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ACTIVIDAD DE REFUERZO AUTÓNOMO

SEMANA  3  
 

NOMBRE  DE  LA  


AUTOEVALUACIÓN:  POTENCIAL  DE  LIDERAZGO          
ACTIVIDAD  

Interpretativa  en  tanto  que  el  estudiante  al  auto-­‐evaluarse  relaciona  los  
elementos  clave  presentes  en  la  definición  de  liderazgo  con  sus  potencialidades  
COMPETENCIAS  A   de  desarrollarlos.  
DESARROLLAR   Argumentativa  ya  que  el  análisis  de  los  resultados  propios  le  permiten  reconocer  
  fortalezas  presentes  y  habilidades  a  desarrollar  en  su  formación  como  líder  
Propositiva  en  tanto  que  se  le  exige  al  estudiante  diseñar  un  plan  de  acción  para  
el  desarrollo  de  habilidades  dentro  de  su  potencial  de  liderazgo.  

DESCRIPCIÓN  DE  LA  ACTIVIDAD  (TALLER,  CASO,  EJERCICIOS,  etc.)  

Uno  de  los  principios  básicos  del  Liderazgo  en  el  “Conócete  a  ti  mismo”.    El  siguiente  ejercicio  de  Auto-­‐
evaluación  le  permitirá  identificar  en  sí,  competencias  para  el  desarrollo  del  liderazgo.  Asuma  una  
posición  objetiva.  No  se  engañe  a  sí  mismo.  Trate  que  las  respuestas  sean  cercanas  a  la  realidad  y  lejanas  
a  lo  que  debería  ser.  

REQUISITOS  PARA  LA  ACTIVIDAD  (TALLER,  CASO,  EJERCICIOS,  etc.)  

Para  el  desarrollo  del  taller  el  estudiante  deberá  leer  el  material  suministrado  en  el  aula,  realizar  la  
revisión  de  las  teleconferencias  y  del  material  de  apoyo  de  las  unidades  1  y  2  y  sus  respectivas  semanas.  
Es  importante  leer  varios  autores  sobre  la  temática  para  tener  un  argumento  que  facilite  su  
interpretación  para  propiciar  debate  con  soporte  bibliográfico  y/o  experiencial.    

INSTRUCCIONES  PARA  LA  ACTIVIDAD  

Realice  las  lecturas  del  material  suministrado  en  el  aula  en  forma  cuidadosa.  
Revise  las  teleconferencias  y  material  complementario    
Establezca  las  habilidades  necesarias  para  un  gerente,  así  como  las  diferencias  de  los  conceptos  de  
liderazgo  

1 POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO
Para  cada  par  de  declaraciones,  distribuya  5  puntos  con  base  en  la  forma  en  que  cada  declaración  le  
caracteriza.  
Al  finalizar  la  calificación,  sume  los  números  solamente  de  la  primera  declaración  en  cada  punto.  No  se  
moleste  en  sumar  los  números  de  la  segunda  declaración.    
Proponga  un  plan  de  acción  para  el  desarrollo  de  habilidades  de  liderazgo  según  el  puntaje  total  
obtenido.  

PLANTEAMIENTO  DE  LA  ACTIVIDAD  Y  EJEMPLOS  (Si  los  requiere  la  actividad)  

Según  la  siguiente  escala,  asigne  una  calificación  a  cada  par  de  declaraciones:  

• 0  –  5  o  5  –  0    Cuando  una  de  las  declaraciones  se  parece  completamente  a  usted,  la  
otra  no  se  parece  nada  a  usted.  
• 1  –  4  o  4  –  1  Cuando  una  declaración  generalmente  se  parece  a  usted,  la  otra  no.  
• 2   –   3   o   3   –   2   Cuando   ambas   declaraciones   se   parecen   a   usted,   sin   embargo,   una   es  
ligeramente  más  parecida.  
 
PREGUNTA   CALIFICACIÓN   DECLARACIONES  

  Estoy  interesado  y  deseo  estar  a  cargo  de  un  grupo  de  personas  
1  
  Deseo  que  alguien  más  esté  a  cargo  del  grupo  

Cuando  no  estoy  a  cargo,  deseo  hacer  contribuciones  al  líder  para  
 
mejorar  el  desempeño  
2  
Cuando  no  estoy  a  cargo,  hago  las  cosas  de  acuerdo  con  el  líder,  en  
 
lugar  de  ofrecer  sugerencias  propias  

Estoy  interesado  y  deseo  que  las  personas  escuchen  mis  sugerencias  


 
3   y  que  las  implementen.  

  No  me  interesa  influir  en  otras  personas  

Ofrezco  ideas  y  sugerencias  que  por  lo  general  implementan  otras  


 
personas  
4  
No  ofrezco  muchas  ideas  o  sugerencias  y,  a  menudo  estas  son  
 
ignoradas.  

Cuando  estoy  a  cargo,  quiero  compartir  las  responsabilidades  


 
administrativas  con  los  integrantes  del  equipo  
5  
Cuando  estoy  a  cargo,  quiero  realizar  las  funciones  de  administración  
 
del  grupo  

LIDERAZGO Y PENSAMIENTO ESTRATÉGICO 2


Quiero  tener  metas  claras  y  desarrollar  e  implementar  planes  para  
 
6   lograrlas  

  Me  gusta  tener  metas  muy  generales  y  tomar  las  cosas  como  vienen  

Me  gustaría  cambiar  la  forma  en  que  hago  mi  trabajo  y  aprender  y  
 
hacer  cosas  nuevas  
7  
Me  gusta  la  estabilidad  o  hacer  mi  trabajo  de  la  misma  manera;  no  
 
me  gusta  aprender  ni  hacer  cosas  nuevas  

  Disfruto  trabajar  con  las  personas  y  ayudarles  a  triunfar  


8  
  En  verdad  no  me  gusta  trabajar  con  personas    

  Los  logros  en  equipo  me  causan  gran  placer  


9  
  Los  logros  personales  me  causan  gran  placer  

  Busco  la  armonía  en  los  equipos  y  trato  de  resolver  conflictos  
10  
  Evito  el  conflicto  y  dejo  que  los  integrantes  del  grupo  los  resuelvan  
 

DESARROLLO  DE  LA  ACTIVIDAD  (TALLER,  CASO,  EJERCICIOS,  etc.)  

Para  determinar  su  puntuación  del  potencial  de  liderazgo,  sume  los  números  para  la  primera  declaración  
en  cada  par,  no  se  moleste  en  sumar  los  números  de  la  segunda  declaración.  El  total  debe  ser  entre  0  y  
50  

                                                                             0    -­‐    5    -­‐    10    -­‐    15    -­‐    20    -­‐    25    -­‐    30    -­‐    35    -­‐    40    -­‐    45    -­‐    50  
                                                                 Potencial  de  liderazgo  más  bajo                                                Potencial  de  liderazgo  más  alto  
En  general.  Mientras  más  alta  sea  su  puntuación,  mayor  será  su  potencial  para  ser  un  líder  efectivo.  Sin  
embargo,  básicamente  nadie  tiene  una  puntuación  perfecta.  La  clave  para  el  éxito  no  es  solamente  su  
potencial,  también  lo  son  la  persistencia  y  el  trabajo  duro.  Usted  puede  desarrollar  su  capacidad  de  
liderazgo  si  aplica  los  conocimientos  adquiridos  en  este  módulo.    
Si  desea  ser  un  líder  ¿En  qué  áreas  necesita  trabajar  para  mejorar  sus  habilidades  de  liderazgo?  

3 POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO

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