METODOS

Se realizó la búsqueda sobre personas que presentaban dificultades articulatorias

y se optó por el adulto mayo, puesto que este es mas susceptible a estos eventos
cerebrales, la búsqueda se hizo en la ciudad de pamplona norte de Santander y se
pudo encontrar una población de 4 adultos mayores en el acilo de la ciudad que
presentaban daños a nivel cerebral y que esta afectación les produjo problemas en
la articulación o pronunciación de palabras y sonidos. Los datos fueron obtenidos
por la revisión del historial clínico en las carpetas guardadas en el acilo, a partir de
ello se hizo una selección y se miraban las características lingüísticas de cada uno
de ellos arrojando estas deficiencias articulatorias que sirvieron para el proyecto.
Se hicieron unos criterios de inclusión y exclusión para la exactitud de adultos
mayores con estas dificultades: en los criterios de inclusión se tomaron en cuenta
adultos mayores que presentaban características lingüísticas severas y que su
capacidad articulatoria estaba por debajo de lo normal, se hizo la revisión de
carpetas donde se encontró que han sufrido eventos cerebrales isquémicos y
hemorrágicos y a partir de ello patologías como disartrias, anartrias y afasias.
En los criterios de exclusión aquellos que arrojaron unas características lingüísticas
leves y que no eran producto de algún daño cerebral si no que manejaban un léxico
muy coloquial. Toda esta información recolectada dio paso a buscar los métodos de
intervención que se utilizan en estas personas con dificultades articulatorias, se dio
a conocer el protocolo Miofuncional orofacial que nos arroja la patología que
presenta el adulto mayor y luego de eso aplicar el protocolo especifico en la
patología encontrada. Si el adulto mayor llegara a tener una disartria y una anartria
se utilizaría el Examen Motor del Habla y evaluar su producción articulatoria y si
fuera una afasia se utilizaría el Test de Boston.
Toda esta información serviría de utilidad para estudiantes que ingresan al proceso
de practica y tener la base teórica y el conocimiento de lo relacionado con el adulto
mayor y estas patologías que les impide una adecuada articulación de lo que
quieren decir.