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Universidad Católica de la Santísima Concepción

Facultad de Ingeniería
Ingeniería Civil Eléctrica
Rubrica de Evaluación - Informe de Laboratorio
Electrónica IN1174C

Integrantes del
grupo

Grupo Laboratorio: Fecha

Competencias a evaluar:

Competencias genéricas y niveles de dominio:

CG7: Busca y analiza información proveniente de fuentes diversas


Nivel 3: Utiliza correctamente diversas fuentes de información para elaborar argumentaciones,
informes, trabajos, etc.

Competencias específicas y niveles de dominio:


T (Teórico), P (Práctico) y A (Aplicado).

Código Nivel de
Habilidad / Destreza / Competencia
CDIO Desarrollo

2.2.3 Ejecuta los protocolos de prueba y los procedimientos experimentales P/A

2.9.3 Trabaja en forma autónoma T/P/A

Prof. Eduardo E. Espinosa N.


Marzo 2017
Universidad Católica de la Santísima Concepción
Facultad de Ingeniería
Ingeniería Civil Eléctrica
Evaluación de estructura de Informe
Presenta
N° Indicador Observaciones
(SI/NO)
1 Portada
2 Índice general
3 Introducción
4 Encabezado y pie de pagina
5 Figuras y tablas con numeración y leyenda
6 Objetivos
7 Listado de componentes
8 Listado de Instrumentos
9 Consideraciones previas
10 Tamaño de letra
11 Tipo de fuente
12 Rubrica

Los 12 puntos anteriores son condiciones mínimas para la revisión del informe. En caso de
no incluir uno de estos, el informe se calificará con nota mínima 1.0.

Calificación de Elaboración de Informe de Laboratorio (20%)

Escala Muy Bien Bien Regular Deficiente


Ptje.
Concepto (7.0– 6.5) (6,4 – 5,5) (5,4 – 4,0) (3,9 – 1.0)
Se ajusta No se ajusta al
Se ajusta Se ajusta al formato
Formato de parcialmente al formato de
completamente al con aspectos a
Informe formato. Cumple entrega. Cumple
formato. Cumple con mejorar. Cumple con 7
(25%) con 5 de 9 con menos de 5
los 9 aspectos de 9 aspectos
aspectos. aspectos.
El informe de
El informe de
laboratorio presenta
laboratorio presenta El informe de
un hilo conductor,
un hilo conductor, laboratorio El informe no es
coherencia y
coherencia y presenta problema coherente ni
consistencia entre
consistencia entre de coherencia y consistente
Redacción apartados
apartados. consistencia entre entre apartados.
(50%) medianamente
Se presenta una apartados, con una Su redacción es
logrado.
redacción adecuada, redacción con poco
Se presenta una
sintética y clara, con problemas para ser comprensible.
redacción con algunas
un orden acorde al comprendido.
dificultades para su
problema abordado.
comprensión
Presenta entre 5 y Presenta más de
Ortografía No presenta mayores Presenta menos de 5
10 errores 10 errores
(25%) errores ortográficos errores ortográficos.
ortográficos. ortográficos.

Promedio Ponderado 1 (PD1)

Prof. Eduardo E. Espinosa N.


Marzo 2017
Universidad Católica de la Santísima Concepción
Facultad de Ingeniería
Ingeniería Civil Eléctrica
Calificación de Actividad de Laboratorio (80%)

Escala Muy Bien Bien Regular Deficiente


Ptje.
(6,5 – 7) (5,5 – 6,4) (4 – 5,4) (1 – 3,9)
Concepto
Descripción de Se realiza una Se realiza una Se realiza una breve Se realiza una breve
componentes e detallada descripción descripción mayor al descripción de al descripción menor al
instrumentos del 100% de los 75% los menos el 50% de los 50% de los
utilizados en el componentes e componentes e componentes e componentes e
laboratorio (5%) instrumentos instrumentos instrumentos instrumentos
Se realiza una Se realiza descripción Se realiza una breve No se realiza una
Descripción de detallada descripción del funcionamiento descripción del descripción del
Funcionamiento del funcionamiento del del circuito funcionamiento del funcionamiento del
(10%) circuito implementado implementado en el circuito implementado circuito implementado
en el laboratorio. laboratorio en el laboratorio. en el laboratorio.
Se explica de manera Se explica
Se explica el No se explica el
de detallada el brevemente el
procedimiento para el procedimiento para el
Procedimiento procedimiento para el procedimiento para el
montaje y toma de montaje y toma de
(10%) montaje y toma de montaje y toma de
medidas del circuito medidas del circuito
medidas del circuito en medidas del circuito
en el laboratorio. en el laboratorio.
el laboratorio. en el laboratorio.
Se entregan el 100% Se entregan al menos Se entregan al menos
Se entregan menos
Gráficos y de los gráficos y el 75% de los gráficos el 50% de los gráficos
del 50% de los
Tabulaciones de mediciones solicitadas, y mediciones y mediciones
gráficos y mediciones
Mediciones con sus unidades de solicitadas, con sus solicitadas, sin sus
solicitadas o son
(15%) medidas unidades de medidas unidades de medidas
todas incorrectas.
correspondientes correspondientes correspondientes
Se realiza un análisis Se realiza un breve
Se realiza un análisis de resultados, con análisis de No se realiza un
Análisis de completo de los algunas resultados, con análisis de resultados
Resultados resultados de observaciones, bastante o el análisis es
(10%) laboratorio, bajo un utilizando observaciones, incorrecto, sin
sólido marco teórico. adecuadamente la utilizando débilmente soporte técnico
teoría como sustento. el soporte teórico
Se obtienen
Se obtienen
conclusiones, con
conclusiones que No hay conclusiones
algunas Se obtienen
responden a los o se obtienen
observaciones, que conclusiones, que
objetivos y son conclusiones
Conclusiones responden responden
sustentadas erróneas y no
(50%) parcialmente a los parcialmente a los
sólidamente en base a concordantes con los
objetivos y son objetivos y con débil
lo desarrollado en el objetivos planteados
sustentadas en base sustento teórico.
laboratorio y la teoría sin sustento teórico.
a lo desarrollado en
revisada en clases.
el laboratorio.
Promedio Ponderado 2 (PD2)

Nota Final = 0.2 x PD1 + 0.8 x PD2

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Prof. Eduardo E. Espinosa N.


Marzo 2017