UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN

MARCOS
Universidad del Perú, Decana de América

FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRICA Y

ELECTRÓNICA

PROFESOR: PAREDES PEÑAFIEL RENATO

ALUMNO: CÓDIGO:

CURSO: CIRCUITOS ELECTRONICOS I

TEMA: CIRCUITOS LIMITADORES Y ENCLAVADORES CON

DIODOS

TIPO DE INFORME: FINAL

AÑO: 2018
 CIRCUITOS LIMITADORES Y ENCLAVADORES
CON DIODOS

I. INTRODUCCIÓN

. En esta experiencia aprenderemos los efectos que causan un circuito

limitador el cual es la consecuencia de las condiciones del diodo al estar
polarizado ya sea en directa o en forma inversa.

.También observaremos el efecto de un circuito sujetador el cual desplazará

nuestra señal debido a la condición del diodo y al condensador ya que al
cargarse puede desplazar para arriba o para abajo nuestra señal dependiendo
de cómo esté conectado el diodo en nuestro circuito.

II. OBJETIVOS

Analizar y estudiar el comportamiento de los diodos semiconductores como

limitadores

III. MATERIALES:

.Osciloscopio.
.Generador de señales.

.Diodo 1N4004

.Diodo 1N4148

.Diodo Zener de 5.6 V

.Resistencias

.Bobina

.Cables de conexión.

.Fuente de poder DC:

IV. PROCEDIMIENTO

1. Implementar el circuito de la figura 3.1.

a. Aplicar una señal sinusoidal de 16 Vpp, observando y dibujando las

señales de entrada y salida para frecuencias de 100 Hz, 1kHz y 10 KHz.
Graficar los 3 resultados en la figura 3,2, con diferentes bases de tiempo.
XSC2
R2

470Ω Tektronix

D1
P 1 2 3 4 T
V1 1N4148 G
R1
8Vpk
10kΩ
100Hz
0° V3
5V

b. Invertir la polaridad de la fuente DC y el diodo. Proceder como en el

paso anterior. Graficar los 3 resultados en la figura 3.3, con diferentes
bases de tiempo.

XSC1

Tektronix
R2
P 1 2 3 4 T

470Ω G

D1
V1 1N4148
R1
8Vpk
10kΩ
100Hz
0° V3
5V

c. Colocar un diodo en paralelo con R1 de 10KΩ( con el ánodo del diodo

conectado a GND) en el circuito de la figura 3.1 Repetir los pasos a y b y
graficar los resultados en las figuras 3.4 y 3.5, respectivamente.

d. Verificar los resultados mediante simulación.

2. Implementar el circuito de la figura 3.6

a. Aplicar las mismas señales del paso anterior. Observar las ondas de
salida, variando loa fuente DC. Graficar los resultados en la figura 3.7, con
diferentes bases de tiempo.

XSC1

D1 Tektronix
R1

470Ω 1N4004
P
G
1 2 3 4 T

R2
10kΩ
V1
8Vpk
100Hz V2
0° 5V

b. Invertir la polaridad de la fuente DC y los diodos. Proceder como en el

paso anterior. Graficar los 3 resultados en la figura 3.8, con diferente
bases de tiempo
XSC1

D1 Tektronix
R1

470Ω 1N4004
P
G
1 2 3 4 T

R2
10kΩ
V1
8Vpk
100Hz V2
0° 5V

c. Verifique sus resultados mediante simulación.

d. Implementar un circuito limitador usando diodos Zener. Previamente

conversar con el profesor.
3. Implementar el circuito de la figura 3.9

a. Aplicar una señal cuadrada de 8 Vpp, observando y dibujando las

señales de entrada y salida para frecuencias de 100 Hz, 1Khz y 10 KHz.
Graficar los resultados en la figura 3,10, con diferentes bases de tiempo.
XSC1
C1
Tektronix
0.47µF
P 1 2 3 4 T
D1 R1 G

1N4148 10kΩ

V1
4V -4V
100Hz V2
5V

b. Verificar sus resultados mediante simulación.

c. Variar la fuente DC y repetir el paso anterior. Graficar los resultados en

la figura 3.11, con diferentes bases de tiempo.

d. Verifique sus resultados mediante simulación.

e. Invertir el diodo manteniendo Vr constante y la frecuencia del

generador a 1KHz. Observe y dibuje las ondas de entrada y salida en la
figura 3.12.

XSC1
C1
Tektronix
0.47µF
P 1 2 3 4 T
D1 R1 G

1N4148 10kΩ

V1
4V -4V
1kHz V2
5V
f. Verifique sus resultados mediante simulación.

g. Invertir el diodo y la fuente DC. Luego procede como en el paso a, para

frecuencias de 100 Hz, 1KHz, 10KHz. Graficar los resultados en la figura
3.13, con diferentes bases de tiempo.

h. Verifique sus resultados mediante simulación.

XSC1
C1
Tektronix
0.47µF
P 1 2 3 4 T
D1 R1 G

1N4148 10kΩ

V1
4V -4V
100Hz V2
5V

4. Implementar el circuito de la figura 3.14.

a. Aplicar una señal cuadrada de 8 Vpp, Observando y dibujando la señal

de salida para frecuencias de 25 KHz, 100KHz y 500KHz. Graficar los
resultados en la figura 3.15, con diferente bases de tiempo.

b. Verifique sus resultados mediante la simulación.

XSC1

Tektronix
D1
P 1 2 3 4 T
G

1N4148

R1
V1
10kΩ
4V -4V
25kHz
c. Colocar otro diodo y repetir el paso anterior. Graficar los resultados en
la figura 3.16, con diferentes bases de tiempo.

d. Verifique sus resultados mediante la simulación.

XSC1

T ektronix
D1
P 1 2 3 4 T
G

1N4004

R1
V1
10kΩ
4V -4V
25kHz

5. Implementar el circuito de la figura 3.17, tratando de sincronizar la

frecuencia del generador como múltiplo de 60 Hz. Graficar la señal de
salida en la figura 3.18.
6. Verifique sus resultados mediante la simulación.

T1

R1
10kΩ 50 % D1 D2 R3 V2
18.33:1 Key=A 1N4004 1N4148 10kΩ 15V

XSC1

Tektronix

D3 R4
1N4148 10kΩ P
G
1 2 3 4 T

R2

V1 470Ω D4
5V -5V 1N4004
120Hz

V. CUESTIONARIO

1. Presentar los resultados obtenidos en el laboratorio en forma

ordenada, indicando el circuito y las observaciones a que dieran lugar.
1.a Frecuencias de 100 1k y 10k Hz
1.b Frecuencias de 100 1k y 10kHz
1.c Frecuencias de 100 1k y 10kHz
2. a Frecuencias de 100 1k y 10kHz
2. b Frecuencias de 100 1k y 10kHz
 2. d Zener inverso y fuente dc directo a 100 Hz

Para este caso el zener actúa como regulador de voltaje en el instante donde el
voltaje de la señal supera su voltaje de regulación y recorta una parte de la
señal negativa.

Zener directo, fuente dc inverso

En este caso el zener se comporta como un diodo normal y actúa como en el

circuito 1.b.
 Zener inverso, fuente dc inversa

Para este caso el zener actúa como regulador de voltaje en el instante donde el
voltaje de la señal supera su voltaje de regulación y recorta una parte de la
señal positiva.

Zener directo, fuente directa

En este caso el zener se comporta como un diodo normal y actúa como en el

circuito 1.a
3. Frecuencias de 100 1k y 10kHz
4. Frecuencias de 25k 100k y 500kHz
 5. Frecuencias de 60

Como podemos observar nuestro circuito hace que la señal cuadrada al tener
más frecuencia y menos amplitud que la señal senoidal; hace que la recorte en
ciertos tramos como se puede observar.
2. En qué medida los instrumentos (Osciloscopio) tienen influencia en los
circuitos, en cuando a la distorsión de la forma de onda.

La distorsión de Onda es un efecto por el cual una señal pura (de una única
frecuencia) se modifica apareciendo componentes de frecuencias armónicas a
la fundamental. En el dominio del tiempo, esto significa que la forma de onda
se degenera de una onda senoidal pura a una deformada, y en el dominio de la
frecuencia, la expresión matemática se transforma de una expresión senoidal
en una onda de Fourier de varias componentes. Cuanto mayor es la distorsión,
mayor será la cantidad de componentes de la onda de Fourier.

Un osciloscopio no es ni cerca lo ideal como para medir distorsión. Si vemos la

distorsión en un osciloscopio, esta debe estar por sobre un 2%.

3. Explique las diferencias de lecturas encontradas con el voltímetro y el

Osciloscopio (en AC, DC)

Si se mide en DC, las lecturas serán las mismas, mientras que en corriente
alterna (AC) las lecturas diferirán ya que los multímetros digitales
están calibrados para medir los voltajes eficaces con una precisión que puede
estar entre el 1 y el 2% mientras que en el osciloscopio, se puede apreciar los
valores pico a pico, pero en forma muy aproximada dependiendo del tamaño de
la pantalla y de la linealidad del instrumento. El valor pico a pico lo tienes que
dividir por 2 y luego por √2. Para este tipo de corriente (AC) es más confiable
medir con el multímetro.
VI. CONCLUSIONES:

Fue comprobado lo que dice la teoría de los circuitos recortadores, que

eliminan parte de una onda deseada realizando la conexión necesaria.
Se comprobó también lo que se dice sobre los circuitos enclavadores, y que al
agregarse una fuente de voltaje, la forma de onda se desplaza determina
distancia.
Se recomienda que al momento de realizar el experimento, estemos bien
informados acerca del tema, debido a que es un tema un poco complicado de
entender, pero cuando lo vemos reflejado en el osciloscopio, sabiendo la teoría,
es posible de entender y aprender el porqué de la forma de onda y sus
características.
Hay que tener conocimiento acerca de los voltajes máximos de cada
componente, ya que al momento de usar el generador, podríamos dar un
voltaje mayor y ocasionar daños irreparables en los materiales a usar.
Tener cuidado al manipular los instrumentos de medición, ya que si medimos
cierta magnitud cuando el multímetro está configurado para otra, pueden
resultar dañados.
Se recomienda usar instrumentos de mediciones digitales para así tener las
medidas más precisas.

VII. BIBLIOGRAFÍA:

- https://es.wikipedia.org/wiki/Limitador
- http://www.sc.ehu.es/sbweb/electronica/elec_basica
- https://www.ecured.cu/Circuitos_recortadores_de_ondas
- Introducción Al Análisis De Circuitos Edición 10 Robert L. Boylestad