Full Forms of the verb to be

I am a student.
He is a teacher.
She is a journalist.
It is a book.
We are mechanics.
You are pilots.
They are policemen.
Contracted forms of the verb to be
I am a student.
He is a teacher.
She is a journalist.
It is a book.
We are mechanics.
You are pilots.
They are policemen.

Uses (Usos)

1. Se utiliza “to be” como verbo principal para mostrar el estado o las características de
alguien o algo (como un verbo de estado). También se puede utilizar con las preposiciones de
lugar para indicar donde algo está localizado.

Ejemplos:

Con un sustantivo:
I am a teacher. (Soy profesor.)
You aren’t a student. ( No eres estudiante.)
Is he a doctor? ( Él es médico?)

Con una preposición de lugar + un sitio:

She is in New York. (Ella está en Nueva York.)
They aren’t at home. (Ellos no están en casa.)
Is the book on the table? (¿El libro está en la mesa?)

Con un adjetivo:
We are happy. (Nosotros estamos contentos.)
He isn’t sad. (Él no está triste.)
Are you tired? (¿Estás cansado?)
 2. “To be” se utiliza como un verbo auxiliar para formar el presente continuo y la voz
pasiva que se introducirán en lecciones posteriores. Para más información sobre verbos
auxiliares, ver la lección de verbos.

3. Para mostrar que algo existe, combinamos “is” o “are” con la palabra “there”. Ver la lección
de There Be para más información.

4. “To be”, como muchos otros verbos, puede ser utilizado con una frase preposicional. Ver
la lección de verbos preposicionales y phrasal verbs.

Adjetivos Posesivos en Inglés

Possesive Adjectives
Los adjetivos posesivos en inglés son: my, your, his, her, its, our, your, their. Hacen
referencia a quien posee y no a lo poseído. En general preceden a sustantivos. Aquí
encontrarás ejemplos traducidos al español.

my (mái) - mi, mis

your (iór) - tu, tus / su, sus (de usted)
his (jis) - su, sus (de él)
her (jer) - su, sus (de ella)
its (its) - su, sus (de algo)
our (áuar) - nuestro/a/os/as
your (iór) - su, sus (de ustedes/vosotros)
their (dér) - su, sus (de ellos/as)

my (mái) - mi, mis

my (mái) - mi, mis


 I am a teacher. I like my job.
Soy profesor. Me gusta mi trabajo.
 I live with my girlfriend in New York.
Vivo con mi novia en Nueva York.
 On Sundays I play tennis with my friends.
Los domingos juego al tenis con mis amigos.
your (iór) - tu, tus / su, sus (de usted)


 What is your name?
¿Cuál es tu nombre?
 Do you like your job?
¿Te gusta tu trabajo?
 You work here, and your wife works here too.
Tú trabajas aquí y tu esposa trabaja aquí también.
 Can you give me your opinion about this?
¿Puedes darme tu opinión acerca de ésto?
his (jis) - su, sus (de él)


 Bill washes his car every day.
Bill lava su auto todos los días.
 Jack lives here, with his parents.
Jack vive aquí, con sus padres.
 He is painting his house.
El está pintando su casa.
 He wants to sell his car.
El quiere vender su auto.
her (jer) - su, sus (de ella)


 Mary went to her English class yesterday.
Mary fue a su clase de inglés ayer.
 She is sad because her teachers are very strict.
Ella está triste porque sus maestros son muy estrictos.
 Sarah is married. Her husband works with me.
Sarah está casada. Su esposo trabaja conmigo.
 Diana still lives with her parents.
Diana todavía vive con sus padres.
its (its) - su, sus (de algo)


 This car has a hole in its roof.
Este auto tiene un agujero en su techo.
 We are studying Japan and its culture.
Estamos estudiando al Japón y su cultura.
 New York is famous for its exciting nightlife.
Nueva York es famosa por su excitante vida nocturna.
 The government announced its goals for this year.
El gobierno anunció sus metas para este año.
 our (áuar) - nuestro/a/os/as


 The Earth is our planet.
La Tierra es nuestro planeta.
 We cook our own meals.
Cocinamos nuestras propias comidas.
 We don't want to spend all our money.
No queremos gastar todo nuestro dinero.
 We live with our parents.
Vivimos con nuestros padres.
your (iór) - su, sus (de ustedes/vosotros)


 You all love your country.
Todos ustedes aman a su país.
 You all have to make your own decisions.
Ustedes tienen que tomar sus propias decisiones.
 I want to thank you all for your help.
Quiero agradecerles a todos ustedes por su ayuda.
 You are my parents and I am your son.
Ustedes son mis padres y yo soy su hijo.
their (dér) - su, sus (de ellos/as)


 Our neighbors are painting their house.
Nuestros vecinos están pintando su casa.
 Grandparents usually love their grandchildren.
Los abuelos generalmente aman a sus nietos.
 I saw Sally and John with their children.
Ví a Sally y John con sus hijos.
 Most Americans love their cars.
La mayoría de los norteamericanos aman a sus autos.

Personal Pronouns
Los pronombres personales
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Dentro de los pronombres personales, la lengua inglesa distingue entre pronombres en función de sujeto
(subject pronouns) y pronombres en función de objeto (object pronouns).

Pronombres (en
Ejemplo
función de sujeto)

I I am ill.
yo Yo estoy enfermo.

you You are tall.

tú, usted Tú eres alto. / Usted es alto.

he He is handsome.
él Él es guapo.

she She is pretty.

ella Ella es guapa.

it It is cold today.
ello (neutro) Hoy hace frío.

we We are tired.
nosotros Nosotros estamos cansados.

you You are angry.

vosotros, ustedes Vosotros estáis enfadados. / Ustedes están enfadados.

they They are at the cinema.

ellos, ellas Ellos están en el cine.

Pronombres (en
Ejemplo
función de objeto)
 me Can you help me?
mi ¿Puedes ayudarme?

you I can help you.

a ti, a usted Puedo ayudarte. / Puedo ayudarle.

him Can you see him?

a él ¿Le puedes ver?

her Give it to her.

a ella Dáselo a ella.

it Give it a kick.
a ello Dale una patada.

us Can you see us?

a nosotros ¿Nos puedes ver?

you I see you.

a vosotros, a ustedes Os veo. / Les veo.

them He can help them.

a ellos Les puede ayudar.

Nota: En inglés no existe la forma “usted” o “ustedes” formal. Por lo tanto los nativos de la lengua ni
siquiera lo tienen conceptualizado como una forma aquí llamada “formal”. Se tiene que entender por
tanto, que la forma masculina, femenina y neutra son lo mismo, lo único que las diferencia es el género.

Además, ten en cuenta que en inglés sólo existe una forma para “tú” y “vosotros”, “you”, excepto en la
forma reflexiva que distingue entre el singular (yourself) y plural (yourselves).

Neuter Form (Forma neutra)

Los pronombres en inglés distinguen entre masculino (he), femenino (she) y neutro (it).
El pronombre personal “it” se utiliza cuando nos referimos a cosas, a animales que no sabemos su sexo o
al tiempo (calendario y meteorológico). La forma plural de “it” es “they”.

Ejemplos:
Where is it [the book]? (¿Dónde está [el libro]?)

What time is it? (¿Qué hora es?)

It is raining. (Está lloviendo.)

Nota: “It” es una partícula muy importante en inglés de la que los hablantes de lengua española se
suelen olvidar.

Function (Función)

1. El pronombre en función de sujeto

El sujeto de una oración es la persona o cosa que realiza la acción del verbo. Se utilizan los pronombres
en función de sujeto cuando el pronombre es el sujeto de la oración. Este pronombre en inglés, a
diferencia del español, debe figurar siempre.

Ejemplos:
I am ill. (Yo estoy enfermo.)
Subject = I

You are tall. (Tú eres alto.)

Subject = you

He is handsome. (Él es guapo.)

Subject = he

We are tired. (Nosotros estamos cansados.)

Subject = we
 2. El pronombre en función de objeto
Este pronombre se coloca detrás del verbo al que complementa o detrás de preposiciones como “for”,
“to”, “with” y “at”.

Ejemplos:
I can help you. (Puedo ayudarte.)
Subject = I, Object = you

Can you see him? (¿Puedes verle?)

Subject = you, Object = him

He is going to the party with us. (Él va a la fiesta con nosotros.)

Subject = he, Object = us

It [the letter] is for you. (Es [la carta] para ti.)

Subject = it, Object = you

Sí / No hay preguntas (preguntas cerradas)

En Inglés, hay dos tipos básicos de preguntas: Sí / No preguntas y Wh - preguntas . Sí / No
hay preguntas también se llaman las preguntas cerradas , porque sólo hay dos respuestas
posibles: Sí o No . Cuando se forma un Sí / No pregunta, debe incluir uno de estos
verbos: SER , HACER , TENER , o un verbo modal . Es imposible pedir un sí / no pregunta sin
uno de estos verbos.

ción
pañol
nçais

correcto incorrecto

Son las elecciones el año que viene? Elecciones del próximo año?
 ¿Quiere quedarse? Él quiere quedarse?

Han comido los chicos? Los chicos comen?

¿Puede el perro nadar? El perro nadar?

Utilizar el verbo ser pedir Sí / No hay preguntas sobre la identidad o la descripción de una
persona, lugar o cosa.

pregunta respuesta

¿Yo soy tu amigo? Sí. / Sí es usted. / Sí usted es mi amigo.

Es este un buen restaurante? No. / No, no lo es. / No, no es un buen restaurante.

Yes / No questions (closed questions)

In English, there are two basic types of questions: Yes / No questions and Wh –
questions . Yes / No questions are also called closed questions because there are only two
possible responses: Yes or No. When forming a Yes / No question, it must include one of
these verbs: BE , DO , HAVE , or a modal verb . It is impossible to ask a Yes / No question
without one of these verbs.

son
pañol
nçais

correct incorrect

Are elections next year? Elections next year?

Does he want to stay? He want to stay?

Have the boys eaten? The boys eaten?

Can the dog swim? The dog swim?

Use the verb BE to ask Yes / No questions about the identity or description of a person, place,
or thing.
 question response

Am I your friend? Yes. / Yes, you are. / Yes, you are my friend.

Is this a good restaurant? No. / No, it is not. / No, it is not a good restaurant.