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Nombre: Gabriel Zambrano NRC:4244 Fecha: 02-05-2018

CAMBIOS DE COLOR EN POBLACIONES DE RATONES DE BOLSILLO

INTRODUCCIÓN
Un ratón de bolsillo típico mide unos 170 milímetros de largo desde la nariz hasta la punta de la cola, menos que un
lápiz promedio. Y con sólo 15 gramos de peso, este pequeño ratón pesa tanto como un puñado de clips. Sin embargo,
los ratones de bolsillo han tenido un enorme impacto científico. ¿Qué tienen de especial?
Los ratones de bolsillo se pueden encontrar en todo el Desierto de Sonora en el sudoeste de los Estados Unidos.
Existen dos variedades comunes—una variedad de color claro y una variedad de color oscuro. Existen también dos
principales colores de sustrato, o materiales en la superficie, en el suelo del desierto. La mayoría del suelo está
compuesto por arena y rocas de color claro, pero existen también zonas de roca volcánica oscura que se formaron a
partir de flujos de lava, separadas entre sí por varios kilómetros de suelo de color claro.

PROCEDIMIENTO
Las ilustraciones(ver páginas 5–8 de esta guía) representan poblaciones de ratones de bolsillo. Cada página muestra
la variación de color en dos sitios diferentes, A y B, en un momento en particular. (Nota: las imágenes no están en
orden cronológico.)
Cuente el número de ratones de color claro y de color oscuro presentes en cada lugar y en cada momento. Registre
1la. cantidad en los espacios provistos en la parte superior de cada ilustración.

Se registró en la parte inferior del documento

Coloque las ilustraciones en el orden que Usted piense es el correcto, desde la más antigua hasta la más reciente.
Indique
2. el orden haciendo un círculo alrededor del número correspondiente debajo de cada ilustración.

Primera ilustración 2,
Segunda ilustración 4
Tercera ilustración 3
Cuarta ilustración 1

Explique cómo decidió cuál ilustración representa la población de ratones de bolsillo más reciente y por qué ordenó las3.
otras ilustraciones en la forma en que lo hizo.

El número de ratones de color claro va disminuyendo conforme transcurre el tiempo, mientras que el número de ratones de
color oscuro va aumentando.

Cambios de color en poblaciones de ratones de bolsillo Publicado en inglés en agosto de 2012


Versión en español revisada en diciembre de 2017
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4. Vea el cortometraje del Howard Hughes Medical Institute titulado S l cción natural y adaptación. Busque una
explicación para las diferencias que existen entre las ilustraciones, que le ayudará a confirmar que el orden en el cual
•colocó las ilustraciones es el correcto. Piense sobre lo siguiente a medida que ve el cortometraje:
¿Por qué algunos ratones son de color claro y otros son de color oscuro?
• Por la adaptación a su entorno y por la selección natural.
¿El color del pelaje ofrece alguna ventaja o desventaja selectiva?
El color del pelaje tiene ventajas al crear camuflaje y protección contra los
• depredadores.
¿Qué rol juega el ratón de bolsillo en la cadena alimenticia del desierto?
• Juega un papel como fuente de alimento
¿Qué puede explicar las diferencias entre las ilustraciones?
El número de ratones que se adaptan al hábitat es mayor que los que no lo
hacen

5. Usando lo que aprendió viendo el cortometraje, revise el orden en el cual colocó las ilustraciones. Cambie el orden
según sea necesario. Una vez que esté satisfecho que están en el orden correcto, complete la siguiente tabla de datos

usando las cantidades que registró en la parte superior de las ilustraciones.


Número de Ratones en Diferentes Sitios

Secuencia

Primera Segunda Tercera Cuarta


(más (más reciente)
antiguo)

Sitio A Número de
Ratones 10 11 10 11
Claros

Número de
Ratones
Oscuros 2 1 2 1

Sitio B Número de
Ratones
Claros 10 9 6 2
Número de
Ratones
Oscuros 2 3 6 10

Cambios de color en poblaciones de ratones de bolsillo

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Use lápices de colores para preparar un gráfico de barras que muestre la distribución de los ratones en los sitios A y
6.
B a través del tiempo. Asegúrese de escribir un título adecuado para el gráfico, y títulos y nombres para los ejes x e
y. Puede registrar todos sus datos (para A y B) en un solo gráfico o separar A y B en dos gráficos.

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Selección natural y adaptación
HOJA DE TRABAJ PARA EL ESTUDIANTE
PREGUNTAS
1. Explique por qué el color de un ratón de bolsillo afecta su aptitud biológica. Recuerde que “aptitud” se define como
la habilidad de un organismo para sobrevivir y producir crías.

Los depredadores influyeron en su población, y son un factor biótico: es un factor viviente que afecta a la población de
ratones. Su color puede determinar la aptitud que iba a ser. Los de color claro en el sitio A tenían aptitud o se
adaptaron mejor a ese hábitat.

Explique la presencia de ratones de color oscuro en el sitio A. ¿Por qué este fenotipo no se volvió más común en la
población?

Los ratones de color oscuro surgieron en la población en el sitio A por mutación aleatoria. El fenotipo no aumentó
porque no proporcionó una ventaja selectiva a los ratones.

________________________________________________________________________________________________________________
Escriba un resumen científico que describa los cambios en las poblaciones de los ratones de bolsillo en el sitio B. Su
resumen• debe incluir
• una descripción de cómo la población cambió con el tiempo;
• una explicación de qué causó estos cambios; y
una predicción que describa cómo se verá la población 100 años en el futuro. Justifique su predicción en las
tendencias de los datos que usted ha organizado. Puede asumir que las condiciones del medioambiente no van a
cambiar en el transcurso de los 100 años.

En primer lugar, el sitio B tenía un suelo de color claro, como arena sin presencia de rocas volcánicas de color oscuro.
Los ratones de color claro tenían una ventaja selectiva porque podrían evitar mejor la depredación.
Para el sitio B en la siguiente ilustración se cubrió de roca volcánica de color oscuro, lo que significa que los ratones de
color oscuro ahora tenían una ventaja sobre ratones de color claro en ese entorno.
Con el tiempo (última ilustración), los ratones de color oscuro se volvieron más comunes en el sitio B porque más de
sus descendientes sobrevivieron hasta reproducir y transmitir sus genes, incluido el gen del color del pelaje.

Use los datos presentados y lo que ha aprendido sobre la evolución para explicar cómo la mutación es un proceso
aleatorio,4. pero la selección natural no es aleatoria.

La mutación para el pelaje de color oscuro estaba presente en la población antes de cualquier actividad volcánica, lo que
indica que la mutación es aleatoria. Sin embargo, el fenotipo de color oscuro se hizo más común una vez que hubo una
ventaja selectiva para él, lo cual indica que la selección natural no es aleatoria.

MaryAUTORColvard (versión original en inglés)


Cobleskill-Richmondville High School (retirada)
Nueva York

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Selección natural y adaptación HOJA DE TRABAJO PARA EL ESTUDIANTE

1 Sitio A: Número de ratones con pelaje de color claro ___11_ Número de ratones con pelaje de color oscuro 1
Sitio B: Número de ratones con pelaje de color claro 2 Número de ratones con pelaje de color oscuro 10

Cuando las páginas con las cuatro ilustraciones se colocan en orden, esta es la:
primera (más antigua) segunda tercera cuarta (más reciente).
(Marque con un círculo el número correspondiente)

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Selección natural y adaptación HOJA DE TRABAJO PARA EL ESTUDIANTE

Sitio A: Número de ratones con pelaje de color claro 10 Número de ratones con pelaje de color oscuro 2
2 Sitio B: Número de ratones con pelaje de color claro 10 Número de ratones con pelaje de color oscuro 2

Cuando las páginas con las cuatro ilustraciones se colocan en orden, esta es
la: primera (más antigua) segunda tercera cuarta (más reciente).
(Marque con un círculo el número correspondiente)

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Selección natural y adaptación HOJA DE TRABAJO PARA EL ESTUDIANTE

Sitio A: Número de ratones con pelaje de color claro 10 Número de ratones con pelaje de color oscuro 2
3 Sitio B: Número de ratones con pelaje de color claro ___6__ Número de ratones con pelaje de color oscuro ____6_

Cuando las páginas con las cuatro ilustraciones se colocan en orden, esta es la:
primera (más antigua) segunda tercera cuarta (más reciente).
(Marque con un círculo el número correspondiente)

Cambios de color en poblaciones de ratones de bolsillo

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Selección natural y adaptación HOJA DE TRABAJO PARA EL ESTUDIANTE

Sitio A: Número de ratones con pelaje de color claro 11 Número de ratones con pelaje de color oscuro 1
4 Sitio B: Número de ratones con pelaje de color claro 9 Número de ratones con pelaje de color oscuro 3

Cuando las páginas con las cuatro ilustraciones se colocan en orden, esta es la:
primera (más antigua) segunda tercera cuarta (más reciente).
(Marque con un círculo el número correspondiente)

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