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PRACTICA #3

OBSERVACIÓN DE MINERALES

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

¿Cómo o con que instrumentos se pueden observar e identificar las propiedades


físicas y químicas de un mineral?

OBJETIVOS GENERALES

1. Calcular la densidad y peso de los minerales

2. minerales

3. Encontrar las diferencias de color externo

4. Observar la raya del mineral (color interno)

5. Observar el magnetismo de los minerales

6. Observar la dureza de los minerales

7. Percibir y comprender las reacciones químicas de los minerales con los


compuestos.

8. Encontrar las diferentes formas geométricas de los cristales de los

HIPÓTESIS

Pensamos que la densidad de los minerales será inexacta debido a la forma en


que se calcula puede variar, por lo que el resultado será aproximado. Las formas
geométricas de los cristales serán de acuerdo a nuestra percepción, por lo que
existe un margen de error. Al observar la raya del mineral creemos que los colores
que se muestren serán completamente contrarios al color que se percibe en el
exterior. En cuanto al magnetismo creemos que los minerales que tengan tonos
brillosos son los que tendrán esta propiedad. En las reacciones pueden ocurrir
diversos estímulos que se podrán percibir con la vista, el olfato, y tal vez el tacto.
INTRODUCCIÓN

Mineral es aquella sustancia natural, homogénea, inorgánica, de composición


química definida; poseen una disposición ordenada de átomos de los elementos
de que está compuesto, y esto da como resultado el desarrollo de superficies
planas conocidas como caras. Si el mineral ha crecido sin interferencias, pueden
generarse formas geométricas características, conocidas como cristales.

PARTE 1. CUESTIONARIO ROCAS

 A partir de una búsqueda de información en la Web contesta las siguientes


preguntase introdúceles imágenes

1) ¿Qué son las rocas? R: Son la asociación de uno o varios minerales, natural,
inorgánica, heterogénea, de composición química variable, sin forma
geométrica determinada, como resultado de un proceso geológico
definido.

2) Al observar las rocas ¿se ven Homogéneas o heterogéneas? Introduce


imágenes R: Las rocas están constituidas en general como mezclas
heterogéneas de diversos materiales homogéneos y cristalinos, es decir,
minerales.
3) ¿Cómo se clasifican? R: Las rocas se pueden clasificar atendiendo a sus
propiedades, como la composición química, la textura, la permeabilidad,
entre otras. Se clasifican en ígneas, sedimentarias y metamórficas.

4) ¿Cuál es la composición de la corteza terrestre? R: La corteza terrestre es la


capa de roca o rocosa externa de la Tierra de la cual forma parte el suelo.
Es comparativamente fina, con un espesor que varía de 5 km, en el fondo
oceánico, hasta 70 km en las zonas montañosas de los continentes.

5) ¿Las rocas forman parte de ella? R: Si, se encuentran en los diferentes tipos
de corteza.

PARTE 2. OBSERVACIÓN DE MINERALES


OBJETIVO PARTICULAR

Observar las características físicas de los minerales a simple vista y después con
ayuda de un microscopio intentaremos ser más precisos en cuanto a sus
características.

HIPÓTESIS

Los minerales observados a con ayuda der microscopio tendrán diferentes y


mejores resultados que los observados a simple vista

MATERIAL Y SUSTANCIAS

CANTIDAD MATERIAL

1 Microscopio estereoscópico

6 Caja con muestras de


minerales

1 Vidrio de reloj

PROCEDIMIENTO

1. Conecta y prende tu equipo( microscopio estereoscópico)

2. Enumera tus minerales del 1 al 7

3. Observa a simple vista cada uno de estos minerales y anota tus


observaciones (5 sentidos)

4. Toma fotos de cada uno de los minerales

5. De igual forma observa cada uno de estos minerales pero ahora con
ayuda del microscopio estereoscópico
6. Toma fotos de cada uno de los minerales por el lente del microscopio

RESULTADOS

 Completa la siguiente Tabla 1 de los minerales que observaste de forma simple


MINERAL COLOR CRISTALOGRAFIA OBSERVACIÓNES (IMAGEN)
Caolin Beige Monoclínico

Fluorita Morado Rómbico

Dolomita Transparente Triclínico

Azufre Amarillo Hexagonal


Calcita Transparente Tetragonal

Barita Verde Cuadrado

Feldespato Verde con Hexagonal


Café

 Completa la siguiente Tabla 2 de los minerales que observaste con ayuda del
microscopio estereoscópico
MINERAL COLOR CRISTALOGRAFIA OBSERVACIÓNES (IMAGEN)
Caolin blanco

Fluorita Morada
Dolomita
Azufre
Calcita
Barita
Feldespato

OBSERVACIONES PARTICULARES
CONCLUSIONES PARTICULARES

CUESTIONARIO

1) ¿En la naturaleza los minerales se encuentran puros? R: Si, por ejemplo el oro, la
plata, el cobre y el azufre se encuentran en la naturaleza como minerales en estado
puro.
2) Al observar los minerales a simple vista, al microscopio. Encontraste diferencias? R:
Si, se ve con mucho mejor detalle.
3) ¿Encuentras diferencias de formas geométricas?, ¿diferencias de color?, Toma
fotografías con la cámara o baja algunas imágenes de la red..

4) ¿Los cristales se parecen a alguna de las formas geométricas del cartel, a cuales? R:
Si, si tiene un parecido en general a la forma hexagonal aunque de una manera muy
neutra.

MATERIAL DE APOYO

TABLA DE CTRISTALOGRAFIA
PARTE 3. IMPORTANCIA DE LOS MINERALES  Consulta información referida a los
minerales en las siguientes páginas de Internet y contesta el siguiente cuestionario

1) ¿Qué importancia tienen los minerales? R: Los minerales tienen gran importancia por sus
múltiples aplicaciones en los diversos campos de la actividad humana. La industria moderna
depende directa o indirectamente de los minerales; se usan para fabricar múltiples productos,
desde herramientas y ordenadores hasta rascacielos.

2) ¿Para qué sirven los minerales? R: Los minerales están presentes en gran parte de los
objetos de nuestra vida cotidiana. Los minerales están presentes en las casas que habitamos,
en los medios de transporte en los que nos movemos,
en los objetos tecnológicos con los que nos conectamos, en los medicamentos con los
que nos mejoramos, e incluso en lo que comemos. Si hiciéramos una lista, sería más fácil
encontrar objetos que tienen componentes minerales a encontrar objetos que no poseen
minerales.

3) ¿Qué recursos minerales tiene México, en la producción de metales y cuáles son los
más importantes? R: México ocupa aún el primer lugar en la producción de plata y es uno
de los mayores productores de bismuto, grafito, antimonio, arsénico, barita y azufre; asimismo
es un importante productor de oro, zinc, cobre y hierro

4) ¿Cuánto aporta la minería de Producto Interno Bruto para el Gasto público? R: US


$22,526 millones.

5) ¿Cuáles son los primeros 6 primeros lugares que ocupa México en la producción
mundial de minerales? R:

-Plata 20%

-Bismuto 13%

-Fluorita 19%

-Celestia 7%

-Wollastonita 8%

-Diatomita 6%

6) ¿Qué estados de nuestro país participan en la producción Minera en el 2010, y con


qué porcentajes?

-Sonora 25%

-Zacatecas 21%

-Chihuahua 13%

-Coahuila 11%

-Otros 30%

7) Haz una tabla de los minerales que trabajaste, con la mayor cantidad de información
posible.
 Indica en la siguiente Tabla 3 los usos o aplicaciones de 5 minerales con importancia
económica para México
MINERAL FÓRMULA CLASIFICACIÓN USOS IMAGEN

Fuentes de información:

• http://www.camimex.org.mx/interiores.php?pagina=12&archivo=159&anio=undefined
&mes=undefined&categoria=undefined&categoria_info=undefined&anio_info=undefi
ned&categoria_sem=undefined&id_sem=undefined

• http://www.camimex.org.mx/

• http://recursostic.educacion.es/buenaspracticas20/apls/MediaWiki/index.php/Rocas_
magm%C3%A1ticas_y_metam%C3%B3rficas

• http://www.geologia.uson.mx/academicos/olivia/carbonatadas/MINERALES%20COM
UNES%20EN%20LAS%20ROCAS%20CARBONATADAS.htm

• http://www.venta-minerales.com/minerales-cristalografia.html

PARTE 4. PROPIEDADES DE LOS MINERALES


DENSIDAD

OBJETIVO PARTICULAR
MINERAL MASA VOLUMEN DENSIDAD
HIPÓTESIS

MATERIAL Y SUSTANCIAS
CANTIDAD MATERIAL

1 Balanza electrónica

3 Muestras de minerales

1 Vidrio de reloj

1 Probeta de 50 mL

PROCEDIMIENTO

1. Selección de uno de los tres minerales.


2. Determina la masa del mineral en la balanza electronica.
3. Determina el volumen del mismo mineral que pesaste. Si el mineral tiene forma
regular se pueden medir sus dimensiones y se calcula el volumen de acuerdo a la
forma geométrica. Si el mineral tiene forma irregular coloca 40 mL de agua en una
probeta graduada de 50mL, agrega el mineral cuidadosamente inclinando
ligeramente la probeta y procurando no salpicar, determina el volumen del mineral
por desplazamiento del agua.
4. Una vez obtenidos los valores en mililitros del volumen y en gramos la masa del
mineral, sustitúyelos en la siguiente ecuación matemática para obtener la densidad
ρ= m/v
5. Realiza el mismo procedimiento para los otros dos minerales

RESULTADOS

Nota: seca el mineral con un pedazo de papel absorbente al terminar.


OBSERVACIONES

CONCLUSIONES

RAYA

OBJETIVO PARTICULAR

HIPÓTESIS

MATERIAL Y SUSTANCIAS
CANTIDAD MATERIAL

1 Placa de porcelana (mosaico)

4 Muestras de minerales (Malaquita,


pirita, hematita, cuarzo)
1 Vidrio de reloj

1 Microscopio estereoscópico

PROCEDIMIENTO

1. Marca una raya con cada uno de los minerales sobre la parte (sin esmalte) de la
placa de porcelana.

2. Observa de qué color fue la raya de cada mineral

3. Observa las rayas al microscopio y describe tu observación.

RESULTADOS
Mineral Raya / color Imagen de Raya / Mineral
Malaquita
Cuarzo
Hematita
Pirita
OBSERVACIONES

CONCLUSIONES

DUREZA

OBJETIVO PARTICULAR

HIPÓTESIS

MATERIAL Y SUSTANCIAS
CANTIDAD MATERIAL

1 Espátula

4 Muestras de minerales (yeso


calcita, cuarzo, feldespato)
PROCEDIMIENTO

1. Intenta hacer una raya con la uña sobre cada uno de los minerales y observa
cuáles se rayaron.

2. Trata de hacer una raya con la espátula sobre cada uno de los minerales y

3. observa cuáles se rayaron.

4. Intenta hacer una raya con un mineral sobre otro mineral y observa cuáles se
rayaron.

5. Observa las rayas y tómales imágenes, deduciendo cual mineral se rayo más
fácilmente

RESULTADOS
Mineral Con uña Con espatula Entre Dureza
minerales
Yeso
Calcita
Cuarzo
Feldespato

OBSERVACIONES

CONCLUSIONES

MATERIAL DE APOYO

MAGNETISMO

OBJETIVO PARTICULAR

HIPÓTESIS

MATERIAL Y SUSTANCIAS
CANTIDAD MATERIAL

1 Imán

4 Muestras de minerales (hematita,


magnetita, cuarzo)

PROCEDIMIENTO

1. Acerca un imán a cada uno de los minerales y observa su comportamiento


RESULTADOS
Minerales Comportamiento frente al imán Presenta materiales magnéticas
Hematita
Magnetita
Cuarzo

OBSERVACIONES

CONCLUSIONES

PARTE 5. COMPOSICIÓN QUÍMICA DE LOS MINERALES

OBJETIVO PARTICULAR

HIPÓTESIS

MATERIAL Y SUSTANCIAS
CANTIDAD MATERIAL / SUSTANCIA

1 Gradilla

6 Tubos de ensayo

1 Pizeta con agua destilada

6 Espátulas chicas

3 Muestras de minerales (testigo)


Pirita, calcita, halita

3 Minerales desconocidos A,B, C


(identificar)
1 Probeta de 10mL

1 Agitador de vidrio

50ml Acido clorhídrico (HCl)

50mL Nitrato de plata (AgNO3) 1%


20g Cloruro de sodio (NaCl)

PROCEDIMIENTO

I. Identificación de sulfuros

1. Para la identificación de carbonatos se utilizara el mineral pirita (FeS 2)

2. Adicionar a un tubo de ensayo rotulado 2g de pirita (FeS 2)

3. Posteriormente adicionarle al tubo que contiene a la pirita (FeS 2), 3ml de acido
clorhídrico

4. Observar el fenómeno que ocurre y capturar imágenes con el celular

5. Reacción general

MeSx + HCl  MeCl + H2S

6. Reacción con el mineral pirita (FeS2)

FeS2 + HCl  + FeCl2 + H2S

Olor desagradable

II. Identificación de carbonatos

1. Para la identificación de sulfuros se utilizara el mineral calcita (CaCO 3).

2. Adicionar a un tubo de ensayo rotulado 2g de calcita (CaCO3)

3. Posteriormente adicionarle al tubo que contiene a la calcita 3ml de acido clorhídrico

4. Observar el fenómeno que ocurre y capture las imágenes con el celular

5. Reacción general

MeCO3 + HCl  MeClx + CO2 + H2O

6. Reacción con el mineral calcita (CaCO3)

CaCO3 + HCl  CaCl2 + CO2 + H2O

Efervescencia
III. Identificación de Haluros
1. Para la identificación de haluros se utilizara el mineral halita (NaCl)

2. Adicionar a un tubo de ensayo rotulado 2g de halita (NaCl)

3. Posteriormente adicionarle al tubo que contiene a la halita (NaCl) 5ml agua destilada
y agita vigorosamente hasta formar una disolución

4. Para la identificación de haluros (X) agrega unas gotas de nitrato de plata al 1%.

5. Observar el fenómeno que ocurre y capture las imágenes con el celular

6. Reacción general

MeX + AgNO3  MeNO3 + AgX

7. Reacción con el mineral halita (NaCl)

NaCl + AgNO3  NaNO3 + AgCl + H2O

Precipitado blanco

 Muestras de Minerales desconocidas A,B, C a identificar

1. Rotula tus tubos, 3 con la leyenda agua destilada y la letra del mineral y otros 3 con
la leyenda HCl y la letra del mineral.
2. A los tubos rotulado con agua destilada adicionales 5 mL de esta y 1g de mineral ya
se A, B, C y agítalos. Posteriormente adicionales 3 gotas de AgNO3 a cada uno de
estos tubos y observa el fenómeno e identifica si alguno de estos minerales contienen
Haluros.
3. Por otra parte a los tubos rotulados con HCl adicionales 5 mL de este y 1g de mineral
ya sea A, B, C y agítalos. Observa el fenómeno e identifica si alguno de estos
minerales contiene sulfuros o carbonatos.

RESULTADOS
Mineral Ensayo Fórmula Fenómeno acontecido Grupo químico
Positivo para
Pirita
Calcita
Halita
A
B
C

OBSERVACIONES
CONCLUSIONES

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