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1. IDENTIFICAÇÃO:
CURSO: Bacharelado em Ciência da Computação SEMESTRE/ANO: 1°/2018
COMPONENTE CURRICULAR: Pesquisa Operacional
PROFESSOR(A): Sebastião Cleto Spotto
E-MAIL: spotto@ucb.br
2. EMENTA
Noções sobre espaço vetorial. Programação Linear. Modelagem. Método Simplex.Dualidade.
Problema do Transporte. Problema da Designação. Análise de Sensibilidade
4. COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Compreender e aplicar os conceitos básicos da Pesquisa Operacional, principalmente no que se
refere à análise , modelagem e resolução de problemas de métodos próprios de cada estudo da
Programação Linear. Adquirir conhecimento sobre a Análise de Sensibilidade
5. CONTEÚDO
Critérios:
O aproveitamento final dos estudantes nas atividades avaliativas é expresso em escala numérica de 0
(zero) a 10 (dez), com intervalos de 0,1 (um décimo). A nota mínima para aprovação é 7 (sete) e a
frequência mínima é de 75%.
Instrumentos e Ponderação:
Serão computadas duas avaliações e até quatro listas de exercícios (atividades supervisionadas), como a
seguir:
Primeira Avaliação (A1), com um valor máximo após correção de 3,5 pontos.
Segunda Avaliação (A2), com um valor máximo após correção de 3,5 pontos.
Listas de exercícios (LE), com um valor máximo após correções de 2 pontos.
Provão (P), com um valor máximo após correções de 1 ponto.
Nota final = A1 + A2 + LE + P
Resultados possíveis:
Nota final ≥ 7.0...................... Aprovado
Nota final < 7.0...................... Prova Final
Recuperação:
Envolve todo o conteúdo estudado na disciplina.
Esta prova substitui a nota final obtida anteriormente pelo aluno.
Independentemente da nota obtida pelo aluno nesta prova, para efeito de registro a nota máxima
será sete, com os seguintes resultados possíveis:
Prova Final ≥ 7,0 Nota de registro: 7,0 Aprovado
Prova Final < 7.0 Nota de registro: nota da prova Reprovado
7. BIBLIOGRAFIA:
BÁSICA:
Andrade, Eduardo L. Introdução a pesquisa operacional, 2.ed. Rio de Janeiro: LTC, 1998.
276 p.
Silva, Ermes Medeiros et al. Pesquisa operacional, 3.ed. São Paulo: Atlas, 1998. 188 p.
COMPLEMENTAR:
Hillier, F. S.;Lieberman, G. J.; Introduction to operation research San Francisco: Holden-
Day, 1968.
Puccini, Adelardo de Lima, Introdução à programação linear, Rio de Janeiro: LTC, 1975.
Shamblim, J. E., Stevens Jr., G.T. Pesquisa operacional: uma abordagem básica. São
Paulo: Atlas, 1989.
ACERVO DIGITAL:
OBSERVAÇÕES
- O plano de ensino é flexível e pode sofrer alterações ao longo do semestre, desde que acordadas
antecipadamente com os estudantes.
- A descrição das atividades e metodologias vai descrita no ANEXO I – PLANO DE TRABALHO SEMESTRAL.
Plano de Trabalho Semestral
Aula Data Conteúdo/Tema Metodologia/Recursos/Avaliação Atividades Supervisionadas
Apresentação do programa da disciplina,
- Aula teórica, expositiva, dialogada. -Lista de exercícios a serem resolvidos e
bibliografia e agenda de provas. Revisão
- Resolução de exemplos. postados no ambiente blackboard até o
22/02 de Álgebra Linear e Subespaços - Exemplos com o apoio de ferramentas início da próxima aula, com o apoio de
Vetoriais. computacionais ferramentas computacionais
Revisão de Álgebra Linear e Subespaços - Aula teórica, expositiva, dialogada. -Lista de exercícios a serem resolvidos e
Vetoriais. Introdução à Programação - Resolução de exemplos. postados no ambiente blackboard até o
01/03
Linear. Modelos de Programação Linear. - Exemplos com o apoio de ferramentas início da próxima aula, com o apoio de
computacionais ferramentas computacionais
-Lista de exercícios a serem resolvidos e
Programação Linear. Modelos de - Aula teórica, expositiva, dialogada.
postados no ambiente blackboard até o
Programação Linear. Resolução Gráfica - Resolução de exemplos.
08/03 início da próxima aula, com o apoio de
de um modelo de PL. - Exemplos com o apoio de ferramentas
computacionais ferramenta Octave.