TRABAJO COLABORATIVO

Unidad 1: Paso 3. Análisis de la información

Estudiante

Jhonatan Mera

Grupo del curso

204040_267

presentado a

Margarita Gómez

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

15/04/2018

1
 INTRODUCCIÓN

El presente trabajo está enfocado a la presentación y análisis de información en el cual pretende dar un

acercamiento general hacia los temas de la unidad 2 paso 3 del curso académico y del contenido temático

de Estadística Descriptiva, en el cual se trabajaron temas como conceptos básicos de la estadística

descriptiva, algunas etapas de la investigación estadística, caracterización de variables continuas y

discretas.

Con esta actividad se tiene como fin dar entregar conceptos básicos al estudiante para entender como

analizar información por medio de la estadística, realizando un trabajo con la presentación de una situación

problema, el cual es utilizado como ejemplo para que a través de un trabajo grupal armónico se aplique

los conceptos mencionados en el marco teórico del curso correspondientes a esta unidad. así mismo, esta

unidad cuenta con diferentes apoyos didácticos desde las videoconferencias que permiten entender mejor

el desarrollo de la actividad hasta blogs que permiten guiar al estudiante en cada actividad presentada para

esta etapa, apoyos que permitieron realizar de manera satisfactoria las actividades propuesta de la unidad

1 paso 2 consistente en el análisis de información (gráfica, tabulada o ilustrativa).

2
 JUSTIFICACIÓN

El presente trabajo es el desarrollo de la unidad 2 paso 3, se realizó con el fin de dar

cumplimiento a la guía de actividades propuestas para este paso como también a los

requerimientos de aprendizaje establecidos para este curso, en armonía con la guía de

actividades tanto en sus aportes individuales como grupales, buscando cumplir por

completo con la rúbrica de la actividad. Finalmente, se rescata de este trabajo el aporte

profesional que aporta para nuestras actividades laborales y personales, facilitando la

interpretación de información y formando mejores profesionales en la rama de la

psicología.

3
 OBJETIVOS

Desarrollar la actividad de la Unidad 2: Paso 3 - Análisis de la Información.

Analizar los datos del desempleo en Colombia y Consultar y comprender la temática de

la Unidad 2: medidas univariantes de dispersión que integra los siguientes temas:

Medidas Univariantes de tendencia central

Medidas Univariantes de Dispersión

4
MEDIDAS UNIVARIANTES DE TENDENCIA CENTRAL

VARIABLE DISCRETA

Definir las medidas de tendencia central y las fórmulas a utilizar para datos no

agrupados (variables discretas).

Estudiante 1:

Variable discreta:

Columna1

Media 25286286

Error típico 194105,1068

Mediana 25173301

Moda #N/A

Desviación estándar 2447572,268

Varianza de la muestra 5,990610E+12

Curtosis -1,142457345

Coeficiente de 0,124140902

asimetría

Rango 10050494

Mínimo 20439222

Máximo 30489716

5
Suma 4020519460

Cuenta 159

25286286

MEDIA

25173301
MEDIANA

MODA NO APLICA

40

VALOR
CUARTIL 1
23.076.293

80

VALOR
CUARTIL 2
25.173.301

119

VALOR
CUARTIL 3
27.412.734

6
 80

VALOR
DECIL 5
25.173.301

111

VALOR
DECIL 7
26.954.658

48

VALOR
PERCENTIL 30
23.352.442

80

VALOR
PERCENTIL 50
25.173.301

Gráfica:

7
 35,000,000 Personas con Empleo

30,000,000

25,000,000
personas empleadas

20,000,000

15,000,000

10,000,000

5,000,000

- 49
55
1
7
13
19
25
31
37
43

61
67
73
79
85
91
97
103
109
115
121
127
133
139
145
151
157
Empleados por mes

Análisis e interpretación de resultados

MEDIDAS DE DISPERSIÓN

VARIABLE DISCRETA

8
Definir las medidas de dispersión y las fórmulas utilizadas para datos no

agrupados (variables discretas).

Estudiante 1:

Variable discreta:

10050494
RANGO

2447572,268
DESVIACIÓN

5,990610E+12
VARIANZA

0,124140902
COEFICIENTE DE VARIACIÓN

Análisis e interpretación de resultados

9
 MEDIDAS UNIVARIANTES DE TENDENCIA CENTRAL

VARIABLE CONTINUA

Estudiante 1:

Variable continua:

Columna1

Media 104,3
Error típico 1,249974504
Mediana 104,5
Moda #N/A
Desviación estándar 15,76157877
Varianza de la muestra 248,4273653
-
Curtosis 0,839353346
Coeficiente de asimetría 0,090300259
Rango 60,052542
Mínimo 76,7
Máximo 136,8
Suma 16580,76418
Cuenta 159

Clase Frecuencia
76,702884 1
81,7072625 13
86,711641 16
91,7160195 10
96,720398 11
101,724777 11
106,729155 23
111,733534 21

10
116,737912 18
121,742291 12
126,746669 8
131,751048 4
y mayor... 11

159

76,7

Min

136,8

Max

60,1

Rango

K 8,38

7,51

Límite Marca de Frecuencia Frecuencia

Número de clases Límite inferior
superior clase(X) absoluta f absoluta

11
 acumulada

(F)

1 76,70 84,21 80,46 20 20

2 84,21 91,72 87,96 19 39

3 91,72 99,23 95,47 14 53

4 99,23 106,74 102,98 30 83

5 106,74 114,25 110,49 21 104

6 114,25 121,76 118,00 28 132

7 121,76 129,27 125,51 11 143

8 129,27 136,78 133,02 16 159

TOTAL 159 suma

Histograma:

12
 COMPORTAMIENTO DE PRECIOS
35

30

25
INDICE DE CAMBIO

20

15

10

0
76.70 84.21 91.72 99.23 106.74 114.25 121.76 129.27
VARIACIÓN MENSUAL

Polígono de frecuencias:

comportamiento de pecios
25
INDICE DE CAMBIO

20

15

10

VARIACIÓN MENSUAL

13
 DATOS

n/2 79,5

n 159

Fk-1 53

fk 30

Ak 7,51

Lk 99,23

DATOS

fk-1 14

fk+1 21

Ak 7,51

Lk 99,23

P25%

K(n/100) 39,5

n 159

Fk-1 39

14
fk 14

Ak 7,51

Lk 91,72

P25% 91,99

P50%

K(n/100) 79,5

n 159

Fk-1 53

fk 30

Ak 7,51

Lk 99,23

P50% 105,9

Análisis e interpretación de resultados

15
MEDIDAS DE DISPERSIÓN

VARIABLE CONTINUA

Definir las medidas de dispersión y las fórmulas utilizadas para datos agrupados

(variables continuas).

Estudiante 1:

Variable continua:

RANGO

DESVIACIÓN

VARIANZA

COEFICIENTE DE VARIACIÓN

Análisis e interpretación de resultados

16
 CONCLUSIONES

En el desarrollo del trabajo se logró entender e interpretar la información mediante la estadística, como

una herramienta profesional que permite obtener información más clara, resumida para poder realizar un

aporte a la problemática presentada, además es una herramienta muy importante y complementaria en la

carrera de la psicología y demás profesiones en general.

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 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 García, J.E (2005).Análisis de Datos Unidimensionales.et al. Madrid: Paraninfo.

Página 26 -51 Recuperado

de:http://go.galegroup.com/ps/i.do?id=GALE%7CCX4052300007&v=2.1&u=unad

&it=r&p=GVRL&sw=w&asid=03f8699ec7ccf10e8745c0ceb7b85bf1

 Montero, J. M. (2007). Características de Una Distribución de Frecuencias.

Statistical Descriptive. Cengage Learning Paraninfo, S.A. Paginas 18-57.

Recuperado

de:http://go.galegroup.com/ps/i.do?id=GALE%7CCX4052100008&v=2.1&u=unad

&it=r&p=GVRL&sw=w&asid=99feba20c3312cbea60961107ffc27a0

 García, M.S.(2004).Introducción a la estadística económica y

empresarial. Paraninfo. Páginas 74 – 98. Recuperado

de:http://go.galegroup.com/ps/i.do?id=GALE%7CCX4052900012&v=2.1&u=unad

&it=r&p=GVRL&sw=w&asid=4a9b0a469e755a4327207c94b4c0d549
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