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1. OBJETIVO
Observar el comportamiento de tres capacitores conectados en paralelo, el comportamiento de tres capacitores
conectados en serie, medir las diferencias de potencial en una conexión de capacitores y comprobar el principio de
conservación de la carga.
2. ALCANCE
Aplica para la práctica N°5 del laboratorio de física en Electricidad y Magnetismo, con relación al tema de
capacitores en serie y en paralelo.
3. MATERIALES
Una fuente de poder DC
Capacitores electrolíticos
Un multímetro digital
Cables de conexión
Una Protoboard
4. SISTEMA
El sistema consiste en armar dos configuraciones diferentes de tres capacitores C1, C2, C3, en paralelo y después en
serie (ver figuras 1 y 2) y observar que sucede con las diferencias de potencial medidas en cada capacitor una vez se ha
conectado el capacitor C1 a la fuente para cargarlo y conectarlo a los otros dos capacitores C2 y C3 los cuales están
descargados inicialmente y dispuestos en serie o paralelo.
5. MODELO TEÓRICO
Capacitores en serie
Llamemos V1, V2 y V3 a las diferencias de potencial en los capacitares. Si C1, C2 y C3 son sus respectivas capacitancias
tenemos que:
( )
El sistema se puede sustituir por un solo capacitor cuya capacitancia Ceq satisface la relación V = Q/ Ceq Por
consiguiente:
(Ecuación 1)
Capacitares en paralelo
De acuerdo con la figura 1 todas las placas positivas se conectan a un punto común, y las negativas se conectan a otro
punto común, de modo que la diferencia de potencial es la misma para todos los capacitares. En consecuencia si las
cargas son Q1, Q2 y Q3, debe cumplirse que:
El sistema puede reemplazarse por un capacitor equivalente único cuya capacitancia Ceq satisfaga la relación Q = CeqV.
Por tanto se obtiene:
(Ecuación 3)
6.1. Cargue el condensador C1 con ayuda de la fuente colocada en 10 voltios DC y luego arme rápidamente el
circuito de la figura 1. Mida los diferentes valores de voltaje VAB, VCD y VEF con ayuda del voltímetro. Anote
sus resultados para los diferentes voltajes en una tabla de datos. Recuerde que cuando cargue el condensador
C1 no debe demorar más de 4 segundos conectado a la fuente pues de lo contrario puede explotar.
6.2. Repita el procedimiento del numeral anterior dos veces mas y anote sus resultados en la tabla de datos.
6.3. De nuevo cargue el condensador C1 con la fuente, adiciónelo a los dos condensadores C2 y C3 conectados en
serie, y mida las diferencias de potencial en cada condensador con ayuda del voltímetro llevando estos
resultados a una nueva tabla de datos.
6.4. Repita el procedimiento del numeral 3 dos veces más y anote sus resultados en su nueva tabla de datos.
7. BIBLIOGRAFÍA
Raymond A. Serway; Física vol. II, Mc Graw-Hill.
W. Edward Gettys-Frederick J. Keller-Malcolm J. Skove; Física Clásica y Moderna; Mc Graw-Hill/Interamericana
de España S.A., 1991 Francis W. Sears-Mark W. Zemansky; Física,
Addison-Wesley Publishing Co., D. C. Baird, Experimentation; An Introduction to Measurement Theory and
Experiment Design; Prentice Hall, Mexico 1991
John R. Taylor; An Introduction to Error Analysis; University Science Books, 1982