paseo, me encuentro con Ana.
Voy de paseo.
6. Si la policía hace patrullaje urbano,
captura a los delincuentes. La policía hace
patrullaje urbano.
Resolución
Formalización: (p  qp
Razonamiento
P1: p  q
P2: p_____/q: La policía captura a los
delincuentes.
Regla lógica utilizada para hacerla
inferencia: Modus PonendoPonens.
7. Si el Atestado Policial prueba que
estafaste, serás privado de tu libertad. El
Atestado Policial prueba que estafaste.
Resolución
Formalización: (p  qp
Razonamiento
P1: p  q
P2: p_____/q: serás privado de tú libertad
Regla lógica utilizada para hacerla
inferencia: Modus PonendoPonens.
8. Si los terremotos son fenómenos
naturales, los terremotos obedecen a
leyes físicas. Los terremotos son
fenómenos naturales.
9. Si Gabriel es un alumno-policía que
práctica buenos hábitos, será un policía
disciplinado y responsable. Gabriel es un
alumno-policía que práctica buenos
hábitos.
10.Si hay igualdad de oportunidades, hay
justicia social. Hay igualdad de
oportunidades.
11. Si las computadoras bajan de precio, las
personas se educaran. Las
computadoras bajan de precio.
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12. Dado que los objetos caen, existe
gravedad. Los objetos caen.
13. Si Luís no ha pasado de año, no viaja a
la Argentina. Luís no ha pasado de año.
14. Si el papel de tornasol se vuelve rojo, la
solución es un ácido. El papel de
tornasol se vuelve rojo.
15. Si el satélite entra en órbita, el proyecto
espacial será un éxito. El satélite entra
en órbita.
A. APLICANDO LA REGLA DE INFERENCIA DEL
MODUS TOLLENDO TOLLENS
[(p q)  q]  p
Dadas las premisas infiera o derive una
conclusión.
1. Dado que los objetos caen entonces
existe gravedad. No es cierto que los
objetos caén.
2. Si es estrella, ese astro tiene luz propia.
Ese astro no tiene luz propia.
Resolución
Formalización: (p  q (q)
Razonamiento
P1: p  q
P2: q _____/p: no es estrella.
Regla lógica utilizada para hacerla
inferencia: Modus TollendoTollens.
3. Si llueve, la ropa se moja. La ropa no se
moja. Resolución
Formalización: (p  q (q)
Razonamiento
P1: p  q
P2: q _____/p: no llueve.
Regla lógica utilizada para hacerla
inferencia: Modus TollendoTollens.
4. Si Carlos no viaja a Tumbes, no se
encontrará con Gabriel. Carlos se
encontró con Gabriel.
5. Si Juan no ésta en clase entonces está
de servicio. Juan no está de servicio.
27
6. Si Pedro compró el libro entonces es
propietario del libro. Pedro no es
propietario del libro.
7. Si un objeto flota en el agua entonces es
menos denso que el agua. No es menos
denso que el agua.
8. Si eres bondadoso y honrado, serás
premiado. No serás premiado.
9. Si  = 1500 entonces Sen = ½. Sen ½.
10. Si Víctor es un graduado universitario
entonces Víctor no es mecánico. Víctor
es mecánico.
11. Teniendo en cuenta que hace frió, bien
se ve que la gente se abriga. La gente
no se abriga.
12. Si hoy es día de pago, iré de compras.
No iré de compras.
13. Si Pedro se encuentra en casa, la luz
está encendida. La luz no está
encendida.
14. Si vienes, me voy. No me voy.
15. Si estudio lógica matemática, mejoro mi
razonamiento deductivo. No mejoro mi
razonamiento.
16. Si son las siete de la mañana, el avión
partió. El avión no partió.
APLICANDO LA REGLA DE INFERENCIA DEL
MODUS TOLLENDO PONENS O SILOGISMO
DISYUNTIVO
[(p  q)  p]  q
[( p  q)  q]  p
Dadas las premisas infiera o derive una
conclusión.
1. Me llamo Julio o Jorge. No me llamo
Julio.
2. No viajo a Trujillo o no viajo a Arequipa.
Viajo a Arequipa.
3. El policía viajó en auto o avión. El policía
no viajó en avión.
4. Las Fuerzas Operativas de la Policía
Nacional del Perú van al Estadio
Nacional o al Mercado de Santa Anita.
Las Fuerzas Operativas de la Policía
Nacional no van al Estadio Nacional.
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5. Maria juega Voley o Básquet. Maria no
juega básquet.
6. El paciente tiene sarampión o tifoidea.
El paciente no tiene sarampión.
7. En Piura llueve o hace calor. En Piura no
llueve.
8. El sol es estrella o satélite. El sol no es
satélite.
9. En Irak hay guerra o paz. En Irak no hay
paz.
10. Fujimori será extraditado o liberado.
Fujimori no será liberado.
11. Los funcionarios policiales trabajan con
hipótesis o refutaciones de hipótesis.
Los funcionarios policiales no trabajan
con refutaciones de hipótesis.
12. El reo es culpable o inocente del delito
que se le imputa. El reo no es inocente
del delito que se le imputa.
13. 13. El ladrón entró por la puerta o la
ventana. Por la puerta no entró, como
lo ha demostrado la investigación
policial.
14. Maritza se dedica a la función policial o
se dedica a la función jurisdiccional.
Maritza no se dedica a la función
jurisdiccional.
15. El accidente de tránsito fue causado por
ebriedad del chofer o falla mecánica del
vehículo. El accidente de tránsito no fue
causado por falla mecánica, de acuerdo
a la investigación policial.
APLICANDO LA REGLA DE INFERENCIA DE
SILOGISMO HIPOTÈTICO O TRANSITIVIDAD
DEL CONDICIONAL:
[(p  q)  (q  r)]  (p  r)
DEL BICONDICIONAL:
[(p  q)  (q  r)]  (p  r)
Dadas las premisas infiera o derive una
conclusión
Dadas las premisas infiera o derive una
conclusión.
1. Si un policía es profesional y ético, es
responsable de su buena conducta. Si
es responsable de su buena conducta,
28
evita realizar acciones delictivas.
Resolución
Formalización: [(pq)  r]  (r s)
Razonamiento
P1: (pq)  r
P2: r s /(pq)  s: Si un policía es
profesional y ético, entonces evita
realizar acciones delictivas
2. Si se denuncia la comisiòn de un delito,
la policìaefectùa la investigaciòn.Si la
policía efectúa la investigación,
establece la responsabilidad de los
involucrados. Resolución
Formalización: (p  q)  (q r)
Razonamiento
P1: p  q
P2: q r /p  r:
Conclusión: p  r: Si se denuncia la
comisión de un delito, entonces la
policía establece la responsabilidad de
los involucrados.
3. Si Elizabeth viaja a Estados Unidos,
visitará a su papá. Si visita a su papá,
pasará buenas vacaciones.
4. Si los ladrones asaltan el Banco de la
Nación, el cajero aprieta el botón de
alarma. Si el cajero aprieta el botón de
alarma, la patrulla policial interviene a
los ladrones.
5. Si el Gobierno está a favor de las
nacionalizaciones de las empresas, está
en contra de la empresa privada. Si el
Gobierno está en contra de la empresa
privada, es comunista.
6. Si Bertrand Russell fue neopositivista,
conformó el Circulo de Viena. Si
conformó el Circulo de Viena, confiaba
en la Lógica Simbólica.
7. Si Luisa obtiene buenas notas, le dan
una beca. Si le dan una beca, viaja a
Colombia.
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8. Si hay abundancia de peces, habrá
abundante harina de pescado. Si hay
abundante harina de pescado, se
incrementa la exportación.
9. Si sube la gasolina, subirá la harina de
trigo. Si sube la harina de trigo, subirá
el precio del pan.
APLICANDO LA REGLA DE INFERENCIA DEL
DILEMA CONSTRUCTIVO
Dados los razonamientos deductivos
siguientes. Verifique, si dichos
razonamientos son válidos o inválidos,
utilizando cualesquiera de las técnicas de
validación que se le ha enseñado y usted ha
aprendido.
1. Si llueve, jugaremos ajedrez. Si el
campo está seco, jugaremos fútbol. O
llueve o el campo está seco. / O
jugaremos al ajedrez o fútbol.
2. Si voy al cine, no estudio. Si no voy a la
fiesta, viene Felipe a Estudiar. Voy al
cine o no voy a la fiesta. / No estudio
o viene Felipe a estudiar. Resolución
Formalización:
(p q)  (rs)  (p r )
Razonamiento
P1: p q
P2: r s
P3: p r / (q s): No estudio o
viene Felipe a estudiar.
3. Si se mantiene la paz, las ciencias
progresan. Si se fomenta la guerra, los
pueblos se empobrecen. O se mantiene
la paz o se fomenta la guerra. / Las
ciencias progresan o los pueblos se
empobrecen. Resolución
Formalización: (p  q)  (r s)  (p r )
Razonamiento
29
P1: p  q
P2: r s
P3: p  r / (q s): Las ciencias
progresan o los pueblos se
empobrecen.
APLICANDO LA REGLA DE INFERENCIA DEL
DILEMA DESTRUCTIVO
Dados los razonamientos deductivos
siguientes. Verifique, si dichos
razonamientos son válidos o inválidos,
utilizando cualesquiera de las técnicas de
validación que se le ha enseñado y usted ha
aprendido.
1. Si me encuentro con Pedro, voy a
Chosica. Si me encuentro con Eduardo,
voy a Barranco. No voy a Chosica o no
voy a Barranco. / O no me encuentro
con Pedro o no me encuentro con
Eduardo.
2. Si voy a Chosica, no me encuentro con
Pedro. Si me encuentro con Eduardo,
no voy a Barranco. O me encuentro con
Pedro o voy a Barranco. / O voy a
Chosica o me encuentro con Eduardo.
Resolución
Formalización:
(p q)  (rs)  (q s )
Razonamiento
P1: p  q
P2: r s
P3: q  s / (pr): No voy a Chosica
o no me encuentro con Eduardo.
Regla lógica utilizada para hacerla
inferencia: Dilema destructivo.
Si te dedicas a la ciencia, serás un
científico. Si cultivas las artes, serás un
artista. O no serás un científico o no serás
un artista. / O no te dedicas a las
ciencias o no cultivas las artes. Resolución
Formalización:
(p  q)  (rs)  (qs )
Razonamiento
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P1: p  q
P2: r s
P3: q s / (pr): No te dedicas a la
ciencia o no cultivas las artes.
Regla lógica utilizada para hacerla
inferencia: Dilema destructivo.

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