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COLÉGIO POLIVANTE DE VITÓRIA DA CONQUISTA- BA

DISCIPLINA: SOCIOLOGIA - 3º ANO A -


PROFESSOR: DIRLÊI BONFIM
ESTAGIÁRIA: MERABE SILVA
ALUNO(A):

ATIVIDADE AVALIATIVA
I UNIDADE

INTRUÇÕES
 Utilizem caneta azul ou preta na resolução das questões;
 Questões subjetivas a lápis não serão consideradas;
 A marcação de duas opções nas questões objetivas anula a questão;

Questão O1: ( 0,5)

O exercício da alteridade é necessário na medida em que, muitas vezes, o que nos é familiar é
visto como algo normal ou natural, ou seja, valores culturais institucionalizados e
hegemônicos, e o que nos é desconhecido é considerado extravagante e estranho. VIOLIN et
al. Trabalhando a alteridade a partir da diversidade cultural e religiosa: a questão do
vegetarianismo, 2012, p,4. A partir da Leitura do texto é INCORRETO afirmar que:

(A) É preciso respeitar as diversidades entre os humanos, já que isso nos constituem como tais.
(B) A rotinização da cultura acaba gerando uma ideia de que construções sociais são naturais.
(C) A alteridade é o exercício de perceber que as diferenças existem, mas que apesar delas
somos todos um em humanidade.
(D) Existem culturas superiores as outras, e aqueles que são mais civilizados devem dominar os
outros.
(E) Os valores culturais hegemônicos por muito tempo na história das ciências sociais fizeram do
exótico seu principal objetivo de investigação cientifica.
QUESTÃO 02: (0,5)

O seu olhar agora


O seu olhar nasceu
O seu olhar me olha
O seu olhar é seu
O seu olhar, seu olhar melhora
Melhora o meu ...
O seu olhar, ANTUNES, Arnaldo, 1995.
A partir da leitura dos versos da canção “o seu olhar” e da figura acima é CORRETO afirmar que:
(A) Existem olhares melhores que outros, e por isso devemos subjugar o outro por suas crenças
e valores.
(B) A relação com o diferente é sempre de aproximação e pacifica.
(C)É na relação com o outro que é diferente de nós que construímos a nós no processo de
socialização, assim como aprendemos a respeitar e identificar que é nessa dinâmica que somos
construídos como sujeitos ao longo de nossa entrada na sociedade.
(D)Nossa entrada na cultura se dá através de nosso isolamento da sociedade.
(E) Estranhar e desnaturalizar não são condições nas relações sociais.
Questão 03: (1,0)

A modernidade deve ser entendida num nível institucional; mas as transformações introduzidas
pelas instituições modernas se entrelaçam de maneira direta com a vida individual, e portanto
com o eu. GIDDENS, A. Modernidade e Identidade, Zahar: Rio de Janeiro, 2002, p,9.
Considerando o texto acima e a apresentação da temática modernidade em Sala de aula,
caracterize as transformações políticas, econômicas e sociais decorrentes da modernidade e
suas consequências na vida individual.
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Questão 04: (1,0)


Para a sociologia o que são as identidades sociais e culturais? Apresente exemplos de como as
identidades se manifestam na sociedade contemporânea.
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Questão 05: (1,0)

A partir da leitura da tirinha e das discussões em sala de aula sobre o papel da Juventude no
contexto Nacional. Discuta quais são os principais problemas enfrentados pelos jovens no Brasil
e qual é o seu papel para a modificação desses problemas destacando ações que ocorreram
recentemente no país.
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