LABORATORIO DE REACTORES QUÍMICOS

PRACTICA N º6
FUNCIONAMIENTO DE UN
REACTOR TUBULAR EN
ESTADO ESTACIONARIO

Docente: Ing. Javier Bernardo López A.

Estudiantes: Luizaga Ticona Celene Arlin

Orellana Carvajal Alejandra
Orihuela Mamani Jhoselin Gabriela
Salazar Padilla Ivana Guadalupe
Velarde Arnez Lisbania

Materia: Laboratorio de Reactores

Fecha: 12 de febrero del 2016

Grupo: Miércoles #3

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PRACTICA 6
FUNCIONAMIENTO DE UN REACTOR TUBULAR
EN ESTADO ESTACIONARIO

1 Introducción

El reactor continuo tubular se considera como sistema ideal cuando las sustancias que
circulan por su interior se comportan según un esquema de flujo pistón (PFA, Plung Flow
Assumption), el grado de conversión se regula por la longitud del reactor o por la velocidad
de carga. El reactor tubular de flujo se caracteriza por presentar gradientes de
concentración en la dirección del flujo.

2 Objetivos

Al final de la práctica el estudiante será capaz de:

 Realizar un análisis comparativo del grado de conversión experimental frente a

la modelación matemática de un reactor tubular.
 Comparar el grado de conversión de reactor mezcla completa y tubular de igual
volumen, operado en las mismas condiciones

3 Marco Teórico

En un reactor de flujo pistón la composición del fluido varía con la coordenada o posición
en la dirección del flujo; en consecuencia, el balance de materia para un componente de la
reacción a de referirse a un elemento diferencial de volumen dV. Así, para el reactante A
tendremos (en estado estacionario la acumulación es 0)

entrada = salida + desaparición por reacción + acumulación (1)

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Introduciendo a la ecuación (1)

FA  ( FA  dFA )  (  rA ) dV

Teniendo en cuenta que

dFA  d [ FA, o (1  X A )]   FA, o dX A

Por sustitución resulta:

FA, o dX A  (  rA ) dV (2)

Por consiguiente, esta es la ecuación referida a A para el volumen dV en la sección

diferencial del reactor; para todo el reactor es necesario integrar esta expresión. Agrupando
convenientemente los términos de la ecuación (2), teniendo en cuenta que el caudal molar
de la alimentación FAo, es constante, mientras que – rA depende de las concentraciones de
las sustancias o de la conversión, tenemos:
V XA
dV dX A
F  
o A, o 0  rA

Expresando en términos de tiempo de residencia

V  XA
dX A
  
FA,o C A,o 0  rA

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4 Parte Experimental

4.1 Equipo y material a utilizar

 Un reactor tubular
 Un sistema de alimentación
 Un equipo para titular
 Un cronómetro
 Un vaso de 100 mL
 Una balanza analítica de +- 0.01
 NaOH (Comercial)
 Acetato de Etilo P.A
 Agua destilada
 Probetas 5ml y 15 ml

4.2 Desarrollo de la práctica

La determinación del flujo de alimentación y la preparación de los reactivos se procederá
de la misma manera que en la práctica 6
Funcionamiento del reactor
 Una vez preparadas las soluciones de acetato de etilo, hidróxido de sodio cargar
a cada tanque de alimentación.
 Llenar el reactor con 1 litro de agua destilada, unir rápidamente a la entrada de
alimentación. ( evitar la existencia de burbujas dentro del reactor tubular)
 Abrir las válvulas principales de los alimentadores, inmediatamente poner en
marcha el cronómetro.
Determinación del grado de conversión de la reacción
 Se armará un sistema de titulación
 Preparar 25 ml de una solución 0,01 M de HCl y cargar a la bureta
 Tomar a los 1 minutos 6 ml de alicota en la salida del reactor
 Colocar 2 gotas de indicador fenoftaleina, anotar el volumen gastado de HCl.

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 Repetir esta operación hasta que no exista un cambio significativo del volumen
del ácido clorhídrico

4.2.1 Diagrama Experimental

5 Cálculos y Resultados

HCl = 0,01 M
C4O2H8 = 0,1 M 5L
NaOH = 0,1 M 5L
Alícuota = 6ml
Vreactor = 1L
τ= 495.04 seg

Flujo del tanque A  A = 1.009 ml/s

Flujo del tanque B  B =0.9998 ml/s
Flujo de salida= 2.02 ml/s

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Tabla de Reporte de resultados del Reactor Tubular

Tiempo Volumen de la Volumen de Concentración Conversion

[min.] alicota [ml] HCl [ml] del NaOH
0.01 M [mol.L-1]
1 6 0 0 0
2 6 0 0 0
3 6 0 0 0
4 6 0 0 0
5.2 6 0.2 0.0003 0.997
6.01 6 1.1 0.0018 0.982
7 6 7.6 0.0127 0.873
8.02 6 16.4 0.0273 0.727
9.11 6 19.9 0.0332 0.668
10.02 6 22 0.0367 0.633
11.5 6 24 0.0400 0.9
12 6 23.8 0.0397 0.603
13.3 6 27.8 0.0463 0.537
14.2 6 22.5 0.0375 0.625
15.02 6 22.7 0.0378 0.623
16 6 23 0.0383 0.617
17 6 23.2 0.0387 0.613
18 6 23.4 0.0390 0.61
19.03 6 24.3 0.0405 0.595
19.57 6 24.1 0.0402 0.598
21.01 6 22.9 0.0382 0.618
22.03 6 22.5 0.0375 0.625
23.03 6 22.3 0.0372 0.628
24 6 21.8 0.0363 0.637
Tiempo Volumen de la HCl [ml]
[min.] alicota [ml 0.1 M
25.03 6 3 0.0500 0.5
26 6 2.8 0.0467 0.523
27 6 2.8 0.0467 0.523
28.03 6 2.4 0.0400 0.6
29.07 6 2 0.0333 0.667
30.03 6 3 0.0500 0.5
31.02 6 2.5 0.0417 0.583

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Conversión experimental
La reacción es equimolar la CA = CB ,siendo la concentración CB hidróxido de sodio
Vtitulado * C HCl
C NaOH 
Vali cot a

CA
X A  1
C A,o

Conversión teórica
K=95,8 Lmol-1min-1
 * k * C A, o
XA 
 * k * C A, o  1

Tabla de Variación del Grado de Conversión Teórica y Experimental

Grado de conversión experimental Grado de conversión teórica % Diferencia

58.33 % 98.75 % 40.42%

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6 Observaciones y Conclusiones

1 La comparación de los valores practico y teóricos se pueden apreciar que

los resultados obtenidos no son cercanos, el % de diferencia llega a
40.42 % .
 la conversión teórica es mayor a la conversión experimental, este
error lo podemos atribuir a errores al momento de las titulaciones,
datos de volumen mal leídos, no controlar bien los flujos de entrada y
salida al inicio o que en el procedimiento de la experiencia estos no se
mantuvieron constantes y fueron perturbados.

7 Bibliografía

1. FOGLER H. S. (2001) “Elementos de Ingeniería de las Reacciones Químicas”, 3a. ed.

Pearson Educación, México
2. DENBINGH, K. G. (1990) “Introducción a la Teoría de los Reactores Químicos”, 2a.
ed. Limusa S.A, Mexico
3. LEVENSPIEL, O. (1998) “Ingeniería de las Reacciones Químicas”, 2a. ed. Wiley,
Nueva York.
4. http://www.dicv.csic.es/docs/itq/itq1.pdf

5. http://www.sc.ehu.es/iawfemaf/archivos/materia/practicas/1.html

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