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Questão-aula

Nome da Escola Ano letivo 20 /20 Matemática | 7.º ano

Nome do Aluno Turma N.º Data

Professor / /20

Escolha Múltipla

Considera as funções f e g, a seguir representadas por um gráfico cartesiano e uma expressão


 1 1 
algébrica, definidas de A em , sendo A   , ,1 .
 3 2 

1
g  x   2x 
3

Qual dos gráficos seguintes representa a função f + g?


Escolhe a opção correta.
 1 5   1 4   5    1 5   1 2   5 
(A) G    ,  ,  ,   ,  1,   (B) G    ,  ,  ,   ,  1,   
 3 3   2 3   2    3 3   2 3   2 

 4 1   5 1   5    5   2 1   5 1  
(C) G    ,  ,  ,   ,  ,1  (D) G    ,1 ,   ,  ,  ,   
 3 2   3 3   2    2   3 2   3 2  

Resposta Aberta

1
Dado o conjunto A  1,0,1 , a função f : A  é definida pela expressão f  x   x.
2
 3   5 
A função g : A  é definida pelo gráfico Gg   1,  ,  0,0  ,  1,    .
 2   3 
Completa a tabela seguinte:

x –1 0 1
 f  g  x 

Questões-aula – Capítulo 3 – Página 1


Questão-aula

Soluções

Escolha Múltipla
(B)

Resposta Aberta
x –1 0 1
9 5
 f  g  x  0
4 6

Questões-aula – Capítulo 3 – Página 2


Questão-aula
Nome da Escola Ano letivo 20 /20 Matemática | 7.º ano

Nome do Aluno Turma N.º Data

Professor / /20

Escolha Múltipla

Qual dos gráficos cartesianos seguintes não representa uma função linear?
Escolhe a opção correta.
(A) (B)

(C) (D)

Resposta Aberta

Considera as funções f e g a seguir definidas.

● f: 

● g: 

 1 
● f  x   2  1  x   x
 2 

1 1 
● g  x   1   x  2  x
2 3 

Mostra que:

1. f é uma função constante;

2. g é uma função linear.

Questões-aula – Capítulo 3 – Página 3


Questão-aula

Soluções

Escolha Múltipla
(C)

Resposta Aberta
1. f  x   2

1
2. g x  x
6

Questões-aula – Capítulo 3 – Página 4


Questão-aula
Nome da Escola Ano letivo 20 /20 Matemática | 7.º ano

Nome do Aluno Turma N.º Data

Professor / /20

Escolha Múltipla

Considera o gráfico seguinte:

A expressão algébrica representada pelo gráfico é:

(A) y = 3 x (B) y = 3x – 3 (C) y = – 3 x (D) y = – 3 x – 3

Resposta Aberta

3 
Considera a função afim f, definida por f  x   3x  2  x  1 .
4 
1. Escreve f na forma canónica.
2. Determina:
a) o coeficiente de x;
b) o termo independente.

Questões-aula – Capítulo 3 – Página 5


Questão-aula

Soluções

Escolha Múltipla
(B)

Resposta Aberta
9
1. f x   x  2
2
9
2. a) 
2
b) 2

Questões-aula – Capítulo 3 – Página 6


Questão-aula
Nome da Escola Ano letivo 20 /20 Matemática | 7.º ano

Nome do Aluno Turma N.º Data

Professor / /20

Escolha Múltipla

Qual das tabelas seguintes traduz uma relação de proporcionalidade direta?


Escolhe a opção correta.
(A) (B)
x 1 4 10 35 x 1 2 3 4
y y 1,5 3 4,5 6
2 8 20 65

(C) (D)
x 1 3 6 8 x 1 2 3 4
y 12 6 4 3
y 2
2 4 5
3

Resposta Aberta
Considera a tabela seguinte que define uma função de proporcionalidade direta.

x 1 2 3 10
18
f x 6
5

1. Completa a tabela.

2. Determina a constante de proporcionalidade.

Questões-aula – Capítulo 3 – Página 7


Questão-aula

Soluções

Escolha Múltipla
(B)

Resposta Aberta
1.

x 1 2 3 6 10
3 6 9 18
f x 6
5 5 5 5

3
2.
5

Questões-aula – Capítulo 3 – Página 8


Questão-aula
Nome da Escola Ano letivo 20 /20 Matemática | 7.º ano

Nome do Aluno Turma N.º Data

Professor / /20

Escolha Múltipla

Numa sequência, o 1.º termo é 5 e a diferença entre qualquer termo e o anterior é 2.


O 8.º termo dessa sequência é:
(A) 19 (B) 20 (C) 21 (D) 22

Resposta Aberta

Observa cada uma das sequências de linhas (vermelhas) e cruzes (azuis) seguintes:

1. Quantas linhas tem a figura 20?

2. Quantas cruzes tem a figura 20?

3. Quantas linhas tem a figura n?

4. Quantas cruzes tem a figura n?

Questões-aula – Capítulo 3 – Página 9


Questão-aula

Soluções

Escolha Múltipla
(A)

Resposta Aberta
1. 2

2. 19

3. 2

4. n–1

Questões-aula – Capítulo 3 – Página 10


Questão-aula
Nome da Escola Ano letivo 20 /20 Matemática | 7.º ano

Nome do Aluno Turma N.º Data

Professor / /20

Escolha Múltipla

Seja un  4  3n a expressão do termo geral de uma sucessão.


Qual das afirmações seguintes é falsa?
Escolhe a opção correta.
(A) O 1. termo é igual a 1.
(B) O 2. termo é igual a – 2.
(C) O 20. termo é igual a – 56.
(D) O 50. termo é igual a – 154.

Resposta Aberta

No referencial da figura seguinte estão representados os quatro primeiros termos de uma


sucessão.

1. Determina:

a) u4 b) u5

2. Qual é o termo de ordem n da sucessão?

Questões-aula – Capítulo 3 – Página 11


Questão-aula

Soluções

Escolha Múltipla
(D)

Resposta Aberta
4
1. a) 1 b)
5

4
2. un 
n

Questões-aula – Capítulo 3 – Página 12