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Nota

EXAMEN DE
PLAN LECTOR

Apellidos y Nombres: Grado: 5º SEC.

Profesor(a): Fecha: / /16 Firma del Padre y/o Apoderado:

1. TÍTULO DE LA OBRA:_____________________________________
2. AUTOR DE LA OBRA: _____________________________________
3. BREVE BIOGRAFÍA DE LA AUTORA:
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4. ESPACIO DÓNDE OCURREN LOS HECHOS:


a) _____________________________________________________________________________
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5. PERSONAJES Y SUS CARACTERÍSTICAS:


a) PERSONAJE PRINCIPAL:
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b) PERSONAJE SECUNDARIO
 __________________________________________________________________________
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 __________________________________________________________________________
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6. RESPONDE
a) ¿Cuál es el mensaje que el personaje transmite?
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b) Menciona los objetivos del personaje y resalta el más importante.
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c) ¿por qué los hombres de empresa en Corea no son respetados?
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d) Define a las 4 grandes clases sociales
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e) ¿por qué la actividad empresarial es una especie de combate sangriento?
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f) ¿Cómo identifica al pesimismo?
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g) ¿Cómo se puede llegar a mejorar el nivel de trabajo?
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h) ¿Qué es innovación? Menciona un ejemplo
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i) ¿Cuáles fueron los motivos por el cual Kim logró conseguir sus sueños?
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j) ¿Qué características comparten las mujeres y varones?
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k) ¿qué relación tiene la clave de la buena salud y el trabajo interpersonal?
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l) ¿todas las personas pueden ser líderes?
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m) ¿es necesario ser líder para progresar?
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n) ¿La obra solo expresa su mensaje a los jóvenes de cores? ¿por qué?
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o) ¿Por qué los ricos deben reducir la ostentación en su estilo de vida? Cuáles son los efectos de sus
actos?
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7. INTERPRETA:
a) No llevaba ni una sola moneda, pero sí muchos sueños.
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b) Los sueños son como el timón del barco que se hace a la mar.
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c) Y la historia es de los soñadores.
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d) Ser un líder semejante a caminar por un sendero de espinas
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e) Parece que todo el mundo usa el dinero como agua
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f) La juventud es la época de la vida en que se debe invertir su tiempo y energía en el desarrollo de su
fuerza.
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g) Una gran fuerza interior implica la existencia de la capacidad verdadera.
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8. RESUMEN DE LA OBRA
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