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Código: IN-P01-F01
FORMATO PARA LA PRESENTACIÓN DE Versión: 02
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

Programa Académico: Administración Financiera


Cuál ha sido la evolución de las empresas desde el
análisis de su ciclo de vida en los diferentes sectores
Nodo Problematizador socio-económicos, asociados a los entornos
regionales.

Curso: Contabilidad Financiera


Caracterización de las diferentes etapas de
Núcleo problémico nacimiento, crecimiento, estancamiento y declive de
las empresas.
Semestre: III
Autor: María Teresa Hernández Rodríguez
Guía de Investigación Formativa

1. Objetivos
1.1 Objetivo General

Realizar una caracterización de las diferentes etapas del ciclo de vida de las empresas,
desde la aplicación de los componentes del curso de Contabilidad Financiera

1.2 Objetivos específicos


 Identificar y describir el sistema de información contable.
 Describir los tipos de estados financieros que maneja la empresa, como es su
procesamiento y que utilidad brindan en la toma de decisiones.
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 Describir el procesamiento de la información financiera y las herramientas utilizadas en


el análisis de la información.
 Generar un documento que dé cuenta del resultado de la caracterización realizada para
una empresa de la región.

2. Pregunta de Investigación

¿De qué manera la evolución del ciclo de vida de las empresas se ve reflejada en sus
estados financieros?

3. Justificación
La información contable se recopila, codifica y procesa para elaborar los estados
financieros, los cuales reflejan las decisiones empresariales que los administradores han
tomado.
La información financiera refleja también los cambios que surgen en la evolución del ciclo
de vida de una organización, la cual es la base para la toma de decisiones financieras de
operación, inversión y financiación en esas distintas etapas, lo cual determinará su futuro en
términos de supervivencia o declive, estancamiento o crecimiento.

Para los estudiantes del programa es importante conocer la existencia de diferentes sistemas
de información contable y herramientas para su análisis, lo anterior contribuirá con el
desarrollo de competencias básicas de todo Administrador Financiero como es la capacidad
de interpretación, análisis y proyección.

Mediante el trabajo colaborativo en CIPAS el futuro Administrador Financiero, a través de


su proyecto de investigación, abordará la caracterización de una organización desde el
punto de vista contable y financiero llegando a identificar en qué etapa de su ciclo de vida
se encuentra y como la gestión contable es soporte de las decisiones de los administradores.

4. Diseño metodológico y Aplicación de herramientas


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4.1 Tipo de estudio: El estudio objeto de este trabajo es exploratorio – descriptivo


Exploratorio por cuanto se conocen pocos antecedentes sobre el tema, es la primera
experiencia como investigadores en la temática y podría servir de base para nuevos estudios
relacionados.
Descriptivo por cuanto busca identificar elementos y características del problema y
busca caracterizar hechos o situaciones que identifican el problema de investigación.

4.2 Técnicas y fuentes de información: Las fuentes de información serán primarias y


secundarias.

Fuentes primarias: Las fuentes primarias están representadas en la información


recolectada en la empresa de la región elegida por el CIPAS; para tal efecto se hará un
estudio de caso en la empresa seleccionada por cada grupo de estudiantes, a la cual se le
aplicará la encuesta y se obtendrá un resultado que permite caracterizar esta empresa; el
resultado obtenido en el estudio de caso, será contrastado con los resultados de los estudios
de caso de las otras empresas caracterizadas por los diferentes CIPAS el día del micro foro.
Este será el insumo para que el tutor articulador elabore el informe de investigación con los
resultados de las empresas caracterizadas por el curso.

El resultado de estas experiencias se dará a conocer mediante escritos, preferiblemente


artículos para ser publicado en la revista IDEALES del IDEAD.

Fuentes secundarias: Las fuentes secundarias están representadas en los diferentes


documentos y estudios relacionados con el tema

Técnicas para recolectar la información:

Para recolectar la información se diseña un siguiente instrumento tipo encuesta, el cual será
aplicado a las empresas de la región. Ver anexo al final.
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4.3 Trabajo de campo:

Para la recolección de la información originada en la fuente primaria, los estudiantes del


curso Contabilidad Financiera conformarán CIPAS que obtendrán de la empresa
seleccionada para realizar el proyecto de investigación formativa, la información requerida
y por medio de la indagación responderán el cuestionario de preguntas, que será la base
para el desarrollo de la de investigación formativa del curso.

5. Análisis de Información
La información será analizada contrastándola con los conocimientos teóricos de los
semestres variable por variable de acuerdo a las respuestas de las empresas, para dar
una respuesta a cada una de las preguntas de investigación.

6. Conclusiones
Las conclusiones del estudio permitirán al estudiante reconocer la importancia del curso
de Organizaciones, de acuerdo a la necesidad que logran visualizar en las empresas,
para generarles mayor organización y mayores oportunidades de supervivencia.
Podrán reconocer también el impacto que tiene la aplicación del proceso
administrativo en el crecimiento y declive de las empresas, el impacto de la
comunicación y motivación del talento humano en la cultura organizacional,
identificación de las acciones de responsabilidad social y cuidado medioambiental de
las empresas e identificación de las relaciones entre la tipología de las empresas, la
estructura y la cultura organizacional.
7. Resultados
Los resultados del estudio serán presentados en un documento, preferiblemente un
artículo, en el cual se dará a conocer el impacto de la aplicación del proceso
administrativo en el crecimiento o declive de las empresas. Los resultados esperados
son los siguientes:
1. Identificación de relaciones entre las categorías de la tipología de las empresas, la
estructura organizacional y cultura empresarial
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2. Comprensión el impacto de la comunicación y la motivación del talento humano en


la cultura empresarial.
3. Identificación y descripción de las acciones de responsabilidad social y cuidado
medioambiental en las empresas.
4. Identificación del impacto del proceso administrativo en la gestión del cambio
organizacional y en el crecimiento o declive de las empresas.
5. Generación de un documento que de cuenta del resultado del estudio realizado en
las empresas de la región.
6. Publicación del resultado del estudio en las empresas de la región.

13. Bibliografía:

Álvarez, M., (2006). Manual de planeación estratégica. Panorama Editorial S.A. México.

Aranda, J.A., (2006). El análisis del ciclo de vida como herramienta de gestión
empresarial. FC Editorial.

Castro, E., et al, (2014). Documento de investigación formativa del programa de


Administración Financiera. Universidad del Tolima.

Gareth, R.J. (2008) Teoría Organizacional: Diseño y cambios en las organizaciones. 5ª.
Edición. Ed. Pearson Prentice Hall. México.

Hernández, R. J. (2010). Metodología de la investigación (5ta. ed.). México D. F.:


McGraw-Hill.

Ichak Adizes. (1988). Ciclos de vida de la organización, Editorial Díaz de Santos.

Koontz H., W. H. (2012). Administración. Una perspectiva global y empresarial. México


D. F.: McGraw - Hill.
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Maslow, A. (2005). El Management Según Maslow: Una Visión Humanista para la


Empresa de Hoy. Madrid: Paidos.

Universidad del Tolima. (2010). Acuerdo Número 005, del Consejo Directivo del
IDEAD “Por el cual se Reglamenta la Investigación Formativa en los Programas
Académicos del Instituto de Educación a Distancia de la Universidad del Tolima”.

Universidad del Tolima. (2011). Instructivo para el desarrollo de la investigación


formativa en los programas académicos del Idead.
Universidad del Tolima. (2011). Procedimiento para el desarrollo de la investigación
formativa en el IDEAD de la Universidad del Tolima.

Anexo: Encuesta para recolectar la información


1. Tipología: En cada columna marque una letra.
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1.1 Actividad económica 1.2 Ente jurídico 1.3 Tamaño de la empresa


a. Comercial a. Limitada. a. Micro

b. Manufacturera b.Sociedad Anónima a. Pequeña

c. Servicios c.Cooperativa b. Mediana


d. Otro. Cuál__________ d.Unipersonal c. Grande
e. SAS
d.Otro Cuál____________

2. Describa en máximo 5 líneas cómo influye la comunicación y motivación del talento


humano en la cultura organizacional de la empresa.
3. Establezca diversas relaciones entre el tipo de empresa y la estructura organizacional y
cultura empresarial.
4. Identifique y describa las acciones de responsabilidad social y cuidado medioambiental
en las empresas.
5. Identifique el impacto del proceso administrativo en la gestión del cambio
organizacional y crecimiento o declive de las empresas.

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