UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

ASIGNATURA
Español 1

TEMA
TAREA 1

PARTICIPANTE:
MILY BINET DIAZ MAT. 2018-01599

FACILITADORA:
DANIEL ROQUE
Después de consultar la bibliografía básica y complementaria y
otros recursos se recomienda:

Lectura y análisis de un artículo recomendado por el facilitador

identificando su estructura y enfatizando en las oraciones
simples.

-Identificación de la estructura del sujeto y el predicado en

oraciones simples.

1.- En primer lugar debemos identificar el verbo de la oración. Hemos de averiguar

si se trata de un verbo copulativo o predicativo. En este ejemplo, el verbo es
estudian, y se trata de un verbo predicativo, pues no es ni ser, ni estar, ni parecer.
2.- Preguntamos al verbo quién realiza la acción para saber quién es el sujeto.
¿Quiénes estudian? Todos los niños. 3.- Todo lo que no sea sujeto, será el
predicado; es decir, en este caso el predicado será: estudian la lección en el
colegio. Será un Predicado verbal, pues como hemos visto anteriormente, se trata
de un verbo Predicativo. 4.- Una vez identificados el sujeto y el predicado, se
procede al análisis de las funciones dentro del sujeto y dentro del predicado, es
decir, se hace un estudio de la estructura del sujeto y del predicado.

- Producción de un texto breve para la posterior revisión de la

redacción de oraciones del mismo.

Todo lo que no sea sujeto, será el predicado; es decir, en este caso el predicado será:
estudian la lección en el colegio. Será un Predicado verbal, pues como hemos visto
anteriormente, se trata de un verbo Predicativo. 4.- Una vez identificados el sujeto y el
predicado, se procede al análisis de las funciones dentro del sujeto y dentro del
predicado, es decir, se hace un estudio de la estructura del sujeto y del predicado

Después de investigar todo lo concerniente a la oración realiza

las siguientes actividades.

I - Ejercicios de asimilación

1.- De acuerdo a tus investigaciones, ¿cómo puedes definir el

concepto de oración?

La oración es la palabra o conjunto de palabras que tiene sentido completo y

autonomía sintáctica que como unidad mínima de la comunicación es completa e
independiente.

2.- Explica la participación del sujeto y el predicado en la oración.

El sujeto

Es la persona, animal o cosa de quien se dice algo, en otras palabras es quien

realiza la acción del verbo.

El predicado

Es lo que se dice del sujeto. En él siempre está presente la forma verbal (uno o
más verbos).

3.- ¿Cuáles son los elementos constitutivos del sujeto, y cómo

ocurre la concordancia entre ellos? Ofrece ejemplos.

El sujeto está constituido por un sustantivo como elemento fundamental. La

concordancia ocurre con el sustantivo entre género y número.Ejemplos:1.

José y María son hermanos2.

El perro blanco es mi favorito.

4.- ¿Cómo se forma el predicado? ¿Cómo es la

concordancia entre las partes del predicado?
Pon ejemplos

Para que se forme el predicado debe de existir la presencia de un verbo

persónalo conjugado. El núcleo del predicado concuerda con el sujeto en número
y persona.Ejemplos:1.

Los estudiantes están jugando con el balón.2.

Los niños viven una vida muy feliz.

5.- ¿Cuál es el criterio que te permite determinar si una oración

es simple o compuesta?

La oración es simple

Cuando la oración transmite un solo mensaje, tiene un solo verbo conjugado y un

solo predicado. Comienza con letra mayúscula y termina en punto, un signo de
interrogación o de admiración, pero nunca en dos puntos o en punto y coma.

La oración es compuesta
Cuando la oración transmite dos o más mensajes.

7.- Redacta dos oraciones simple y dos compuestas.

Oraciones simples
El foco está fundido
El ladrón se metió al cuarto.

Compuesta

Mi trabajo es pesado, pero el de juan es fácil.

El muro se cayó, un albañil lo arregla