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UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA

FACULTAD DE CIENCIAS
ESCUELA QUIMICA
QUIMICA INORGANICA II (CQ- 232) – 2017-I

PRACTICA Nº 4 : GRUPO DEL CARBONO

I. INTRODUCCION

El carbono es el elemento, después del hidrógeno, con más compuestos conocidos, la


mayor parte de los cuales son del tipo covalente . El ión C 4+ no se produce en los
procesos normales pero el ión C4- puede existir en algunos compuestos de metales
muy electronegativos (Al4 C3 , Ca2C) . Posee una gran tendencia a enlazarse consigo
mismo, presentándose en la naturaleza como diamante y grafito, diferentes en sus
propiedades físicas y químicas.
En este grupo se presenta una variación notable de las propiedades de sus elementos,
el carbono es un no metal, el silicio también es no metal, pero poco relacionado al
carbono. El germanio es parecido al silicio, pero tiende un carácter metálico. El
estaño y el plomo son metálicos sobre todo al estado divalente pues el tetravalente
es, marcadamente covalente.

II. MATERIALES Y REACTIVOS

1 pinza metálica trementina


2 vasos 100 ml azúcar
1 mechero Bunsen agua de cal
1 rejilla de asbesto oxido de cobre
1 luna de reloj 7cm sol silicato de sodio 25%
1 probeta de 25 ml sol Pb(NO3 )2 10 %
3 tapones monohoradados sol KOH 10 %
2 tubos de ensayo grande HNO3 10 %
1 cápsula porcelana H2SO4 conc.
4 tubos de ensayo chicos HCl conc.
1 gradilla de madera ácido fórmico
1 bagueta de vidrio cloruro diaminargéntico
2 gotero con chupón bicarbonato de sodio
1 conexión en L
1 tubo con brazo lateral
1 pera de decantación
1 erlenmeyer
III. PARTE EXPERIMENTAL
1. Preparacion de carbones
Negro de Humo: Vierta en una cápsula esencia de trementina inflámela con un
fósforo. Acerque una luna de reloj sobre la llama. ¿Cuál es el
aspecto de este carbón?
Carbón de azúcar: Ponga una cápsula una porción de azúcar y caliente con
mechero, observando las transformaciones. Explique el
brillo del producto final.

2. Obtención de monóxido y dióxido de carbono


Monóxido de Carbono:

Montar un equipo según la figura. En el erlenmeyer se agregan 10 ml de ácido


sulfúrico conc. y en la pera de decantación se agregan 10 ml de ácido fórmico, luego
se deja caer gota a gota el ácido fórmico sobre la solución de ácido sulfúrico. ¿Qué
gas se formara? Sumergir el tubo de escape en un tubo de ensayo que contiene
solución caliente de cloruro diaminargéntico. ¿Que reacción ocurre?

Dióxido de Carbono:

En un tubo con brazo lateral coloque 1,0 g de bicarbonato de sodio, en el brazo lateral
conecte un tubo de desprendimiento cuyo extremo debe estar sumergido en otro tubo
de ensayo que contiene agua de cal, calentar el bicarbonato por unos minutos ¿Qué
ocurre con la solución de agua de cal?

3. Propiedades reductoras
En un papel mezcle el carbón de azúcar con óxido de cobre (CuO). Monte el equipo
de la figura y traslade la mezcla al tubo introduzca el tubo de desprendimiento en el
agua de cal. Caliente 10 minutos el tubo con el carbón hasta aparición de precipitado,
identifique los productos formados en los tubos.

10 mL HCOOH 96%
Tubo en L manguera

Jebe tubo gotero

Tubo de ensayo tubo de ensayo

Mezcla CuO – C agua de cal

4. GEL DE SILICE
En tubo de ensayo ponga HCl conc y vierta 2 ml de silicato de sodio al 25%. En otro
tubo de ensayo ponga 2 ml de silicato de sodio y añada HCl conc. Luego de 20
minutos observe ambos tubos, identifique la gel de sílice. ¿Qué contiene el tubo
donde aparentemente no hay reacción? .

5. PROPIEDADES ANFOTERAS DEL PLOMO


En tres tubos de ensayo conteniendo solución de Pb(NO3)2 10%, añada KOH (ac) gota
a gota hasta formar precipitado. Deje un tubo como referencia, al segundo añada
HNO3 y al tercero KOH en exceso. Relacione lo observado con el carácter metálico
del plomo.
IV. CUESTIONARIO

1) ¿ Qué otros procedimientos conoce para la obtención de CO en el laboratorio?


Escriba las reacciones correspondientes
2) Describa otros procedimientos para la obtención de CO 2 en el laboratorio. Escriba
las reacciones correspondientes
3) Mencione procedimientos industriales de obtención de CO y CO2
4) ¿Porqué el CO2 es un gas y el Si O2 es una molécula gigante ?
5) ¿Porqué el estaño forma compuestos divalentes más fácilmente que el silicio ?
6) ¿ Que son los silicatos y que los diferencia de las siliconas ?

V. BIBLIOGRAFIA

1. George Brauer. Química Inorgánica Preparativa


2. Jorge Vidal. Curso de Química Inorgánica

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