Son formas o giros elegantes del lenguaje, que empleados

oportunamente y con gracia, embellecen la expresión dándole

colorido y vitalidad.
Reciben también el nombre de recursos estilísticos, recursos
literarios, recursos retórico o figuras retóricas.

1. POLISÍNDETON: Es el uso repetido de conjunciones para dar énfasis a la expresión.

Ejm.
“Creo en la luz, que es pura, y en la tierra
y en el agua, que es casta, y en el sol,
y en la sombra cordial que se derrama
Con la dulzura de tu corazón”
-----------------------
“Porque es pura y es blanca y es graciosa
y es leve como un rayo de luna”.
-----------------------
“Ni nardos ni caracoles tiene el cutis tan fino,
ni los cristales con luna relumbran con ese brillo”.

2. ASÍNDETON: Es la supresión de la conjunciones para dar viveza a la expresión Ejm.

“Mostrarse alegre, triste, humilde, altivo,
enojado, valiente, fugitivo,
satisfecho, ofendido, receloso”
-----------------------
“Día, noche, ponientes, madrugadas, espacios”.
 -----------------------
“Canta, ríe, sueña, acude conmigo, calma mi pena”.

3. ANÁFORA: Repetición de una o más palabras al inicio de dos o más versos o de frases.
Ejm :

“Dejé por ti mis bosques

Dejé un temblor,
Dejé mi sombra
Dejé palomas tristes junto a un río
Dejé de oler el mar, Dejé de verte…”
-----------------------

“Verde nativo,

verde de yerba que sueña

verde sencillo

verde de conciencia humana.”

-----------------------
“¡oh! Luna que me guiaste,
¡oh! Luna amable compañera,
¡oh! Luna mi eterna viajera”.

4. METÁFORA: Consiste en nombrar a una cosa con el nombre de otra, con la cual tiene
una relación de semejanza. Es la figura estética por excelencia. Ejm:
“En una esquina de mi habitación
Me senté a caminar”
- Como vemos se refiere a que el autor se sentó y recordó

Las perlas de tu boca son hermosas por los dientes.

Hay golpes en la vida tan fuertes… por los problemas.
Es un demonio. por decir que es malvado.
 5. EPÍTETO: Es el uso de adjetivos que expresan cualidades inherentes de los seres que
califican Ejm.
Ay del que al llegar el ardoroso estío
No conserva la blanca nieve de la infancia
-----------------------
Verde prado de fresca sombra lleno
-----------------------
“Por donde un agua clara con sonido
atravesaba el fresco y verde prado”.

6. ONOMATOPEYA: Consiste en imitar sonidos reales.

Ejm :
El kikirikí del gallo me despertó.
-----------------------
El tic-tac del reloj.
-----------------------
Yambambó, yambambé
repica el congo sorongo
congo sorongo del songo
baila yambó sobre un pie.
(El son entero, de Nicolás Guillén). Aquí se trata de reproducir el sonido de los tambores.

7. SÍMIL: Consiste en comparar expresamente una cosa con otra para embellecer una idea
o la realidad, se suele usar las conjunciones comparativas (como, tal como, al igual que,
etc.) Ejm:

Tenía el cuello largo como una jirafa.

-----------------------
La arena tan caliente como el sol que la saludaba.
-----------------------
Este coche es más rápido que aquél.
8. HIPÉRBOLE: Exageración de cualidades o hechos Ejemplo:

“Salió más veloz que un rayo”

-----------------------
“Más helado que nieve”
-----------------------
“Lloraba a mares sin consuelo”
-----------------------
¡Eres más lento que una tortuga!
-----------------------
“Te llamé un millón de veces”.

9. PROSOPOPEYA: Atribución de cualidades humanas a los seres inanimados, animales

y plantas. Mediante la prosopeya se da vida, movimiento, habla y demás cualidades
humanas a seres inanimados. Ejm:
“Las montañas ríen para adorar a su Dios”
-----------------------
“La noche me cubre con su negro manto”
-----------------------
Hasta las piedras se enternecen con mi llanto.
(Égloga primera, de Garcilaso de la Vega).
-----------------------
“Las estrellas nos miraban
mientras la ciudad sonreía”.

10. ANTÍTESIS: Es la contraposición de dos palabras que expresan ideas opuestas. Ejm:

“La dulce amargura de tu queja”.

-----------------------
“Me acompaña en mi soledad”.
-----------------------
“Es tan corto el amor y tan largo el olvido...”