PARTE FORMATIVA.

 ÁREAS DE EJERCICIO PROFESIONAL.

ATENCIÓN DIRECTA.
Es cualquier cosa que una persona requiera para mantener su bienestar o
la plena capacidad en su situación. Travelbee (11), una necesidad de enfermera
es cualquier requisito por parte de una persona enferma que aquella pueda cubrir.
Cuando una persona tiene una necesidad y no está en condiciones de satisfacerla
por ella misma requiere la ayuda de otra persona, en este caso la enfermera, que
cuenta con los recursos necesarios para lograr esa satisfacción.
Es la relación espontánea que se da a una persona es decir cualquier atención
que se brinda con la finalidad de satisfacer las necesidades del individuo que
requiere una atención oportuna, adecuada y de calidad, dentro de estas
atenciones están: el examen físico, la administración de biológico o medicamento
y curaciones estas actividades van enfocadas a prevenir y curar ciertas
enfermedades del usuario.

Objetivo:
 Brindar una atención adecuada, oportuna y eficiente según necesidad del
individuo.
 Obtener la asistencia de los usuarios a la atención al servicio de salud.

Actividades:
 Realiza Rondas de enfermería.
 Recibe y entrega de turnos.
 Control de signos vitales.
 Examen físico al paciente.
 Preparación y administración de medicamentos por diferentes vías.
 Identificación de signos de alarma.
 Brindar apoyo emocional a paciente y familia
 Monitorear saturación.
 Control y monitoreo de glaucomita.
 Normas de bioseguridad en el servicio y en el paciente.
 Extracción de muestras de laboratorio.
 Se retira fijación de catéter de vía periférica.
 Se administra solución en bombas de infusión.
 Se movilizan pacientes a ultrasonidos y a rayos x
 Baño de recién nacidos.
 Se trasladan pacientes a servicio de nutrición y otros servicio.
 Tramite de órdenes médicas.
 Colocar sellos de heparina.
 Control de ingesta y excreta.
 Brindar cuidados Higiénicos a pacientes.
 Arreglos de unidad.
 Realización de curaciones a pacientes.
 Administrar vacunas si amerita.

ADMINISTRACIÓN.
Es el área de desenvolvimiento del profesional de enfermería donde realiza
ciertas actividades como: planificar, organizar, dirigir y evaluar los servicios que
se prestan a los enfermos y aplicar mejoras y solucionar problemas que sin
administración podrían no ser detectados a tiempo.
Son muchos los beneficios que derivan de la administración de enfermería
porque además de permitir un aprovechamiento mejor de los recursos con que se
cuenta, permite la organización para una mejora de calidad del servicio y de la
productividad que alienta el desempeño del profesional de enfermería
manteniéndolo motivado y que permite al enfermo recibir un servicio como lo
espera y merece.

Objetivo:
 Mantener un servicio de calidad en base los objetivos establecidos.
 Contribuye la presentación de una atención de calidad, oportuna enfocado a
las necesidades de usuarios del servicio.

Actividades:
 Presentación ante autoridades del Hospital Regional de el Quiché.
 Presentación a los personales del servicio de pediatría.
 Realización de cronogramas semanales.
 Realización de diagnóstico situacional.
 Realización de plan general de actividades.
 Realización de gestiones para el abastecimiento del servicio.
 Se realiza Instrumento de supervisión.
 Se elaboran solicitudes de gestión.
 Realización de requisiciones a farmacia y bodegas.
 Se elabora asignación de personal de Auxiliar de enfermería.
 Se recibe medicamentos e insumos traídos de farmacia y bodega.
 Se elabora rol de turno.
 Equipar el servicio con insumos necesarios.
 Reporte de pacientes complicados a médico.
 Realización de grafica de Gantt.
 Realización de plan de inducción.
 Elaboración de planes de Atención de enfermería.
 Elaborar instrumento de evaluación de desempeño al personal Auxiliar de
enfermería
 Elaboración de Proceso de Atención de Enfermería.
 Programar reuniones con el personal de servicio.
 Presentación de informe final.

DOCENCIA
 La enfermería es una disciplina que nació con el hombre porque siempre
las necesidades humanas estaban sujeto a cuidados preventivo promocionales y
recuperativos; lógicamente Enfermería al igual otras ciencias en forma progresiva
va modelando su práctica y ciencia hasta constituirse es una disciplina científica
que se preocupa por el bien fundamental de la humanidad basada en una práctica
social y ética. Enfermería un gran reto en la práctica como en la docencia generar
una renovación constante en función a los cambios tecno-científicos, la
bioingeniería, la biomecánica y la cibernética.
El acto del docente de Enfermería es el de formar recursos profesionales capaces
de generar cambio integral de nuestra realidad sanitaria y social en su complejidad
multinacional, dichos profesionales deberán estar preparados adecuadamente
para ser capaces de enfrentar no solo los retos presentes sino sobre todo los retos
futuros, es por ello necesario que haga una enseñanza innovadora en el contexto
paradigmático histórico social, tal como: Haciendo una transformación nuclear de
pensar, hacer y desarrollar las cosas.

Objetivos:
 Obtener métodos científicos que fundamentando las acciones, procedimientos
e intervenciones en la atención del paciente.
 Actualizar conocimientos y aprendizaje para ejercer habilidades, practicas,
valores enfocados a la necesidad del individuo.

Actividades:
 Educación incidental al paciente.
 Brindar educación a familia sobre cuidados en casa.
 Programa educativo a usuarios en el servicio.
 Programa educativo al personal auxiliar de enfermería.
 Consejería individual a pacientes.
 Brindar educación incidental a paciente priorizado para PAE.
INVESTIGACIÓN.
En esta área de disciplina orientada al desarrollo continuo de la base
científica necesaria para la práctica profesional, es decir, es la encargada de
mejorar y validar el conocimiento enfermero existente y de generar otros nuevos,
para así poder aplicarlo con posterioridad a la práctica profesional del día a día y
trabajar en base a la evidencia.
En base a estrategias adecuadas se obtiene los datos que se requiera obtener
para el análisis de la misma, buscando acciones que benefician ciertos factores
que interviene en la salud de usuarios. El profesional encargado de este rol es
fundamental porque de ella se logra cambiar el estado de salud de los usuarios.

Objetivo:
 Identificar factores problemáticos que interfieren en la salud de usuarios,
personales del servicio de pediatría en un determinado tiempo.

Actividades:
 Recorrido en la planta física del Hospital Regional de El Quiché.
 Identificación y ubicación geográfica de los servicios.
 Identificación de funciones en cada miembro del equipo de salud
 Recolecta información del servicio asignado.
 Planifica, desarrolla y evalúa plan de investigación de la unidad a su cargo.
 Recolectar datos para el diagnóstico situacional.
 Recolección de datos del paciente priorizado en PAE.
 Realización del Proceso de Enfermería.
 Se identifican problemas en el servicio.
 Reportar casos de notificación obligatoria.
 Investigar actores de riesgo para pacientes y el personal.
 Aplicar el método de la toma de decisiones.
 Identificar funciones y actividades del personal de enfermera.
 Realizar vigilancia epidemiológica.
 Identificar procedimientos de enfermería y llevar registro del mismo
 Investigar patologías más frecuentes en el servicio.
 Investigar medicamentos más Utilizados en el servicio.