UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MÉXICO

GEOMETRÍA EUCLIDIANA Y GEOMETRÍA ANALÍTICA

ACTIVIDAD I

Definiendo a la geometría euclidiana

Juan Gilberto Reyes Valdez

UnADM Lic. En Enseñanza de las Matemáticas
Grupo EM-EMGEGA-1601-M2-003
Matrícula 1611303698
Docente María Eugenia Vega Flores
ABRIL DE 2016
 Las definiciones de Euclides

No. DEFINICIÓN Explicación

1 Un punto es lo que no tiene partes. Un punto no tiene
A C dimensiones, es indivisible
B por ser nulo.
2 Una línea es una longitud sin anchura. No tiene grosor ni altura, solo
B longitud, una sola dimensión.
No especifica que pueda ser
A curva o recta.
3 Los extremos de una línea son puntos. Sugiere que hay una relación
entre ciertos puntos y líneas,
en la que un punto puede ser
el extremo de una línea.
Aunque no aclara qué es un
extremo ni cuántos de ellos
puede tener una línea.
4 Una línea recta es aquella que yace por igual respecto En esta afirmación se
de los puntos que están en ella. especifica el tipo de recta,
aunque es difícil concluir
que otra cosa signifique.
Podría interpretarse de
muchas formas.
5 Una superficie es aquello que sólo tiene longitud y Sugiere que la superficie tiene
anchura. dos dimensiones: pero no dice
mucho porque sigue sin
definir que es longitud y que
es altura.
Es evidente que una superficie
no tiene que ser un plano.
Otros ejemplos de superficies
que aparecen en los
Elementos son superficies de
conos, cilindros y esferas.

6 Los extremos de una superficie son líneas. Como en la definición 3, esta

afirmación describe una cierta
relación, pero en esta ocasión
entre superficies y líneas.
Como por ejemplo, el
hemisferio es una superficie, y
su extremo es la
circunferencia del círculo, un
tipo de línea.
7 Una superficie plana es aquella superficie que yace por El término superficie plana
igual respecto de las líneas que están en ella. sugiere un tipo de superficie.
El resto de la afirmación quizá
 esté definiendo el contenido
pero le faltan más
argumentos. Esta afirmación
de superficie plana usa un
lenguaje similar a la def.4,
igualmente opaco.
8 Un ángulo plano es la inclinación mutua de dos líneas El ángulo fue un concepto
que se encuentran una a otra en un plano y no están en muy importante en la
línea recta. geometría griega. Muchas de
sus propuestas requieren
ángulos incluso para sus
definiciones. Las dos líneas se
originan en el mismo punto y
cuando se intersectan forman
un ángulo, aunque realmente
forman otros tres.
9 Cuando las líneas que comprenden el ángulo son Continuación de la definición
rectas, el ángulo se llama rectilíneo. de ángulo anterior (def.8). La
mayoría de los ángulos que
aparecen en Los Elementos
son rectilíneos como el de la
figura, ángulo BAC.
Comúnmente los ángulos se
nombran por las letras que
simbolizan sus tres puntos,
donde el punto del medio es
el vértice del ángulo. También
puede entenderse o
interpretarse usando solo la
letra del vértice, en este caso
A.
10 Cuando una línea recta que está sobre otra hace que En la figura los ángulos DBA y
los ángulos adyacentes sean iguales, cada uno de los DBC son iguales por lo que,
ángulos es recto, y la recta que está sobre la otra se por definición son ángulos
llama perpendicular a la otra recta. rectos. La línea BD montada
sobre la línea AC es
perpendicular a ésta. También
es válido usar el término
ortogonal para referirse a
perpendicular.

11 Un ángulo obtuso es un ángulo mayor que un ángulo El ángulo ABD de la figura es

recto. un ángulo obtuso. Es mayor
que un ángulo recto, pero
menor que dos ángulos
rectos.
12 Un ángulo agudo es un ángulo menor que un ángulo En la figura, el ángulo CBD es
recto. un ángulo agudo. Es menor
que un ángulo recto. Con esta
Definición y la anterior
(def.11), podemos observar
otro aspecto de magnitud,
específicamente, dos
magnitudes del mismo tipo,
como lo son dos ángulos que
se pueden comparar por su
tamaño.
13 Un límite es lo que es extremo de algo. Esta definición no define
claramente el concepto de
extremo.
14 Una figura es aquello que está contenido por cualquier Esta definición no define
límite o límites. claramente el concepto de
contenido.
15 Un círculo es una figura plana comprendida por una Esta afirmación describe lo
sola línea (llamada circunferencia) de tal modo que que es un círculo, Euclides lo
todas las rectas dibujadas que caen sobre ella desde un considera una figura de dos
punto de los que están dentro de la figura son iguales dimensiones y lo llama la
entre sí. circunferencia del círculo.
Figura mostrada en la
siguiente definición
16 Y el punto se llama centro del círculo. En la figura, el centro del
círculo es el punto C. solo hay
un solo centro en un círculo.

17 Un diámetro de un círculo es una recta cualquiera que La línea curveada ABD es la

pasa por el centro y que acaba en ambas direcciones en circunferencia, un ejemplo de
la circunferencia del círculo; esta línea recta también diámetro es la línea AB que
divide el círculo en dos partes iguales. pasa a través del centro C y
divide en dos partes iguales al
círculo, su magnitud es del
doble del radio. Por definición
todos los radios son iguales
entre sí por lo tanto también
todos los diámetros son
iguales entre sí. Euclides no le
nombraba radio, lo refería
como “ese desde el centro"
18 Un semicírculo es la figura comprendida entre el La línea AB divide en dos
diámetro y la circunferencia cortada por él. El centro partes el círculo, cada parte se
del semicírculo es el mismo que el del círculo. llama semicírculo y
comparten el mismo centro.
19 Figuras rectilíneas son aquellas que están Esta definición
comprendidas por líneas rectas, triláteras las probablemente no se
comprendidas por tres, cuadriláteras les comprendidas encuentre en los Elementos
por cuatro y multiláteras les comprendidas por más de original ya que Euclides
cuatro líneas rectas. nombraba a los polígonos por
sus ángulos, con excepción
del cuadrilátero; triángulo,
pentágono, hexágono,
octágono etc.

20 De los triángulos, el equilátero es el que tiene los tres Esta definición clasifica los
lados iguales; isósceles el que tiene dos lados iguales y triángulos por su simetría. El
uno de desigual; y escaleno el que tiene los tres lados triángulo escaleno C, no tiene
desiguales. simetrías, pero el triángulo
isósceles B tiene una simetría
bilateral, mientras que el
triángulo equilátero B tiene
tres simetrías bilaterales
además de simetrías
rotacionales de 120°.

21 De los triángulos, triángulo rectángulo es el que tiene En esta definición se clasifica

un ángulo recto, obtusángulo el que tiene un ángulo a los triángulos por el tipo de
obtuso y acutángulo el que tiene los tres ángulos ángulos que contienen; El
agudos. triángulo C tiene un ángulo
recto, por lo que es un
triángulo rectángulo; el B
tiene un ángulo obtuso, es un
triángulo obtusángulo,,
mientras que el A tiene tres
ángulos agudos siendo un
triángulo acutángulo.
22 De los cuadriláteros, cuadrado es el que tiene los lados La figura A es un cuadrado, la
iguales y los ángulos rectos; rectángulo el que es B es un rectángulo, la C es un
rectangular pero no equilátero; rombo el que es rombo, la D es un trapecio y
equilátero, pero no tiene los ángulos rectos; y finalmente el paralelogramo
romboide el que tiene los lados y los ángulos opuestos en E.
iguales, pero ni es equilátero ni tiene los ángulos La única figura definida aquí y
rectos. Los otros cuadriláteros se llaman trapecios. que realmente usa Euclides es
el cuadrado

23 Rectas paralelas son aquellas que, estando en un Su definición solo define lo

mismo plano y siendo prolongadas indefinidamente en que significa para las líneas
ambos sentidos, no se encuentran una a otra en rectas que sean paralelas y no
ninguno de ellos. menciona que haya líneas
paralelas.
Reflexión
¿cuáles son las definiciones formales de la geometría euclidiana?

Euclides formuló 23 definiciones en su obra Los Elementos en la que concluye “primitivamente” los
conceptos sobre figuras en un plano, en el que intervienen puntos, líneas, ángulos, superficies,
límites, extremos y magnitudes, que interrelaciona y clasifica, aunque estas no hubieran sido
posibles sin los antecedentes generados por sus predecesores.

¿Cuál es la importancia de cada una de estas definiciones para el estudio de las propiedades de las
figuras planas?

Previamente a Euclides los matemáticos habían alcanzado grandes logros con el uso de la regla y
compás descubriendo procedimientos para la construcción de figuras geométricas en un plano,
pero no tenían claro el concepto del “plano”, igualmente pasaba con los conceptos punto, línea y
superficie que Euclides formuló y fueron referencia por 2000 años en su obra Los Elementos.

REFERENCIAS

Joyce. David.. (1998). Euclid’s Elements . abril 07, 2016, de Clark University Sitio web:
http://aleph0.clarku.edu/~djoyce/java/elements/elements.html
Joyce. David.. (1997). Los Elementos de Euclides. abril 07, 2016, de Euclides.org Sitio web:
http://www.euclides.org/menu/elements_esp/01/definicioneslibro1.htm
Euclides. (1991). Libro primero. En Elementos(pp.189-196). Madrid: Gredos, S.A..

Juan Gilberto Reyes Valdez

UnADM Lic. En Enseñanza de las Matemáticas
Grupo EM-EMGEGA-1601-M2-003
Matrícula 1611303698
Docente María Eugenia Vega Flores