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1. Las fracciones
1.1. Concepto
Seguramente más de una vez hemos visto en los medios de comunicación, en los comercios, o
hablando con algún amigo expresiones de este tipo:
Todas estas formas de hablar se representan en matemáticas por un tipo de números que se
llaman fraccionarios:
Fracción es una o varias partes iguales en que dividimos la unidad. Las fracciones
representan siempre una cierta parte de "algo". Ese "algo" es la unidad que elegimos.
a
Una fracción es un par de números naturales a y b en la forma b
El número de abajo se llama denominador e indica las partes iguales en que dividimos la
unidad.
7
La fracción de figura no sombreada es
10
¡Ojo! No podemos dividir por cero, luego el número b no puede ser cero.
Si se reparten $6 entre tres personas ¿Cuánto recibe cada una? ¿Y si se reparten $12 entre seis
personas?
3 6 .
Dos fracciones son equivalentes cuando escritas de distintas maneras tienen el mismo
resultado.
3
4
6
8
Para comprobar que dos fracciones son equivalentes, basta con multiplicar en cruz y observar que el
resultado obtenido es el mismo.
Para multiplicar en cruz se opera de la siguiente manera: numerador de la primera fracción por
denominador de la segunda fracción y denominador de la primera fracción por numerador de la
segunda.
3 6
= , si se cumple que 3 ⋅ 8 = 4 ⋅ 6
4 8
a c
En general = si a . d = b . c
b d
Módulo Uno. Los Números Racionales y Decimales. Operaciones.
Para obtener fracciones equivalentes a una dada basta con multiplicar o dividir el numerador y del
denominador por el mismo número. Si obtenemos fracciones equivalentes mediante multiplicaciones,
se denominan fracciones amplificadas:
−a a
En general, cualquier fracción de la forma es equivalente a la fracción , pero
b -b
resulta más cómodo tener el signo negativo ( - ) e n e l numerador.
− a
En general, cualquier fracción de la forma es equivalente a la fracción , pero
b
a
−b
3 6
• y son dos fracciones distintas, pero equivalentes, ya que 3.8 = 4.6,
4 8
gráficamente esta equivalencia se representa así:
3 6
4 8
Como vemos, ambos números significan lo mismo, por lo que son EL MISMO NÚMERO
RACIONAL
En general, decimos que un número racional es una fracción y todas las que son
equivalentes a ella.
Simplificar una fracción es convertirla en otra equivalente cuyos términos sean números
más pequeños.
Cuando una fracción no se puede simplificar más se dice que es irreducible y sus términos son
primos entre sí.
420 2 420 = 2 x 2 x 3 x 5 x 7 x 1
210 2
105 3
35 5
7 7
1 1
126 2 126 = 2 x 3 x 3 x 7 x 1
63 3
21 3
7 7
1 1
Módulo Uno. Los Números Racionales y Decimales. Operaciones.
2x2x3x5x7x1
2x3x3x7x1
2x2x3x5x7x1
2x3x3x7x1
2x5
3
e) Multiplicamos ahora los factores primos que queden en el numerador, y ese será el
numerador de la fracción irreducible, luego el numerador será 2 x 5 = 10
f) Multiplicamos ahora los factores primos que queden en el denominador, y ese será el
denominador de la fracción irreducible: cómo sólo queda el 3, ese será el denominador.
EJEMPLO 1
2 5
En una localidad se sabe que son jóvenes y son adultos. Veamos lo que
7 7
significa esto.
jóvenes adultos
Quiere decir que podemos dividir a la localidad en 7 grupos iguales, de los cuales 2 serán jóvenes y 5
personas mayores. También lo podemos decir de otra forma: por cada 7 personas que hay, 2 son
jóvenes y 5 adultos.
Si nos dicen que en esa localidad hay 2.275 habitantes, sí podremos calcular cuántos serían
jóvenes.
2
Hemos dicho que significa dividir la población en 7 partes iguales y tomar 2.
7
2 2
La forma de expresarlo es: de 2275 = 650, o bien: (2275) = 650
7 7
A veces se nos puede plantear el problema en sentido contrario.
EJEMPLO 2
2
Una persona recibe los de un premio. Si ha recibido 3500 euros, ¿cuánto era el
5
premio total?
3500 euros
Solución:
1º dividir el resultado por 2 para saber lo que vale una parte: 3500 : 2 = 1750
Para expresar varias fracciones con el mismo denominador vamos a utilizar el método del
mínimo común múltiplo (m.c.m.). Para ello seguiremos estos pasos:
35 35 7 5
Para sumar o restar números racionales, estos han de tener el mismo denominador. Por tanto, hay
que transformar estas fracciones en otras equivalentes cuyo denominador sea el mismo. Realizamos
los cálculos necesarios, tal y como hemos visto anteriormente:
3
Gasto al mes de mi sueldo. La mitad de estos gastos corresponde al pago de la
4
hipoteca. ¿Qué fracción de mi sueldo corresponde al pago de la hipoteca?
Para multiplicar números racionales se halla un nuevo número racional cuyo numerador es el
producto de los numeradores y cuyo denominador es el producto de los denominadores.
Caso particular. Para multiplicar un número entero por un número racional, multiplicaremos el entero
por el numerador del número racional y dejaremos el denominador como está.
Ejemplos:
El inverso de 3 8
es
8 3
1
El inverso de 5 es
5
h
En nuestra vida cotidiana estamos rodeados de números decimales por todas partes. Habrás
oído las siguientes expresiones:
Las fracciones que tienen por denominador la unidad seguida de ceros se llaman
fracciones decimales.
3
Ejemplo: se lee: tres décimos.
10
7
Ejemplo: se lee: siete centésimas.
100
1 1 43 371
Ejemplos: = 0,1; = 0,01; = 4,3; =0,371
10 100 10 1000
Los números obtenidos tienen una parte entera y otra parte decimal y se llaman números
decimales. La parte entera está a la izquierda de la coma y la parte decimal, a la derecha.
Módulo Uno. Los Números Racionales y Decimales. Operaciones.
Cada diez unidades de un orden forman una unidad del orden inmediatamente superior. Por tanto,
una unidad serán 10 décimas; 1 décima son 10 centésimas, y así sucesivamente.
Para leer un número decimal se dice primero la parte entera, seguida de la palabra
“unidades” o “enteros” y después se lee la parte decimal acabando con el nombre del
lugar que corresponde a la última cifra decimal.
A la derecha de un número decimal no se deben añadir ceros, puesto que su valor no varía. Por
tanto, 3,45 = 3,450 = 3,45000
Ya hemos visto cómo se escribe una fracción decimal en forma de número decimal.
9
Ahora vamos a ver cómo expresar una fracción cualquiera, por ejemplo , en forma
4
de número decimal. Para ello dividimos el numerador entre el denominador:
Para escribir una fracción en forma decimal se divide el numerador entre el denominador.
Si la división no es exacta, se pone una coma en el cociente y se van añadiendo ceros al
resto.
Módulo Uno. Los Números Racionales y Decimales. Operaciones.
Puede ocurrir que al escribir una fracción en forma decimal no se obtenga nunca resto cero en
la división, es decir, no se obtenga un decimal exacto. Esto por
40
ejemplo ocurre al calcular el número decimal que corresponde a la fracción .
33
El cociente es 1,21212121…, un número decimal con infinitas cifras decimales que se repiten
indefinidamente. A estos números se les llama decimales periódicos y a la cifra o conjunto de cifras
que se repiten se les llama período.
El arco encima del 21 indica que está cifra se repite de forma indefinida.
Cuando en un número decimal el período empieza justo detrás de la coma, se dice que el decimal
es periódico puro.
Hay números en los que el período empieza justo detrás de la coma y otros en los que hay
alguna cifra entre la coma y el período.
3
Ejemplo
12
Si entre la coma y el período hay una o varias cifras decimales, el decimal se llama periódico mixto.
A las cifras que hay entre la coma y el período se les llama anteperíodo.
Módulo Uno. Los Números Racionales y Decimales. Operaciones.
Para sumar o restar dos números decimales se colocan uno debajo del otro de forma que las
comas coincidan. Si uno de ellos tiene menos cifras decimales que el
otro, se añaden ceros a la derecha. Se realiza la coma en suma o la resta, y se coloca la
la columna de las comas.
3, 0 6 0 +
4, 8 0 0 +
6, 1 2 5 =
1 3, 9 8 5
8, 6 0 -
3, 2 5 +
5, 3 5
Ejemplos:
h
Módulo Uno. Los Números Racionales y Decimales. Operaciones.
Para dividir un número decimal por la unidad seguida de ceros, se desplaza la coma hacia la izquierda
tantos lugares como ceros tiene la unidad. Si faltan lugares, se rellenan con ceros.
Ejemplos:
Para dividir un número decimal por un número entero se empieza dividiendo la parte entera y en el
momento de bajar al resto la primera cifra decimal, se pone una coma en el cociente y se continúa la
división.
Vamos a hacer la división 56,15 : 25:
5 6, 1 5 2 5
Al dividir 115 entre 25, se obtiene 4 en el cociente
0 6 1 2, 2 4
1 1 5 y 15 en el resto
1 5
En el divisor no puede haber números decimales. Por tanto para dividir dos números
decimales, lo primero que tenemos que hacer es quitar la coma del divisor. En el
dividendo se desplaza la coma hacia la derecha tantos lugares como cifras decimales tiene el
divisor. Si el dividendo tiene menos cifras decimales que el divisor, se añaden ceros a la
derecha.
Vamos a ver a continuación varios ejemplos del arreglo previo que hay que realizar en la división de
dos números decimales:
Módulo Uno. Los Números Racionales y Decimales. Operaciones.
En este otro caso no tenemos bastantes cifras en el dividendo, por lo que deberemos añadir
algún cero:
Pero vamos a comenzar la primera de las divisiones por tratarse de un ejemplo singular.
Al intentar dividir 35 unidades entre 284, no
podemos. Por tanto ponemos 0 en el cociente y bajamos la
3 5, 2 8 2 8 4 cifra siguiente. Pero como la cifra siguiente es la primera cifra
0, decimal, ponemos una coma en el cociente, después del 0.
Ahora ya debemos dividir 352 entre 284. Obtenemos
3 5, 2 8 2 8 4 1 en el cociente y 68 en el resto.
0 6 8 0, 1
Bajamos la siguiente cifra decimal: el 8
Ejercicios.
3
a) de 60
4
4
b) de 35
7
2
c) de 27
3
1) es igual que b) c)
a)
2) es igual que c)
a) b)
3) es igual que c)
a) b)
4) es igual que a) b) c)
4
a)
6
5
b)
5
1
c)
6
7
d)
6
Módulo Uno. Los Números Racionales y Decimales. Operaciones.
1) = a) b) c)
2) = a) b) c)
3) = a) b) c)
4) = a) b) c)
3
a) De un rollo de alambre de 60 m se han cortado los .El trozo
4
restante mide 15 m.
4
b) Los de un queso cuestan 20 euros. El queso completo vale 30
5
euros.
1
c) Una epidemia ocasiona la muerte de de las gallinas de una
3
granja. Si se salvaron 618 gallinas, en la granja había 820 gallinas
3
d) Compré los del vino de un barril, y un amigo compró el resto. Si
5
mi amigo pagó 240 euros, yo pagué 350 euros.
2
e) Hemos llenado del depósito con 36 litros de gasolina. El
3
depósito tiene una capacidad total de 54 litros.
5
f) Se han consumido los de una caja de 30 bombones. En la caja
6
quedan ahora 6 bombones.
Módulo Uno. Los Números Racionales y Decimales. Operaciones.
1 5 2 5 6 8 6 15
1) y a) y b) y c) y
3 6 6 6 18 18 9 9
3 5 21 45 27 35 15 8
2) y a) y b) y c) y
7 9 63 63 63 63 63 63
2 1 3 3 6 2 48 20 90 24 10 45
3) , y a) , y b) , y c) , y
5 6 4 120 120 120 60 60 60 60 60 60
Módulo Uno. Los Números Racionales y Decimales. Operaciones.
5 3 4 2 5 7 4 9
a) > b) > c) < d) >
8 8 3 3 6 9 5 10
1)
2)
3)
4)
1)
2)
3)
4)
1)
2)
Actividad 11. Realiza las siguientes operaciones:
1)
2) 5+
3) =
4)
Módulo Uno. Los Números Racionales y Decimales. Operaciones.
1)
2)
1)
2)
3)
4)
Actividad 14. Escribe V o F a continuación de cada apartado para decir si
son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones: