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CENTRO REGIONAL IBAGUÉ

PROCESOS ACADÉMICOS
ACUERDO PRAXEOLÓGICO

I. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO


Programa ADMINISTRACIÓN EN SALUD OCUPACIONAL
Profesor FERNANDO PUENTES CRUZ
Nombre del Curso EPIDEMIOLOGIA
Período Académico 201815 NRC 34495 Momento 1 Créditos 3
Componente y área PROFESIONAL
Cantidad de Horas de Estudio
Acompañamiento Tutorial Independiente Colaborativo
48 60 36

II. ASPECTOS RELACIONADOS CON LA CONVIVENCIA


Se acordará con los estudiantes unos mínimos indispensables que permitan el desarrollo armónico y
respetuoso de cada una de las sesiones.
1. La hora del inicio del encuentro será a partir de las 9:00 am y su finalización a las 11:00 am, los
estudiantes que ingresen después del horario establecido para su inicio deberán realizarlo de tal
manera que no interrumpan el desarrollo de la clase. De acuerdo con el art. 61. Inasistencia: (favor
remitirse al reglamento estudiantil). Por tal razón el estudiante que ingrese después de la hora
pactada para inicio de clase, no podrá firmar la asistencia, y por ende se considera Inasistencia a la
misma. De igual forma, leer el Articulo 63 Perdida por inasistencia.
2. De acuerdo con el articulo 9 Derechos de los estudiantes. Cualquier inconveniente que se presente
con el docente se hablara en primera instancia con el docente, si no se llega a un acuerdo satisfactorio
entre las partes se procederá a hablar con la Coordinador del Programa de Administración en Salud
Ocupacional, si tampoco se logra ningún acuerdo se hablara con el área encargada de la Coordinación
Académica.
3. De acuerdo con el artículo 10. Deberes de los estudiantes. Enciso c. Siempre existirá ante todo un
trato cordial, el reconocimiento y respeto a la diferencia, la honestidad y canales de comunicación.
Además de lo anterior, el estudiante guardará decoro en su presentación personal de acuerdo con el
proceso académico al que está asistiendo.
4. De acuerdo con el artículo 10 Deberes de los estudiantes. Se establece que no se ingerirá
alimentos en el salón de clase, que el salón se dejará en perfecto estado de orden y limpieza al terminar
el encuentro. NOTA: Tampoco está permitido el uso de teléfonos celulares y medios electrónicos si no
son autorizados por el docente para la realización de alguna actividad académica.
5. De acuerdo con el artículo 10 Deberes de los estudiantes en su enciso h . Para el normal
desarrollo de las actividades académicas en cada encuentro, en horario de clase el celular estará en
modo silencioso o vibración o preferiblemente apagado. Si se encuentra al estudiante utilizando su
celular en algunas de sus aplicaciones, tendrá una multa académica la cual consiste en realizar una
actividad individual del tema tratado y socializarlo en clase.

III. ELECCIÓN DEL REPRESENTANTE DEL CURSO


Esta elección se realizará de manera democrática. Se podrán postular aquellos estudiantes que deseen
cumplir este encargo. En caso contrario, el grupo postulará al estudiante que considere puede
desarrollar con eficacia el encargo. Se hará la elección mediante votación, que puede ser secreta o de
manera pública.
Nombre
Documento ID
Dirección
Email Celular

IV. PARÁMETROS ACADÉMICOS QUE REGIRÁN EL DESARROLLO DEL CURSO.


Se acordará con los estudiantes el conjunto de parámetros académicos que orientarán el desarrollo del
curso. Dichos parámetros podrían atender aspectos como:
1. Se respetará la palabra del estudiante que este participando y cuando el docente está hablando.
2. Los trabajos se presentarán de manera digital o Física como diga la GUIA TEMATICA y se subirán al
aula virtual en el tiempo habilitado para la actividad, además, se tendrá en cuenta el formato de
presentación para trabajos escritos, y la presentación en normas APA. Remitirse al reglamento
estudiantil artículo 64. Evaluación.
Para la presentación de quiz y exámenes finales, el estudiante debe tener en cuenta la puntualidad para
la presentación de estos, puesto que si al momento de llegar alguno de sus compañeros ha terminado
el quiz o el examen, ya no podrá acceder a este. Para la presentación del Quiz se llegara a un acuerdo
con el docente, y para el examen final el estudiante deberá cancelar el examen supletorio. Según
Capítulo 14 Evaluaciones y Artículo 70 Regulación de examen supletorio.
3. Los componentes de calificación son primer corte 35%, segundo corte 35% y examen 30%, los
cuáles serán subidos a génesis en los tiempos acordados por la coordinación académica para tal fin. El
estudiante sólo contara con cinco días a partir del momento en que el docente haya subido las
respectivas notas a génesis para realizar la solicitud de revisión de las mismas presentando la evidencia
correspondiente. De acuerdo con el artículo 9. Derechos de los estudiantes enciso h.
3. Cuando sea participación en foros se tendrán en cuenta las veces que el estudiante realice un
comentario con relación a lo opinado por alguno de sus compañeros. Es obligación del estudiante
revisar constantemente su plataforma virtual de UNIMINUTO para verificar las tareas que tenga
pendiente incluyendo comunicaciones en donde se encuentra las actividades de foro, El
desconocimiento de las actividades pendientes no lo exime de la nota, la no presentación de
actividades será calificada con (0). De igual manera se debe participar en el foro con respeto.
4. De acuerdo al artículo 74 Escala de calificaciones. La escala de calificaciones va de cero (0) a cinco
(5). En caso de haber centésimas, el cómputo final, se hará una aproximación a la décima siguiente si
las centésimas son iguales o superiores a cinco (5). SI SON INFERIORES SE DESCONTARAN. Se deja igual.
Se respetarán los tiempos para la presentación de los trabajos de acuerdo con la guía TEMÁTICA que se
esté trabajando en ese momento. No se aceptaran presentación de actividades fuera de las fechas
establecidas para tal fin, tanto virtual como físico. Para poder aceptar la actividad extemporánea debe
presentar una excusa médica debidamente diligenciada por la EPS a la que pertenece, o excusa escrita
laboral con membrete de la empresa, firma del jefe inmediato y teléfono; la cual debe ser radicada en
ADMISIÓN Y REGISTRO de la institución. Debe hacer llegar simultáneamente copia al docente.
5. De acuerdo con el CAPITULO XX artículo 113 Faltas disciplinarias (VER REGLAMENTO ESTUDIANTIL
en la plataforma, en la pestaña Bienvenida al curso). El docente reportará a Bienestar universitario en
el formato DE REMISIÓN INTERNA FALTAS DISCIPLINARIAS DE ESTUDIANTE. Código FR-FO-SAC-02.
Además, de acuerdo con el artículo 129 Tipos de sanciones parágrafo 3.
Dentro del desarrollo de la asignatura NO se realizarán actividades prácticas o trabajos de campo.
Para sustentaciones de trabajo, es potestad del docente el orden del equipo de trabajo para la misma o
el escoger uno de los integrantes para dicha sustentación y que sea la nota de todo el equipo de
trabajo.
Cuando se realice trabajo colaborativo en la cual puedan apoyarse con el material de consulta, sólo se
aceptara como material de consulta lo que este escrito en el cuaderno de apuntes, los integrantes del
equipo no podrán ayudarse con material impreso y mucho menos con ayuda del celular. Además de lo
anterior, el docente revisará el material de consulta de cada uno de los integrantes del equipo de
trabajo y por cada integrante al que no se le evidencie su trabajo autónomo en el cuaderno de notas, el
docente bajara 1,0 punto a todo el equipo de trabajo.
6. Para dudas o inquietudes se pueden comunicar con el docente al correo institucional en horario de
lunes a viernes desde las 8 am a 12 m, y de 2 pm a 6 pm. Sólo se le dará al representante del curso el
número del celular del docente para situaciones de tipo general, las situaciones particulares de cada
estudiante deberá ser tratado o de manera presencial en Asesoría los días Sábados antes de dar inicio a
la clase, previo acuerdo con el grupo de estudiantes.

V. ESTRUCTURA DE CADA ENCUENTRO.


En cada uno de los 8 encuentros que se planeen con los estudiantes, es necesario tener presente la
metodología a distancia que caracteriza a los programas que ofrece el Centro Regional de Ibagué (CRI). Ello
evitará que se asuma el encuentro como un espacio con las características
propias de la presencialidad. Conviene desarrollar aspectos como:
1. Saludo y verificación de la asistencia
2. Verificación de que las actividades propuestas hayan sido desarrolladas.
3. Presentación y sustentación del trabajo extra tutorial realizado por los estudiantes
4. Aclaración de dudas que hayan surgido durante la realización del trabajo.
5. Planeación del tema que será desarrollado en la próxima tutoría.
6. Mantener una adecuada presentación personal

VI.FECHAS DE LOS ENCUENTROS TUTORIALES


Encuentro 1 10/02/2018 Encuentro 2 17/02/2018
Encuentro 3 24/02/2018 Encuentro 4 3/03/2018
Encuentro 5 10/03/2018 Encuentro 6 17/03/2018
Encuentro 7 24/03/2018 Encuentro 8 7/04/2018
Asesoría Externa 1 3/03/2018 Asesoría Externa 2 24/03/2018

VII. EVALUACIÓN DEL CURSO


Este es uno de los aspectos más importantes del proceso. Indica que tanto el estudiante ha comprendido,
asimilado y puede trasferir ese conocimiento a situaciones concretas. Se tienen en cuenta:
A. La Evaluación de la Tutoría: Se especificarán los criterios que serán tenidos en cuenta para evaluar a los
estudiantes durante el desarrollo de la Tutoría (evaluación formativa).
1.Rubrica para evaluar técnica de pregunta
2.Rubrica para evaluar taller
3.Rubrica para la evaluación de investigaciones epidemiológicas
4.Rubrica para evaluación de Foro
5.Rubrica para la evaluación de Glosario
6.Rubrica para evaluar sistemas de vigilancia epidemiológica
7. Rubrica para evaluar exposición
B. La Evaluación del Curso: Se tendrá en cuenta que:
1. Las notas obtenidas por los estudiantes entre la I y IV tutoría, corresponden al 35%
Estas corresponden a quices, participación en el foro, desarrollo de las guías de estudio y trabajos
grupales.
2. Las notas obtenidas por los estudiantes entre la V y la VII tutoría corresponden al 35%
Estas corresponden a quices, participación en el foro, desarrollo de las guías de estudio y trabajos
grupales.
3. La nota obtenida en el examen final corresponde al 30%
En el examen final se evalúa todo el contenido de la asignatura.

SEMANA TEMA ACTIVIDAD CALIFICABLE Y PORCENTAJE


NO CALIFICABLE
PRIMERA Acuerdo Praxeológico Taller acerca del manejo
10/02/2018 Introducción a la Epidemiología de nuevos términos.
Historia de la Epidemiología Identificar la relación de
Importancia de le Epidemiología en el la salud ocupacional y la
ejercicio profesional Epidemilogía
Usos y aplicaciones de la Quiz No. 1 35%
Epidemiología

SEGUNDA Proceso Salud – Enfermedad Trabajo autónomo: Mapa


17/02/2018 Enfermedad en la población Conceptual.
Concepto de Salud Trabajo Colaborativo:
Concepto de Enfermedad Realizar lectura
Cadena Epidemiológica autorregulada
Triada Ecológica Quiz No. 2
Historia Natural y Social de la
Enfermedad
TERCERA Conceptos Básicos de epidemiología Trabajo Autónomo:
24/02/2018 Aplicados al medio laboral Mapa conceptual
Flujo de información Trabajo Colaborativo:
Cuantificación de los problemas de Taller.
Salud – Sistemas de Medición Quiz No. 3
CUARTA Sistema de Vigilancia Epidemiológica Trabajo Autónomo:
3/03/2018 Revisión de Protocolos de SIVIGILA Cuadro Sinóptico.
Eventos de Interés en Salud Pública Trabajo Colaborativo:
Determinación de Variables Taller.
Sistemas de reporte Primer Parcial
QUINTA Diseños Epidemiológicos Trabajo Autónomo:
10/03/2018 Estudios Descriptivos consulta.
Estudios de casos y controles Trabajo Colaborativo:
Estudios de cohorte Análisis de Casos y
Estudios de prevalencia de tipo Exposiciones
analítico Quiz No. 4 35%
Ensayos clínicos controlados
SEXTA Investigación Epidemiológica Trabajo Colaborativo
17/03/2018 Sensibilidad y Especificidad Elaboración de
Conceptos de normalidad y pruebas flujogramas
diagnósticas Taller
Pruebas de significancia estadística Quiz No. 5
Análisis Demográficos
SEPTIMA Control de Enfermedades en la Trabajo colaborativo:
24/03/2018 Población Estudios de Casos
Brotes Epidemiológicos Glosario
Reglamento sanitario internacional Segundo Parcial
Alcance de las medidas de control
Medidas de prevención y control de
uso frecuente
Octava EXAMEN FINAL DE TODO EL Escrito de manera 30%
7/04/2018 CONTENIDO individual

VIII. RECURSOS
1. Bibliográficos Módulos de Principios de Epidemiología para el Control de Enfermedades,
Organización Panamericana de la Salud OPS, 2000 (Módulos 1, 2, 3, 4, 5)
Epidemiología Básica y Principios de Investigación, Tomo III Fundamentos de
Salud Pública, Jorge Humberto Blanco Restrepo, 2ª. Edición CIB.
Fundamentos de Epidemiología, Kahl Martin Colimon, Facultad Nacional de Salud
Pública, Universidad de Antioquia, 2006.
Texto Básico de Biometría, Guillermo Restrepo Ch., Fundación Universitaria Juan
N. Corpas, Departamento de Medicina Comunitaria, 2010.
Fundamentos de Salud Pública, Horacio Luis Barragán, Universidad de Buenos
Aires.
Curso Modular de Epidemiología Básica, María Eugenia Mazuera del Hierro,
Facultad Nacional de Salud Pública, Universidad de Antioquia, 2004.
Epidemiología y Estadística en Salud Pública, Antonio Villa Romero y Otros,
Editorial McGraw Hill, Ediciones Ciencias de la Salud

2. Tecnológicos Aula Virtual – Computador – Video Beam


3. Físicos Salón de clase, materiales, acrílicos, tablero

Ciudad Cajamarca Fecha 10/02/2018

FERNANDO PUENTES CRUZ


Profesor Estudiante Representante de Curso
Celular 3125251103 Celular
Email fpuentescru@uniminuto.edu.co Email

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