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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTIN

ESCUELA PROFESIONAL DE ARQUITECTURA

CURSO: TALLER DE DISEÑO II

DOCENTE: Lic. Mg. ALCIVIADES VIVAS CAMPUSANO

TITULO: ESTATICA

ALUMNOS:
- ROXANA MENOR QUISPE
- DHANA LIZ GONZALES GUEVARA
- JHOMIRA MANAYAY CAHUAZA
- MARIA AGUILAR MORALES
- LUIS AUGUSTO PEREZ HUAMANTA

FECHA:

ESTATICA
La Estática es la parte de la física que estudia los cuerpos sobre los que actúan
fuerzas y momentos cuyas resultantes son nulas, de forma que permanecen en
reposo o en movimiento no acelerado. El objeto de la estática es determinar la
fuerza resultante y el momento resultante de todas las fuerzas que actúan
sobre un cuerpo para poder establecer sus condiciones de equilibrio.
RESULTANTE: Es la suma vectorial de todas las fuerzas aplicadas y no
aplicadas y no aplicadas a un sistema.
FUERZA: Es una magnitud vectorial ya que, requiere de los cuatro elementos
de un vector para ser expresada completamente. La fuerza es todo aquello que
es capaz de modificar la velocidad de un cuerpo (en módulo, dirección o
sentido) y/o deformarlo o sea cambiarle la forma (aplastarlo, abollarlo, estirarlo,
romperlo).
Se representa con un vector y su unidad puede ser Newton(N), kilogramo
fuerza (kgr) o dina (din).
MOMENTO DE UNA FUERZA: Es el
producto de dicha fuerza por la
distancia perpendicular a un
determinado eje de giro.
Sea el vector distancia, un vector perpendicular a una fuerza, de magnitud igual
a la distancia entre un punto A y la recta de acción de la fuerza, se define como
vector momento de la fuerza con respecto al punto A:

I) EQUILIBRIO:
El equilibrio de los cuerpos se caracteriza por la ausencia de cambios en su
movimiento. El reposo es un tipo particular de equilibrio cuya importancia se
hace manifiesta, como condición de estabilidad, en un edificio, en un puente
o en una torre. Sin embargo, el equilibrio de un sólido no se reduce
solamente a la ausencia de movimiento.
Un cuerpo se puede estar moviendo en línea recta con velocidad constante
o girando uniformemente alrededor de un eje y, sin embargo, hallarse en
equilibrio. Es entonces la ausencia de aceleración y no la ausencia de
velocidad lo que define en física la noción de equilibrio.

1era CONDICION DE EQUILIBRIO


Un cuerpo se encuentra en equilibrio, si la fuerza resultante de todas las
fuerzas externas que actúan sobre él es nulo.

CONDICION GRAFICA
Geométricamente esto implica que estas fuerzas, al ser gráficadas una a
continuación de la otra, de modo tal que el extremo de cada una coincida
con el origen de otra, formen un polígono cerrado.

Para el caso particular que sobre el cuerpo actúan solo tres fuerzas, estas
deben formar un triángulo de fuerzas.

II) LEYES DE NEWTON


1era LEY DE NEWTON (Ley de inercia)
Un cuerpo de masa constante permanece en estado de reposo o
movimiento con una velocidad constante en línea recta, a menos que
sobre ella actúe una fuerza.
3era LEY DE NEWTON
Si un cuerpo le aplica una fuerza a otro (acción), entonces el otro le
aplica una fuerza igual y en sentido contrario al primero (reacción).

III) FUERZAS INTERNAS

TENSION (T): Es aquella fuerza que aparece en el interior de un


cuerpo flexible, debido a fuerzas externas que tratan de alargarla.

COMPRESION(C): Es aquella fuerza que aparece en el interior de un


solido rígido cuando fuerzas internas tratan de comprimirlos.

IV) TEOREMA DE LAMY


Si un cuerpo rígido en equilibrio se encuentra sometido a la acción de tres (3)
fuerzas, estas deben ser coplanares y sus líneas de acción deben ser
concurrentes.

La razón por la que las tres fuerzas deben ser coplanares es bastante simple.
Si no fuese así, no se cumpliría la primera condición de equilibrio.

Además, al graficar las 3 fuerzas a partir de un origen común se cumple que el


módulo de cada fuerza es proporcional al seno de su ángulo opuesto.

Por otro lado hay que considerar que si alguno de estos ángulos es obtuso, el
seno de dicho ángulo es igual al seno de su ángulo suplementario.

Por ejemplo analicemos el equilibrio de una barra que se encuentra suspendida


de dos cuerdas oblícuas y supongamos que las líneas de acción de las tres
fuerzas que actúan sobre ella no son concurrentes (ver figura). Si tomamos
momentos respecto del punto en donde convergen dos de ellas, habría un
torque resultante provocada por la tercera fuerza que haría rotar a la barra, lo
que hace que no se cumpla la segunda condición de equilibrio.

El teorema de Lamy, que fue enunciado por el


religioso francés Bernard Lami (1645-1716), dice lo siguiente:

NOTA: Cuando un cuerpo rígido en equilibrio se encuentra sometido a


la acción de tres fuerzas concurrentes, el módulo de cada una es directamente
proporcional al seno de su respectivo ángulo opuesto.
V) DIAGRAMA
DE CUERPO
LIBRE
Un diagrama de cuerpo
libre es una
representación gráfica
utilizada a menudo por
físicos e ingenieros para analizar las fuerzas que actúan sobre un cuerpo
libre. El diagrama de cuerpo libre es un elemental caso particular de
un diagrama de fuerzas. En español, se utiliza muy a menudo la
expresión diagrama de fuerzas como equivalente a diagrama de cuerpo
libre, aunque lo correcto sería hablar de diagrama de fuerzas sobre un
cuerpo libre o diagrama de fuerzas de sistema aislado. Estos diagramas son
una herramienta para descubrir las fuerzas desconocidas que aparecen en
las ecuaciones del movimiento del cuerpo. El diagrama facilita la
identificación de las fuerzas y momentos que deben tenerse en cuenta para
la resolución del problema. También se emplean para el análisis de las
fuerzas internas que actúan en estructuras.

Bloque sobre un plano inclinado (arriba) y diagrama de cuerpo libre de ese


mismo bloque (abajo).
ELABORACION
Un esquema del cuerpo en cuestión y de las fuerzas que actúan
sobre él, deben ser representadas como vectores. La elección del
cuerpo es la primera decisión importante en la solución del problema.
Por ejemplo, para encontrar las fuerzas que actúan sobre
una bisagra o un alicate, es mejor analizar solo una de las dos
partes, en lugar del sistema entero, representando la segunda mitad
por las fuerzas que ejerce sobre la primera.
FUERZAS INTERNAS DESARROLLADAS EN ELEMENTOS
ESTRUCTURALES
Para diseñar un elemento estructural o mecánico es necesario
conocer la carga que actúa dentro de él para asegurarnos de que el
material puede resistir esta carga. Las cargas internas pueden
determinarse por el método de secciones, seccionando o cortando
imaginariamente una sección perpendicular al eje de la viga. Las
cargas internas que actúan sobre el elemento quedarán expuestas y
se volverán externas en el diagrama de cuerpo libre de cada
segmento.
 Los componentes de la fuerza (N) que actúa en perpendicular a la
sección transversal se denomina fuerza Normal.
 Los componentes de la fuerza (V) que es tangente a la sección
transversal se llama fuerza cortante.
 El momento de par (M) se conoce como momento flector.

LO QUE HAY QUE INCLUIR


El esquema del cuerpo debe llegar solo al nivel de detalle necesario.
Un simple esbozo puede ser suficiente y en ocasiones, dependiendo
del análisis que se quiera realizar, puede bastar con un punto.
Todas las fuerzas externas se representan
mediante vectores etiquetados de forma adecuada. Las flechas
indican la dirección y magnitud de las fuerzas y, en la medida de lo
posible, deberían situarse en el punto en que se aplican.
Solo se deben incluir las fuerzas que actúan sobre el objeto, ya sean
de rozamiento, gravitatorias, normales, de arrastre o de contacto.
Cuando se trabaja con un sistema de referencia no inercial, es
apropiado incluir fuerzas ficticias como la centrífuga.
Se suele trabajar con el sistema de coordenadas más conveniente,
para simplificar las ecuaciones. La dirección del eje x puede hacerse
coincidir con la dirección de descenso de un plano inclinado, por
ejemplo, y así la fuerza de rozamiento solo tiene componente en esa
coordenada, mientras que la normal sigue el eje y. La fuerza
gravitatoria, en este caso, tendrá componentes según los dos ejes.
LO QUE NO HAY QUE INCLUIR
Las fuerzas que el cuerpo ejerce sobre otros cuerpos. Por ejemplo, si
una pelota permanece en reposo sobre una mesa, la pelota ejerce
una fuerza sobre esta, pero en el diagrama de cuerpo libre de la
primera solo hay que incluir la fuerza que la mesa ejerce sobre ella.
También se excluyen las fuerzas internas, las que hacen que el
cuerpo sea tratado como un único sólido. Por ejemplo, si se analiza
las fuerzas que aparecen en los soportes de una estructura mecánica
compleja, como el tablero de un puente, las fuerzas internas de las
distintas partes que lo forman no se tienen en cuenta.
SUPOSICIONES
El diagrama de cuerpo libre refleja todas las suposiciones y
simplificaciones que se han hecho para analizar el problema. Si el
cuerpo en cuestión es un satélite en órbita y lo primordial que se
desea es encontrar su velocidad, un punto puede ser la mejor opción.
Los vectores deben colocarse y etiquetarse con cuidado para evitar
suposiciones que condicionen el resultado. En el diagrama ejemplo
de esta entrada, la situación exacta de la fuerza normal resultante
que la rampa ejerce sobre el bloque solo puede encontrarse después
de analizar el movimiento o de asumir que se encuentra en equilibrio.
EJEMPLO
El diagrama de cuerpo libre del bloque sobre el plano inclinado es
una aplicación sencilla de estos principios:
 Todos los soportes y estructuras se han sustituido por las fuerzas que
ejercen sobre el bloque:
 mg: peso del bloque.
 N: Fuerza normal del plano sobre el bloque.
 Ff: fuerza de rozamiento entre el bloque y el plano.
 Los vectores muestran la dirección y el punto de aplicación.
 Se acompaña del sistema de referencia que se ha usado para describir
los vectores.

VI) ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE ESTATICA EN LA


ARQUITECTURA
En las estructuras arquitectónicas a.C. la estática se aplicaba de una forma
experimental y no se conocían fórmulas matemáticas que relacionaran el
comportamiento de los elementos estructurales como: muros, columnas,
techos, y sólo se fundamentaban en una lógica estructural que permita vencer
a las fuerzas de gravedad.
Por estas razones, las estructuras se limitaban a tener grandes aberturas en
los muros, y en los espacios a cubierto.
En Egipto, aprovechando la abundancia de la piedra, las construcciones se
levantaron formadas por grandes bloques de este material, lo que determinó un
tipo de construcción maciza, con pocas aberturas.
Se construyeron monumentos religiosos, templos y santuarios, de los dioses
egipcios que en nuestros tiempos podemos visitar, y comprobar interiormente la
reducción y limitación de espacios, como por ejemplo, el Templo de Edfu
situado en el alto Egipto, construcción a 100 kilómetros de Luxor.
Por otro lado, en Mesopotamia no se tenía la piedra como material de
construcción, por lo que se diseñó el arco y la bóveda de ladrillo como
elemento estructural, y se utilizó el bloque de adobe para la construcción de
grandes monumentos como el Ziggurat (torre escalonada) de Ur-Narnmu, en Ur
(hacia 2100 a.C.).
En Mesoamérica se construyen centros ceremoniales, dos siglos a.C., tales
como Teotihuacán al noreste de la ciudad de México, en donde se emplea la
piedra como material de construcción para formar grandes plataformas,
escalinatas y pirámides escalonadas como las pirámides del Sol, de la Luna, y
la de QuetzaJcóatl ; forma que por sus proporciones guardan una estabilidad
estructural.

También se construyeron templos excavados en la roca, con la finalidad de


integrarse a la naturaleza, en ellos se tallaron como sistema de soporte las
columnas de piedra sobre las cuales se apoyaban los techos de roca. Un
ejemplo es el templo de la Reina Halshepsut , situado en Deir el-Bahari, junto al
río Nilo y construido por el arquitecto Senmut.
Otro de los templos excavados en roca es el palacio de Persépolis en Persia.
En Grecia. Por ejemplo, se aprovechó la pendiente natural del terreno para
excavar graderías de sus construcciones como en el teatro de Dionisos en
Atenas.

La columna como elemento de soporte se propone en una forma muy primitiva


por primera vez en el santuario de Stonehenge (Salisbury, lnglaterra), como
bloque de granito con alturas de 4 a 5 metros y 50 toneladas de peso. Entre las
construcciones de piedra más importantes de la prehistoria, desde el punto de
vista estructural, se tiene la cueva de Menga de 25 metros de largo por 6
metros de ancho, y 3.3 metros de altura la losa de techo mide dos metros de
espesor y pesa 320 toneladas. Los griegos utilizaron la piedra calcárea, y la
madera para construir sus templos. Con relación a las construcciones macizas
de la prehistoria en Grecia, se empleó en mayor cantidad la columna para
equilibrar la relación de espacios masas y volúmenes.

En los templos griegos, además de aplicar los principios de la estática, se


preocuparon por un diseño en sus elementos estructurales. Por ejemplo. Las
columnas o soportes en los templos son más anchas en el basamento o fuste,
y se reducen en la parte más alta rematándolas con el capitel: collarino, equino,
y ábaco. Por encima del ábaco se apoya el arquitrabe de madera o de piedra, y
sobre ésta el friso. Como remate de los templos se propone el frontón triangular
que forma parte del techo a dos vertientes.

Ejemplo: el templo de Hera I llamado la Basílica y Hera II llamado el Poseidón.


El Partenón es considerado el más representativo de la Arquitectura griega.

Posteriormente, en Roma se tiene una influencia etrusca y griega en la


construcción de sus templos. Emplearon columnas de piedra tallada, muros de
piedra, madera y un equilibrio entre la masa y el vano.
Los romanos emplearon en sus construcciones la bóveda y el arco como
elementos estructurales. El Coliseo Romano aplica nuevas formas
estructurales dando ligereza con el uso de bóvedas y de arquerías apoyadas
sobre columnas, relacionadas con la forma.
Otra de las grandes obras de arquitectura romana es el llamado Panteón de
Roma construido por Apolodoro de Damasco entre los años 118 y 125 d.C. bajo
la supervisión de Adriano. Es un edificio de planta circular de 43.2 metros libres
de diámetro y tiene un pórtico perimetral formado por columnas de granito.
Sobre las columnas se levanta una gran cúpula de 43.2 metros de altura desde
el nivel de desplante del edificio lo que representaría una esfera, con un radio
de 21 .60 metros.
Adosado a la planta circular se construyó de forma rectangular el pronaos,
pórtico de Agripa o pórtico helenístico que indica la entrada al templo.
Después aparecieron estilos como el bizantino, románico, gótico en diferentes
países y los elementos estructurales: bóvedas de cailón, bóvedas nervadas,
bóvedas de crucería, bóvedas de arista, bóvedas ojivales, bóvedas
semicirculares, pechinas. Arcos torales, arcos románicos, arcos góticos, arcos
de medio punto, columnas, pilares. Contrafuertes, arbotantes, muros de sillería,
fueron evolucionando para satisfacer mayores demandas funcionales,
formales, espaciales, estéticas y de iluminación.
VII) ESTÁTICA EN LA ARQUITECTURA
En arquitectura los conocimientos que tienen mayor importancia son los que se
refieren a las estructuras, se puede considerar que una estructura es un
sistema, y se entiende como sistema a un conjunto de partes ordenadas, para
cumplir una función determinada En la historia de la arquitectura y hasta
nuestros días, un problema a resolver en las construcciones es el del equilibrio.
En ellas se pueden considerar los elementos de soporte y los que son
soportados. Los primeros tienen como función la de resistir las cargas, por
ejemplo: losas, trabes, columnas, cimentaciones. Los elementos soportados se
consideran: mobiliarios, equipos, instalaciones, personas, automóviles, y todo
aquello que no quede fijo a los elementos de soporte.
Para estudiar el problema estructural de las construcciones en arquitectura, es
necesario investigar, los conceptos fundamentales, que nos ayuden a resolver
el problema. Por lo tanto, el punto de partida sería conocer la materia de
estática.
Las siguientes son algunas definiciones de estática:
Estática: la estática es parte de la mecánica y de la física, que tiene por objeto
estudiar la estabilidad o equilibrio de los cuerpos.
Estática: es la rama de la mecánica que estudia las fuerzas en equilibrio que
actúan sobre los cuerpos rígidos, contrariamente a la dinámica, la estática
considera a los cuerpos sin movimiento, y sometidos a la acción de varias
fuerzas que están en equilibrio.
La estática interviene en la estabilidad de las construcciones, y tiene como
objetivo importante el de establecer el equilibrio de las fuerzas tanto externas
como internas.
Las ecuaciones que determinan el equilibrio en la estática, se relacionan con
las fuerzas y los momentos. Para lograr el equilibrio de las fuerzas se
consideran:
La suma de fuerzas con respecto al eje X=O
La suma de fuerzas con respecto al eje Y =O
La suma de momentos de las fuerzas = O
Estática de los cuerpos rígidos: estudia el equilibrio de las fuerzas externas en
los cuerpos, sin considerar los efectos internos que las fuerzas producen.

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