Guía Lab. #5 Aseo y Confort Niño y Adulto. Eliminación Urinaria e Intestinal

Facultad de Enfermería
Escuela de Enfermería
EFER 302 2016/Rev 2018
ASEO Y CONFORT NIÑO Y ADULTO
ELIMINACIÓN URINARIA E INTESTINAL
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Al finalizar el laboratorio el estudiante será capaz de:
 Describir y demostrar los cuidados de Enfermería en las actividades que componen el aseo y
confort, tanto para pacientes adultos como pediátricos.
 Describir los cuidados de Enfermería en la eliminación por medio de dispositivos, tanto para
pacientes adultos como pediátricos.
 Describir los cuidados de Enfermería en la eliminación por medio de pañal, tanto para
pacientes adultos como pediátricos.
 Identificar los distintos tipos de dispositivos para eliminación, según la necesidad del usuario.
ASEO Y CONFORT NIÑO Y ADULTO
La higiene personal es un aspecto del autocuidado mediante el cual se conserva la salud.

El aseo y los cuidados de la piel son necesarios para la comodidad, seguridad y salud de una persona. La
higiene es un símbolo clave del bienestar mental y físico.
El mantenimiento de una buena higiene favorece:
 Una piel sana
 La circulación
 El descanso
 La nutrición
 La autoestima
 La sensación de bienestar.
La piel es el órgano más extenso del cuerpo. Dentro de sus funciones se encuentran:
proteger al organismo de traumatismos, agentes irritantes e infecciones y mantener la temperatura
corporal.
La piel del lactante se caracteriza por: sufrir descamación fina y discreta, la epidermis es delgada y su
estrato córneo más fino (facilita su erosión, irritación y descamación). Existe una mayor tendencia a
la extravasación de líquido en la dermis, lo cual favorece la formación de flictenas y vesículas.
Por otra parte, hay una menor función de las glándulas sudoríparas, lo cual disminuye la capacidad
de eliminación de sustancias tóxicas y respuesta de estímulos de calor. Además, el tejido subcutáneo
es más delgado lo que influye en la regulación térmica e hidratación.
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Por todo lo descrito anteriormente, la higiene adecuada resulta ser un factor importante en la
mantención de un buen estado de la piel.
Aseo y confort en el recién nacido

Tras ser dado a luz, el neonato debe adaptarse a la vida extrauterina, la cual ocurre tras ser
cortado el cordón umbilical.
Definición: son el conjunto de acciones realizadas por el cuidador del recién nacido, para lograr el
bienestar del niño compensando todas sus necesidades y procesos de adaptación al nuevo medio en
que se encuentra.
Vestuario
En el caso de los recién nacidos y lactantes menores, es importante:
 Vestirlos”en capas”, de manera de aumentar o disminuir el número de ellas, según el

ambiente donde se encuentre en niño.
 Siempre hacerlo céfalo caudal
 Hacerlo en una superficie segura, que no represente un riesgo de caídas u otros accidentes
 Realizarlo de manera rápida, cuidando las condiciones de la sala de modo de favorecer la
termorregulación y evitar enfriamientos.
 Mantener todo lo necesario cerca y dispuesto, de manera de no dejar al niño solo ni
exponerlo a cambios de temperatura.
 Usar una sola prenda más que el adulto, según la temperatura del ambiente en que se
encuentre el niño.
Ambiente
 Calefacción: es necesario un ambiente cálido y sin corrientes de aire.

 Estimulación: el ambiente que rodee al niño debe estimular el desarrollo de sus sentidos, para
lo cual se pueden utilizar diversos medios como: móviles, música, caricias, masajes, entre
otros.
ASEO DE CAVIDADES
Aseo ocular
Se realiza mínimo una vez al día y cada vez que sea necesario, según las condiciones del paciente.
Objetivos:
• Eliminar secreciones de la conjuntiva
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• Evitar infecciones (conjuntivitis)

• Proporcionar bienestar al usuario
Materiales:
• Tórulas de algodón
• Agua tibia
 Bolsa para desechos
PROCEDIMIENTO
1. Reunir materiales y llevarlos a la unidad del paciente
2. Realizar higienización de manos
3. Explicar al niño/a según su edad, al adulto, o bien explicar al cuidador si se encuentra presente
4. Humedecer las tórulas necesarias con agua tibia
5. Ubicar a la persona en posición decúbito supino, si es un recién nacido, lactante o un niño muy
inquieto, tomarlo en brazos como canasto.
6. Limpiar secreción desde el borde interno hacia abajo, y luego del borde interno al externo
unidireccionalmente, utilizando cada tórula una sola vez para evitar infecciones de la conjuntiva
7. Eliminar la tórula sucia
8. Limpiar el otro ojo con una segunda tórula
9. Repetir el procedimiento en caso de ser necesario
10. Eliminar y/o recoger el material
11. Realizar lavado de manos
12. Registrar el procedimiento
Aseo de oídos
Objetivos:
 Eliminar secreciones del conducto auditivo externo
 Proporcionar bienestar al usuario
 Evitar infecciones (otitis)
Materiales:
 Tórulas de algodón
 Agua hervida tibia
 Bolsa de desechos
PROCEDIMIENTO
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3. Explicar al niño/a según su edad o al adulto, o bien explicar al cuidador si se encuentra presente
5. Ubicar al niño/a o adulto en decúbito supino, si es un recién nacido, lactante o un niño muy
inquieto, tomarlo en brazos como canasto
6. Traccionar suavemente el pabellón auditivo y limpiar con la tórula húmeda
7. Eliminar la tórula sucia en la bolsa de desechos
8. Limpiar el otro conducto auditivo externo con una segunda tórula húmeda
9. Repetir el procedimiento en caso de ser necesario
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Aseo de la cavidad bucal
Objetivos:
• Eliminar residuos de la cavidad bucal como restos de alimentos y medicamentos
• Evitar infecciones (gingivitis, caries, candidiasis oral, entre otros)
Materiales:
• Bandeja tipo casino
• Guantes de procedimiento
• Toalla de rostro
• Riñón limpio
• Cubeta pequeña con agua tibia
• Pinza anatómica (en el caso de paciente adulto)
• Lubricante en el caso de paciente adulto (vaselina)
• Dispositivo para eliminar desechos
PROCEDIMIENTO
3. Explicar al paciente (si es niño explicar según su edad, o bien explicar al cuidador si se encuentra
presente)
4. Ubique al usuario en posición Fowler o semi-Fowler (si las condiciones lo permiten). Si se trata de
un niño, puede tomarlo en brazos como canasto si es inquieto
5. Coloque la toalla en el tórax del usuario
6. Coloque el riñón bajo el maxilar inferior del usuario
8. Si se trata de un adulto limpie los dientes con movimientos circulares, del área gingival para los
bordes, con la pinza envuelta en las tórulas húmedas
9. Si se trata de un niño, efectuar aseo de la cavidad bucal en forma de arrastre con una gasa húmeda
enrollada en el dedo índice (Ver imagen)
11. Repetir el procedimiento si fuera necesario
12. Limpiar la lengua y los labios con tórulas diferentes
13. Secar con la toalla
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14. En el paciente adulto y en el lactante mayor de 3 meses lubrique los labios con vaselina en caso de
ser necesario
15. Recoger el material
Puntos clave a recordar:
• Si el usuario estuviera con reposo en cama, pero sin restricciones de movimientos, se debe
ofrecer los materiales para que el realice su higiene oral.
• Las prótesis dentales deben ser higienizadas con agua corriente.
• Los usuarios inconscientes, intubados o en ayunas orales prolongadas, necesitan de higiene
oral con mayor frecuencia, para evitar infecciones y lesiones de la mucosa oral.
Aseo nasal
Objetivos:
• Mantener la vía área superior permeable
Materiales:
• Agua
• Bolsa de desechos
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PROCEDIMIENTO
3. Explicar al niño/a según su edad, o bien explicar al cuidador si se encuentra presentes
5. Ubicar al niño en decúbito supino, o en brazos como canasto si es inquieto
6. Efectuar aseo de cada fosa nasal, introduciendo una tórula de algodón alargada y humedecida en
agua hervida tibia en forma de tirabuzón.
8. Repetir el procedimiento si fuera necesario
9. Recoger el material
Aseo del cordón umbilical en recién nacidos
El cordón umbilical residual, puede ser una puerta de entrada de infecciones de la piel
(onfalitis).
Definición: es la higienización del cordón umbilical residual, con el fin de evitar posibles infecciones.
Este procedimiento debería realizarse en cada muda además de en caso de ser necesario y
mantenerse por hasta 48 horas posterior a la caída del cordón umbilical residual. Importante: valorar
signos de infección de la piel circundante como por ejemplo: induración, salida de contenido
purulento y/o de mal olor.
Materiales:
 Tórulas de algodón
 Alcohol sobre el 70% de concentración
 Bolsa de desechos
 Superficie cómoda para poner al niño
 Materiales para realizar muda en caso de ser necesario
PROCEDIMIENTO
1. Reunir todos los materiales necesarios y manténgalos siempre a su alcance
2. Procurar un ambiente cálido y sin corrientes de aire
3. Explicar el procedimiento al cuidador si se encuentra presente
4. Realizar lavado clínico de manos
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5. Ubicar su bandeja de materiales sobre la mesa del paciente

6. Posicionar al niño en decúbito supino, sobre la superficie protegida para la muda
7. Ajustar la cama a una altura de trabajo adecuada (mecánica corporal)
8. Desabrochar la ropa del niño y quitar solo la necesaria (Ver imagen)
9. Realizar aseo del ombligo con alcohol sobre el 70% de concentración
10. Debe limpiarse alrededor de todo el cordón en un movimiento circular (ver imagen), luego eliminar
el algodón
11. Puede repetir el paso anterior en una o dos ocasiones para retirar todas las secreciones que puedan
existir
12. Vestir al niño, según necesidad
13. Acomodar al niño en la cuna, prefiriendo las posiciones decúbito lateral o ventral, con objeto de
evitar la bronco aspiración en caso de regurgitar.
Desabrochar la ropa del niño y quitar solo la necesaria
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Baño del recién nacido
Definición: Es el proceso de aseo corporal del niño, se recomienda realizarlo a diario. Debe realizarse
48 posteriores a la caída del cordón umbilical residual.
Materiales:
• Bolsa desechable para eliminar desechos
• Hule grande
• Shampoo Ph neutro
 Jabón líquido Ph neutro
 Agua tibia entre 35° y 37° C (temperatura corporal)
 Termómetro
 Jarro
 Toalla
 Ropa de cambio
 Bañera
 Materiales necesarios para la muda
PROCEDIMIENTO
1. Verificar que el muñón umbilical se ha desprendido y que el ombligo se encuentra completamente
seco
3. Explicar al niño/a según su edad, o bien explicar al cuidador si se encuentra presente
5. Asegurar que se encuentra en un ambiente cálido y sin corrientes de aire
8. Colocar el hule bajo la bañera
9. Comprobar la temperatura del agua con termómetro, en caso de no tenerlo puede comprobar la
temperatura introduciendo su codo en el agua
10. Desnudar al niño, rápidamente.
11. Introducir el niño en la bañera mojándolo con la mano contraria al que lo sujeta (Ver imagen)
12. Aplicar jabón Ph neutro rápidamente en el cuerpo y cuero cabelludo de céfalo a caudal y
terminando con los genitales. (Ver imagen)
13. Enjuagar utilizando un jarro para este fin (Ver imagen)
14. Sacar al niño de la bañera y depositarlo en la toalla, secándolo rápidamente.
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15. Aplicar crema protectora del área del pañal y aceite corporal (sólo en mayores de 3 meses)
16. Poner el pañal
17. Vestir al niño, según necesidad
18. Dejar al niño cómodo, en un lugar seguro (cuna o en brazos del cuidador)
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Baño del paciente adulto
Objetivos:
 Proporcionar higiene y bienestar al usuario
 Mantener integridad cutánea
Puntos clave a recordar:

• En el caso del paciente adulto, siempre que sea posible el baño en cama debe ser realizado
por dos personas.
• Durante el procedimiento, se debe observar en el usuario: condiciones de la piel y
prominencias óseas, para prevenir úlceras por presión.
Materiales:
• Biombo
• Chata
• Jarro con agua tibia
• Jarro con agua más jabón
• 2 Toallas de baño
• Hule grande
• Tórulas de algodón grande o un paño de 25 por 25 cm
• Artículos personales (desodorante, perfume)
PROCEDIMIENTO
3. Ubicar su bandeja sobre la mesa del paciente
4. Explicar el procedimiento al paciente.
5. Abrir y ubicar el biombo
6. Ponerse los guantes de procedimiento
7. Realizar aseo de cavidades según técnicas
8. Posicionar al paciente en decúbito dorsal
9. Ofrecer la chata o pato al paciente
10. Soltar la ropa de cama y retirarla, dejando solamente las sábanas
11. Colocar el hule grande en el lado seleccionado para realizar el aseo (hemicuerpo derecho del
usuario) y protegerlo con la toalla
12. Lavar y secar la cara, y cuello del usuario
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13. Retirar la camisola del usuario Coloque la toalla en el tórax del usuario dejando los brazos sobre la
toalla
14. Jabonar, lavar y enjuagar de la mano hasta la axila con movimientos largos y firmes
15. Bajar la toalla hasta el abdomen y lave el tórax con movimientos circulares
16. Subir la toalla hasta el tórax y lave el abdomen del usuario
17. Cubrir el tórax y abdomen con una sábana limpia
18. Lavar los miembros inferiores desde el tobillo hasta la cresta ilíaca de la cadera
19. Repetir el procedimiento con el otro hemicuerpo
20. Aproximar los pies del usuario hasta el agua tibia enjabonada
21. Lavar y enjuagar los pies ( si es necesario corte las uñas)
22. Girar al paciente en posición de Sims
23. Lavar y enjuagar la espalda seguida por la región de las nalgas del paciente
24. Realizar masaje con crema hidratante para prevenir úlceras por decúbito
25. Posicionar al paciente en decúbito dorsal , posición ginecológica y colocar la chata, hule
y las toallas bajo sus nalgas
26. Realizar aseo genital según técnica
27. Vestir al paciente
28. Arreglar la cama
29. Peinar el cabello
30. Dejar cómodo al usuario
32. Retirarse los guantes de procedimiento
Lavado de cabello con usuario en cama
Objetivos:
• Proporcionar bienestar e higiene al usuario
• Estimular la circulación del cuero cabelludo
Materiales:

• Toalla de baño
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• Jarro con agua jabonosa tibia

• Hule grande
• Recipiente grande (balde)
• Shampoo
• Peineta
PROCEDIMIENTO
3. Ubicar su bandeja sobre la mesa del paciente
4. Explicar el procedimiento al paciente
5. Abrir y ubicar el biombo
6. Cerrar puertas y ventanas
7. Ponerse los guantes de procedimiento
8. Retirar la almohada del paciente y solicitarle adoptar la posición de cubito dorsal y poner su cabeza
lo más cerca del extremo superior de la cama (en dirección al balde). De manera que el pelo
cuelgue hacia el balde.
9. Colocar el balde al lado de la cama, en el suelo protegido con papel
10. Colocar la almohada bajo los hombros del paciente
11. Colocar tórulas de algodón en los oídos del paciente
12. Envolver con la toalla y el hule la cabeza del paciente, permitiendo que el hule forme un camino
hasta el balde, con el fin de permitir la caída del agua hacia el balde.
13. Derramar agua tibia sobre el cuero cabelludo del paciente
14. Colocar shampoo en las manos y realizar masajes en el cuero cabelludo del paciente, produciendo
abundante espuma
15. Derramar agua tibia en el cuero cabelludo para enjuagarlo
16. Repetir el procedimiento si es necesario
17. Retirar las tórulas de algodón de los oídos del paciente
18. Retirar el balde y el hule
19. Enrollar la toalla en la cabeza del paciente
20. Peinar el cabello
21. Ubicar al paciente en posición fowler (en el caso de ser posible)
22. Secar y peinar el cabello del paciente (utilizar un secador de pelo si cuenta con él)
23. Dejar cómodo al paciente
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ELIMINACIÓN URINARIA INTESTINAL-CAMBIO DE PAÑAL
INTRODUCCIÓN
Ya sea por restriccciones o limitaciones de tipo cognitivas, físicas, post quirúrgicas o bien debido a la
alteración del estado de alerta, algunos pacientes no pueden levantarse a utilizar el retrete y deben
hacer uso de un receptáculo o dispositivo. En el caso del varón resulta más cómodo utilizar un pato u
orinal y una chata para recoger deposiciones; en cambio en el caso femenino, se utiliza la chata en
ambas situaciones.
Independiente de la situación, se busca proporcionar bienestar al usuario.
ELIMINACIÓN URINARIA- INTESTINAL A TRAVÉS DE RECEPTÁCULO

MATERIALES
• Receptáculo (chata/pato)
• Tórulas de algodón grandes
• Bolsa desechable para eliminar desechos
• Biombo
• Hule grande
• Toalla de papel
PROCEDIMIENTO
13. Revisar ficha del paciente para identificar su tipo de reposo y/o limitaciones de actividad física
15. Identificar al paciente y explicar a él o familiar el procedimiento a realizar (en Pediatría explicar al
niño/a según su edad, o bien explicar a los padres si se encuentran presentes).
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17. Procurar resguardar la privacidad del paciente, ya sea cerrando la puerta y cortinas o bien haciendo
uso de un biombo
20. De ser posible, realizar cama partida para permitir la colocación del receptáculo en el paciente
cuidando su privacidad, así como para no exponerlo a cambios bruscos de temperatura
21. Ubicar al usuario en posición ginecológica (Se le solicita que flecte las rodillas y eleve la pelvis)
22. Colocar el hule bajo las caderas del usuario
23. Colocar el dispositivo, procurando que el drene caiga dentro de él
24. Subir la cabecera de la cama del paciente para mayor comodidad
25. En el caso que el estado del paciente lo permita y no represente un riesgo para el mismo, se le
puede dejar solo mientras evacúa, siempre y cuando se dejen las cuatro barandas alzadas y los
materiales necesarios a su alcance. En todos los casos, se debe esperar cerca del paciente y estar
atento a sus requerimientos.
26. Colocar dos tórulas en los pliegues inguinales del usuario

27. Derramar una pequeña cantidad de agua sobre la región genital considerando:
- En el sexo masculino: con una tórula humedecida con agua limpie de distal a proximal retrayendo
el prepucio con la mano no diestra y limpiando en la base del glande.
- En el sexo Femenino: con la mano no diestra separe los labios mayores. A continuación tome una
tórula humedecida con agua y pase por la región genital (unidireccionalmente desde la parte
superior de los labios mayores hasta el periné y repita este procedimiento por el lado izquierdo.
28. Secar con toalla de papel desechable
29. Retirar la chata y el hule
30. Eliminar orina o deposiciones en el baño
31. Dejar la chata o el pato en el área sucia correspondiente
32. Eliminar y/o recoger el resto del material
36. Registrar procedimiento y características de lo evacuado (cuantitativas y cualitativas)
Consideraciones:
Si el paciente tiene movilidad reducida, o bien se trata de un paciente pediátrico, debe valorar el
estado de la piel del usuario, con el objeto de prevenir el desarrollo de úlceras por presión y/o
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dermatitis del pañal en el caso de los pacientes pediátricos.
Tipos de orinales y receptáculos de eliminación.
Sanitario o Chata anatomica.
Orinal o pato para mujeres.
Sanitario o Chata plana, para pacientes postrados y con algún tipo de fractura o cirugía traumatológica
de cadera.
Orinal o pato para hombres.
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Fig N°4: postura de hule y receptáculo tipo chata. Importante: en la imagen se descubre al paciente sólo para mostrar el procedimiento, no
obstante siempre se debe resguardar su privacidad.
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Fig N°5: maniobra para la postura de receptáculo tipo chata.
Fig N°6: posición del receptáculo tipo chata (antiguamente llamado “cómodo”) en relación al cuerpo del paciente.
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Fig N°7: colocación del orinal en un paciente varón.
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ELIMINACIÓN URINARIA A TRAVÉS DE SISTEMA “URI DRAIN”
Cuando el usuario no tiene control de esfínter, o bien no se encuentra capacitado para utilizar un
receptáculo para orinar, se requiere el uso de pañales para adulto. En el caso de los varones, se puede
utilizar el sistema “uri drain”, el cual se compone de un preservativo que se conecta con un tubo, el
que a su vez se conecta a una bolsa recolectora de orina.
Fig N° 8: sistema “Uri drain”.
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ELIMINACIÓN URINARIA – INTESTINAL A TRAVÉS DEL USO DE PAÑAL
Uso de pañal: corresponde a cubrir y proteger los genitales externos con un material absorbente, que
va entre las piernas y se sujeta en la cintura.
Propósito de Enfermería:
• Eliminar irritantes de la piel
• Conservar indemnidad de la piel
• Valorar cantidad, tipo, características de la orina o deposiciones
• En el caso de los lactantes, permite la interacción con la madre
MATERIALES
• Pañal desechable de acuerdo al tamaño del paciente
• Tórulas de algodón grandes
• Bolsa desechable para eliminar desechos (tórulas y pañal sucio)
• Biombo
• Toalla de papel
PROCEDIMIENTO
niño/a según su edad, o bien explicar a los padres si se encuentran presentes).
4. Procurar resguardar la privacidad del paciente, ya sea cerrando la puerta y cortinas o bien haciendo
uso de un biombo.
5. Cuidar la temperatura de la habitación y evitar exponer al paciente a corrientes de aire o cambios
bruscos de temperatura
8. Ubicar al usuario en posición ginecológica (Si coopera, se le solicita que flecte las rodillas y eleve la
pelvis)
9. Colocar dos tórulas en los pliegues inguinales del paciente
10. Derramar una pequeña cantidad de agua sobre la región genital considerando:
- En el sexo masculino: con una tórula embebida en agua tibia limpie el pene de distal a proximal
retrayendo el prepucio con la mano no diestra y limpiando en la base del glande.
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- En el sexo Femenino: con la mano no diestra separe los labios mayores. A continuación tome una
tórula embebida en agua tibia y pase por la región genital (unidireccionalmente desde la parte
superior de los labios mayores hasta el periné y repita este procedimiento por el lado izquierdo.
11. Secar con toalla de papel
12. Retirar pañal sucio
13. Eliminar pañal y tórulas sucias en bolsa de desechos
14. Instalar pañal limpio
15. Recoger el resto del material
MEDICIÓN DE ORINA
Medición de orina desde receptáculos (Pato o chata):
MATERIALES
• Receptáculo graduado
PROCEDIMIENTO
niño/a según su edad, o bien explicar a los padres si se encuentran presentes)
4. Colocarse guantes de procedimientos
5. Trasladar la orina desde el receptáculo a un recipiente limpio graduado
6. Eliminar la orina en el retrete

7. Se debe retirar guantes de procedimiento y realiza higienización de manos.
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Medición de orina a través del sistema “peso pañal”:
Cuando se requiere cuantificar la orina en un paciente que no controla esfínter, se debe pesar el
pañal.
MATERIALES
• Pesa
 Plástico protector
 Pañal limpio
PROCEDIMIENTO
1. Identificar al paciente y explicar el procedimiento a realizar a los padres o cuidador
3. Reunir materiales(pesa, plástico protector, pañal limpio) y llevarlos a la unidad del paciente
4. Calibrar la pesa y poner el plástico protector
5. Pesar el pañal limpio
6. Colocarse guantes de procedimientos
7. Pesar el pañal con orina (al peso del pañal sucio debe descontar el peso del pañal limpio (sin orina),
con el fin de obtener sólo el peso de la orina del niño)
8. Eliminar el pañal sucio
9. Ordenar el material
10. Se debe retirar guantes de procedimiento y realiza higienización de manos.

Ejemplo del cálculo “peso pañal”:

Peso del pañal con orina: 330 grs
Peso del pañal limpio: 80 grs
330-80= 250 grs. Esto corresponde a 250 cc de orina
Importante
• No olvidar pesar siempre el pañal limpio ya que su peso va en función de la talla y también
puede variar según la marca comercial.
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EFER 302 2016/Rev 2018
• La cantidad de orina eliminada por el paciente debe ser registrada en su hoja de evolución
diaria, en el turno y horario correspondiente. Esto con el objeto de que estos egresos sean
considerados en el caso de requerirse un balance hídrico del paciente.
BIBLIOGRAFÍA
• Lewis S., Enfermería Medico quirúrgica. Valoración y Cuidados de problemas clínicos. (Sexta
Edición). Madrid: Editorial Elsevier. 2004.
• Long B., Phipps W., Cassmeyer V. Enfermería medicoquirúrgica un enfoque del proceso de
enfermería. (Tercera edición). Madrid, Harcourt Brace. 1999.
• Smith S, Duell D, Martin B. Técnicas de enfermería clínica. De las técnicas básicas a las
avanzadas. (Séptima edición). Pearson. Prentice Hall. 2009.
• Smeltzer, S., Bare, B., Bruner y Suddarth Enfermería Medicoquirúrgica. McGraw-Hill
Interamericana.2005.
• Vial Larraín, B., Soto Pino, I., Figueroa Ramírez, M., Procedimientos de enfermería
medicoquirúrgica, (segunda edición), Santiago, Chile: Ed. Mediterráneo. 2007.
• Wiliams L, Hopper P., Enfermería medicoquirúrgica. (Tercera edición). McGraw-Hill
Interamericana. 2009.
24

Guía Lab. #5 Aseo y Confort Niño y Adulto. Eliminación Urinaria e Intestinal

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ASEO Y CONFORT NIÑO Y ADULTO

ELIMINACIÓN URINARIA E INTESTINAL

ASEO Y CONFORT NIÑO Y ADULTO

La higiene personal es un aspecto del autocuidado mediante el cual se conserva la salud.

Aseo y confort en el recién nacido

 Vestirlos”en capas”, de manera de aumentar o disminuir el número de ellas, según el

 Calefacción: es necesario un ambiente cálido y sin corrientes de aire.

• Evitar infecciones (conjuntivitis)

1. Reunir materiales y llevarlos a la unidad del paciente

Aseo de la cavidad bucal

Puntos clave a recordar:

Aseo del cordón umbilical en recién nacidos

5. Ubicar su bandeja de materiales sobre la mesa del paciente

Desabrochar la ropa del niño y quitar solo la necesaria

Baño del recién nacido

Baño del paciente adulto

Puntos clave a recordar:

Lavado de cabello con usuario en cama

• Bandeja tipo casino

• Jarro con agua jabonosa tibia

24. Eliminar y/o recoger el material

ELIMINACIÓN URINARIA INTESTINAL-CAMBIO DE PAÑAL

ELIMINACIÓN URINARIA- INTESTINAL A TRAVÉS DE RECEPTÁCULO

16. Realizar lavado clínico de manos

26. Colocar dos tórulas en los pliegues inguinales del usuario

dermatitis del pañal en el caso de los pacientes pediátricos.

Tipos de orinales y receptáculos de eliminación.

Sanitario o Chata anatomica.

Orinal o pato para mujeres.

Orinal o pato para hombres.

Fig N°5: maniobra para la postura de receptáculo tipo chata.

Fig N°7: colocación del orinal en un paciente varón.

ELIMINACIÓN URINARIA A TRAVÉS DE SISTEMA “URI DRAIN”

Fig N° 8: sistema “Uri drain”.

ELIMINACIÓN URINARIA – INTESTINAL A TRAVÉS DEL USO DE PAÑAL

Medición de orina desde receptáculos (Pato o chata):

6. Eliminar la orina en el retrete

Medición de orina a través del sistema “peso pañal”:

8. Eliminar el pañal sucio

10. Se debe retirar guantes de procedimiento y realiza higienización de manos.

Ejemplo del cálculo “peso pañal”:

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